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英語四級聽力怎麼復

發布時間: 2021-03-09 13:44:12

❶ 英語四級聽力怎麼提高啊

英語四級聽力提高的四點建議:
1、每天40分鍾專攻聽力
聽力能力的提高是個潛移默化的過程,「三分練,七分養」。因此,在准備四級聽力的過程中,最重要的是保證每天都有聽英語。建議每天抽出40分鍾時間專攻聽力,新聞,綜藝節目,有聲讀物或者電影等,但是一定要集中注意力,沉浸在英文環境中。

2、加強聽寫的鍛煉
聽寫是提高聽力的有效途徑。建議找一些標准英語的聽力材料,推薦英音版《新概念》第二冊或第三冊,這套教材的聽力部分語速適中,發音清晰准確,語法嚴謹,非常適合用來提高聽力。請務必要精聽,保證每個詞都聽清楚,都可以寫出來。這樣堅持一段時間,效果是驚人的。作為調節,也可以看一些英文原聲電影或電視劇,初期,可以是中英文字幕都有,反復看,中英文交替看,直到看明白為止。漸漸只看英文字幕到沒有中英文字幕,也能聽出個大概意思來,寫出影視劇的台詞來。

3、通過歷年真題練習聽力
真題仍舊是最為重要的練習材料。建議將歷年的真題反復聽,仔細聽,連續聽至少三輪,將沒聽清楚,不能確定,沒及時反應出來的地方標出來反復聽,對照參考答案認真分析。將聽力中的短對話研究一下,認真把短對話默寫一遍,如果能認真做,並把短對話能默寫出來,聽力水平已經上了很大一個台階。有時間的還可以背誦聽力材料,對培養語感和記憶聽力中的口語也有好處。

4、加強聽力輔導課程的專項練習
對於大多數考生來說,聽力部分都是短板,也是導致大家不能一次通關的「原凶「,建議考生針對聽力參加一些聽力的專項輔導對於提高聽力水平、一次通過四考試是非常有必要的。
總之,聽力水平的提高不是一天兩天的事情,在日常練習過程中不僅要注意量的積累,也要注意方法的運用。

❷ 怎樣提高四級英語聽力

學習方法:

1、每天40分鍾專攻聽力聽力。

能力的提高是個潛移默化的過程,「三分練,七分養」。因此,在准備四級聽力的過程中,最重要的是保證每天都有聽英語。

2、加強聽寫的鍛煉聽寫是提高聽力的有效途徑。

建議找一些標准英語的聽力材料,推薦英音版《新概念》第二冊或第三冊,這套教材的聽力部分語速適中,發音清晰准確,語法嚴謹,非常適合用來提高聽力。請務必要精聽,保證每個詞都聽清楚,都可以寫出來。這樣堅持一段時間,效果是驚人的。

3、通過歷年真題練習聽力真題仍舊是最為重要的練習材料。

建議將歷年的真題反復聽,仔細聽,連續聽至少三輪,將沒聽清楚,不能確定,沒及時反應出來的地方標出來反復聽,對照參考答案認真分析。將聽力中的短對話研究一下,認真把短對話默寫一遍,如果能認真做,並把短對話能默寫出來,聽力水平已經上了很大一個台階。

4、加強聽力輔導課程的專項練習。

對於大多數考生來說,聽力部分都是短板,也是導致大家不能一次通關的「元兇「,建議考生針對聽力參加一些聽力的專項輔導對於提高聽力水平、一次通過四考試是非常有必要的。

由國家教育部任命成立「全國大學英語四、六級考試委員會」,考試委員會由全國若乾重點大學的有關教授和專家組成,設顧問二人,主任委員一人,副主任委員若幹人,專業委員會委員和咨詢委員會委員各若幹人。全國大學英語四、六級考試委員會在學術上、組織上對大學英語考試負責。部分考務工作由「教育部考試中心」負責。考試委員會設辦公室作為常設辦事機構。

