英語四級需要具備多少詞彙量
英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。
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B. 英語四級詞彙量要求多少
英語四級大綱要求的詞彙量是4500個詞。其中包括4200個單詞和300個片語，高頻單詞有3000個左右。在背四級單詞時應該主要關注名詞，動詞，形容詞三類。
詞彙是英語四級六級備考的關鍵，因為它是聽力、閱讀、翻譯還有作文的基礎。詞彙量大就意味著閱讀速度快、聽力聽得懂以及對翻譯和作文的信手捏來，能夠在一定程度上提高考生們做題的准確率。
C. 想過英語四級考試要求掌握單詞嗎要求的詞彙量是多少呢
想過四六級，單詞肯定是要記的，這是基礎。四級和六級還是有差別的，四級大綱要求的詞內匯量是4500，不過重點需容要記的核心詞彙差不多隻有2000來個吧，算是砍掉了一半，這個你可以試試閃過英語《四級詞彙閃過》，裡面的單詞劃分得很清楚，核心詞就是頻考詞，記起來也很快，能幫你節省一半時間。前期記單詞，後期就好好做題吧，你基礎要是不好的話，推薦我用過的巨微英語的《四級真題逐句精解》，解析是一詞一句的，很詳細，適合英語渣。
D. 英語四級要求多少詞彙量
一、背單詞的重要性
語言學家TERREL認為，只要掌握了足夠的單詞，即使沒有多少語法知識，外語學習者也能較好地理解外語和用外語進行表達。但是!!語言學家WILKINS有一句經典的名言："沒有語法只能傳達很少(注意是很少)的信息，沒有詞彙則什麼也無法傳達。"美國語言學家Diller研究表明，如果我們認識25個單詞，平均每一頁上我們就認識23%個單詞;如果我們認識135個單詞，該百分比就達到50%;2500個單詞量相當於78%;5000個單詞量相應於86%;10000個單詞量相當於92%。
二、哪類單詞最重要?
背單詞的主要任務是解決三類詞，名詞，動詞，形容詞。但是名詞其實是可以描述的，操作方法為：功能作用描述詞+屬性詞。例如：六級翻譯中的"火葯"，正確說法是gunpowder。但是考前沒記過，也不用捉急，可以描述為blasting(爆炸功能) powder (屬性為粉末)。在閱讀理解中，如果遇到不認識的詞，直接把它理解成某某某東西繼續往下讀，就可以啦。而且，在閱讀理解中，不認識的名詞可以幫助定位。四六級有3%的超綱率，所以即使考前橫掃單詞大綱的同學，一篇文章會有四五個單詞不認識，用圈圈(當然看個人喜好，方塊也是可以的哈)畫出來，後面有驚喜哦。你會發現文章後的題目中，這個生詞些許就成了定位詞，這個時候在考場上千萬要控制自己的情緒，不要高興過頭啊。
三、背單詞的方法
現在背單詞主流的方法是運用詞根詞綴。很多無良的邪門別派污衊詞根詞綴反而給學生造成了負擔。但是，只要想想中文就知道，你會把記個單立人旁，之後打通所有與人有關的單詞當成一種負擔么?記詞根詞綴也是同樣的道理。加之就像中文裡偏旁部首是其他漢字的變形，英文中詞根詞綴也是可以認祖歸宗的。例如詞根sid-:，大家水汪汪的大眼睛都可以看出它就是sit的弟弟。之後頭上戴個花，別個發卡就是我們的四級單詞preside和reside了。
E. 英語四級需要掌握多少單詞呀
要求4000詞彙，但是有3500多也就行了。
重要的是把高頻詞彙記住。
整個試卷中包含寫作（15%，短文寫作），詞彙理解（選詞填空 5%），長篇閱讀（匹配 10%）仔細閱讀，（單項選擇 20%），漢譯英（段落翻譯 15%），英語聽力（一共35%）。
拓展資料：
大學英語四級考試，即CET-4，College English Test Band 4的縮寫，是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校專科生、本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備，1987年正式實施。
英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。國家教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」（1993年前名為「大學英語四、六級標准化考試設計組」）負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。
