四年級數學思維英語怎麼說

A. 小學四年級數學思維訓練題（應用題）

27.某市104路電車起點站和終點站都按一定的間隔時間發一輛電車，並且勻速行駛。張華騎車沿104路電車線以均勻速度行駛，每隔12分鍾有一輛電車從後面超過他，每隔4分鍾有輛電車迎面開來。那麼104路電車起點站和終點站每隔多少分鍾發一輛車？

28.甲、乙二人步行的速度比為11∶7。二人分別從A、B兩地相向而行，2小時相遇。如果二人同向而行，幾小時後甲追上乙？

29.有45名學生要到離學校30千米的郊外。學校只有一輛汽車能乘坐15人，汽車的速度是每小時60千米。學生步行的速度是每小時4千米。為使他們盡早到達勞動地點，他們最少要用幾小時才能全部到達？
回答人的補充 2009-08-19 21:57 2.甲乙丙丁合修一條路，甲修的是其他三隊的1/3，乙修的是其他三隊的1/4，丙修的是其他三隊的1/5，丁修了69m，這條路有多少m？從甲地到乙地是下坡路，小華上坡每分鍾走60m，下坡路每分鍾走100m，小華從甲地到乙地比從乙地到甲地少用8分鍾，甲乙兩地相距多少m？
成本0.25元的練習本1200本，按40%的利潤定價出售，當銷掉80%後，剩下的練習本打折扣出售，結果獲得的利潤是預定的86%。剩下的練習本出售時按定價打了多少折扣？
甲乙丙丁四個小朋友共有鉛筆38支，乙比甲的一半多1支，丙比乙的一半多1支，丁比丙的一半多一支。甲乙丙丁各有幾只筆？
甲乙兩個共有存款2000元，後來甲又存100元，乙取出自己存款數的1/3，這時甲是乙的2倍，現在兩人共存多少元？
育英小學四五六年級共有學生615名，已知六年級的1/2等於五年級的2/5，等於四年級的3/7，這三個年級各有多少名學生？
甲乙兩車先後以相同的速度從A站開出，10點整，甲距A的距離是乙距A距離的3倍，10點10分甲的距離是乙距A距離的2倍，甲車是何時從A站開出的？
一個掛鍾，整點和半點都敲鍾，半點敲一下，整點是幾時就敲幾下，一晝夜共敲多少下從甲地到乙地是下坡路，小華上坡每分鍾走60m，下坡路每分鍾走100m，小華從甲地到乙地比從乙地到甲地少用8分鍾，甲乙兩地相距多少m？一池水，給一匹馬可飲 14 天，一隻羊 5 天飲水量等於一匹馬 2 天的飲水量。若一匹馬與一隻羊同飲這池水，可飲多少天？三批貨物共值2250元，第一批和第二批貨的質量比是1比2，單價比是3比1，第二批和第三批貨物的質量比是1比2.5，單價比是7比3。這三批貨物各值多少元？ 1、一個底面周長是62.8米的圓柱形蓄水池，能容納1884立方米水。如果再挖深1.5米，這個蓄水池能容納多少立方米水？
用火柴棒擺一個正方形需要4根火柴，連擺兩個正方形需要7根火柴，連擺三個正方形需要10根火柴。照這樣擺下去，連擺50個正方形需要幾根火柴？
少先隊第一小隊6人參加植樹，按計劃平均每人要栽10棵，實際栽樹時，有1人沒來，其他人仍然完成了小隊計劃。這樣實際平均每人多栽了幾棵？（用兩種方法解） 1、王師傅5小時加工零件60個，照這樣計算，再加工3小時，一共加工零件多少個？
2、王師傅5小時加工零件60個，照這樣計算，再加工36個零件，一共要用多少小時3、王師傅5小時加工零件60個，照這樣計算，要完成96個零件的加工任務，還需要再加工多少小時？

