英語四級聽力懵什麼
⑴ 英語四級聽力聽些什麼，我是說平時注意聽些什麼
首先，應當注意學習英語應當注重積累，想一蹴而就是不可能的，應當從平時專培養良好的積累習慣開屬始，培養語感，利用好機會鍛煉自己的英語聽說能力，這些與培養英語聽力能力都是相關的。
>02
單單有良好的英語習慣是不夠的，當然也需要掌握一定的答題技巧，當拿到英語聽力試卷，應當首先將英語試題瀏覽一遍，對於新題型的出題形式有所了解。而無論題型如何變化考點都是一樣的，因此無需太過在意出題形式。
>03
在英語考試之前，往往有一定的空閑時間可以用來閱讀選項，從選項中我們能夠分析出題目的考點，這時候應當在題旁邊做一定的標注，以方便在聽力閱讀當中，關注考點。
>04
而英語選項也同樣具有過於絕對的詞語不選，過於極端的語句不選的特點，這點應當引起注意。
>05
一些轉折詞後引導的往往是英語試題的考點，在聽力閱讀階段應當尤其關注。
⑵ 英語四級聽力怎麼蒙啊
ABCD四個選項里一旦出現了聽力對話里的某些詞彙，那你就可以直接選了。當然四級聽回力靠蒙是很難拿高答分的，很難保證通過考試，建議各位還是要好好備考，實在不行就找個培訓老師。
分享免費一對一歐美外教試課給大家：【https://www.acadsoc.com】課均不到20元，專業外教為大家解決英語困惑。
備考四級推薦阿西吧線上課程學習，有證的專業外教一對一上課指導，每位教師都經過嚴格的挑選，皆具有教師資格證，保證教學質量，而且價格也很劃算哦，很多學員都會考慮咱們家，有興趣的同學們可以點擊上方藍字鏈接即可領取。
不知道如何選擇英語機構，可以網路咨詢「阿西吧vivi老師」；
如果想下載免費英語資源，可以網路搜索「阿西吧官網論壇」。
⑶ 英語四級聽力.什麼題型，都聽幾遍
聽力題型：
短篇新聞3段，7%（每題1分）。
長對話2篇，8%（每題1分）。
聽力篇章專3篇，20%（每題2分）。
只播放一遍。屬
英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。
2019年1月15日，中國教育部考試中心與英國文化教育協會在京聯合發布雅思、普思考試與中國英語能力等級量表對接研究結果。雅思聽力得5分，即達到中國英語能力等級量表四級水平。
(3)英語四級聽力懵什麼擴展閱讀
報名條件：
1、考試對象限制在普通高校內部四年制或以上根據教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研究生。
2、同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意，可在本校報名參加考試。
3、同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意，可在本校報名參加考試。
從2007年1月的考試開始，大學英語四六級考試將不再對社會考生開放，只對在校大學生開放。
⑷ 英語四級聽力聽不懂怎麼答題啊
你好
考試復習時間所剩無幾，基於復習時間已經很有限，目前的重點應該是8套左右的真題，年代太久遠了也沒用。爭取每做一套，提高2-3分左右。這個提高是基於技巧和對陣題的感覺的把握上的，基本上，到了這個階段，聽力是不大可能有很大的提高。因此不要奢望最後兩周忽然爆發式的得分。需要注意的僅僅是是技巧，以及中間部分對出題者思路的把握。 我要高分
對於聽力部分，個人認為,你把前面年份的聽力都聽懂、摸熟了，等到的分數，基本就是你今年能拿的分數了。所以，每天花半個小時自測或者自測後晚上自己再聽幾遍，基本就不需要再花什麼功夫了。如果真的需要，請注意如下幾方面：
做題技巧：做完快速閱讀離聽力開始還有五分鍾，在這五分鍾內老師會把你的答題卡1收上去，然後我們要做的就是瀏覽聽力的所有選項。這段時間是充分發揮你記憶力的時候，記住的選項越多越好。加了長對話和復合式聽寫之後聽力時間變長了，很容易讓人覺得疲憊，所以聽力的時候一定要保持最佳狀態。
一、卷子發下來後快速的瀏覽一遍，包括題乾和答案。這樣會大大提高你對聽力的理解——知道它是講什麼內容，大概是怎麼回事。這個時候不要去寫考號什麼的。盡管留到交卷時寫好了。
二、沒聽懂的題目，就放棄它，千萬不要聽下道題的時候還在想上道題。這樣會引起頭腦裡面的混亂。如果引起連鎖反應那你的復習就全白費了。
三、相信第一感覺，聽力部分不是非常確鑿的感覺的話不要改動開始的答案。人的腦袋有時候會混淆的。因此很多情況下不是你選錯了，而是改錯了。因此輕易別選，但是選了之後輕易別改。
四、赴考之前先檢查耳機工作否。試音的時候把音量什麼的調好就行了。其它的時間用來看卷子內容。
五、復合式聽寫的句子部分是得分大戶，也是丟分大戶，一定注意聽懂再寫，以句子為單位而不是以單詞為單位去寫。寫出主要意思即可。不會寫的單詞要用同義詞來替換。
現在教你四六級聽力如何在聽不懂時，照樣拿180分以上
第一招：相關保留原則
當選項中有兩項表達意思相近時，那麼正確答案必在這兩項之中！這時只需稍微聽一聽對話，即可知答案，如果出現了雙重相關，便可直接確認正確選項，只需聽完對話加之認證一下即可！