大學英語考試根據理工科本科和文理科本科用的兩個《大學英語教學大綱》，由教育部（原國家教育委員會）高等教育司組織的全國統一的單科性標准化教學考試，分大學英語四級考試（CET-4）和大學英語六級考試（CET-6）兩種。每年考試過後8月份或9月份公布成績並頒發成績單，根據教育部規定四六級考試不設置及格線，四級425分以上可以報考六級，所以大家普遍認為四六級的合格線為425分。英語四六級的總分為710分。報名時間CET全國英語四六級考試的考試時間為：每年6月份、12月份（每年時間略有不同）。
F. 英語四級要多少詞彙量
英語四級大綱要求的詞彙量是4500個詞。其中包括4200個單詞和300個片語，高頻單詞有3000個左右。
在背四級單詞時應該主要關注名詞，動詞，形容詞三類。
四級詞彙量要求多少
詞彙是英語四級六級備考的關鍵，因為它是聽力、閱讀、翻譯還有作文的基礎。詞彙量大就意味著閱讀速度快、聽力聽得懂以及對翻譯和作文的信手捏來，能夠在一定程度上提高考生們做題的准確率。
G. 大學英語四級要求掌握的詞彙量一般是多少
大學英語四級，考試大綱中規定的詞彙是4000左右。
學英語四級的考試是一個英語能力全方位的考核，而不僅僅是單詞的掌握量，即使已掌握了全部的單詞，不懂語法，在閱讀中也只能夠獲得很少的信息。
所以准備英語四級的時候要進行規劃，從單詞，語法，聽力，寫作，翻譯幾個方面逐個突破，綜合把握。
(7)英語四級需要具備多少詞彙量擴展閱讀：
考試流程
8：50---9：00試音時間
9：00---9：10播放考場指令，發放作文考卷
9：10取下耳機，開始作文考試
9：35---9：40重新戴上耳機，試音尋台，准備聽力考試
9：40開始聽力考試，電台開始放音
9：40---10：05聽力考試
10：05---10:10聽力考試結束後（停止答題）收答題卡一(即作文和聽力)
10：10---11：25繼續考試，完成剩餘考試
11：25全部考試結束。
新大學英語四級考試試卷結構
就所測試的語言能力而言，試點階段的四級考試由以下四個部分構成：1）聽力理解；2）閱讀理解；3）完型填空或改錯；4）寫作和翻譯。
聽力理解部分分值比例為35%；其中聽力對話15%，聽力短文20%。聽力對話部分包括短對話和長對話的聽力理解；聽力短文部分
包括選擇題型的短文理解和復合式聽寫。
閱讀理解部分分值比例為35%；其中仔細閱讀部分（Reading in Depth）25%，快速閱讀部分（Skimming and Scanning）10%。仔細閱讀部分分為：a）選擇題型的篇章閱讀理解；b）篇章層次的詞彙理解（Banked Cloze）或短句問答（Short Answer Questions）。快速閱讀理解部分測試的是瀏覽閱讀和查讀能力。
完型填空部分分值比例為10%。完型填空部分採用單項選擇題型，改錯部分的要求是辨認錯誤並改正。
寫作和翻譯部分分值比例為20%；其中寫作部分（Writing）15%，翻譯部分（Translation）5%。寫作的體裁包括議論文、說明文、應用文等，翻譯部分測試的是句子、短語或常用表達層次上的中譯英能力。
H. 考英語四級需要多少詞彙量
考英語四級大約需要4700個的詞彙量。
《大學英語四級考試大綱詞彙手冊》該詞彙手冊以教育部高等教育司最新（2006年）頒布的《大學英語課程教學要求（教學大綱）》為依據，共收錄大學英語四級考試大綱詞彙4700多個、片語近2000個。
根據教育部規定四六級考試不設置及格線，四級425分(含425分)以上可以報考六級，所以大家普遍認為四六級的合格線為425分。英語四六級的分數是排位分，沒有總分。報名時間CET全國英語四六級考試的考試時間為：每年6月份、12月份（每年時間略有不同）。
(8)英語四級需要具備多少詞彙量擴展閱讀：
新大學英語四級考試試卷結構：
就所測試的語言能力而言，試點階段的四級考試由以下四個部分構成：聽力理解；閱讀理解；完型填空或改錯；寫作和翻譯。
1、聽力理解部分分值比例為35%；其中聽力對話15%，聽力短文20%。
2、閱讀理解部分分值比例為35%；其中仔細閱讀部分25%，快速閱讀部分10%。仔細閱讀部分分為：選擇題型的篇章閱讀理解；篇章層次的詞彙理解或短句問答。
3、完型填空部分分值比例為10%。完型填空部分採用單項選擇題型，改錯部分的要求是辨認錯誤並改正。
4、寫作和翻譯部分分值比例為20%；其中寫作部分（Writing）15%，翻譯部分（Translation）5%。寫作的體裁包括議論文、說明文、應用文等，翻譯部分測試的是句子、短語或常用表達層次上的中譯英能力。