、一個豆腐坊用40千克黃豆做了160千克豆腐。照這樣計算，要做出552千克豆腐，需要多少千克黃豆？1、一台電腦現在售價是4000元，比原價降低了1000元，現價比原價降低了百分之幾？
2、超市這一天，上午的營業額是1.34萬元，比下午營業額少0.92萬元，超市全天的營業額是多少萬元？3、陽光鎮2001年進行機關精簡後有公務員38人，比原來減少12人，精簡了百分之幾？
4、新光小學要建築一個圓環型花壇，甲建築隊單獨完成要10天完工，乙建築隊單獨做要15天完成，現在要求甲乙兩隊合做。工程自8月24日開工，到9月1日開學前能否完工？ （2）一家3口,爸爸比媽媽大3歲,現在他們一家的年齡之和是80歲.
10年前全家人的年齡之和是51歲。女兒今年幾歲?
（3）小永的3門功課不算語文,平均98分, 不算數學,平均93分,不算英語,
平均是91分.小永三門功課的平均分是?
（4）如果A#B=B-A
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A乘B 那麼1#2-2#3-3#4 -.....2002#2003-2003#2004=?
某文具用品商店出售每冊102元和80元的兩種紀念冊，且這兩種紀念冊都有30%的利潤，但每冊120元的紀念冊相對每冊80元的紀念冊不太好出售，現有一顧客帶了1080元現金欲購買一定數量的同品種紀念冊，商店經理經過計算，根據顧客的要求（購買同種紀念冊哦）和120元的紀念冊滯銷的實際情況，優惠銷售120元的紀念冊，做成了這筆買賣。且使商店的獲利和賣出相同數量的每冊80元的紀念冊所獲利潤是一樣的。根據上述材料，判斷這位顧客共買了多少冊120元的紀念冊？1：有兩袋大米，甲袋比乙袋少18kg，如果從甲袋往乙袋裡倒入6kg，那麼甲袋的重量是乙袋的八分之五，兩袋米原來各有幾千克？2：製造一批零件，甲每天可製造3件，乙每天可製造5件，因此甲完成這批零件的任務比乙要多用4天。問這批零件共有幾個？3：有20名同學參加數學競賽，平均得83分，其中男生平均85分，女生平均80分，參加競賽的女生有幾名1.有一些蘋果及蘋果箱，若每箱裝25KG，則剩餘40KG無處裝；若每箱裝30KG，則餘20個空箱，求共有多少KG蘋果和多少個蘋果箱。

2.某人用24000元買進甲、乙兩種股票，在甲股票升值15%、乙股票下跌10%時賣出，共獲利1350元，問該人買的甲、乙兩種股票各是多少元？（不考慮印花稅和手續費）

3.某中學組織七年級的學生去春遊，原計劃租用45座客車若干輛，但有10人沒有座位；如果租用同樣數量的60座的客車，則多出一輛，且還有車上有5個空位。已知45座的客車的日租金是200元，60座的客車的日租金是250元，試求：

（1）七年級的學生人數是多少？原計劃租用45座客車多少輛？

（2）要使每個學生都有座位，怎樣租用更合算？

4.在一次環保知識競賽中，共有20道題，對於每一道題，答對了得10分，答錯了或不答扣5分，則至少要答對幾道題，得分才會不少於100分？

5.一艘輪船順流航行每小時行20KM，逆流航行每小時行16KM，求輪船在靜水中的速度與水流速度。 1、雞兔同籠，共有頭100隻，腳280隻，雞、兔各多少只？--------------------2、一輛汽車在某站時有25%的人下車，又上來6人，這時車上正好是原來的90%。原來有多少人？--------------------3、加工一批零件，完成個數與未完成個數的比是1：3.如果再加工140個，就完成這批零件的3/5(五分之三)，這批零件有多少個？--------------------4、把一個圓等分成若干份，沿半徑剪開，拼成一個長方形，長方形的周長是24.84厘米，長方形的面積是多少平方厘米？--------------------5、一次智力競賽共20道題，做對一道題得6分，做錯一道題倒扣3分。小歡答了全部的題，只考了70分，他做對了幾道題？一個等腰三角形的底是20厘米，腰是a厘米，高是b厘米。這個三角形的周長是（ ）厘米，面積是（ ）平方厘米。
1、雞兔同籠，共有頭100隻，腳280隻，雞、兔各多少只？--------------------2、一輛汽車在某站時有25%的人下車，又上來6人，這時車上正好是原來的90%。原來有多少人？--------------------3、加工一批零件，完成個數與未完成個數的比是1：3.如果再加工140個，就完成這批零件的3/5(五分之三)，這批零件有多少個？--------------------4、把一個圓等分成若干份，沿半徑剪開，拼成一個長方形，長方形的周長是24.84厘米，長方形的面積是多少平方厘米？--------------------5、一次智力競賽共20道題，做對一道題得6分，做錯一道題倒扣3分。小歡答了全部的題，只考了70分，他做對了幾道題？
30.甲、乙兩班學生同時從學校出發去少年宮。甲班步行的速度是每小時5千米，乙班步行的速度是每小時6千米。學校有一輛汽車恰好可以坐一個班的學生，汽車每小時行30千米。為了使兩班學生盡早到達少年宮，甲、乙兩班步行路程比應該是幾比幾？

