一年級的英語家長不會輔導怎麼辦

『壹』 孩子一年級英語輔導不了，怎麼辦

有的英語學校會有家長參與的公開課，你可以聽到老師的口語，知道他們的上課模式， 關鍵得讓孩子感興趣，好的英語學校能做到培養興趣，提高口語和成績，還有一點，要全英課堂。 不必擔心孩子聽不懂，老師有身體語言，還會演示，孩子比我們認為的聰明，還有就是，要找和家長溝通交流及時有效地，放心好了，好的英語培訓機構完全可以幫助孩子對英語產生興趣

『貳』 英語不會，怎麼給孩子輔導啊

1. 藉助外力營造英語環境；2. 扮演小老師激發孩子積極性；3. 親子互動培養孩子學習興趣版。家長不要怕英語不好，幫不權到孩子，如果想讓孩子說一口流利的英語，至少可以給孩子創設良好的英語環境。

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『叄』 英語不會讀，家長輔導不了，怎麼辦，小學三年級，。

1.若經濟條件允許可以請英語家教輔導孩子。
2.可以購置小三年級配套英語課本錄音帶或光碟，讓孩子跟著讀。

『肆』 小學開始學英語家長不會教怎麼辦

家長可以一起去學習，回來了就教小朋友，或者請個家教直接教小朋友。

『伍』 今天我兒子上小學一年級、英語怎麼教都不會可怎麼辦誰有什麼好辦法

盡量讓他多聽多讀，條件允許的話從網上下載色拉英語或星火英語都是動畫的。嘗試與他用英語交流，多用老師教過的，可以鞏固記憶。

『陸』 一年級家長如何輔導英語

例如，3A.第一單元里有A、B、C、D四個部分，其中A部分句子和B部分單詞要求會讀、會認，且要看著句子認讀而不是看著圖片認讀。C部分提供了一個日常的情景對話，讓孩子在真實情景中靈活運用所學的句型。可以讓孩子看一看、想一想、說一說圖中的人物及對話。D部分是一個游戲環節，一般在校內完成。其中一個環節是一首歌或一個歌謠，要求學生會唱會誦。因此，家長要多與老師聯系，以便及時了解各單元內容要求和孩子在校的學習情況，並且請老師提出孩子能夠應用的學習方法的建議，以便參考老師提出的方法，結合孩子的實際水平和實際學習習慣，有的放矢的進行輔導。 2．認真配合老師切實地完成好英語回家作業，培養低年級孩子良好的學習習慣。 對於低年級尤其是一年級學生，沒有什麼筆頭家庭作業，但卻有許多「聽、說、讀」的口頭作業。因此，家長不能忽視這方面的內容，因為任何語言的學習都是建立在大量的聽說、閱讀上面，聽錄音可以鍛煉聽力，跟著錄音讀可以培養良好的語感。如果在英語學習的一開始就忽視這一方面，會很大程度影響以後的英語學習，因此，家長要堅持每天提醒、督促、檢查孩子在家利用磁帶進行聽、說、讀、寫的預習和復習，養成孩子良好的學習習慣，切切實實完成「聽讀說」的作業。這樣看似簡單的事，只要每天堅持，會有很大的收獲，孩子的聽力水平，說的能力會有明顯進步。 3. 保持低年級孩子學習英語的興趣 低年級的孩子對英語較容易感興趣，大多數孩子在剛學習英語時，說說、唱唱特別起勁，但過了一段時間，新鮮感沒了，也就不起勁了。到了高年級仍能保持興趣就更不容易了，因此家長應堅持將激發和培養孩子英語學習的興趣放在首位。要善於引導低年級孩子保持學習興趣， 多鼓勵, 少責備.不要給孩子施加太多壓力。也不要吝嗇自己的表揚，多對孩子說「Wonderful!」，這樣能讓孩子的學習興趣和積極性提高。比如當孩子取得一點點進步時，要及時加以表揚和鼓勵，這樣孩子學習的興趣會更高；當孩子受到挫折時，家長不應該發脾氣訓斥孩子，而應心平氣和地幫助孩子尋找問題的原因，提醒孩子吸取教訓嚇經驗；當孩子發音不準確時，不要罵孩子，更不要笑孩子，不要傷了他的自尊心，要鼓勵他，幫他一起糾正讀音， 使他能夠有足夠的自信心去學習，而且相信自己能夠學得很好。孩子若長期保持對英語的興趣。對今後的學習有著不可估量的作用。 4.為孩子營造一個自由輕松的英語環境。 家長要有意識的為孩子創設英語環境。比如讓孩子製作與家庭環境相適應的英語標簽，在家裡的電器、生活用品上貼上學過的單詞，培養孩子成就感；或讓孩子看些英語動畫、英語電視節目，學唱簡單的英文歌曲、誦讀英語詩歌、童謠，自編英語chant等，激發孩子學習興趣；還可讓孩子看一些兒童英語畫報或小學版的英語輔導報，學會看圖拼讀英語單詞，看圖朗讀英語句子，看圖說英語對話；提高英語學習效率。孩子沉浸在這樣的英語氛圍中，英語水平一定會得到很大的提高。 願家長們多一份寬容，多一份耐心，多一份思考，那麼，孩子們的英語一片光明。

