徐磊四級英語基礎
Ⅰ 英語專業可是基礎不扎實,想學語法看徐磊的課可以嗎。。或者有沒有什麼推薦
要學好英語,關鍵還是學好語法和詞彙。要學好語法,就要知道詞性、句子內成分和句子結構容,這是前提與基礎。要學好詞彙,就要學好音標及相關語音知識。你說的人我不知道。但我們這邊用高中英語語法通霸比較多。裡面句子成分和結構這點特別有用。網路盤裡面有。靜下心來,認真看,看能否能看進去。網頁鏈接看2020版的。
Ⅱ 可以發一下徐磊老師的英語課嗎
這個你可以直接去官方網站搜索這些課程
Ⅲ 求考研英語徐磊老師的教學視頻,好心人幫個忙,萬分感激。
高分學員經驗談
——考研之路
經歷了一個多月的等待,終於能夠查詢成績,檢驗我這一年多努力是否能有成效。當這一刻終於來臨,打開電腦輸入准考證號碼時,我還是按捺不住內心的激動和忐忑。好在結果是令人高興的,總分393分,這個分數應該讓我能夠順利進入復試。我是一名來自川師化學專業的學生,今年報考了四川大學的材料學。雖然不完全是跨專業,但是川大的名號也需要我在分數上做出很大的努力,好在我當時選擇了萬學海文鑽石卡,它從計劃到資料到課程,從公共課到專業課全程幫助規劃好,我只要努力執行就行了,所以能有這樣的成績,而這樣的成績也已經足夠我考上川大了。在這一年多的時間里,我付出了很多,而我的付出也有了回報。這個過程是艱難的,但我希望所有的學弟學妹們也能夠像我一樣,守候花開,看到收獲。所以我非常樂意和大家一起分享一下我的考研經驗。因為我是化學專業的,所以雖然算是跨考,但是專業課復習起來問題不大。當時在選擇學校的時候有所糾結,其他研招單位也有材料學,但是因為川大的材料學是考一門專業課和數學,而且我的數學基礎還可以,所以選擇了她。數學在復習的過程中也沒有遇到很大的障礙和麻煩。然而,英語卻是我的薄弱科目,基礎並不好,開始准備考研時,四級才剛剛擦線過。所以在這一年多的復習過程中,投入英語學習的時間和精力是最多的,感受也比較多。
首先,詞彙量必須足夠,這是整個英語復習的基礎。但是,積累詞彙說起來容易,記憶起來卻成了我們在復習過程中遇到的最大問題:第一天記了50個,第二天忘了45個。一開始我就堅持每天早上用一個小時的時間來背單詞,而有的同學抱怨老是記不住,是因為他們在背單詞的時候,總是坐在教師里,不停的用筆畫,這樣做是很容易犯困的,而且記憶效率非常不高。我喜歡找個沒人的角落或是操場是大聲地讀出來,即使是在寒冷的冬天,我也能堅持進行朗讀。這種方法既可以保證頭腦清醒,又能很好的記住單詞。前期我使用的是海文考研出的《分級詞彙記憶寶典》來進行記憶,當時他們給我推薦這本書時我還有所遲疑,想著用什麼書不都一樣么,只要涵蓋5500個詞彙就行了,但是真正看進去才發現它的好處:書上所給的解釋中運用到了很多真題例句,利用它們來記憶,不但避免了單純背詞彙的枯燥,還幫助我提前預習了真題。另外背單詞還有一個很重要的方面,那就是針對不同層次考查的詞彙,出題的重點不一樣,從而記憶的要求也是不同的。對於基礎詞彙,首先要弄懂它的基本含義,會拼寫,此外還有一些常考詞的熟詞生義也必須要掌握。而對於核心詞彙來說,它的考查要求就要稍微低一些,雖然對於很多同學來說,這些詞本身很陌生很難,但是在記憶的時候並不是非得把每個單詞的拼寫都記得很清楚,因為如果不是寫作必要的詞彙,那就是閱讀中的重點單詞,只需要在碰到的時候能夠第一時間辨認出它的核心意思就可以了,這樣一來,無論是記憶單詞時還是真正上考場做題時都會節省很多的時間和精力,這對考研來說非常重要。剩下的一小部分超綱詞彙,在初期的復習中,其實是不需要花時間背的,因為考綱規定的5500個詞彙之外的詞全部都是超綱詞,在浩瀚的英語單詞表中也判斷不出哪些是容易考到的超綱詞,對付它們還是主要得靠「猜」。利用詞根詞綴猜,利用上下文語境猜,還有就是通過讀真題進行積累。反正,我的經驗是超綱詞的范圍太大,考頻也不是很高,背了也不一定考,所以還不如把多的時間花到記憶基礎詞和核心詞上面。
