英語四級閱讀備考常見三大誤區
技巧一：選詞填空
首先，預覽選項，了解詞義並把選項分為四大類詞性——名詞n，動詞v，形容詞a，副詞ad。在每個選項後作詞性的簡要標記；
其次，精讀全文開頭，把握文章主題，並以三個空或一個段落為一個單位，利用前後文判斷每空的詞性；最後，把對應詞性的選項逐一帶回原文，含義通順，時態、主謂搭配一致的為正確選項。
技巧二：快速閱讀
讀題干並確定關鍵詞(中心詞)--去原文中定位關鍵詞--分析定位句--分析題干--確定答案。 首先用「打包」方法對付亂序，把整組題全部一次性吃透，然後去原文從頭到尾定位。否則，考生如果按順序逐題解答，時間會嚴重不足，最好是文章一遍看下來，能找到所有的信息。
此外，考生應該注意定位原文的過程中，一定要腦、眼和手並用:眼是肯定要用的，不用腦會導致忽視同義轉換，不用手(筆)會使我們處於走馬觀花的狀態，然後會懷疑自己是不是漏掉了信息而不停地看。
技巧三：「吃透」題干
准確判斷關鍵詞(中心詞)至關重要。如果沒吃透題干，就無法准確判斷關鍵詞或中心詞，就可能對原文中的重要信息沒感覺。一般來說，題干關鍵詞或中心詞為實詞以及一些數字、專有名詞等。
技巧四：先易後難
採用由易到難的解題策略，可以提升考生的解題信心。對於那些答題線索較少的題干細節信息，考生可留在最後再解答。在解答這類較難的題目時，考生可快速閱讀原文中仍未選過的段落的主題句(通常為第一句、第二句或最後一句)，之後根據段落大意與題干中的細節信息進行匹配。
技巧五：略讀文章
略讀文章最關鍵的一點就是迅速、准確的閱讀第一段內容，因為第一段通常會告訴我們作者將要討論的話題和主旨。然後閱讀下面各段的第一句話，以對每個段落的內容有大概的了解，然後再閱讀最後一段，以幫助我們對文章內容進行概括，或了解作者的評價、態度等。
參考資料來源：人民網——英語四級仔細閱讀三大類題型解題技巧
Ⅱ 英語四級考試五大題型如何備考
筆者曾經和很多大學同學聊過大學英語教材與四六級考試的關系，大家多多少少流露出對於現行大學英語教材對於能力培養的匱乏以及對應試壓力的無可奈何。他們表示很想通過系統學習一本經典的教材以提高能力，但又擔心在有限的時間里缺少應試的針對性，所以一直對於《新概念英語》欲拒還迎，遊走在接受與放棄的邊緣。四年過後，不免嗟嘆時光飛逝。
或許這是長時間以來人們對於新概念英語學習認識的一個誤區，認為能力的提高與應試水平的長進屬於“魚與熊掌不可得兼”，繼而“兩害相權取其輕者也”而放棄對新概念的學習。要知道，新概念之所以被譽為一本經典的英語學習教材，肯定涉及到了對應試能力的幫助。筆者將著重介紹一下新概念英語第二冊和四級考試的關系。
四級考試主要分為聽力、詞彙和語法、閱讀理解、作文以及新題型五大塊。
詞彙量是英語考試的基本，猶如人的脊樑之於身體。新概念二冊上的詞彙屬於英語基本詞彙，雖然只有1000多個，但和四級大綱所要求掌握的詞彙契合度卻甚高。特別是在新東方學習新概念英語，一個最基本的學習模式——“激情聯想法”會貫穿始終。通過聯想，老師在課堂上會成倍為學生擴充單詞量，從而在學完新概念二冊之後，單詞量基本可以達到三千五百左右，以這樣的單詞量而言，應對四級閱讀的文章應該根本不在話下了。並且“激情聯想”強調了同形詞、同義詞和同組詞的比較，而這一點恰恰也是四級詞彙題考察的關鍵所在。
以一道考查同義詞的真題為例，選項中四個單詞：uncommon, disordered, abnormal, extraordinary中的前三個單詞的辨析，在課本上關於abnormal這個單詞的講述中有明確的區分;再看一道關於同組詞的辨析：frightening, frightful, fright, frightened 這四個單詞在新概念二冊的35課中針對詞性進行了具體的比較，相信這一類的問題考生門以後都不會再感覺迷惑。這樣的例子數不勝數，也沒有必要一一列舉，我們可以清楚地發現，四級中的詞彙題大都可以通過對於新概念二冊的學習予以解決。
下面說說語法，語法部分是新概念二冊側重的重點所在，而四級語法部分考察的重點則在於非謂語動詞、八種常見從句、以及虛擬語氣這三大部分，而這也恰恰是新概念二冊中反復給學生強調的重點所在。
