大學英語四級改革最新通知

① 英語四級考試的改革

你說的都對。。。我都不知道回答你什麼了。你上面列的信息都是對的，新四級是比以前難了。 說難主要就是聽力加強了很多，我考六級上機 有一道題都出英語方言了 你說我無語不。。。

② 大學英語四級考試今年要改革么怎麼改

還改？瞎掰，你聽誰騙你的。
表相信，好好准備就好了！加油哈。
還有，抓閱讀！！閱讀！！閱讀是大頭！！！

③ 最新大學英語四級怎樣改革的

大學英語四級考試改革介紹
改革前試卷結構：100分制
改革後試卷結構：710分制
新的考試由四部分構成：聽力理解、閱讀理解、綜合測試和寫作測試。各部分測試內容、題型和所佔比例如下表所示：

試卷構成

測試內容

測試題型

比例

第一部分：
聽力理解

聽力對話

短對話

單項選擇

35%

長對話

單項選擇

聽力短文

短文理解

單項選擇

短文聽寫

復合式聽寫

第二部分：
閱讀理解

仔細閱讀理解

篇章閱讀理解

單項選擇

35%

篇章詞彙理解

選詞填空

快速閱讀理解

是非判斷+句子填空或其他

第三部分：
綜合測試

完型填空 或
改錯

單項選擇

10%

15%

錯誤辨認並改正

篇章問答 或
句子翻譯

簡短回答

5%

中譯英或英譯中

第四部分：
寫作

寫作

短文寫作

15%

從上表可以看出新四級考試由原來以閱讀理解為主（佔40%）改革為聽力與閱讀並重（各佔35%）。主觀題分量加重，也就是非選擇性的試題有一定幅度的增加。具體到考試的試卷上有可能會佔到35%到45%之間。整體而言，總體難度提高，比舊四級考試更能全面和准確地測出考生的真實英語水平。

具體而言，聽力部分增加了TOEFL 聽力中的長對話，以彌補傳統短對話測試聽力的不足。長對話可能以日常生活對話段子、教授講座、廣播節目等形式給出。聽力中還加入了短文聽寫。這一題型在近幾年考試中已經嘗試性地出過，考生普遍反映難度很高。取消及格線後短文聽寫將會是拉開考生分數檔次的一部分，尤其是復合式聽寫。
閱讀理解部分也有很大的變化，分仔細閱讀和快速閱讀。仔細閱讀部分除了傳統的單項選擇題還增加了選詞填空，即考核在一定語境中對詞彙的靈活應用，這無疑比單純考詞彙題更科學。而快速閱讀理解題型的引入則是順應了時代發展的要求。因為當今社會信息爆炸，在學習、工作和日常生活中從海量信息中快速篩選出自己所需要的那部分已經成為現代人的必備素養。快速閱讀理解與仔細閱讀理解不一樣，重點是快速而准確地把握文章的總體邏輯走向（logic structure）信息要點（key points）。
增加的綜合測試部分共佔15%的分值，保留了先前的完型填空或改錯（二選一），佔10%；增加了篇章問答題或句子翻譯題，佔5%。不難看出，無論採用何種題型，這部分出題主要意圖在於測出考生的英語語法、詞彙、邏輯及翻譯等方面的綜合能力。
最後一部分寫作與舊題一樣，沒有太大變化。
除了上述所提到的卷面上能看到的題目變化，另外比較有意義的一個變化是：整張試卷上取消了原來考查的詞彙與結構部分。原來詞彙與結構部分佔到15分，現在的新試卷上完全取消了這個部分的30道試題。我們國家以前的英語教學太過於強調學生對於語法知識的掌握，而不注重英語的實際應用能力，這次的取消則體現了對原來考核體制的完善與推進。
總的來說，新題比舊題設計更加科學，能更好地反映出考生的英語真實能力，並逐步與國際標准化考試接軌。所以改革後的四六級考試更加具有權威性。
新四級與舊四級的5大比較
計分體制的變化
2005年6月份的四六級考試將正式採用全新的記分體制，參見下表：

改革前

改革後

分值

0——100

290——710

是否有及格線

有（60分）

無

成績證明形式

證書（合格或優秀）

成績單（總分及各部分成績）

原來的四六級考試是一個過級考試，參加考試就有所謂通過與不通過的區分。一般來說四六級都是60分算通過，85分以上是優秀，六級是80分優秀。改革後將採用均值500，滿分710的報分體系，不設及格線，取消發放四級合格證書，把成績單寄送到考生手中，報告總分和各單項的分數。