另一個我頗有感觸的就是閱讀。我們鑽石卡的VIP老師在上課的時候常常告訴我們這樣一句話「得考研者得天下,得英語者得考研,得閱讀者得英語」,不斷給我們強調閱讀對於考研復習的重要性。可是,對於我這樣英語基礎不好的人來說,一開始復習看考研英語閱讀簡直就像是讀天書,背過的單詞出現每個都認識,但是湊到一塊就是不知道作者要表達什麼意思。就是在這樣的英語基礎下,我堅持了下來,嚴格按照老師的要求進行,最後閱讀的得分還不錯,考完我對了答案,閱讀拿了28分。以下就是我在復習的過程中總結出來的幾點針對考研英語閱讀的建議,希望能對和一樣在英語方面「有潛力」的學弟學妹們有所借鑒。
第一,先從考研英語閱讀文章的選材入手,它們都是選自國外的比較專業的報紙和期刊。這類文章的特點就在於它們的主題性和邏輯性都比較強,而且作者在寫的時候至始至終都圍繞著一個話題展開,因此在讀的時候要找到作者所表達的觀點對解題至關重要。經過大半年的摸索,我發現,命題老師在命制一篇文章後面的五道題時,不管是哪種題型,每道題都或多或少會和文章中心有關,要麼是直接考查文章主旨,要麼是從論點的正反兩個方面考查論據,反正脫離不了文章中心。對於那種直接考文章主旨的題,我們在解題時只需將每個段落的中心句串聯到一起,這樣就能很容易選出正確答案,後來一上課才發現,這其實就是老師講解的主旨題的穿線法,當時和老師一交流感覺還挺驕傲的,自己摸索出來了做題的一種思路。而那些常問the example in Paragraph 2 illustrates的題目則是直接考查論點的,我們在做題的時候需要在例子出現的前面或者後面找到作者闡述觀點的一句話來進行解題,這種題目的正確答案有一個特點就是一定是具有較強的歸納和概括性,而明顯是細節的選項,或者是和出現的例子本身相關的選項則一定是干擾選項,不能選。
第二,剛開始我就說到詞彙是基礎,對於做閱讀來說更是這樣。鑒於命題老師所選擇的文章有的時候可能還帶有一點學術性,所以這類文章中不可避免的會出現一些比較專業的詞彙,如果你不是相關專業的,必然就會你的閱讀造成了一定的障礙。我最開始面對這類詞彙的時候總會感到不知所措,心裡不自覺地就開始擔心以後要是真正上考場我也遇到了我不熟悉的專業詞彙要怎麼辦。後來,經過一段時間的復習我發現,只要我遇到一個這樣的詞彙積累下來,下次再碰到同個專業的文章,有些還是可以觸類旁通的,此後,我每次遇到都記下來了。另外,其實如果在閱讀中實在是搞不明白到底是啥意思,但是若能夠根據語境判斷出它是專業詞彙,也可以選擇模糊閱讀,反正就是和這個專業相關的。這樣則會減少閱讀過程中的詞彙障礙,也減少對自己信心的打擊。我記得有一年的真題閱讀中曾出現過這個單詞「Puritan」。這個詞我完全不認識,而且有的時候大寫有的時候小寫,剛開始讀的時候真心有點發懵。讀到後面發現,它出現的時候伴隨著religion這個詞一起,才基本判定了是屬於宗教類的詞彙,判斷到此就可以了,我知不知道它到底是和那個教相關其實並沒有影響,因為它已經不對文章理解構成障礙了。
這是我在閱讀方面感觸最深的兩點,希望能對師弟師妹有所幫助,大家能在復習中少走一些彎路。
這一路走來真的非常不容易,我首先要感謝家人無私的支持我的選擇;還要感謝那些和我一起堅持下來的研友們,我們相互鼓勵,相互請教才能順利走完這一程;當然,還要感謝在學習上給予我很大幫助的海文各位老師,你們是良師,也是益友,遇到學習上的問題英語老師,數學老師,專業課的老師總是第一時間幫我解決,遇到心態上的問題服務老師和其他科任老師還充當了知心姐姐,幫我打氣。真的,沒有你們,我不可能堅持到最後那一天;沒有你們,我不可能取得今天這樣的成績。謝謝!