典型例題：
4. A) Visiting the Browning.
B) Writing a postcard.
C) Looking for a postcard.
D) Filling in a form.
例題分析：B、C兩項均含有 a poscard ，B、D兩項均含有寫...之意，即B、C和B、D構成雙重相關，即可得出B為正確選項！
本題聽力原文：
4. M: What\'s the matter? You\'ve been sitting there for ages, just staring into space.
W: I told the Browning I\'d send them a postcard. Now I don\'t know what to say.
Q: What\'s the woman doing?
第二招：異項保留原則
當選項中出現有意思明顯相反的兩項時，那麼正確答案必在此二項中出現！如果出現雙重異項，那麼即可判斷出正確答案，異項保留原則在六級考試聽力短對話中應用廣泛！
典型例題：
6. A) She can』t finish her assignment, either.
B) She can』t afford a computer right now.
C) The man can use her computer.
D) The man should buy a computer right away.
例題分析：A、B異項，A項的意思是她現在有電腦，B項的意思則是她現在沒有電腦。B、D異項，B是說女方無電腦，而D是說男方無電腦，男女也是一種反意關系。所以根據雙重異項原則可確定正確答案為B項！
本題聽力原文：
6. M: I\'m frustrated. We\'re supposed to do our assignment on the computer, but I have difficulty getting access to the computers in the library.
W: I understand the way you feel. I\'m looking forward to the day when I can afford to get my own.
Q: What does the woman mean?
第三招：女士保留原則
做題做多了，我們應該了解西方人的思維方式，當對話中出現女士的建議和要求時，我們一定要注意，這時女士說出來的話很可能就是正確選項的異意！因為女士經常以女神的形象出面，她們代表的是美好、正面、陽光的信息！
典型例題：
9. A) The man should stick to what he』s doing.
B) The man should take up a new hobby.
C) The man should stop playing tennis.
D) The man should find the cause for his failure.
例題分析：通過選項我們可以分析出男人做一些事情遇到了困難，這時一位女人出來安慰男人，根據女神原則可知女人一定會讓男人堅持把這件事情做下去，而不要放棄，這樣的題型太多了，所以可呈現出一定的規律性！
本題聽力原文：
9. M: I think I\'m going to give up playing tennis. I lost again today.
W: Just because you lost? It that the reason to quit?
Q: What does the woman imply?
第四招：概括、抽象保留原則
當選項中出現比較概括、抽象的句子時，這時我們就要把表述事實的、具體的句子劃掉，而去選擇表概、抽象、比較性的句子！此原則可衍生出一個包含取大的原則，在作題時應用也是十分的廣泛，一般當兩個選項的意思接近時，表述比較全面的一般為正確選項！
典型例題：
7. A) The visiting economist has given several lectures.
B) The guest lecturer』s opinion is different from Dr. Johnson』s.
C) Dr. Johnson and the guest speaker were schoolmates.
D) Dr. Johnson invited the economist to visit their college
例題分析：A、C、D均為表述事實的句子，只有B項為對比、比較的句子，較之A、C、D項更為抽象的表述了一件事情，所以B項為正確選項！
本題聽力原文：
7. M: The visiting economist is speaking tonight, but Dr. Johnson doesn\'t seem to think much of him.
W: That\'s because Dr. Johnson comes from an entirely different school of thought.
Q: What do we learn from the woman\'s remark?
