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四年級學生英語應該怎麼教

發布時間: 2021-01-28 06:56:29

① 小學四年級英語該怎麼學

孩子上到四年級,英語學習的重要性日益凸顯。四年級是孩子英語學習的一個分水嶺,想讓孩子真正進入英語學習的世界,家長要積極引導,激發孩子對英語學習的興趣。那麼小學四年級英語該怎麼學呢?下面小學四年級英語的學習方法分享給大家,希望能對大家有所幫助。

1、小學四年級英語成績差的主要原因

大多數孩子成績差並不是因為不努力,而是因為學習死記硬背、機械重復......違背了語言學習的規律,消磨了學習興趣,導致了英語成績差。

這些原因在中國社會是比較常見的,畢竟中國是應試教育模式,小學英語考試比較重視讀寫、忽略聽說。而這違背了語言學習聽說讀寫的順序,沒有聽說來打好基礎,讀寫掌握起來就比較困難,因此才會導致孩子的英語成績差。

小結

孩子四年級英語成績差,家長不必太過擔心,只要對症下葯,讓孩子喜歡上學習英語,學會開口說英語,成績自然會有所提升。

② 家教該怎麼教小學四年級的英語

不知他有沒有學過英文?
第一次家教,就是跟他熟悉,你給他做個小小的測驗,口頭上問專他一些問屬題.或是問他看圖識字.幾分鍾,你就知道他的程度去到哪裡.
四年級的小朋友應該能夠做到decode,就是看到一個基本的詞就讀得出來.也就是說懂得發音個字母的關系.如果他不懂,那你就每次就功一個字母,B,跟他說B的發音是/b/.ball, boy, book, bird.然後,你讓他學些小短語:a round ball, a tall boy, a nice book. a blue bird,不僅要會讀,還要他把每個短語畫出來.慢慢地你可讓他開始造簡單的句子.
你做個小計劃: 口語每次有目的訓練他什麼(打招呼,問路,報時間等),語音重點是哪個?寫點什麼.可以帶點英文笑話,迷語讓小朋友猜.很多很多的.
沒事,你會干好的!

③ 小學四年級英語怎麼學才好

小學四年級英語可以營造一個良好的母語環境,讓孩子跟著外教學習,發音自然標准,學習起來也更輕松!小學英語培訓薦阿西吧外教網,發音地道標准,全都持有tesol證,可在官網查詢,而且是一對一的教學模式,上課互動很多。

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④ 小學四年級英語怎麼教

我覺得你首先應該要給他們一個好的印象,不要太嚴肅,讓他們覺得你是個和內藹可親,還帶點幽默容的人(我們以前英語老師都很幽默)。 還有就是動的活躍氣氛吧, 小朋友嘛,課堂氣氛活躍了學什麼都好接受。多問他們一些有趣的事情, 還有就是做游戲,一組一組輪著來,讓他們在這些游戲中學習,還有就是弄一些小獎品給他們,他們都喜歡這個。