31.一輛汽車從甲地開往乙地。如果把車速度提高20％，那麼可以比原定時間提早1小時到達。如果以原速行駛120千米後，再將速度提高25％，那麼可以比原定時間提早40分鍾到達。甲、乙兩地之間的路程有多少千米？

32.從甲市到乙市有一條公路，它分成三段，其中第一段長是第三段長的2倍。在第一段路上，汽車的速度都是每小時40千米；在第二段路上，汽車的速度都是每小時90千米；在第三段路上，汽車的速度都是每小時50千米。現有兩輛汽車同時從甲、乙兩市出發相向而行，1小時20分後在第二段路的1/3（從甲市到乙市方向的1/3）處相遇。那麼甲、乙兩市相距多少千米？

33.甲、乙兩車同時從A地出發到B地。甲車按原定速度行了全程的2/3後，車速提高了1倍，結果比原計劃時間提前2小時到達B地；乙車按每小時30千米的原定速度行了全程的1/4後，車速提高了1倍，結果兩車同時到達B地。那麼甲原定每小時行多少千米？

34.甲、乙兩城之間有長途汽車以固定速度行駛。如果車速比原定速度每小時快6千米，那麼就可以早到20分鍾。如果車速比原定速度每小時慢5千米，那麼就要遲到24分鍾。問甲、乙兩城間的路程是多少千米？

35.

在城市中公交車的發車時間是一定的。小明放學後走在回家的路上，他發現每隔六分鍾從他的後面開來一輛公交車，每隔兩分鍾從他的前面開來一輛公交車，他想車到底是幾分鍾發一輛車，你能幫他計算一下嗎？

36.

甲乙兩地相距240千米，汽車從甲地開往乙地速度為36千米/時，摩托車從乙地開往甲地速度為24千米/時，摩托車從乙地開出2.5小時後，汽車也由甲地開出，問汽車開出後幾小時遇到摩托車？

37.為滿足用水量增長的要求，昆明市最近新建甲乙丙三個水廠，這三個水廠日供水量共計11.8萬立方米，其中乙水廠的日供應量是甲水廠的3倍，丙水廠的日供應量比甲水廠日供水量的一半還多1萬立方米，求這三個水廠的日供水量分別是多少立方米？

38.

甲、乙是某服務公司的股東，甲占股份的60%，乙占股份的40%。後來他們決定收丙入伙，於是丙給了甲、乙18萬元，使他們的股份都降到35%，而丙占股份的30%，甲、乙各應收回多少元？

39.一次考試共有5道試題。做對1、2、3、4、5題分別占參加考試人數的81%、91%、85%、79%、74%，如果做對三道或三道以上為合格那麼這場考試的合格率至少是多少？

40.用0-9 排列三位數

1）如果每個數只能用一次，那麼有多少種可能？

2）如果每個數可以用多次，那麼有多少種可能？

41. 現在是4時5分，再過多少分鍾，時針與分針第一次重合？

42. 一次足球比賽１輪（每隊場賽１１場）勝一場得２分，平一場得１分．負一場得０分．某隊負場數是所勝場數Ｍ２／１．共得１４分．問該隊工平幾場？

43.一份試卷共２５道選擇題．答對１題得４分，答錯或不答扣１分．某學生得了９０分．做對了幾題？現在５００名學生參加考試．有得８３分的嗎？為什麼？

44. 某市居民生活用電

基本價格為每千瓦時0.40元，若每月用電超過a千瓦時，超出部分按基本電價的70%收費。（1）某戶五月份用電84千瓦時，共交費30.72元，求a。（2）若該戶六月份的電費平均為每千瓦時0.36元，求六月份共用電多少千瓦時，應交電費多少元？

45.

