英語四級各題目翻譯

㈠ 英語四級考試各個題型的賦分

四、六級考試單項分的報道分為四個部分，這四個部分以及各部分所佔的分值比例分別為：英回語四答級各檔的分數分布是：聽力(35%)249分、閱讀(35%)249分、綜合(10%)70分、寫作和翻譯(20%)142分。

英語四級，即CET-4，College English Test Band 4的縮寫，是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備，1987年正式實施。

寫作和翻譯部分考核學生用英語進行書面表達的能力。寫作要求考生用英語寫一篇短文，思想表達准確，意義連貫，無重大語法錯誤;翻譯部分要求考生將單句中的漢語部分譯成英語。

大學英語四級考試寫作部分要求考生達到《教學要求》中的一般要求，即"能完成一般性寫作任務，能描述個人經歷、觀感、情感和發生的事件等，能寫常見的應用文，能就一般性話題或提綱在半小時內寫出至少l20詞的短文，內容基本完整，用詞恰當，語意連貫。能掌握基本的寫作技能。

㈡ 英語四級的各個題目要求是什麼謝謝

（一）作文：

寫作部分測試學生用英語進行書面表達的能力。寫作測試選用考生所熟悉的題材，要求考生根據所提供的信息及提示（如：提綱、情景、圖片或圖表等）寫出一篇短文， 四級120-180詞，分值佔比15%。

（二） 聽力理解（已改革）

全國大學英語四、六級考試委員會自2016年6月考試起對四、六級考試的聽力試題作局部調整。

四級聽力部分各項佔比：短篇新聞7%，長對話8%，聽力篇章20%

A.四級對話部分（Listening Conversations）：

對話部分共25題，包括短篇新聞，長對話和聽力篇章。均採用多項選擇題的形式進行考核，每段對話均朗讀一遍。

B.短篇新聞：有3段，共7題，每題1分；分值佔比7%。

C.長對話：有2篇，共8題，每題1分；分值佔比8%。

D.聽力篇章：有3篇，共10題，每題2分；分值佔比20%。

（三） 閱讀理解

閱讀理解部分包括選詞填空，長篇閱讀，和仔細閱讀，測試學生在不同層面上的閱讀理解能力，包括理解篇章或段落的主旨大意和重要細節、綜合分析、推測判斷以及根據上下文推測詞義等能力。

該部分各項分值佔比為：選詞填空5%，長篇閱讀10%，仔細閱讀20%。

1） 選詞填空：

選詞填空要求考生閱讀一篇刪去若干詞彙的短文，然後從所給的選項中選擇正確的詞彙填空，使短文復原。篇章長度四級為200-250詞。

2）長篇閱讀：

每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應兩題，有的段落可能不對應任何一題。為較長篇幅的1篇文章，總長度四級約1000詞；閱讀速度四級約每分鍾100詞。

3） 仔細閱讀部分：

為2篇選擇題型的短文理解測試，要求考生根據對文章的理解，從每題四個選項中選擇最佳答案。

每篇長度四級為300-350詞。

（四） 翻譯

翻譯題型為段落漢譯英。測試把漢語所承載的信息用英語表達出來的能力；翻譯內容涉及中國的歷史、文化、經濟、社會發展等。四級長度為140-160個漢字；分值佔比15%。

(2)英語四級各題目翻譯擴展閱讀:

英語四級的評分標准:

英語四級總分為710分

一、英語四級作文

說明：寫作部分佔整套試卷的15% =106.5分。在這部分你要達到63.9分為及格。

時間：30分鍾

二、英語四級聽力部分 =248.5分。聽力部分佔整套試題的35%，除聽力篇章外每個題都是7.1分。

1、短篇新聞 7% 共7小題，每小題7.1分。

2 、長對話 8% 8個題目 每小題7.1分。

3、聽力篇章 20% 共10個小題，每小題14.2分。時間：25分鍾。在這部分你要達到149分為及格，做對14個左右即可。

三、英語四級閱讀理解 35% =248.5分。 閱讀部分佔整套試題的35%，選詞填空每題3.55分，其餘每題都是7.1分。

1、選詞填空 5% 10個題，每小題3.55分

2、長篇閱讀 10% 10個題，每小題7.1分。

3、仔細閱讀 20% 10個題 共2篇，一篇5個題，每小題14.2分。

時間：40分鍾 在這部分你要達到149分為及格，做對18個左右即可。

四、英語四級翻譯部分 漢譯英 15% 30分鍾 =106.5分

㈢ 安徽英語四級考試的各個題目的翻譯

ay that he had taken his passage in

㈣ 最近幾年英語四級翻譯題目

總之，今年12月份考的四級翻譯題為關於魚的，還有關於年夜飯的

㈤ 英語四級題目翻譯

1、上個世紀90年代以來，氣候問題日漸被世人關注並演化成為 一個全球政治議題。20年的氣候談判展現出氣候政治博弈的復雜局面，利益主體的分化和博弈主題的擴展造成了氣候政治合作這一全球性難題。在這樣的背景下，我國應當做出如下戰略選擇加以應對：一是掌握主動，堅持低碳發展；二是積極應對，爭取話語優勢；三是廣泛參與，改造游戲規則。 參考譯文 Since the 1990's, climate problems have become a global concern as a topic on the world political agenda. Climate negotiations in the past 20 years have ended in a complicated situation of political game on climate, and the differentiation of the interest subjects and the extension of the theme of the game have become a global dilemma in the political cooperation on climate. Under such circumstances, China should respond with the following strategic choices: 1. taking the initiative in our own hands and sticking to low-carbon emission development; 2. making active responses and striving for a bigger

㈥ 英語四級考試翻譯題目，求說明

翻譯題目的意思為：然後將這些分數與申請者在研究生管理入學考試（GMAT）中的分回數結合使用，GMAT是一種標准答化考試，分數為800分，用於決定是否接受他或她。下面給出一些做題的技巧：
翻譯題做下來感覺難度還能接受，雖然好多單詞因為積累少也忘記了，但是短句偏多，復合句，定語從句使用較少，即便大家逐句陳述翻譯，應該也能得大半分數。平時多閱讀就能培養語感，翻譯時覺得不太順暢，那肯定是語序，定狀補的使用出現問題，這篇翻譯中考察被動技巧比較多，希望大家能學習積累。

㈦ 大學英語四級的每道題的分值是多少

現行大學英語四級考試分為4個部分：

1、寫作：

作文分數占總分的15%，也就是106.5分。

2、閱讀理解：

快速閱讀占總分的10%，即71分，每個7.1分，達到42.6分為及格分。題號為1-10題。

1）篇章詞彙理解（選詞填空）：10%合71分，每個7.1分；達到42.6分為及格。

2）仔細閱讀理解：15％合106.5分，共10個每個10.65分，到63.9；總分數為177.5分。題號為36-66。

3、聽力理解：

聽力部分佔總分的35%，即248.5分，題號為11-35題。

1）聽力客觀題（單選）：25％合177.5分每個7.1分。

2）聽力主觀題（復合式聽寫）：10％合71分，前八個每個3.55分共28.4分，後三個每個14.2分，共42.6分。

4、綜合題：

1）完形填空，占總分的10%，即71分，共20個每個3.55分。題號67-86。

2）翻譯，漢譯英並且需譯部分只是一般的短句翻譯。占總分的5%，即35.5分，共5個，每個7.1分，題號為87-91。加起來總計710分。

(7)英語四級各題目翻譯擴展閱讀：

一、新題型說明

1、單詞及片語聽寫

原復合式聽寫調整為單詞及片語聽寫，短文長度及難度不變。要求考生在聽懂短文的基礎上，用所聽到的原文填寫空缺的單詞或片語，共10題。短文播放三遍。

2、長篇閱讀

原快速閱讀理解調整為長篇閱讀理解，篇章長度和難度不變。篇章後附有10個句子，每句一題。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應兩題，有的段落可能不對應任何一題。

3、翻譯

原單句漢譯英調整為段落漢譯英。翻譯內容涉及中國的歷史、文化、經濟、社會發展等。四級長度為140-160個漢字；六級長度為180-200個漢字。

二、評分標准

大學英語四、六級考試的原始分數在經過加權、等值處理後，參照常模轉換為均值為500、標准差為70的常模正態分數。同時，四、六級考試不設及格線，考試合格證書改為成績報告單。四、六級考試單項分的報道分為四個部分，這四個部分以及各部分所佔的分值比例分別為：

英語四級各檔的分數分布是：聽力（35%）249分、閱讀（35%）249分、綜合（10%）70分、寫作和翻譯（20%）142分。

另外四級要500分以上（包含500）可以考口語，六級要425分（包含425) 各單項報道分相加之和等於報道總分。

㈧ 英語四級題目翻譯

One reason why it is hard to
design and teach such courses is that they cut across the insistence by top
American universities that liberal-arts ecation and professional ecation
should be kept separate, taught in different schools.

主語：One reason

定語從句：why it is hard to design and teach such courses

表語從句：that they cut across the insistence by top American
universities

同位語從句：that liberal-arts ecation and professional ecation
should be kept separate, taught in different schools

這種課程很難設計和教授的原因之一是它們打破了美國頂尖大學一貫堅持的原則：人文教育與專業教育應該保持獨立，在不同的學院教授。很多學生都經歷過兩類學科的學習。

㈨ 歷年大學英語四級翻譯真題

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