大學英語考試每年為我國大學生的英語水平提供客觀的描述。由於大學英語四、六級考試廣泛採用現代教育統計方法,分數經過等值處理,因此保持歷年考試的分數意義不變。

由於大學英語四、六級考試採用正態分制,使每次考試後所公布的成績含有大量信息,成為各級教育行政部門進行決策的動態依據,也為各校根據本校實際情況採取措施提高教學質量提供了反饋信息。

❸ 英語四級聽力怎麼有效復習

我四級考了660,聽力部分233

我一般就是上普特英語聽力論壇,聽了一個假期,每天2~2.5個小時,聽力就有了進步,再做了真題和王長喜的模擬題,就OK了

也不一定要聽VOA或者bbc的新聞廣播,我就是從來不聽新聞廣播的,主要是沒興趣,再有新聞對四級沒什麼太大的幫組。我上普特聽力網就是從來不聽新聞的呵呵

建議你上上那個聽力論壇,非常不錯的一個,只要一個月,進步是你非常滿意的

❹ 救命!英語四級聽力應該怎麼練

第一步,初聽

初聽顧名思義當然也就是第一次聽啦。初聽的要求是:完全模擬考場的真實環境,錄音從頭到尾一遍放完,不能暫停,不能倒帶。而且不可以分幾段來聽,凡是沒有聽到的統統算錯,凡是中間停下來了,那麼後面的題目統統算錯。(比方聽到第8題,突然有人叫你吃飯,洗澡,上廁所之類的。如果你停下來了,那麼後面題目就全部算錯)。一定要這樣很苛刻的對待自己,因為在考場里也只有唯一的一次機會,錯過了就錯過了,沒有任何機會可以給你停一停,或者重來的。初聽之後,當然你可以對答案,給自己進行一個評分,知道自己的大致水平。

第二步,聽寫

有人說這個方法我老早知道了,可是又累又麻煩!ok,如果你想要拿到好的分數,還要找一個簡單輕松的方法。那麼理論上除了作弊大概就沒有了,不過現在抓得蠻緊的,應該也不會太輕松。 好了言歸正傳,聽寫是提高聽力唯一有效的方法。所謂聽寫就是把你聽到的每一個詞都寫下來。具體怎麼聽,因人而異。最好是按一個個意群來聽,水平高的可以按句子來聽,實在不行的開始的時候2-3個單詞一聽也可以。 總之就是想辦把你聽到的准確地寫下來。一般只要聽3遍就可以了,如果3遍寫不了,30遍也是寫不下來了。

第三步,總結

整理打開原文,對照你聽寫下來的東西。你會發覺有很多問題,凡是錯誤的地方就都是問題。但你必須要分類總結,比方如果原文的這個單詞你根本是不認識的,那麼是詞彙的問題。如果你聽下來了,但題目卻做錯了,那說明你對句子的理解有偏差,可能是你閱讀和語法上的問題。如果是這些問題,你要自己各個擊破。只有那些你聽是聽不出來的,但一看就懂了的才是所謂聽力上的問題。這時候你可以做兩件事:

其一:指讀,就是錄音在那裡放,你用手指指著原文看。他讀到哪裡你指到哪裡。這樣做的作用是:一強迫你跟上四六級的語速,二強迫你把視覺和聽覺聯系起來。之所以聽不懂,看得懂,是因為同樣的東西在你腦子里的視覺信號和聽覺信號是割裂的,甚至有些根本就沒有形成聽覺信號,因為你從來也沒有聽到過。所以首先你要把這個兩者聯系起來。一般指讀2-3遍就可以了。