張平有500元錢，打算存入銀行兩年。可以有兩種儲蓄辦法，一種是存2年期的，年利率是2.43％；一種是先存1年期的，年利率是2.25％，第1年期到時再把本金和稅後利息取出來合在一起，再存入1年。選擇哪種辦法得到的稅後利息多一些？
.小明讀一本書，第一天讀了全書的2/15，第二天比第一天多讀了6頁，這時已讀的頁數與圍度的頁數的比是3：7，小明在讀多少頁就能讀完這本書？
2.甲乙丙丁合修一條路，甲修的是其他三隊的1/3，乙修的是其他三隊的1/4，丙修的是其他三隊的1/5，丁修了69m，這條路有多少m？
3.從甲地到乙地是下坡路，小華上坡每分鍾走60m，下坡路每分鍾走100m，小華從甲地到乙地比從乙地到甲地少用8分鍾，甲乙兩地相距多少m？
4.成本0.25元的練習本1200本，按40%的利潤定價出售，當銷掉80%後，剩下的練習本打折扣出售，結果獲得的利潤是預定的86%。剩下的練習本出售時按定價打了多少折扣？
5.甲乙丙丁四個小朋友共有鉛筆38支，乙比甲的一半多1支，丙比乙的一半多1支，丁比丙的一半多一支。甲乙丙丁各有幾只筆？
6.甲乙兩個共有存款2000元，後來甲又存100元，乙取出自己存款數的1/3，這時甲是乙的2倍，現在兩人共存多少元？
7.育英小學四五六年級共有學生615名，已知六年級的1/2等於五年級的2/5，等於四年級的3/7，這三個年級各有多少名學生？
8.甲乙兩車先後以相同的速度從A站開出，10點整，甲距A的距離是乙距A距離的3倍，10點10分甲的距離是乙距A距離的2倍，甲車是何時從A站開出的？
9.有一個掛鍾，整點和半點都敲鍾，半點敲一下，整點是幾時就敲幾下，一晝夜共敲多少下？
1.小明讀一本書，第一天讀了全書的2/15，第二天比第一天多讀了6頁，這時已讀的頁數與圍度的頁數的比是3：7，小明在讀多少頁就能讀完這本書？光明小學買2張桌子和5把椅子,共付110元.每張桌子的價錢是每把椅子價錢的3倍.第張桌子是多少錢?1.已知一張桌子的價錢是一把椅子的10倍，又知一張桌子比一把椅子多288元，一張桌子和一把椅子各多少元？
2、2.3箱蘋果重45千克。一箱梨比一箱蘋果多5千克，3箱梨重多少千克？
3.甲乙二人從兩地同時相對而行，經過4小時，在距離中點4千米處相遇。甲比乙速度快，甲每小時比乙快多少千米？
4.李軍和張強付同樣多的錢買了同一種鉛筆，李軍要了13支，張強要了7支，李軍又給張強0.6元錢。每支鉛筆多少錢？
5.甲乙兩輛客車上午8時同時從兩個車站出發，相向而行，經過一段時間，兩車同時到達一條河的兩岸。由於河上的橋正在維修，車輛禁止通行，兩車需交換乘客，然後按原路返回各自出發的車站，到站時已是下午2點。甲車每小時行40千米，乙車每小時行45千米，兩地相距多少千米？（交換乘客的時間略去不計）
6.學校組織兩個課外興趣小組去郊外活動。第一小組每小時走4.5千米，第二小組每小時行3.5千米。兩組同時出發1小時後，第一小組停下來參觀一個果園，用了1小時，再去追第二小組。多長時間能追上第二小組？1、一桶油，第一天取出總數的8分之3，第二天取出71又2分之1千克，還剩53.5千克，第一天取出多少千克？ 應用題，列式並計算答案！1、一隻解放軍部隊從駐地乘車趕往某地抗洪救災，如果將車的速度比原來提高9分之1，就可以比預定時間提前20分鍾趕到；如果先按原來速度行駛72千米，再將車速比原來提高3分之1，就可以比預定的時間提前30分鍾趕到，這支解放軍部隊的行程是多少千米？ 2、一個長方形，周長為64米，如果長減少10分之1，寬增加6分之1，周長不變，求這個長方形的面積 3、某工程由甲、乙、丙單獨做各需要10天、15天、20天，現在三人合作，中途甲休息2天，然後乙再休息3天，最後丙在休息4天，問這項工程從開始到完成共用了多少天？ 4、一塊黃金放在水裡稱，重量減輕19分之1，一塊白銀放在水裡稱，重量減輕10分之1，有一塊金銀合金重1540克，放在水裡稱，減輕了100克，這塊合金含金、銀各多少？ 5、有三個梯形甲、乙、丙，他們的高之比是1 : 2 : 3，上底之比是6 : 9 : 4，下底之比是12 : 15 : 10已知梯形甲的面積為100平方厘米，求乙、丙兩個梯形的面積之高 1)一艘輪船從甲港駛往乙港，順水行駛10小時到達，從乙港返回甲港時，逆水行駛時，比去時多了5小時，甲、乙兩港之間相距250千米，求這艘輪船在靜水中速度，及水的流速。
(2)甲乙兩人騎自行車從兩地同時出發相向而行，相遇後繼續前進，四小時後，甲走了全程的3/5，乙走了全程的4/7，這時兩人相距12千米，甲乙兩人每小時各走幾米？
(3)王老師從北京站乘火車去廣州，10小時後火車行駛了全程的5\11，從北京到廣州需要多長時間？
(4)某計程車起步（3公里以內）價是5元，超過3公里而7公里以內每公里按1.2元計價，7公里以上部分每公里再加價50%，旅客從西安火車站乘計程車到距離約8公里的地方，計算到達時應付車費多少元？
(5)甲乙兩人合作完成一項工程需要10天完成，已知甲完成了全工程的5/12，求乙單獨做需要多少天完成？
(6)某班學生分組搞課外活動，分成4人一組、5人一組或6人一組，人數都恰好無余，這個班最少有學生多少人？
(7)一隻底面是正方形的長方體鐵箱，如果把它的側面展開，正好得到一個邊長是40cm的正方形．求這只鐵箱的容積.
(8)印刷廠要印書18720本，計劃30天完成，實際每天印的本數是計劃的1.25倍。