用人單位將自行決定錄取何種英語等級的求職者。對英語能力有較高要求的單位，很可能要求四級要考到600分以上才行。一般的崗位，如果只要求英語基本合格的話，那就是500分左右。
大學的不同專業也可能會制定相應的畢業標准：一般專業四級500分，涉外專業四級要600分（或者六級500分）。各校保研時也會制定相應的標准：四級600分，或者六級500分。以後，不管是考試委員會也好、國家教育部也好，就都不再規定四六級通過的分數線是多少。這是一個比較重要的變化。
公平性的比較
今後的四六級考生和TOEFL考生一樣，無論分數多少，將會收到一份成績單，成績單上記錄總成績和聽力、閱讀、綜合及寫作各部分的成績。四六級考試委員會向學校提供分數解釋的含義。這一改革的科學性在於避免了傳統記分法所存在的不公平現象。

得分與證書情況

公平性評判

改革前四級

得60分和得84分同樣獲得合格證書

反映不了不同層次的英語水平，不公平

得59分和得20分都不能獲得證書

體現不出差別性，不公平

改革後四級

顯示總分和各部分成績

一目瞭然，評價客觀


測試內容和形式的改變
舊四級：

部分

題型及出題方式

分值（%）

聽力

短對話

單選

10
10

短文或聽寫

單選或填空

閱讀

仔細閱讀理解

單選

40

詞彙

單句選詞填空

單選

15

寫作與語法

寫作和完型（或改錯）

作文、填空或改錯

25

新四級：

部分

題型及出題方式

分值（%）

聽力

短對話

單選

15

長對話

單選

短文理解

單選

20

短文聽力

聽寫

閱讀

仔細閱讀理解

單選

25

仔細閱讀理解

單詞填空

快速閱讀理解

是非判斷或其它

10

綜合測試

完型或改錯

單選或改錯

10

簡答或翻譯

簡答或翻譯

5

寫作

寫作

作文

15

報名和教務管理改革
考試委員會將採用新的報名和考務管理系統，杜絕舞弊和泄題現象，同時把考生逐步限定在高校在讀學生范圍內，減輕四、六級考試的社會權重，突出考試為教學服務的功能。
附：四六級考試改革日程表
新四級：


時間

改革內容

范圍

2005年6月

記分體制（四六級）

全部考生

2006年1月

四級考試

180所試點院校

2006年6月

六級考試

180所試點院校

2007年1月

四級考試

全部考生

2007年6月

六級考試

全部考生

自2006年1月份開始，從參加大學英語教學改革試點學生中試行改革後的四級考試，自2006年6月份開始以同等方式試行新的六級考試。初步定於2007年1月全面實施改革後的四級考試，2007年6月全面實施改革後的六級考試。
成績報導方式的改變
成績報導方式將由發放考試合格證書改為發放成績報告單。
以前的四、六級考試，每次考完後，大家將會拿到的是一紙合格證書，會根據考試的分數給予合格或者優秀的評價。改革以後，每次考完試後每位考生將會收到一份成績報告單，內容包括總分以及聽力、閱讀、綜合、寫作各項的單項分。
上述變化將從今年的四、六級考試開始執行。
n 四級改革對考生的影響
新四級提出四項新的能力要求
參考http://www.exam8.com/english/CET46/dongtai/200508/18060_2.html