其二:默讀,在你看著原文指讀幾遍之後你可以嘗試,讓錄音在哪裡放,然後你在心裡默默地跟著原文一起讀。 這一步的目的是暴露你和原文在語音上的差異。因為當你聽著別人讀的時候,你不會覺得有任何問題的,你覺得我應該也是這么讀的。但事實上絕非如此,我們之所以聽不懂是因為我們說的英文和磁帶是有差異的甚至是截然不同的。所以我們要把問題暴露出來,然後糾正。那為什麼不讓大家讀出聲呢?因為,首先如果一開始就讀出聲,對你自己的自信心將是巨大的打擊。你很可能發覺你幾乎很少有地方和原文讀的是一樣的。第二,這時候讀出聲對周圍的人是巨大的摧殘。所以先培養一下感情,默默的忍受一下吧:)這個過程也是2-3遍即可。

第四步:跟讀

好了,經過前面的積累,這一步就要求你大聲地讀出來了。跟讀,當然就是要跟著磁帶去讀。要求半句或者一句去跟,對於短期記憶不好的同學這里也可以得到提高。跟讀的時候首先要看著原文去跟,不要小和尚念經有口無心。其次形式和內容都要准確無誤。所謂內容就是每個詞都要和原文說的一樣,不可以說錯,也不可以漏掉或者自己加出來。比方原文說it's no bother to me 你就不要跟成it's no brother to me. 所謂形式就是語音語調,人家讀升調你不要讀降調,人家重音在前你不要在後,人家是弱讀你就不要重讀。你可以藉助復讀設備把自己的讀音和原文比對,也可以讓其他同學老師幫你。總之就是要以原文為唯一標准,不論男聲女聲都要模仿的惟妙惟肖,一模一樣。理論上要一直模仿到你覺得磁帶就是你,你就是磁帶的境界。但這個要求可能短時期內太難了,但我們至少可以通過跟讀做到對這兩個人說話方式很熟悉吧!就像我們學唱卡拉ok一樣,也許你不能完全模仿某個歌手,但是你至少可以對他的唱歌特點和方式很熟悉。聽力也是,你要熟悉他們,一直熟悉到聽到他們說英文就如同聽到自己的男朋友和女朋友像你低聲耳語一樣親切。 這樣就沒什麼問題了。這個過程一般需要10遍——15遍。

第五步:背誦

這個如果完全按照前面的步驟來做,這段錄音你已經至少聽過20遍以上。我覺得基本上順理成章也就能達到這個層次了。所以背誦不是一個刻意的過程,而是水到渠成的事情。基本上也不要求一字不漏的去背,只是說明我們對於每一套真題都要達到一個滾瓜爛熟的程度。

堅持訓練是關鍵,你可以去育路教育網四六級頻道看看。

❺ 怎麼練習英語四級聽力呢

英語聽力都是英式發音,聽bbc比較好,voc也不錯
學聽力的方法:
1、首先背單詞,詞彙是最最基礎版的,權制定一個計劃去背單詞,多讀多聽
2、聽力就是要多聽,找歷屆的真題聽力來聽,各種聽力材料都可以聽一下,每天最少要聽一篇
3、聽完之後要記得記筆記,每聽一遍都要把聽到的內容記下來,之後再和原文做下對比總結一下,還有就是堅持,制定好計劃
此技巧可在聽力開始播放之前,預先瀏覽題乾和選項,並對每一種要素做出相應判斷和標記
重點聽引導觀點態度的詞,應對題目類型:觀點態度題。
拓展資料:

練習,多看,多讀,多聽,多寫。在這個暑假建議大家能夠給自己制定一個合理的計劃,關於聽力的提高就用四級的聽力資料,盡量多聽,多聽懂一個單詞也是好的,然後就是搞懂整句的意思
最後把它背下來,先是模仿錄音讀,最後盡量語速能超過錄音,而且一些聽力的內容也是常常出現的,多背一點是有好處的