⑤ 小學四年級英語口語應該如何學

都說小學四年級英語在小學英語學習中是一個非常重要的轉折點,而口語學習又是能夠解決英語學習中的很多難題,所以今天我們就來說一下四年級小學英語口語應該如何學才能讓孩子成功的度過轉折點,為階段學習打下堅實基礎。1)解決英語思維問題在小學四年級英語的口語學習中,老師經常會以中文翻譯的方式去教授孩子理解英語的釋義,導致孩子在做題或者在口語表達的時候總是要先進行中文翻譯,然後在翻譯成英文的方式進行表達,最終把一個完整的句子表達的七零八落,降低了口語表達的准確性,影響溝通效率。這就是一種思維方式的影響,如果解決思維問題,形成英語思維,那麼四年級學生在口語表達的時候就不會依賴中式翻譯或者語法,而是能夠自然反應,流利的去表達語句。2)解決死記硬背觀念在傳統的英語四年級教學中,中教大多是忽略聽的,以背誦的方式來獲取知識,我們不能說背誦不是一種有效的學習方式,而是看在什麼方式下去背誦,如果是在不理解的情況下去背誦,那學生學習的效果也只僅限於背誦。而如果是在理解的基礎上去背誦輸入,那麼學生在儲存夠不同的語言信號後,就能夠根據不同的情景去使用自己所背誦過的知識,就是是能達到會用的階段,而會用就是我們學習英語語言的目的所在。所以我們不贊成死記硬背而死在理解的基礎上去背誦。3)解決無人互動交流問題除了聽,英語口語最重要的就是要去說,不然也就不稱之為口語了不是,但是在傳統英語教學中,往往會出現無人交流的問題,上課無人說,下課無人說,孩子找不到英語口語所能給自己帶來的成就感,慢慢的也句不會想要去表達了。所以家長要為孩子提供一個豐富的語言環境,讓孩子能夠和人充分的互動交流,尤其是一個真人固定的母語外教,不僅可以糾正孩子的發音還能幫助孩子不斷去提升表達的准確性,感受英語口語表達後的快樂。通過以上的文章我們不難發現,解決問題的方案,大多數在現實生活中是無法實施的,所以小編建議家長為四年級的孩子選擇一個在線英語課程,原因是,它採用的是與傳統英語教學完全不同的教學觀念和教學方式,例如趣趣abc,它重視聽說能力的培養,能夠在遵循語言規律的基礎上,為孩子去定製屬於自己的課程,全程以英美加母語外教授課,讓孩子從思維上得到改變,最關鍵的是以固定外教教學,這是某kid和某迪都無法做到的。以CLIL教學以及情景教學去提升孩子英語綜合能力,以同伴式的教學為孩子提供更多交流的可能,從而自然而然的習得英語口語。

⑥ 小學三四年級的英語課要怎麼上

小學英語怎麼上:
小學學英語的時間,各地應該不一樣。你應該問的是開始怎麼學。專
根據具體老師屬也有區別,26個字母粗略地學一下,再先認一些單詞
把單詞用到簡單的句子里來學,寫要求比較少,老師不大教,但是要會。
學英語的頭一年,就像是對英語的預熱吧。第二年再詳細的學。
小孩學英語之前,有點基礎比較好,自己教一下或在外面學一兩期。
有的小孩對這個外來語言比較「懼怕」。

⑦ 小學四年級英語怎樣教最好

呵呵,那真是讓你辛苦哦
英語最重要當然是讀,背啦,所以你要讓他把課文背得滾回瓜爛熟,
再就是答單詞量也一定要多,讓他把四年級的背好後,適當的加上一些五年級的,這是必須的,不然大家都會四年級的單詞,怎麼在班上名列前茅啊!
音標,暫時可以不用學吧,但是如果記不住單詞讀音就務必學一下吧,
不知道你們是哪裡人哦,如果是在深圳這邊的早就在學語法了,但是如果在南昌那邊,就還沒有。不過早學種會比晚學有好處的。就教一些他們課本上出現過的語法吧,這樣好理解。而且,他們老師教過,你表妹有印象,就會學得更快一些了。
記得常用英語和他對話,這個不難吧。提高他的口語水平。

⑧ 小學四年級的英語,家教該怎麼教

四年級也就是單詞 句子和簡單語法 注意發音 口語教太多語法也記不住

⑨ 家教怎麼教/小學四年級英語怎樣輔導

我今年就帶了個四年級的英語。一個班14個人,用的是冀教版。英語的話,從26個字母讀音內到書寫都沒容有人能完全正確。先從這兩個方面入手,再讓他記單詞,背課文。講講名詞單復數,進行時,一般現在時,過去時。讀對,寫對,會背。他們的自信就瞬間提升了。然後順勢做卷子,提分很快。家教說白了就是考試培訓師,成績是第一位的,成績先出來然後再教文化,再培養他們自己學習探索的能力。

⑩ 怎樣才能學好小學四年級英語

小學抄四年級英語襲對於英語學習質量更加嚴格,也是小學英語學習過程的一個轉折點。而作為父母,我們要做的就是幫助孩子們進行全方位的英語能力提升!打好基礎才能迎接今後的學習!

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