英語四級口語技情景交際
⑴ 公共英語4級口語考試內容
公共復英語4級口語考試形式及內容制
口語考試時一般是兩個考生為一組的，共有兩個主考官，一個進行分數登記，一個與考生進行口試。進入口試時，先把登分卡有禮貌的遞給進行登分的主考官。共分三部分，第一部份是：考生A和考生B分別向主考官進行自我介紹或是考官詢問考生一些日常生活家庭事情，這一部份很簡單；第二部分是：主考官會拿出一張圖片讓兩個考生看，兩個考生隨後就圖片內容進行日常英語會話；第三部分是：主考官先拿出一張圖讓考生A看，隨後讓考生B看，然後考生A開始描述，描述完後考生B對考生A的描述進行補充，後再讓考生B先描述，考生A再補充。時間是十分鍾。
⑵ 四級口語考試情景對話是不是安排好的，讀出來就行，還是自己當時和搭檔商量2018年12月四級口語。
只要你四六級均有資格報名參加口語考試就行.實際上四六級的人是混在一起考的. 答： 要筆試80分以上才能參加口語考試，得到資格後你就會知道怎麼報名了。
英語的學習不是一朝一夕的，是需要長時間的積累過程，單詞，語法，聽力，這些是最基本的，不過最主要的是口語的練習，多聽多練是最有效的，最好是可以經常和外國人交流，進行語言的交換，文化的交流也是可以提升外語的。
⑶ 英語四級口語怎麼考的
CET-SET 考試抄採用機考形式，每場襲考試由 2 名主考和 3 （或 4 ）名考生組成。
CET-SET 考試分三部分：
第一部分是考生和 CET 授權的主考進行交談，採用問答的形式，時間約 5 分鍾。
第二部分包括 1.5 分鍾的考生個人發言和 4.5 分鍾的小組討論，時間共約 10 分鍾。
第三部分由主考再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力，時間約 5 分鍾。
(3)英語四級口語技情景交際擴展閱讀
考試分為全國大學英語四級口語考試(CET-SET4)，全國大學英語六級口語考試(CET-SET6)。
四級口語考試：完成當次四級筆試報考後方可報考四級口試，例如完成2017年6月CET4報考後可報考2017年5月CET-SET4。
六級口語考試：完成當次六級筆試報考後方可報考六級口試，例如完成2017年6月CET6報考後可報考2017年5月CET-SET6。
口試不需要筆試過一定分數線才能報考。
⑷ 跪求英語專業四級口試技巧！！！
1.原文的速度也不是很快的，而你也不可能把細節都記下，總會有遺漏，按說是來得及的。但我們考的時候很多同學都沒有在規定時間里講完，因為想著前面不要遺漏，後面就來不及了。好像是踩點得分的，你前面的點都提到，後面漏幾個也應該扣不了很多分。
2.記筆記是記時間、地點、人物，數字等細節。可以用縮寫、符號、畫圖一切手段來表示，簡單說就是自己看得懂的一套標記。這個練好了以後考專八口語的時候還有用。
3.趁現在還有時間，多聽英語的小故事、小短文，睡前，起床前，努力理解大意，而不是一個個單詞去聽。記筆記會分心，所以記的筆記要簡單，主要是聽懂，而不是把詞拼寫出來。
4.復述時不是主要依靠筆記來說的，應該是靠這幾遍聽下來的印象，就是故事的大意。筆記是幫助你回憶起細節部分，主要情節在聽的同時都應該短時間牢記在腦中了。
5.第二和第三部分盡可能多說吧，不要過多、過長的停頓。第三部分對話還要注意和搭檔的配合，就是大家說的時間要差不多，不要一個人說很多，另一個只說一點點。這個可以的話，現在就找好搭檔練起來。
6.不要緊張。注意語音語調。
7.關鍵詞
1908 Lord Northcliffe prize 1000 pounds first fly En Channel.
a y
7 19,1909 early morning, Hubert Latham French coast "Antoinette 4".
seven miles engine failed
land on sea.
floated untill a ship.
Two days later, Louis Bleriot Calais "No.11".
making planes since 1905 latest model.
A week before, successful overland flight twenty-six miles.
L not give up easily near Calais same day " An". as if exciting race
Both off 7 25, L failed to get up early enough.
After short test 4.15 a.m, B set off half an hour later. lasted 37 minutes.
landed near Dover, first greet him local policeman. L another attempt a week later withing half a mile of Dover, but unlucky again. engine failed sea second time.
