職場英語是四級嗎
① 過了英語四級，還有必要考全國職場英語考試（一級）嗎
如果你要從事與英語相關的工作，這個工作證是必要的。畢竟英語四級只要大學畢業就能過，相對來說是一個比較平庸的技術了，想要出類拔萃就得挑戰高難度
② 英語一級，二級，三級，四級，五級分別是什麼水平呀
1、一級：其標准略高於我國九年義務制教育——初中畢業時的英語水平。准備參加該級考試的考生，一般在18歲以下（含18歲）。
在普通初中學習了3年的英語課程，並為准備就業參加了有關的英語培訓或自學了相同的內容。通過該級考試的考生，其英語基本符合諸如計程車司機、賓館行李員、門衛、交通警察等工作，以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。
2、二級：是全國公共英語等級考試(PETS)五個級別中的中下級，其標准相當於我國普通高中優秀畢業生的英語水平。准備參加該級考試的考生，一般在18歲以上（含18歲），在普通初中3年的基礎上又學習了3年的普通高中的英語課程。
3、三級：三級是中間級，通過該級考試的考生，其英語已達到高等教育自學考試非英語專業本科畢業水平或符合普通高校非英語專業本科畢業的要求，基本符合企事業單位行政秘書、經理助理、初級科技人員、外企職員的工作，以及同層次其他工作在對外交往中的基本需要。
相當於我國學生高中畢業後在大專院校又學了兩年公共英語或自學了同等程度英語課程的水平。（此級別筆試合格成績可替代自學考試本科階段英語（二）考試成績。） 公共英語三級需要經過筆試和口試。
4、四級：公共英語四級是中上級，通過該級考試的考生，其英語水平基本滿足攻讀高等院校碩士研究生非英語專業的需要，基本符合一般專業技術人員或研究人員、現代企業經理等工作對英語的基本要求。該級考生應能參與一般性或專業學術話題的討論，不僅能夠詢問事實，還能詢問抽象的信息。
5、五級：最高級，通過該級考試的考生，其英語水平基本滿足在國外攻讀碩士研究生非英語專業或從事學術研究工作的需要。該水平的英語也能滿足他們在國內外從事專業和管理工作的基本需要。該級考生應能就各種話題自如地進行對話與討論。
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全國英語等級考試（Public English Test System，簡稱PETS），是教育部考試中心設計並負責的全國性英語水平考試體系。作為中、英兩國政府的教育交流合作項目，在設計過程中它得到了英國專家的技術支持。 級別劃分為PETS－1至5級。
考試目的
建立PETS的目的是為改進原有的英語教育考試提供一套科學、合理的評價標准。改變現行英語考試過於封閉，與社會需求脫節的被動局面，向社會提供一個面向公眾的英語考試體系，在全國范圍內促進英語的普及與提高，適應我國改革開放和對外交往不斷擴大的形勢。
通過測試應試者的水平，頒發英語等級證書，滿足社會上英語能力鑒定和人才市場的需求。對考生聽、說、讀、寫等能力進行全面考查，促進英語教學改革，扭轉「聽不懂，講不出，難以與外國人直接交流」的不利局面。多級別的英語考試體系，也符合當今社會終身學習、終身教育的時代潮流。
PETS與CET區別
(1）從題型上，PETS有口語考試，CET沒有。PETS從各級別交際能力考察的實際需要出發設置題型，主要有：客觀性試題——多項選擇、選擇配伍；半客觀性試題——改錯、填空、簡單概括；主觀性試題——短文寫作、翻譯、口試。
（2）從實用性上，由於PETS更側重交際能力的培養，互動性學習，對學習者來講，更能全面提高英語水平，從而在實際應用中更能發揮英語的作用。
（3）從社會認可上，由於PETS是由國家教育部推出，它所具有的權威性無可置疑。而且，教育部正在大力推廣這種考試，並使之成為我國所有用人單位衡量英語專業人士英語水平的唯一標准。
（4）PETS三級大體相當於CET四級，PETS四級大體相當於CET六級，PETS五級標准相當於我國大學英語專業二年級結束時的水平。
社會考生不能報考大學英語四六級，因此，隨著英語學習者越來越多，PETS考試很有可能成為最熱門的社會考試。
參考資料：網路-全國英語等級考試
③ 英語四六級證書是不是國家職業資格證書
不是的。
資格證書是一種參加某種工作或活動所應具備的條件或身份的證明。如教師資格證書是國家對符合教師資格條件的公民依法授予教師資格的法定憑證.