在新概念二冊里，第20、44、68、92課重點講述動名詞的用法並與現在分詞詳細比較，在第三、四單元中幾乎每課向大家介紹分詞作狀語的具體用法;在16、40、64、88課中，為大家分別介紹了三種條件句的使用，虛擬語氣在第三、四單元的課文中也反復穿插復習鞏固;八種常見從句更是新概念二冊的重點，從第28課開始的定語從句，46課介紹的同位語從句……有關定語從句、狀語從句以及名詞性從句在這本教材種被演繹得淋漓盡致。
聽力部分不必多說，針對現在四級考試的美音英音混合現象，建議大家將新概念二冊作為精聽材料，可以適當進行聽寫訓練，將新概念三冊作為泛聽材料，並且使用英音美音磁帶的混合訓練將會讓大家覺得大有裨益。
閱讀是四級考試的重點，新概念每篇課文課後都有類似四級考試的閱讀理解習題。更為關鍵的是，很多四級閱讀中的難句正是新概念二冊課文中反復出現的。97年6月四級考試第三篇閱讀文章第一段末句一個難句是……could have been much worse.很多考生就是由於不能准確理解該句話而造成失分，但新概念二冊24課標題正是it chould be worse!只要學習過新概念二冊的學生，就不可能為此而造成理解上的偏差。而第46課中的一句原文：No one could account for the fact that one of the boxes was extremely heavy.也正是反復出現在四級閱讀中的同位語難句的原型所在!所以說，我提倡學生應背誦新概念二冊96篇課文，這對於我們四級閱讀分數的長進舉足輕重。
作文一直是考生們心頭永遠的痛，但處於英語學習的初中級階段，仿寫好的文章是我們必須提高的步驟。新概念三冊有無數的優美的句子可供大家仿寫，但千萬不要忽視了新概念是難度要求較低的英語測試，其作文要求也遠非TOEFL、GRE、GMAT作文考試可比，最基本的，是要求句子的正確性。正如我上文所說，寫作和閱讀是互為逆運算的，在背誦新概念二冊文章提高閱讀水平的基礎上，寫作能力也正在潛移默化的得到提高，在掌握新概念二冊中的簡單句、多重並列句、多重復合句之後加上了解四級作文的基本框架，得到一個理想的分數指日可待。
Ⅲ 英語四級考閱讀理解准備到什麼程度才可以
最主要的是詞彙量，我考四級的時候，買的星火那種歷年考的四級試卷，裡面有個小詞彙冊子，把那裡大部分啃透就行了。考試前最好掐時間做兩套往年四級試卷；聽力也佔了挺大比例，要多聽。祝順利！
Ⅳ 英語四級考試當心三大誤區
誤區一 高考英語分數高輕視四級英語學習
非英語專業的學生進入大學後學習英語的課程很有限，如果學生不合理規劃，很容易變成吃老本，英語成績越來越差。新東方在線四六級輔導名師趙建昆老師表示，高中英語側重於對語法的考查，而到了大學就會發現，四級考試的詞彙量遠多於中學英語，在聽力、閱讀等綜合應用能力上都有較高的要求，所以即使新生們有良好的高中英語基礎，依然需要合理地安排學習。
誤區二 考四級英語提早學習會學了就忘
目前有許多大一新生認為提早備考四級英語，會學了就忘。剛辦完入學手續的新生說：「我大一還不想考慮四級英語的問題，大二的時候再說也不遲，學得早忘得快，我現在更多的想法是去多參加一些大學社團、社交活動。專家認為：很多大學生就是因為這種認識誤區，導致考試復習一拖再拖直到大四才通過四六級考試。英語學習是一個循序漸進的過程，如果學生准備在大二通過四級考試，那麼從大一開始就應該每天安排一到兩個小時的時間來學習英語。
誤區三 過分擔憂四級考試盲目報班學習
目前很多培訓機構會推出一些優惠套餐課程來吸引學生，而學生要清醒地認識到自己要學什麼要考什麼，不宜在不考或者自己已經有把握的課程項目上多花時間及費用，切忌病急亂投醫，更要避免頻繁更換輔導班。
教育專家們也認為，對於基礎較為薄弱的學生來說選擇輔導班來提高英語是一個正確的渠道。建議選擇輔導班時，要去試聽課程，並從多種渠道了解輔導機構的口碑、培訓效果等。
Ⅳ 如何准備英語四級考試以及相關技巧
首先，是要科學地背單詞
建議用詞句結合的方法。往往在四級考試之前，許多同學會日日夜夜捧著一本詞彙手冊猛背，爭取要在最短的時間中記住更多的單詞。其實這是一個誤區。背單詞增大詞彙量是件好事，但單純得記單詞就不可取了。俗話說，詞不離句。意思就是說要把單詞放到句子中去理解、去分析。一個單詞特別是動詞只有在句子中才能顯示其正確的用法，而只有懂得明白了一個單詞的真正用法才算對其有了掌握。所以與其日日夜夜記一些很生僻的單詞，不如多記一些常用的片語及句型。在片語和句子中對單詞各個擊破。另外記單詞還要有聯系地去記，而不能孤立地去記。比如，記一個單詞要同時聯想到它的同義詞，近義詞和反義詞，每每記一個單詞時都將這一系列與其有關的單詞在腦海中過一遍，這樣詞彙量就會像滾雪球那樣越來越大，且不容易前記後忘。