參考資料來源：網路-大學英語四級考試大綱詞彙手冊
I. 大學英語四級詞彙量有多少
大學英語四級詞彙量有多少？
詞彙量的多少不僅決定了大學生對於試題的理解程度，同樣也會影響大家對四級的自信心，雖然每年大學英語四級詞彙量一直都在變化，但是都在同一個區間浮動，即大綱要求需掌握4500個詞彙。大家可千萬不要被這個數字所嚇倒，因為在高中階段，一些英語基礎比較好的同學所擁有的詞彙量遠遠超過了這個數，所以大家只要學會掌握一些基礎詞彙，然後再匯總真題中的陌生詞彙，大概就能達到4500的量了。
常見英語四級詞彙：
1、abandon
n. 狂熱;放任 vt. 遺棄;放棄
2、ability
n. 能力，能耐;才能
3、able
adj. 能;[經管] 有能力的;能乾的 n. (Able)人名;(伊朗)阿布勒;(英)埃布爾
4、abnormal
adj. 反常的，不規則的;變態的
5、aboard
adv. 在飛機上;[船] 在船上;在火車上 prep. 在…上
6、abolish
vt. 廢除，廢止;取消，革除
7、abortion
n. 流產，小產;流產的胎兒;(計劃等)失敗，夭折
8、about
prep. 關於;大約 adj. 在附近的;四處走動的;在起作用的 adv. 大約;周圍;到處 n. 大致;粗枝大葉;不拘小節的人 n.
9、above
prep. 超過;在……上面;在……之上 adv. 在上面;在上文 adj. 上文的 n. 上文
10、abroad
adv. 在國外;到海外 adj. 往國外的 n. 海外;異國
11、abrupt
adj. 生硬的;突然的;唐突的;陡峭的
12、absence
n. 沒有;缺乏;缺席;不注意 [
13、absent
adj. 缺席的;缺少的;心不在焉的;茫然的 vt. 使缺席
14、absolute
adj. 絕對的;完全的;專制的 n. 絕對;絕對事物
15、absolutely
adv. 絕對地;完全地
16、absorb
vt. 吸收;吸引;承受;理解;使…全神貫注
17、abstract
n. 摘要;抽象;抽象的概念 adj. 抽象的;深奧的 vt. 摘要;提取;使……抽象化;轉移(注意力、興趣等);使心不在焉 vi. 做摘要;
18、abundant
adj. 豐富的;充裕的;盛產
19、abuse
n. 濫用;虐待;辱罵;弊端;惡習，陋習 vt. 濫用;虐待;辱罵 n. (Abuse)人名;(英)阿比斯
20、academic
adj. 學術的;理論的;學院的 n. 大學生，大學教師;學者
21、academy
n. 學院;研究院;學會;專科院校
22、accelerate
vt. 使……加快;使……增速 vi. 加速;促進;增加
23、accelerated
adj. 加速的;加快的 v. 加速;促進(accelerate的變形)
24、accelerating
adj. 促進的，[物] 加速的;催化的
25、acceleration
n. 加速，促進;[物] 加速度
26、accent
n. 口音;重音;強調;特點;重音符號 vt. 強調;重讀;帶…口音講話
27、accept
vt. 接受;承認;承擔;承兌;容納 vi. 承認;同意;承兌
28、acceptable
adj. 可接受的;合意的;可忍受的 [英語
29、acceptance
n. 接納;贊同;容忍
30、access
vt. 使用;存取;接近 n. 進入;使用權;通路
J. 英語四級考試需要掌握多少詞彙量
大學英語四級來考試大綱中自規定：領會式掌握單詞量4200個。
在這4200個單詞中，復用式掌握的單詞為2500個，以及由這些詞構成的常用片語1600條（中學所掌握的單詞和片語均包括在內），並要求具有按照基本構詞法識別生詞的能力。
詞彙量要求再多，無非也就是三種類型：
一、基礎詞彙
四級的基礎詞彙很多是高中時候學過的，這些單詞大多數同學們都認識，背起來比較輕松。這些詞彙的重點在於掌握生僻含義和正確用法。
二、核心詞彙
四級中的核心詞彙大概有2000多，這些單詞是四級的寵兒，主要出現在閱讀理解中，也許是因為備受寵愛的緣故，它們的詞義都比較固定，不會隨意進行偽裝。
三、超綱詞彙
考試中超綱詞的比例不能超過3%，超綱詞雖然占的比重小，但超綱詞常以煙霧彈的身份出現在閱讀當中，讓大家對考試感到害怕。不過不用擔心，超綱詞不是考點。