在中華人民共和國境內的各級各類學校或者其他教育機構中擔任教師工作的人員,必須持有教師資格證書.各行個業都有自己特有的資格證書,如律師資格證書,會計師資格證書等.
而英語四六級只是作為一種學力的測試，許多本科大學有要求畢業需達到四級雲雲，是重在對能力水平的測試，並不能最為資格證書一樣可以持證上崗或者怎樣，具體看就業單位的要求。四級425以上能參加六級，四六級550以上都能參加口試。
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由於四、六級考試是一個每年涉及上千萬考生的超大規模標准化考試，因此考試內容和形式的改革須經過一定規模的試點，對新試卷的有效性和可行性作出科學的論證，並了解師生的反饋。為此，自2006年1月份開始，從參加大學英語教學改革試點學生中試行改革後的四級考試，自2006年6月份開始以同等方式試行新的六級考試。
初步定於2007年1月全面實施改革後的四級考試，2007年6月全面實施改革後的六級考試。考委會將按照《教學要求》制定新的四、六級考試大綱和樣題，並及時向教師和學生公布。
任何一項大規模標准化考試的發展都是一個不斷改進和完善的過程。四、六級考試十七年的發展歷程也證明了這一點。國家改革開放對我國大學生的英語交際能力不斷提出更高的要求，因此，四、六級考試中長期改革任務仍十分艱巨。
考試委員會將不斷研究開發適合四、六級考試的新題型，研究改革後的四、六級考試對教學的後效；同時，充分利用高科技手段，完善考務管理系統，實現四、六級考試網上閱卷，研究計算機化的四、六級考試（CET-CBT），爭取在一定考生范圍內或在某種能力測試中實現四、六級機考。
④ 職業英語等級考試和英語四級考試
職稱英語考試必須要考的。但是不同單位的職稱考試中都有面試的部分，這個要問人事部門。
⑤ 我不想考四級，怎麼辦，在職場中英語四級重要嗎
雖然，你不是英語專業的，但是讀大學考個四六級證是很正常的事，不然你的英語就處在高中水平，人家怎麼知道你大學還讀了英語呢！四級是很起碼的，，不要虧了自己，，克服一下自己的消極情緒，別人可以的，你問什麼不可以的，，加油
⑥ 考過了全國大學英語四級有必要考職場英語嗎
如果有需要可以考，備考的過程也是學習的過程，所以考一下也可以，
⑦ 英語四級與六級在求職場上的區別
文憑證件只是敲門磚。如果他有硬性規定的話就有區別，不然的話還是看你的實力。
⑧ 職業英語水平分幾級
中國職業英語水平等級 美國ETS/TOEIC考試成績分數 備注
010 – 215 ETS/TOEIC成績無對應等級
職業英語水平五級 220 – 465 基礎級
職業英語水平四級 470 – 725 初級
職業英語水平三級 730 – 855 中級
職業英語水平二級 860 – 990 高級
職業英語水平一級 860 – 990加其他高級綜合能力測試合格 專業級
職業英語水平等級標准（試行標准）
中華人民共和國勞動和社會保障部職業技能鑒定中心 2002年12月
職業英語水平五級（基礎級）
等級界定：
在日常生活和熟悉職業場景中有限地運用英語進行最基本的溝通和交流。
標准要求：
· 能夠閱讀和理解簡單的文字說明和公共標識；
· 能夠書寫簡單的信件或填寫簡單的表格；
· 能夠聽懂簡單問題、簡短對話並做出相應的反應；
· 能夠做簡單的自我介紹、簡單提問或提出要求；
· 能夠一對一地，或者在小范圍內把簡單信息提供給本單位其他員工、客戶和消費者。
能力描述舉例：
――讀寫能力
· 看懂和識別商店類型（如超級市場、郵局、書店等），
· 看懂和理解商店關於其服務內容的說明和標識，