Ⅳ 徐磊高考英語教的好么
徐磊復高考英語的學員口制碑較為良好。徐磊高考英語在師資力量、教學設備、課程質量均是比較佔有優勢的。具體介紹如下:
1、徐磊高考英語的課程質量較完備:徐磊高考英語以學員為中心的核心理念。對學員學習情況的跟蹤及指導。從學員進校開始,就應該重點關注他們的學習方法,吸收的程度,及學習進度,督促和鼓勵學員經常來校上機和上課, 幫助學員最大限度地利用教學資源,在學習期內成功完成學習。
2、徐磊高考英語的教學設備較好:徐磊高考英語採用全視頻課件製作,採用先進的視音頻壓縮技術,畫面播放流暢,音質清晰,各種網路環境下,都能夠享受到身臨其境的教學效果。徐磊高考英語生動有趣、系統精彩的講授,幫助學生在輕松中獲取知識。
(4)徐磊四級英語基礎擴展閱讀:
徐磊高考英語的相關介紹:
徐磊高考英語培訓通過受教育者對所處環境的感知理解,產生與環境相關聯的情感反應,並由此生成豐富的聯想和領悟,在心理上、情感上、思想上逐步形成認識從而達到教育目的的一種教育方式。
為了保證教學質量,徐磊高考英語根據學員個性化的需求和中國人學習英語的習慣,專門設有小班課、沙龍課、精選課、實戰課、VIP課、企業培訓課及網路在線學習等不同的授課模式,從而滿足不同學員的學習需求。
Ⅳ 請問有徐磊英語今年的學生嗎今年他單詞讓背的是800還是2024
我覺得一開始學習國際音標是最科學的,再學26個英文字母,然後是最最基本的3000個英文單詞,最後才是語法和課文。因為不會國際音標你就沒法學習英文字母,不會英文字母你急沒法學習單詞,不會單詞你就沒法學習語法和課文。而課文是所有這些的載體,只要能夠堅持每天朗讀中小學的英語教材並且把課文全部背誦下來,肯定你的英語基礎就打得很牢固。雖然有人說學語法沒用,但是對於中國人學習英語而言,語法是一條捷徑,因為它是多年來英語專家的權威總結,可以幫你少走很多彎路。最後就是口語學習階段了,最好的教材就是美劇,給你推薦一部《老友記》全部有十季,不能看字幕,堅持反復看,直到能夠把裡面的口語表達都弄明白並且會使用了,你的美式英語水平就可以超過重點中學的英語老師了。以下是推薦的語法書:
1.《英語語法新思維》初級、中級、高級
作者張滿勝【推薦所有學生和老師閱讀】
記得我當年讀的時候,還是32開本,新版內容擴充,版式變為16開。這幾乎是可以向除了少兒外的所有學生推薦的必備語法學習書籍。
走進語法、通悟語法、駕馭語法。階梯層級;環環相扣,層層遞進,邏輯性強。
不僅講解規則規律,更深刻洞悉思維差異。張滿勝是英國劍橋大學碩士(曾是上海新東方老師)。娓娓道來式的寫作,沒有很多「大部頭」的「粗暴感」和「斷裂感」。循序漸進,語法水平——「曲折式前進,螺旋式上升」!力薦!
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4.《《朗文英語語法》
作者:L.G.亞歷山大【推薦所有「新概念英語」的老師和相關學員閱讀】
本書作者,比這本書更有名——世界著名的英語教學權威、曾任歐洲現代語言教學委員會理事、其著作(NCE,FollowME)為交際教學法奠定基礎的L.G.亞歷山大教授。
外國人自己寫的語法書,原汁原味。而且「實用性強,針對性強」(薄冰教授評語)。但由於漢語與英語屬於不同語系,因而,作為英國人的亞歷山大教授在本書的編寫過程中無法顧及到中國學生的學習難點和中文本身與英文的差異點。這也是幾乎無法避免的缺憾。
2002年6月17日。正當我為我的高考19天倒計時的時候,亞歷山大教授與世長辭……
而幸運的是,多年以後,作為新東方教師中的一員,有幸聆聽到了同樣為知名語言學家的亞歷山大夫人JuliaAlexander對《新概念英語》教學法進行了精闢闡述……其它的都忘了,就記住一句:「《新概念英語》不適合孩子學。」(這也正是為什麼在2008年5月,亞歷山大夫人JuliaAlexander編寫了《新概念英語》青少版。)
Ⅵ 你好,想問一下徐磊老師的英語課還有嗎從哪獲取全部課程
我有的需要嘛
Ⅶ 跟誰學的徐磊老師教英語怎麼樣
挺好的呀,跟誰學的徐磊老師很專業的,有豐富的英語教學經驗,而且很有名的。你可以去聽一下他的免費公開課呀。
Ⅷ 徐磊老師的英語真的好嗎
我是的高考英語班,你們上過嗎?席磊老師的高考英語班我沒上過,徐磊一定是一位很出色的老師,有時間我一定上他的課
Ⅸ 徐磊這位英語老師,你們認識嗎
--不認識--
Ⅹ 新東方講英語四級閱讀的老師中,誰講的比較好比較有名氣
四級復閱讀在沈陽制講的最好的應該是徐磊
他的博客http://blog.sina.com.cn/neworientalxulei