❻ 英語四級聽力如何練習

四級英語聽力訓練方法


1、第一遍聽磁帶時認真做題,對所選取的每段文章都認真仔細,注意時間,模擬考場氛圍。做完以後還需注意統計對錯個數,並分析選項設置特點,練習快速掃描選項的能力。


2、脫離文字材料再聽4-5遍磁帶。此時絕對不允許照著文字材料聽,應該反復使用錄音機上的重復鍵,盡最大努力聽懂全文內容。聽第5遍或第6遍的時候,可以一邊聽一邊將全文筆錄下來,然後對照文字材料,看看筆錄有什麼問題,分析聽不懂的原因,是語音、詞彙還是語法?然後有的放矢地加以解決。


3、在足夠熟悉此段落中的內容後,打開文字材料,一邊聽錄音一邊看,並在段落中相應考點和問題答案,仔細體會,分析自己為什麼被某些干擾項誤導。


4、跟著磁帶大聲朗讀,以提高自己的語速。如果自己的語速能基本跟上聽力材料的語速,再做同類型題目,困難就不大了。


提高英語聽力的小竅門


1,要選擇好適合自己的聽力材料,不要太難,也不要太簡單,當然剛開始的時候可以聽一些簡單點的,多聽多練是提高聽力的基本原則。


2,最主要的就是精聽。就是聽的同時聽寫下來,然後補全漏掉的信息,之後再反復聽到完全聽懂為止。這是提高聽力的必經之路。但是邊聽邊看聽力材料是提高聽力的大忌。


3,然後精聽要結合泛聽,我們可以把泛聽當做一種娛樂。除了聽聯練習材料之外,還要養成聽收音機,看電視的習慣下載一些英文電影或是美劇,聽的時候不要掛字幕,因為除了娛樂更重要的目的是為了讓你適應語速,練習聽英文時的反應能力。


其次,要提高聽力水平,必須掌握以下技能1、重讀2、弱讀3、連讀4、語調,一段時間過後,你就可以逐漸增加難度和加快語速了,在聽力中出現的生詞可以記錄下來,不斷復習。同時,在聽的過程,最好可以跟著說,或者重復聽到的句子,文章。最後,請你不斷的重復前兩點,如果你不能堅持,那還有一個最有效的方法,就是生活在一個英語的環境!

❼ 英語四級聽力怎麼練

英語來聽力都是英式發音,聽源bbc比較好,voc也不錯

學聽力的方法:

1、首先背單詞,詞彙是最最基礎的,制定一個計劃去背單詞,多讀多聽

2、聽力就是要多聽,找歷屆的真題聽力來聽,各種聽力材料都可以聽一下,每天最少要聽一篇

3、聽完之後要記得記筆記,每聽一遍都要把聽到的內容記下來,之後再和原文做下對比總結一下,還有就是堅持,制定好計劃

此技巧可在聽力開始播放之前,預先瀏覽題乾和選項,並對每一種要素做出相應判斷和標記

重點聽引導觀點態度的詞,應對題目類型:觀點態度題。

拓展資料:

練習,多看,多讀,多聽,多寫。在這個暑假建議大家能夠給自己制定一個合理的計劃,關於聽力的提高就用四級的聽力資料,盡量多聽,多聽懂一個單詞也是好的,然後就是搞懂整句的意思