（1） 計劃每天印刷多少本？

（2） 實際每天印刷多少本？

（3） 實際幾天印完這批書？

（4） 實際比計劃提前幾天印完這批書？

(9) 大棚種蔬菜，原計劃12個大棚收茄子438千克，實際每個大棚比計劃超產13.8千克，實際收茄子多少千克？

(10) 圖書室原有890本書，借給六年級2個班，五年級3個班，還剩180本，平均每個班借多少本書？

(11) 縫紉店一天約能做12條褲子，11米布做10條褲子，每米布的價錢是18.5元，每條褲子的售價是45元，算一算：

（1） 每條褲子的成本是多少元？一池水，給一匹馬可飲 14 天，一隻羊 5 天飲水量等於一匹馬 2 天的飲水量。若一匹馬與一隻羊同飲這池水，可飲多少天？三批貨物共值2250元，第一批和第二批貨的質量比是1比2，單價比是3比1，第二批和第三批貨物的質量比是1比2.5，單價比是7比3。這三批貨物各值多少元？ )打一份稿子，甲單獨打6天完成，乙單獨打要8天完成，甲先獨打3天，再和乙合打，還要幾天完成？
2）某小組要加工960件羊毛衫，已經加工了37天，還剩下590件沒完成，照這樣的速度，再過幾天可以完成加工任務？
3）兩列火車分別從甲、乙兩站同時相對開出，行完全程，快車要6小時，慢車要9小時，兩車開出2小時後還相距160千米，甲乙兩站相距多少千米？4）一根電線分成2段，第一段比第二段長4分之1，第二段比第一段短16米，這根電線長多少米？
5）有四個不同的整數，它們的平均數是14，三個大數的平均數是15，三個小數的平均數是12有3分之2，如果第二大數是奇數，那麼它是多少？6）甲乙兩個大班共97人，從甲班調14人到乙班，甲班還是比乙班多3人，那麼甲、乙兩班原來各有多少人？7）有一個糧倉，先把存糧總數的25%少30噸的糧食運走，然後又運進110噸糧食，此時的存糧比原來增加20分之3，糧倉原來有糧多少噸？8）甲、乙兩車同時從南、北兩站出發，相對而行，在距離終點12千米處相遇。已知甲車速度是乙車速度的6分之5，求兩站相距多少千米？王大叔買了3隻成年母狐.一隻母狐一年產崽一次，平均每次產崽六隻。所有幼崽中按5分之2是雌狐計算，雌弧大到一歲時又可以產崽。王大叔想辦到有70隻狐的養殖場大紅需要幾年？爸爸的水果店運來重量相同的香蕉和梨各若干千克但由於種種原因，賣出時香蕉降價4分之1出售，梨提價4分之1出售，但賣出時價格都是1.5元。水裡店是賺了還是賠了？