『柒』 我們作為家長不會輔導英語，真不知怎麼辦

你可以用和孩子一起學英語的方式，關鍵是在學習過程中，你是和孩子在一起的。專

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『捌』 家長不會英語怎麼輔導孩子

對很多家長自己英語水平較低，不能幫助孩子學習，提供解決辦法： 你英語不好，不能給孩子提供類似中文的 英語聽說條件，無法用英語養孩子。或因消費觀念的不認同，或因經濟和地域等條件的限制，你無法或不準備送孩子去雙語幼兒園。或因消費觀念的不認同，或因經濟等條件的限制，你不想或無法送孩子去讀周一次的英語培訓班。這樣的話，你的孩子是不是就只能錯過語言學習的最佳時期，到小學後才去按部就班地進行「少慢差費」的 英語學習，將來重蹈覆轍，跟你的英語一樣！答案是否定的。 只要你願意每天花30 ～60 分鍾，你完全可以做到自己教孩子學英語！ 你可以用和孩子一起學英語的方式，關鍵是在學習過程中，你是和孩子在一起的。如果你的英語水平很差，可以多找一些英語原聲的音頻兒歌，或者做英語游戲等等。當然這個過程不是一蹴而就的，需要不斷的堅持和重復，一遍不會可以多聽幾遍，甚至還可以讓孩子充當你的老師，有問題互相討論。多利用一些孩子喜歡的方式進行。比如孩子喜歡吃什麼，你就找他喜歡的東西作為英語教學的輔助工具。 如果家長實在感覺力不從心，可以報名口碑好的英語培訓班學習。總之，不會英語的家長並不一定不能輔導孩子學英語。

『玖』 小學生學英語，家長該怎麼輔導

你的孩子英語學的怎麼樣?初一英語家教補習幫助你

你家的孩子們英語學得怎麼樣呢?你對於他們學習英語的方法了解嗎?他們的學習成績你了解嗎?有的孩子學習就是不好,可能是學習的方式用錯了,現在由初一英語家教補習老師來為你介紹.

在小學畢業之後有一段長長的假期,這期間家長是需要讓孩子了解並且認識初中所需要學的東西的,所以學習英語的誤區不單單是孩子們要改正,家長們也是需要改正的.

認真聽課

課堂不只滿足了視覺請求,激起興味,而且能培育其察看才能,拓寬學習渠道,培育協作肉體.老師的參與,給學習中的孩子們提供了充沛的活動和交流的時機.孩子間的互助和競爭也會鼓勵進取心.不只進步積極性,也能感遭到與其他孩子之間的團隊肉體.

初一英語家教補習老師想要介紹的就完畢了,請大家一定要認真的看,有這些誤區的家長和孩子請一定要改正,在尋求新的學習方式.

『拾』 小朋友上了一年級，就開始學英語，家裡大人以前都是學渣，不會教怎麼辦

這個不需要家長手把手的教。
我這里建議，
你要給他好的學習環境。
培養他規律的生活習慣，比如幾點干什麼，要玩什麼之前必須要做什麼。
家長需要做到的是給孩子正確的價值觀。別把不好的習慣給孩子，要以身作則