④ 聽說明年大學英語四級考試要改革，真的嗎，好像還是「機考」。

就像托福考試從筆試過渡到完全機考一樣，大學英語四六級也開始了機考改革。今天（21日）上午，全國56所高校首次試行英語四級考試機考。本市復旦大學、上海交大和上海大學等高校的各100名學生首次參加了機考的改革試點。 如改革成功，無疑能大力打擊四六級考試中出現的作弊行為。 復旦大學此次共有約1.3萬名考生參加大學英語四六級考試。為了配合此次試點，學校從四級考生中隨機抽取了100名學生參加機考。據復旦大學教育處副處長臧德泉老師介紹，與傳統的大學英語四級考試相比，新四級機考主要有三大不同：首先是考試形式不同，傳統的四級考試是完全的筆試，而新四級考試則是依靠網路和計算機來進行，對計算機和網路設備等技術上要求較高；其次是考試時間不同，傳統的四級考試時間為上午9點至11：20分，而新四級機考時間為上午9點至11點，比原來少了20分鍾。據介紹，之所以時間縮短，是因為傳統四級考試是分兩段式進行的，當中有一個收卷、發卷的停頓過程，而新四級機考由於完全在計算機上考試，不要中途停頓；第三是通過新四級機考的學生除了有四級考試證書以外，還有一張參加機考的證書。 截至記者上午10點發稿時，考生還未離開試場。但據一些業內人士預測，新四級機考應該與傳統機考在題型、題目難度、題量安排上相差不大。 臧德泉老師還告訴記者，由於是第一次試點，限制於原本電腦教室的場地安排，考生與考生之間的間距仍比較近，但是此前四六級考試委員會已經作了充分准備，積累了大量的考試題庫，確保每位學生通過網路所獲得的題目不盡相同。隨著機考改革深入，考場安排還將更加規范，考生與考生之間要有互相間隔一段距離。 近年來，伴隨著四六級考試，各種高科技作弊手段曾出不窮，讓考試主辦方和各個高校疲於應付。而如果四六級考試完全實行機考，則能對作弊行為起到更為有效的防範作用，確保四六級考試的權威、公平和公正。

⑤ 大學英語四級改革了嗎

這個還沒有具體落實呢~只是有的學校實行了~~就是筆考改成了機考~~~ 現在沒有實行的的也有小的改革就是取消的A.B卷，但實行地區花捲考試~

⑥ 明年英語四級改革嗎

這是教育部官方網站的權威消息,希望對你有所幫助: 鑒於部分學生和媒體對本網站發布的《關於大學英語四、六級試點考試的通知》有所誤解，現再次予以說明： 1.2005年12月大學英語四、六級考試照常進行。 2.凡是報名參加2005年12月大學英語四、六級考試的考生全部參加傳統題型的四、六級考試，其中包括已繳納考試費的報名參加四級試點考試的考生。 3.2005年12月的考試中不舉行改革後的四級試點考試，四級試點考試延至2006年6月進行。 4.有關2006年6月的四級試點考試的相關信息將另行發布。 全國大學英語四、六級考試委員會 二○○五年十一月四日 關於大學英語四、六級試點考試的通知 接教育部高教司通知(教高司函[2005]199號)，為了使高校教師和學生更充分熟悉和了解新的考試要求和題型，積極穩步推進改革，對原定的試點考試時間等事宜做相應調整，現將有關事項通知如下： 一、原定於2005年12月進行的大學英語四級試點考試調整至2006年6月進行。2006年12月仍按原計劃全面實施新題型四級考試，時間不變。 二、原定於2006年6月進行的大學英語六級試點考試調整至2006年12月進行。2007年6月仍按原計劃全面實施的新題型六級考試，時間不變。 三、有關2006年6月四級試點考試和2006年12月六級試點考試的具體要求、參加試點考試高校范圍等具體事宜，屆時將另行通知。 全國大學英語四、六級考試委員會 二○○五年十月二十一

⑦ 英語四級改革是真的啊

這是教育部官方網站的權威消息,希望對你有所幫助:

鑒於部分學生和媒體對本網站發布的《關於大學英語四、六級試點考試的通知》有所誤解,現再次予以說明:
1.2005年12月大學英語四、六級考試照常進行。
2.凡是報名參加2005年12月大學英語四、六級考試的考生全部參加傳統題型的四、六級考試,其中包括已繳納考試費的報名參加四級試點考試的考生。
3.2005年12月的考試中不舉行改革後的四級試點考試,四級試點考試延至2006年6月進行。
4.有關2006年6月的四級試點考試的相關信息將另行發布。

全國大學英語四、六級考試委員會

二○○五年十一月四日
關於大學英語四、六級試點考試的通知
接教育部高教司通知(教高司函[2005]199號),為了使高校教師和學生更充分熟悉和了解新的考試要求和題型,積極穩步推進改革,對原定的試點考試時間等事宜做相應調整,現將有關事項通知如下: 一、原定於2005年12月進行的大學英語四級試點考試調整至2006年6月進行。2006年12月仍按原計劃全面實施新題型四級考試,時間不變。 二、原定於2006年6月進行的大學英語六級試點考試調整至2006年12月進行。2007年6月仍按原計劃全面實施的新題型六級考試,時間不變。 三、有關2006年6月四級試點考試和2006年12月六級試點考試的具體要求、參加試點考試高校范圍等具體事宜,屆時將另行通知。