第五招：態度和虛擬保留原則
這兩種方法一般無單獨命題的規律性，只是作為上述四種宏觀方法的輔助方法出現，當只剩下兩個選項時，通常正態度的選項容易是正確答案，表虛擬的選項更容易是正確答案！
最後祝你取得一個滿意的成績！
⑸ 英語四級聽力蒙題技巧，你了解嗎
1、對話總是向著不好的方向發展
對話里問教授的講座難不難，記住一定難;老師的作業多不多，記住一定多;男士約一位女士去吃飯，她的回答永遠都是雖然我很想去，但是不去。
2、聽到什麼就不選什麼
答案中有兩個意思相反的，其中必定有一個是答案。聽的過程中要注意thinkelieveguessconsideras far as I know.以及邏輯詞butinsteadifsinceefore.答案通常就跟在這些詞的後面。
3、常用聽力小技巧
(1)轉折處常考(聽到but，選but後面的內容)
(2)短對話的選項有規律：如果兩個選項表達的意思矛盾，其中一定有一個是正確答案;兩選如果兩個選項表達的意思相近，也一定有一個是正確答案。
(3)英語四級聽力長對話的答案和提問對象是回答者。
(4)長對話、短文，開頭1分鍾左右會出現考點。
英語四級聽力蒙題技巧，你了解嗎?的內容小編就說到這里了，更多關於大學英語四級備考技巧，備考干貨，新聞資訊，成績查詢，英語四級准考證列印入口，准考證列印時間等內容，小編會持續更新。祝願各位考生都能取得滿意的成績。
⑹ 英語四級聽力聽不懂 怎麼蒙題目
聽不懂的情況下，聽到什麼單詞就選哪一項。望採納
⑺ 英語四級聽力聽不懂 怎麼蒙題蒙到一半呢
英語四級聽力聽不懂，需要有些聽力小技巧：
四級聽力技巧：
1、相關保留
當選項中有兩項表達意思相近時，那麼正確答案必在這兩項之中。這時只需稍微聽一聽對話，即可知答案，如果出現了雙重相關，便可直接確認正確選項，只需聽完對話加之認證一下即可
2、異項保留原則
當選項中出現有意思明顯相反的兩項時，那麼正確答案必在此二項中出現。如果出現雙重異項，那麼即可判斷出正確答案，異項保留原則在六級考試聽力短對話中應用廣泛。
3、女士保留原則
西方人的思維方式，當對話中出現女士的建議和要求時，一定要注意，這時女士說出來的話很可能就是正確選項的異意。因為女士經常以女神的形象出面，她們代表的是美好、正面、陽光的信息。
4、概括、抽象保留原則
當選項中出現比較概括、抽象的句子時，這時我們就要把表述事實的、具體的句子劃掉，而去選擇表概、抽象、比較性的句子。此原則可衍生出一個包含取大的原則，在作題時應用也是十分的廣泛，一般當兩個選項的意思接近時，表述比較全面的一般為正確選項。
5、態度和虛擬保留原則
這兩種方法一般無單獨命題的規律性，只是作為上述四種宏觀方法的輔助方法出現，當只剩下兩個選項時，通常正態度的選項容易是正確答案，表虛擬的選項更容易是正確答案。
(7)英語四級聽力懵什麼擴展閱讀：
大學英語四級考試是由國家教育部高等教育司主持的全國性英語考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校專科生、本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備，1987年正式實施。
英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。國家教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」（1993年名為「大學英語四、六級標准化考試設計組」）負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。
⑻ 我這次英語四級根本沒有做，全是蒙的，可是為什麼成績能蒙到390像聽力蒙到130多，這不可能啊，我想
剛好蒙對了。英語抄四級聽力是機襲讀答題卡進行評分的。
英語四級考試總分710分，聽力分值佔比35%，考試時間25分鍾，測試題型為單項選擇題。大學英語四級考試的原始分數在經過加權、等值處理後，參照常模轉換為均值為500、標准差為70的常模正態分數。
(8)英語四級聽力懵什麼擴展閱讀
英語四六級蒙題技巧
順序原則：第一題絕大多數是針對第一自然段內容命題。最後一題針對末段或全文中心命題，如果考場上發現某道題在原文定位不準，可先定位下一道題的原文出處，再按順序原則倒推本題出處。
同義原則：在閱讀題和選擇項中找同義詞。
歸納原則：歸納選項設計不是針對原文多組同義詞的替換，而是對原文上下文信息的推導總結 。
簡單原則：最淺顯、最直接、最簡單的正確選項是得分的選項。