· 看懂快餐的價格表，
· 閱讀火車、汽車或飛機的時刻表，
· 看懂交通指示標志，
· 在電話目錄中查找所需要的信息，
· 列出旅行或購物所需物品清單，
· 編寫簡短的感謝信，
· 編寫簡短的通知和留言條，
· 編寫內容簡單的明信片，
· 填寫有關個人信息的簡單表格，
· 標出簡單的旅行線路圖。
――聽說能力
· 聽懂產品價格的介紹，
· 聽懂以較慢語速講解的行車線路，
· 在電話中聽懂對方的名字，
· 聽清關於開會時間和地點的說明，
· 使用恰當的問候語和告別語，
· 做簡單的自我介紹並與人交流個人基本信息，
· 介紹家庭成員及其最基本的情況，
· 描述日常生活習慣（何時起床，何時何地用餐等），
· 表達最基本的態度（贊同或反對）和要求。
適用職位崗位舉例：
需要使用英語的一般機構，特別是服務性行業和機構的接待人員。例如：
旅店飯店的大堂和服務員，客房預定員，售票售貨服務員，機場服務人員，出租汽車司機，企事業單位的前台服務人員等
職業英語水平四級（初級）
等級界定：
在日常生活和熟悉職業場景中有限但比較有效地運用英語進行初步的交流和溝通。
標准要求：
· 能夠閱讀和理解熟悉領域中的一般性文字資料；
· 能夠編寫常規性的信件和簡單的報告；
· 能夠在熟悉場景中聽懂一般性的問題並做出回答；
· 能夠在客戶和其他同事面前進行有效的發言；
· 能夠參與所熟悉場景的話題討論。
· 能力描述舉例：（除上一級別能力描述舉例中全部內容之外，還包括以下內容）
――讀寫能力
· 閱讀電子郵件信件，
· 閱讀客戶或消費者的致謝信，
· 閱讀簡單的辦公備忘錄，
· 閱讀和理解簡單的會議記錄，
· 閱讀和理解簡單的設備操作步驟指導，
· 填寫與工作有關的表格，
· 編寫簡要的工作日程，
· 編寫個人簡歷、應聘函件和休假申請書。
――聽說能力
· 聽懂關於怎樣完成日常工作的說明，
· 聽懂同事間正在討論的簡單工作問題，
· 在步行或行車時聽懂他人指路，
· 聽懂列車和飛機的班次時刻廣播，
· 在他人問路時給人指引，
· 定餐、點飲料、買單和簡單評價飯菜。
適用職位崗位舉例：
需要使用英語的一般機構員工，服務性行業和機構的營業人員。例如：
商店營業員、企業技術員、辦公室職員和銀行職員等。
職業英語水平三級（中級）
等級界定：
在一般社交環境和職業場景中有效地運用英語進行交流和溝通。
標准要求：
· 能夠閱讀和理解一般專業性的文字資料；
· 能夠書寫報告、商務信件和工作程序手冊；
· 能夠聽懂專業性會議所討論的問題和所熟悉的社會場景中的大眾話題；
· 能夠向管理者、客戶、消費者和大眾提供專業性信息並回答疑問；
· 能夠參與所熟悉的社會場景中的大眾話題的討論。
· 能力描述舉例：（除上一級別能力描述舉例中全部內容之外，還包括以下內容）
――讀寫能力
· 閱讀報刊文章和一般英文作品，
· 閱讀業務或專業資料時很少使用字典，
· 編寫工作流程，
· 給商店或廠家寫產品質量投訴信，
· 編寫服務項目或產品介紹，
· 編寫求職報告（提供求職目的、理由、個人發展方向等）。
――聽說能力
· 聽懂廣播的新聞摘要，
· 聽懂他人講述個人愛好、興趣和周末計劃等，
· 聽懂工作會議討論，
· 聽懂他人對某事的看法和見解，
· 談論大眾話題（如電影電視節目和體育比賽等），
· 向同事講解怎樣完成一項日常工作，
· 描述朋友的體貌特徵和性格特點，
· 描述受過的教育培訓、工作職責、職業發展目標等。
適用職位崗位舉例：
需要使用英語的行業或機構的管理人員和主要使用英語的機構的一般員工。例如：
服務行業領班，企事業單位的部門主管、高級主管、經理，主要使用英語的企事業單位、服務行業的一般員工等。