全國大學英語四、六級考試委員會

二○○五年十月二十一

⑧ 大學英語四級什麼時候開始改革

今年就有一些學校實行了改革吧~！這是我之前聽說要改革時收集的一些資料，分享下~！
###2009年英語四級「機考」基本常識
新四級機考主要有三大不同：
首先是考試形式不同，傳統的四級考試是完全的筆試，而新四級考試則是依靠網路和計算機來進行，對計算機和網路設備等技術上要求較高；

其次是考試時間不同，傳統的四級考試時間為上午9點至11：20分，而新四級機考時間為上午9點至11點，比原來少了20分鍾。據介紹，之所以時間縮短，是因為傳統四級考試是分兩段式進行的，當中有一個收卷、發卷的停頓過程，而新四級機考由於完全在計算機上考試，不要中途停頓；

第三是通過新四級機考的學生除了有四級考試證書以外，還有一張參加機考的證書。
###CET4題型分為兩大類，與聽力相關的題型分值佔70%，閱讀理解佔30%。
在第一部分聽力的考試中，學生通過音頻和視頻完成考題。

全文：聽第一遍------理解主旨大意-------聽第二遍------獲取重要細節信息；段落或句子：聽寫單詞片語------填寫選擇語法結構------跟讀句子------寫總結或評論。

第二部分的閱讀理解有兩篇仔細閱讀和一篇長篇的快速閱讀。

聽力材料：採用訪談、新聞、報道、講座等，更真實，利用視頻優勢，提高聽力測試的速度。

聽力題材：包括教育、時事、科技、健康、體育、文化、社會、旅遊等。

聽力材料：來源國內為CCTV9，CRI；國外有BBC、VOA、The New York times、Discovery、CNN、National Geographic、NPR、CBS等。

聽力語音：主要有美音和英音；語速為130-150wpm.
###經驗分享：

大聲跟讀熟悉鍵盤輸入！在聽力部分後面增加了跟讀的環節，需要考生對著計算機的麥克風重復之前聽到的對話，以此考查考生的口語是否標准。在跟讀環節，考生最好大聲跟讀，這樣計算機才能比較好地錄入聲音。機考的聽力語速要快於筆試的聽力，難度更大。而且除了通過電腦做選擇題外，還要根據聽力內容填寫單詞，由於計算機預留給考生答題的時間很短，所以要求考生能夠用鍵盤熟練地輸入英語單詞。此外，所有的題目都已經預設了答題時間，如果在答題時間內沒有答出，電腦將自動進入下一題，考生不能回頭再答卷，這讓習慣自己安排時間的考生有些不適應。也有老師提醒，機考除了閱讀部分外，其他幾個部分都是以第一部分的視頻材料為基礎的。要回答好後面幾部分的問題，考生必須對第一部分的視頻內容有清楚的了解。考生對視頻材料聽懂和了解得越多越深入，後面幾部分的測試結果就越好。反之，考生難獲得高分。

⑨ 大學英語四級考試改革前後有什麼題型變化說一下謝謝啊

據教育部發表聲明：2019英語四六級將迎來大改革，考試難度大大增加。這次改革具有顯著回特徵，總體來說：綜答合考察能力不斷加強，難度越來越大。對於眾多考生而言，聽力是考生在每年的考試中的一大硬傷，但是這次改革卻在聽力方面下了很大的功夫。
自全國大學英語四級考試改革之後，成績滿分為710分，考試成績在220分以上就會發給成績單，不設及格線。而現在英語四級只發成績單，沒有證書，所以，成績單分數越高越好，但如果學校有規定必須要過四級的話，一般默認的合格線還是425分。
四六級考試做了以下變革：
第一：國家通過量表形式確定考生四六級能力等級；
第二：等級評定標准發生改變；
第三：考試內容和時長有所調整。
這次改革，總時長發生了變化，四級由原來的125分鍾變為155分鍾，其中聽力，閱讀時長增長。六級中由原來的130分鍾變為165分鍾，其中聽力，閱讀，寫作時間有所增長。關於內容方面，口語也將作為必考項而出現。面對這樣的調整，很多考生表示無奈，口語的增加，難度顯然增大，由以前的筆試再加上口試，確實挑戰巨大。