（2） 縫紉店一天能獲毛利多少元

B. 四年級下冊語文數學英語這三科該怎麼讀才能考好

沒有任何訣竅，只要自己肯下工夫，肯復習，就一定能考好的。語文數學可以去買《期末大決戰》。

C. 小學四年級數學思維訓練題（應用題）

1、全校師生523人參加植樹勞動，如果70人分成一組，那麼最多夠分成幾組？
523÷70=7組....33人故8組

2、用電腦錄入一篇466個字的文章，紅紅每分鍾能錄入60個字，聰聰7分鍾錄完。誰錄入得快一些？
466÷7≈66＞60故聰聰快

3、王大爺的果園收獲蘋果358千克，梨270千克，李子196千克。蘋果每箱40千克，梨每箱30千克，李子每箱20千克。算一算：裝這幾種水果，各需要多少個紙箱？
358÷40=8......38故9個 270÷30=9 196÷20=9....16故10個

4、在一條長為180米的小路一旁植樹，每20米栽一棵。一共需要栽多少棵樹？
180÷20=9 9﹢1=10棵

5、一箱雞蛋的個數是一籃雞蛋個數的3倍。一箱雞蛋有96個，6籃雞蛋有多少個？
96÷3=32 32×6=192

6、一本故事書448頁，明明用16天看完，芳芳每天比明明多看4頁，芳芳每天看多少頁？

448÷16=28 28﹢4=32
7、春光糧油公司要出口680噸糧食，如果用22噸的集裝箱，需要多少個？如果選用17噸的集裝箱，需要多少個？ 680÷22=30....20故31個 680÷17=40

8、石家莊到承德的公路長是546千米。紅紅一家從石家莊開車到承德游覽避暑山莊，如果平均每小時行駛78千米，上午8時出發，那麼幾時可以到達？
546÷78=7
7﹢8=15時
9、一塊長方形菜地，長是9米，寬是6米。這塊菜地一共收青菜972千克。平均每平方米收青菜多少千克？ 6×9=54平方米 972÷54=18

10、上海東方明珠電視塔是亞洲最高的電視塔，它的高度是468米。一樓房有12層，高39米。電視塔的高度相當於幾個12層住宅樓的高度？ 468÷39=12

11、王爺爺家養的4頭奶牛每個星期產奶896千克，平均1頭奶牛每天產多少奶呢？

896÷4÷732
12、4輛汽車3次運水泥960袋，平均每輛汽車每次運水泥多少袋？
960÷4÷3=80

13、(1)水波小學每間教室有3個窗戶，每個窗戶安裝12塊玻璃，9間教室一共安裝多少塊玻璃？
12×3×9324

（2）楊柳小學有12間教室，每間教室有3個窗戶，一共安裝324塊玻璃。平均每個窗戶安裝多少塊玻璃？ 324÷12÷3=9

14、小紅買了2盒綠豆糕，一共重1千克。每盒裝有20塊，平均每塊重多少克？

20×2=40 1千克=1000克 1000÷40=25
15、一輛大巴車從張村出發，如果每小時行駛60千米，4小時就可以到達李庄。結果只用了3個小時就到達了。這輛汽車實際平均每小時行駛多少千米？