其次，是要在規定的時間段里進行有效地閱讀
例如，不斷提高閱讀的速度、技巧和效率，熟練掌握閱讀科學的方法。眾所周知，閱讀是四級考試中所佔比例最大的一部分，那麼我們該怎樣將其把握好呢？這就需要我們平時進行廣泛地閱讀，堅持閱讀，在不斷的閱讀過程中掌握一定的方法。閱讀的內容可廣泛地涉及到時事，科技，文化，風土人情等。具體閱讀的方法在很多相關的輔導書上都有介紹，在此不再贅述。總之，英語閱讀很重要，廣大同學要予以足夠的重視。
最後，是英語作文背誦範文
英語作文也是四級考試中很重要的一部分，是體現一個人英語水平最直接的體現，而要提高這一部分的分值唯一的方法就是多寫多練筆。多背誦一些往年真題的範文，學習其他優秀學生的寫作方法與寫作意識。然後，老師建議廣大同學可以在最後的復習階段做到每天寫一篇，寫作的內容可以是近期的熱門話題。在寫作的過程中發現不足，不斷改進。
總之，掌握科學的學習方法才是應對英語四級考試最好的手段和最有成效的路徑。然後，調整好自己考試的心態，以平常心對待。英語四級也是大家經歷的眾多考試中的一個，過於緊張也是影響考試成績的一個重要的因素。
Ⅵ 英語四級備考經驗
首先是要切忌單純地背單詞。往往在四級考試之前，許多同學會日日夜夜捧著一本詞彙手冊猛背，爭取要在最後的時間中記住更多的單詞。其實這是一個誤區。背單詞增大詞彙量是件好事，但單純得記單詞就不可取了。俗話說，詞不離句，這里推薦你用巨微的（（（四級真題/逐句精解》很詳細和實用的一本書。
其次，要在最後的時間段里進行廣泛地閱讀，不斷提高閱讀的速度、技巧和效率，熟練掌握閱讀科學的方法。縱所周知，閱讀是四級考試中所佔比例最大的一部分，那麼我們該怎樣將其把握好呢？這就需要我們平時進行廣泛地閱讀，堅持閱讀，在不斷的閱讀過程中掌握一定的方法。閱讀的內容可廣泛地涉及到時事，科技，文化，風土人情等。具體閱讀的方法在很多相關的輔導書上都有介紹，在此不再贅述。總之，英語閱讀很重要，廣大同學要予以足夠的重視。
再有，英語作文也是四級考試中很重要的一部分，而要提高這一部分的分值唯一的方法就是多寫多練筆。筆者建議廣大同學可以在最後的復習階段做到每天寫一篇，寫作的內容可以是近期的熱門話題。在寫作的過程中發現不足，不斷改進。 還有很重要的一點就是要堅持朗讀。其實朗讀帶給我們的幫助不僅僅是提高語感，增強口語。還有就是它同樣可以幫助我們提高聽力。邊讀邊聽，聽讀結合就能收到單純地練習聽力所得不到的效果。 最後談談參考書的問題。現在市場上的英語四級輔導書可謂良莠不齊，若是選書不當，往往會起到相反的效果，誤人子弟。筆者不建議廣大同學做太多的習題，買太多的輔導書，只需在考前有選擇性地做幾套歷年的試題作為熱身即可。因為歷年的試題有其他模擬題所沒有的規范性和權威性。
Ⅶ 英語四級閱讀，為什麼我看懂了文章，結果還是會做錯。
這種情況還是很正常的，你不要太擔心！
一篇文章大意你能了解，但可能由於專你的思維方式屬，導致了你在尋找問題答案的時候出現偏差哦！！
我建議你先看一下問題，這樣你就可以猜測一下文章大致可能講的什麼；然後再去讀文章（略讀，我是這樣），著重注意有關於問題的內容，並做上記號。有些問題很簡單，可以直接從標記的內容中找到答案，這些我想除了看錯，應該還好做吧！還有些問題可能是要靠你的邏輯思維來找到答案的了，對於這類問題，你得結合文章中有關內容並且順著文章中的思路去思考，注意不能只憑自己固有的想法哦！
還有，LSS那位的排除法也是很必要的哦~
Ⅷ 英語四級閱讀理解該如何復習，才錯的少
想要復習好四級閱讀，必須首先推翻「詞彙」、「語法」兩座大山。熟練地版使用好英語單詞和語權法。
先去看英語閱讀中的問題和答案，對於重要的詞語做上標記，看原文中哪一段包含的關鍵詞與題干中劃出的關鍵詞的匹配度越高，那麼那一段為正確答案段的概率也就越高。
快速閱讀文章第一、二段，抓住文章大意、背景，作者一般會在文章開頭幾段概述全文。所以在開頭的時候先去弄明白文章大致講了什麼意思，對全文來說幫助會很大。
找到問題的答案的時候再三確認，縮小閱讀范圍，直到找出正確的答案。
排除法，有時候在閱讀題裡面會有一些干擾的答案，對於不太確定的時候，再回到原文章去找答案。