⑩ 誰知道今年的英語四級是如何改革的

好像沒有改革，還是按05年的標准 大學英語四、六級考試近期改革的一項重要舉措是自2005年6月起採用新的計分體制和成績報道方式。現就此改革措施及相關事宜通知如下。 一、 計分體制 自2005年6月起，四、六級考試的分數在經過加權、等值、常模轉換等數據處理後，將報道為均值500、標准差70的常模正態分，不設及格線，取消證書，改發成績報告單，以利於廣大師生和學校行政部門根據本校的教學實際，合理使用四、六級考試的成績和相關數據。 二、 成績報道 1、 成績報道 自2005年6月考試起，報道的總分滿分為710分，各單項分之和等於總分。對總分在220分以上（含220分）的考生發放成績報告單。凡總分在220分以下者（包括缺考者和作弊違紀者），其單項分和總分均計為0分，不發成績報告單。 本次（2005年6月）大學英語四、六級考試各單項成績的計分如下：聽力部分（20%）滿分為142分；閱讀部分（40%）滿分為284分；綜合部分（25%）滿分為178分；作文部分（15%）滿分為106分。單項部分如沒有作答或全部答錯，該部分成績計為0分。 考試內容和題型改革以後，將另行公布各單項成績的計分比例和滿分分值。 2、 成績報告單 大學英語四、六級考試成績報告單的內容（詳見樣張）： 名稱：大學英語四級考試成績報告單 大學英語六級考試成績報告單 發放部門： 教育部高等教育司 委託發放單位：全國大學英語四、六級考試委員會 分數報道： 總分、各單項分 考生信息： 姓名、學校和院（系）、考試時間、准考證號、身份證號或其它有效身份證件號 其他信息： 成績單編號、全國大學英語四、六級考試委員會網址 考生照片： 2寸證件照片 註：因部分考點在組織2005年6月考試的報名時未能採集考生的照片信息，這部分考生的成績單上無照片。 3、 發放方式 成績報告單由全國大學英語四、六級考試委員會通過各省、市、自治區負責四、六級考試的教育考試機構發至各校教務處，再由教務處發至考生。 三、 向考生發布的考試成績信息 1、 總分報道分 四、六級考試的總分報道分是常模正態分。在考試成績發布後，考生可根據考試委員會提供的分數百分位對照表（見考委會網站 www.cet.e.cn ），了解自己的成績在所參照的常模群體中的百分位置。 2、 單項報道分 四、六級考試的單項報道分亦為常模正態分。在考試成績發布後，考生可根據考試委員會提供的單項分數百分位對照表（見考委會網站 www.cet.e.cn ），了解自己的單項考試成績在所參照的常模群體中的百分位置。 四、 向各校發布的統計數據 1、 考生個人的成績，包括總分報道分和單項報道分； 2、 不同群體的成績統計。統計數據包括：全國、重點院校、非重點院校以及本校的總分報道分和單項報道分的百分位分布、均值和標准差。統計數據按各年級和全體考生分別報道。 五、 考試報名資格 1、 大學英語四、六級考試報名資格 計分體制改革後，各校須嚴格執行「學完四級考四級、學完六級考六級」的規定，避免學生提前報考。 計分體制改革後不設固定的六級報考資格線。考委會將根據前一次四級考試的總體情況，在420480分區間確定一個分值，作為當次報考六級的資格，此資格線適用於歷次參加過四級考試的在校生。2005年6月以前已獲得四級證書的在校學生，憑四級證書報考六級。 2007年1月考次起，不再接受非在校生的報名。 2、 大學英語四、六級口語考試報名資格 計分體制改革後報考口語考試的資格線，四級暫定為550分；六級暫定為520分。2005年6月以前已獲得四、六級證書的在校學生，報考口語考試的資格線仍為四級80分或六級75分。 六、 成績管理 1、 2005年1月證書有關信息的更正 凡因報名過程中出現操作差錯而造成證書上考生姓名、系別名稱等信息出現錯誤而需更改者，必須憑考生學籍所在院校教務處出具的證明（含參加考試時間、考試級別、准考證號、成績並加蓋公章）、證書原件及身份證復印件，向大學英語四、六級考試委員會辦公室提出申請。