60×4=240 240÷3=80
16、白塔村計劃修一條水渠，如果每天修16米，18天就能修完。第一天修了24米，照第一天的進度，幾天能修完？

16×18=288 288÷24=12

17、虹光賓館購進100條毛巾，每條6元。如果用這些錢購買8元一條的毛巾，可以買多少條？
100×6=600 600÷8=75
18、一包A4復印紙，每天用25張，20天正好用完。如果每天少用5張，那麼可以用多少天？
25×20=500 25-5=20 500÷20=25

19、一個養蜂專業戶，今年飼養蜜蜂24箱。去年5箱蜜蜂釀了375千克蜂蜜，照去年的釀蜜量計算，今年可以釀多少千克蜂蜜？
375÷5=75 75×24=1800

20、冬冬家在15平方米的土地上共育苗135棵，照這樣計算，要育苗990棵，需要多大面積的土地？
135÷15=9 990÷9=110

四年級奧數應用題及答案（邏輯推理題）
甲、乙、丙、丁四人在一起，交談時發生了語言困難，在漢、英、法、日四種語言中，每人只會兩種，可惜沒有大家都會的語言，只有一種語言是三個人都會的。
（1）乙不會英語，但當甲與丙交談時，卻要請他當翻譯。
（2）甲會日語，丁不懂日語，但兩人能相互交談；
（3）乙、丙、丁三人想相互交談，卻找不到大家都會的語言；
（4）沒有人既能用日語講話，又能用法語講話。
想一想：甲、乙、丙、丁四人各會說哪兩種語言？

答案
解：由(1)、(2)、(4)得：乙不會英語，甲會日語但不會法語，丁不會日語。

假設甲還會英語，由(1)知甲、丙沒有共同語言，得丙會漢語和法語，而乙與甲、乙與丙有共同語言，且乙又不能既懂法語又懂日語，得乙會漢語和日語，由(3)得丁會英語、法語，與題已知條件「只有一種語言三人都會」有矛盾。

假設甲還會漢語，由(1)知甲、丙沒有共同語言，得丙會英語、法語，而乙與丙、乙與甲有共同語言，只能是乙會漢語、法語，由(3)知丁不會法語，得丁會漢語、英語，這樣甲、丁也能相互交談。
所以甲會漢語、日語，乙會漢語、法語，丙會英語、法語，丁會漢語、英語。

D. 四年級下冊數學一單元思維導圖。

人教版小學數學四年級下冊總復習思維導圖：

E. 四年級學思維數學有用嗎

呵呵,建議你和孩子的數學老師溝通一下,看孩子是什麼原因導致的成績低.
是基回礎太差,還是上課不專心答,或者不認真做題,找到原因了,幫助孩子去改正不足,相信孩子的成績會提高的.
至於階梯數學是不是適應孩子,也可以試試看.

F. 怎樣提高四年級學生數學思維能力

多做數學練習題，只有多做才能提高思維能力。

G. 幾道四年級下的英語.數學題，超簡單

數學：
1.小張以每秒米的速度沿著鐵路散步，迎面開來一列147米的客車，其行駛速度是每秒18米，火車經過小張身邊要多少秒？

147/21=7 距離除以兩人的速度和

2.甲乙兩列火車從相距2400千米的東西兩地相向而行，已知甲每小時行126千米，乙每小時行114千米，相遇時甲車行了多少千米？
t=2400/240=10 時間

s=126*10=1260km

把以上兩道數學題的思路和算式.方案寫下來！

英語：
一：英漢互譯.

許多蛋糕 Many cake
許多水 much water
多少漢堡 how many Hamburg
多少果汁 how much fruit juice
想要 want thing
在圖中 in the chart
一些喝的東西something for drink
上學 go to school

二：劃線提問。
1.I'd like a mango pie.(在a mango pie上劃線提問)
what do you like?
2.It is thirty yuan.(在thirty yuan上劃線提問)
how much is it?
3.They are our pears.（在our pears上劃線提問）

who are fruit there?