職業英語水平二級(高級)
等級界定：
在復雜社交環境和職業場景中熟練地運用英語進行交流和溝通。
標准要求：
· 能夠閱讀、理解並分析專業性的文字資料及法律文件；
· 能夠按規定的風格和格式書寫發言稿和文章；
· 能夠聽懂各類會議及社會場景中的觀點和爭論；
· 能夠針對不同的交流對象選用不同的語言方式進行交流；
· 能夠引用證據證明自己的觀點並參與爭論；
· 能夠進行正式的講演。
能力描述舉例：（除上一級別能力描述舉例中全部內容之外，還包括以下內容）
――讀寫能力
· 閱讀理解報紙雜志上的復雜財經、科技、法律報道，
· 正確領會報紙雜志上兩種對立政治或經濟觀點間的矛盾或差別，
· 書寫一定長度（如5頁紙）的項目報告書，討論項目原則和要點，
· 編寫包括描述過去事件復雜順序和可能性的會議紀要。
――聽說能力
· 領會客戶對產品或服務的具體要求，
· 聽懂廣播中的討論的焦點，
· 做一場准備好的半小時的演講，
· 面試一位應聘人員，
· 與同事討論解決問題的最好方法。
適用職位崗位舉例：
主要使用英語的企業或機構的主管級人員和以英語為主要交流媒介的專業工作人員。例如：
部門主管，副經理，經理，部門總監，以英語為主要媒介的銷售人員等。
職業英語水平一級(專業級)
等級界定：
在高度復雜的社交環境和職業場景中自如地運用英語進行交流和溝通。
標准要求：
· 能夠閱讀、理解、分析和解釋極其復雜的專業性和其他文字資料；
· 能夠使用創新性的技術或風格書寫發言稿和文章；
· 能夠運用恰當的結構、風格和詞彙清楚地陳述或描述事實和結論；
· 能夠聽懂各類復雜社會情景中的不同觀點和爭論；
· 能夠參與工作辯論並運用具有說服性的語言闡述自己的觀點，參加國際會議並發言，就各種復雜的問題和感覺進行表述和解釋。
· 能力描述舉例：（除上一級別能力描述舉例中全部內容之外，還包括以下內容）
――讀寫能力
· 輕松閱讀標准英語媒體（英國或美國）的全部重要內容（包括新聞或者娛樂），
· 閱讀理解並正確分析復雜的工作報告，
· 能書面描述涉及個人興趣、職業活動或者閱歷的任何話題。
――聽說能力
· 聽懂英語廣播和英語節目，
· 聽懂母語是英語的人們之間的爭論，
· 參加國際性會議並發言，
· 談論涉及個人工作狀況，健康狀況的微妙而復雜的問題（包括向醫生解釋病痛的詳細症狀）。
適用職位崗位舉例：
主要使用英語的企業或機構的經理級以上人員和以英語為主要職業工具的工作人員。例如：
高級銷售代表，業務總監，首席發言人，首席代表，副總經理，總經理等。
⑨ 四級沒過哦，可以考職業英語嗎該考什麼級別的啊
CFA對英語的考核並不難，基本英語四級水平就可以順利讀題，並且在CFA三級階段IPS投資報專告的編寫即使語法錯誤或屬者拼寫錯誤也不會扣分，主要是關鍵投資點的分析，如風險承受程度、投資年限、風險規避、稅收規劃等等，掌握專業的基礎知識才是CFA的要求，其他知識一般的參考標准。CFA考試雖然是純英文的考試，但它更是金融類考試。所以CFA考生千萬不要被英語所嚇倒，因為就算你是英語專業的大學生也要從頭學起。CFA這門考試作為一個純金融學領域的考試，在金融的所有的書籍中，存在最多的不是生僻詞，而是專業名詞。這些專業名詞，都有獨特的翻譯，獨特的理解。無論考生的英語水平如何仍然要從專業詞彙學起。
⑩ 全國職場英語一級考試考得內容難不難和CET四六級相比而言，哪個等級更難
英語四級詞彙需掌握4200個單詞，英語六級考試詞彙需掌握5500個單詞而全國職場英語考試大部分針對社會考生需掌握的詞彙量不低於5500個詞彙量。