經核實後予以更正，並更換證書。如考委會辦公室審核後，確定不能予以更正，將回函說明。 受理時間：2005年9月15日至12月15日。其他時間不予受理。 辦理方式：申請者必須通過郵局（考委會辦公室不予當面受理）將學籍所在院校教務處出具的證明、證書原件和身份證復印件以及申請者的姓名及詳細通訊地址掛號郵寄至大學英語四、六級考試委員會辦公室（具體方式見9月中旬考委會網站上的通知）。考委會辦公室將更正後的證書掛號郵寄至申請者本人。 2、 2002年1月以後各次考試成績證明的補發 凡參加2002年1月至2005年1月各次考試的考生，如證書遺失，則只能補發成績證明。需要補發成績證明的考生，須憑學籍所在院校教務處出具的證明（含參加考試時間、考試級別、准考證號、成績並加蓋公章）和身份證復印件，向大學英語四、六級考試委員會辦公室提出申請。經核實後，補發由大學英語四、六級考試委員會辦公室統一印製的 「CET考試成績證明」，不再補發證書。如考委會辦公室審核後，確定不能補發成績證明，將回函說明。 對參加2002年1月以前考試的考生，不再補發成績證明。 受理時間：2005年9月15日至12月15日。其他時間不予辦理。 辦理方式：申請者必須通過郵局（考委會辦公室不予當面受理）將學籍所在院校教務處出具的證明和身份證復印件以及申請者的姓名及詳細通訊地址掛號郵寄至大學英語四、六級考試委員會辦公室（具體方式見9月中旬考委會網站上的通知）。考委會辦公室將「CET考試成績證明」掛號郵寄至申請者本人。 3、 2005年6月以後成績證明的補發 考試後兩年內，凡因成績單遺失而需補發成績證明的考生，須憑學籍所在院校教務處出具的證明（含參加考試時間、考試級別、准考證號、成績並加蓋公章）和身份證復印件，向大學英語四、六級考試委員會辦公室提出申請。經核實後，補發由大學英語四、六級考試委員會辦公室統一印製的「CET考試成績證明」。如考委會辦公室審核後，確定不能補發成績證明，將回函說明。 受理時間：每年集中辦理2次。第一次：3月15日至6月15日。第二次：9月15日至12月15日。其他時間不予受理。 辦理方式：申請者必須通過郵局（考委會辦公室不予當面受理）將學籍所在院校教務處出具的證明和身份證復印件以及申請者的姓名及詳細通訊地址掛號郵寄至大學英語四、六級考試委員會辦公室（具體方式見9月中旬考委會網站上的通知）。考委會辦公室將「CET考試成績證明」掛號郵寄至申請者本人。 4、 2005年6月以後的成績核查和成績單確認 1） 成績核查： 凡需要對本人成績進行核查的考生，須憑學籍所在院校教務處出具的證明（含參加考試時間、考試級別、准考證號、成績並加蓋公章）、成績單復印件和身份證復印件，向大學英語四、六級考試委員會辦公室提出申請。 受理時間：每次考試成績發布後兩個月內。 辦理方式：申請者必須通過郵局（考委會辦公室不予當面受理）將學籍所在院校教務處出具的證明、成績單復印件和身份證復印件以及申請者的姓名及詳細通訊地址掛號郵寄至大學英語四、六級考試委員會辦公室（具體方式見9月中旬考委會網站上的通知）。考委會辦公室將核查結果掛號郵寄至申請者本人。 2） 成績單確認： 考委會正在建立網上成績單確認系統。何時開通，請留意考委會網站上的通知。 七、 近期四、六級考試改革工作的進程 經教育部高教司批准，大學英語四級考試改革從2006年1月開始試點，參加試點考試的對象是180所大學英語教學改革試點院校的部分學生（試點方案另行通知）。大學英語四、六級考試委員會將於2005年9月公布新的四級考試樣題，於2006年3月公布新的四級考試大綱。大學英語六級考試改革試點從2006年6月開始，大學英語四、六級考試委員會將於2006年3月公布新的六級考試樣題，於2006年9月公布新的六級考試大綱。全面實施改革後的四、六級考試的時間暫定為四級2007年1月、六級2007年6月。