H. 怎樣做小學四年級學生英語數學家教

1.首先了解學生情況。所指學生的情況，主要包括以下幾點：
(1)學生的學習情況和課程進度;
(2)學生的性格、智力水平、平時的興趣愛好等;
(3)學生請家教出於其主動性還是被動性等。

2.制定適當的教學計劃。
(1)對學生所輔導科目進行摸底測驗，了解對各章節掌握的真實情況，並根據其情況分析其真正原因進行解決;
(2)根據分析的原因制訂相應的教學計劃，如有時間，盡量進行備課(特別是對高中生的輔導)，比如這堂課要學的內容，學新的課程還是復習學過的，又需要幾堂課時間，心中一定要有條理。不要企圖以己昏昏使人昭昭。

3.復習加例題模式。畢業班的學生以復習為主，可跟隨他們學校的進度給他加強復習，如基礎太差，也可另定一套適合他的復習計劃，再復習重難點的同時可講解一些與復習內容相關的典型例題。復習內容和例題講解配合進行。

4.要求學生配備改錯本。學生准備改錯本後，可將平時練習及考試中做錯的習題進行集中，然後進行正確的解答，並在一旁註明錯誤原因，提醒自己以避免再犯。經常溫習容易犯錯的習題，特別是在臨考之前進行改錯本的內容復習，對在考試中避免常犯的錯誤有很直接的幫助。

5.調動學生的積極性。家教過程中學生是否肯學非常重要，因此，在教學過程中的講解要盡量幽默生動通俗易懂，盡量吸引學生的注意力，以提高教學質量和效率。

I. 四年級下冊英語,數學課怎麼寫

人教版四年級下冊第一單元語文試卷
一、讀一讀，寫一寫（10分）
shāo wēi wān yán é jiǎo zhè jiāng wú xiá
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、詞語大盤點（20分）
暇（ ） 梢（ ） 巒（ ） 碗（ ） 桐（ ）
假（ ） 稍（ ） 戀（ ） 蜿（ ） 洞（ ）
波（ ）壯闊 （ ）（ ）森郁 變化（ ）（ ）
五（ ）斑斕 （ ）（ ）如鏡 盤曲（ ）（ ）
三、巧填詞。（30分）
1、填古詩。
落木千山天遠大， 。春江潮水連海平， 。
幾行紅葉樹， 。浮天水送無窮樹， 。
2、填詞。
．迷人——( ） 寒冬——（ ）
四、課文填寫。（20分）
1、默寫古詩詞三首。

2、課文熟悉。
桂林的水有（ ）的特點，山有（ ）的特點。桂林山水有「（ ）」的美譽。這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上空中（ ），山間（ ），江上（ ），讓你感到（ ），真是（ ）。

（）月（）日,( )來到了雙龍洞。寫出文中的誇張句：（ ）。寫出文中的排比句並仿寫：（ ）。仿寫：（ ）。

寫出文中的比喻句：（ ）。
寫出文中的反問句並改為陳述句：反問句（ ）。
陳述句：（ ）。

抄寫詞語盤點，默寫日積月累。
五、讀短文，回答問題。（20分）
小螞蟻
我家門前的梧桐樹下．有一窩小螞蟻。
螞蟻整天辛勤地勞動，沒有一個偷懶的。它們也很團結，見了面就互相搖著觸角打招呼。我很喜歡它們，有時捉蟲給它們吃。
有一次，我捉了一條小蟲，放在螞蟻洞口。一隻螞蟻發現了，立刻爬到蟲子身上，一口把它咬住。蟲於疼得直打滾，螞蟻跟著翻過來翻過去，就是不鬆口。夥伴們趕來了，一隻、二隻、三隻……來了一大群，它們把蟲於拖進洞里。
螞蟻吃大青蟲才有趣呢。一天傍晚，我看見一群螞蟻拖來了一條大青蟲，到了洞口，拖不進去了。它們不咬青蟲的皮，卻專啃青蟲的嘴．有的螞蟻還從青蟲的嘴裡鑽進去。第二天早晨．我發現螞蟻洞口的大青蟲只剩下一張皮。
有一天，下雨之前，我又去看螞蟻。只見許多螞蟻忙忙碌碌，很有秩序地銜著泥土，把洞口堵起來．不讓雨水流進洞里去。
雨過天晴，螞蟻清除了洞口的泥土，又出來尋食物了。
1．按下面的段意給文章分段，用「／／」在文中劃出來。
第1段：
第2段：
第3段：
第4段：
2．用「 」線在第4自然段中劃出總起句
參考資料：我編的