最後把它背下來,先是模仿錄音讀,最後盡量語速能超過錄音,而且一些聽力的內容也是常常出現的,多背一點是有好處的

❽ 英語四級考試聽力聽完後該如何復習

關於英語四級六級聽力備考,我們主張培養學生「搶讀預測」+「五邊處理法」這種眼、耳、手、口、腦並用的積極主動的應試技能。
「搶讀預測」即利用導言及題與題之間的間隙,提前掃視選項,預測出題方向,以便等錄音內容開始時可以有目的地捕捉所需信息。「五邊處理法」即邊聽,邊理解,邊復述(適用於單句、短對話和數據方面的內容),邊做筆記,邊猜測(推斷)。這里我們重點談談「立即復述」、「做筆記」與聽的關系以及這「二邊」的具體操作方法。
很多同學講,「考聽力時我都聽懂了,可等到作選擇的時候,卻好像有一半都記不清了。」這是極正常的,原因是我們在聽的時候,大部分注意力在理解方面,加上沒有及時對所提細節做筆記,自然便會聽了後面忘了前面,而聽力測試的重點往往就在細節的辨識上。因此,考生不僅要聽懂錄音中的語言信息,還應通過一些有效途徑在短時內強記重要信息,如年代、人物、事件、地點、單價、折扣價(幅度)、門牌號等。一個人即使記憶力再好,要記清如此多的細節也不容易,那麼只有靠筆記幫忙。
(1)養成立即復述的習慣
記筆記是有訣竅的。在聽單句(statement)時,由於句子完全孤立,沒有任何語境,又只念一遍,聽者只能靠一遍的理解和記憶,在選擇項中找出意思與原文相同或相近者。因此,准確捕捉所給信息是問題的關鍵。這時必須藉助「立即復述」這一有效手段,即:在聽錄音時以僅落後1─2秒的時間立即重復原試句,以幫助強化記憶,作出正確選擇。有人曾作過實驗,結果表明: 「一個語言信號只經過外耳道,在大腦中理解記憶的可能性假設為一,那麼經過口頭復述,在大腦中理解記憶的可能性則為三。因為同一信號經過外耳道傳入大腦,而另一部分聲音則直接從口腔經過內耳道傳入大腦,所以,復述一次的效果是不復述的三倍。」因而,考生在平時訓練中很有必要加強復述練習,它一方面可以幫助你加深對聽懂部分的印象,另一方面也有助於重新理解、咀嚼未聽懂部分,從而有效捕捉並記錄重要信息點,提高准確率。
「立即復述」關鍵在 「立即」二字,若等到一句話念完了再去復述,就很難記清全句,復述也就失去了意義。正確的操作方法是:當一句話剛一開始,你就以僅慢1~2秒的速度緊跟其後,出聲跟讀,彷彿你的復述是原試句的回聲,並在復述的同時進行理解並做記錄。此法在教學實踐中使用過多年,得到使用者的一致肯定。做復述練習的好處還不僅限於此,它還能幫助你增強信心,集中注意力,糾正發音,復述多了,還能培養語感,有助於口語的提高。
(2)學會做筆記
做筆記能幫助我們理解聽力材料,提高區分有用信息和無用信息的能力。更重要的一點還在於它能幫我們減輕大腦的負擔,完整而准確地把握所聽材料的主要內容。
記筆記的方式可因人而異。你可以在選擇項旁盡可能記下文中所提及的人名、地名、各種數據、事實和理由等你認為重要的信息。好的筆記應是對所聽內容作出的簡要提綱,可以用關鍵詞,也可以用短語或句子來表示,關鍵是要簡潔、明白、快捷。你也可以邊聽邊快速核對A、B、C、D各項內容,用對錯號加以標示,或針對不同選項就內容做簡單筆記(後兩種方法在對話部分較實用)。

從選擇項可以預測本篇的四個問題中前三個屬客觀性(或細節性)問題,最後為概括性問題,即:
Where…?
Why did… change the place of…?
How long…?
What is the main idea/purpose of…?(或Which of the following statelnents is true。)
因而,應以聽細節為主,根據預期問題所涉及的方面做簡要筆記。下面是對該篇所作的筆記:
A message for years 7─10(for whom)
new town swimming pool(original)
Jackson Sports Center(now)
rain(reason of changing place)
10:00 a.m.start off by bus(15 minute&0#39;s ride)
3:15 p.m.return to school
這樣,當問題一一提出時,考生便可根據筆記輕松地作出A/B/C/D選擇。
希望此方法對大家學習考試有一定的用處,學習是有方法的,科學地學習,可以起到事半功倍的效果。當然學習英語是長期的,需要持之以恆地學習,而且更多的是要學習實用性的英語。

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