⑸ 英語四級口語是考什麼
英語四級口語流程可分為：1.自我介紹；2.短文朗讀；3.簡短回答；專4.個人陳述；5.小組互動。【https://www.acadsoc.com】，課均不屬到20元，專業外教一對一教你學口語！
英語口語和筆試是在同一張成績表上，學好了對各位非常有幫助。在阿西吧，每位外教皆持證上崗，保證教學質量，而且學習頻率也是非常高的，每天都有25分鍾時間學習，不僅能幫助各位獲取想要的證書，而且還可以提升口語技能哦，大家可以點擊上方藍字體驗下咱們的外教課程。
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⑹ 英語四級口語怎麼准備
現在的英語越來越重視實用性，因此口語也就被提上了日程，尤其是英語四六級考試也增加了口語考試，這對於英語能力不是很好的考生來說無異於晴天霹靂。那麼英語四級口語應該如何准備呢?一起來了解一下吧。
詞彙量;首先一定要注意自己平時多積累詞彙量，如果你連英語表達所要用到的單詞量都沒有的話，怎麼把自己要說的句子表達出來呢?所以積累詞彙量是第一步要做也是最重要的一步。
磨耳朵，比如你的歌單列表可以多增加一些喜歡的英文歌，我覺得聽過歌曲來學習語言是一種非常輕松有效的方法，可以在無意識下形成一種語感。也可以在手機里下載一些英語學習的APP，平時多聽聽英文故事之類的。
多看;平時可以多看些美劇或者英文電影，在看的時候可以有意識的學習別人說話的語調和句子用法，對於口語的提高會有很大的幫助。
訓練對話;可以經常去英語角或者找自己的同學小夥伴，進行英語對話訓練，在多聽多看以及詞彙積累之後，一定要自己開口多練習，這樣才會知道自己哪些地方做的還不夠。
鍛煉英文思維;有很多其實是詞彙量夠，但是依舊用英文表達不出來，這其實是因為固有的中文思維定勢在作怪，因為你在要表達一句話的時候要先把中文翻譯過來經過一道加工再去轉換成英文，所以時間就自然需要很久。因此我們平時就應該鍛煉我們的英文思維，比如看到一件東西，下意識的用英文去表達，等以後你再需要向別人去表達這樣東西的時候就可以脫口而出了。
最後，有條件的朋友可以去找外國同學或者外教來進行對話練習，要想有一口流利地道的英語口語，其實還是需要本土語言的人更加能給你指出不足幫助你提高口語。
發音：任何一門語言的開始一定是來自模仿的， 如小時的咿呀學語等，如果有一定的英語基礎，可以選擇一些慢速的聽力材料進行模仿練習，這樣能急速的練習和矯正自己的發音，在模仿的同時，可以買一些音標練習的教材，邊練邊學!
音標：在自己的發音基本OK，能達到一個正常標准後，建議完善的學習一下系統的音標以及發音規則，這就相當於我們在上學前就已經學會說話但上學後還是要學拼音幫助以後學習，所以買一些正規的音標學習書籍和光碟，把英語的音標發音規則掌握，以後就能進行自學了!
⑺ 急求一篇英語口語情景對話，必須是(兩人的，四分鍾)。時間越長越好
給你三篇，你自己選一篇吧一A: Are you crazy about sports?
B: Certainly, I am a super sports fan.
A: Which is your favourite sport then?
B: Almost all the ball games such as basketball, soccer, volleyball, badminton, table tennis,etc. How about you?
A: I'm too lazy to go out to stretch my arms....
B: You'd better take up some sports, because sports can give you a perfect build and protect you from getting diseases easily.
A: Is that so? But sports are tiring sometimes...
B: Actually it is good for the metabolism...
翻譯：
A：你喜歡體育運動嗎？
B: 當然了，我是超級運動迷。
A: 那你最喜歡什麼運動？
B：幾乎所有的球類，例如籃球、足球、排球、羽毛球、乒乓球等等。你呢？
A：我太懶了，不願意出去伸展手腳......
B：你最好做些運動，因為那會給你完美的體魄，並能讓你不容易得病。
A：是嗎？但運動有時很累人......
B: 其實運動對新陳代謝有好處......
二
mark:Hi mary ,where are you going ?mary,你要去哪?
mary:I am going to the gymnasium .我要去體育館!
mark:Which sport do you like ? ping-pong badminton or volleyball ?你喜歡什麼運動?乒乓球 羽毛球還是排球?
mary:Oh , no,i lke football very much ! 哦,不我喜歡足球!
mark:Wonderful , you are girl hero .好棒,你是一個能乾的男孩.
mary:Thanks . Girl football is better than boy football in China !謝謝,中國的女足隊要比男足隊踢的更加好!
mark:Yeah , we must be great efforts now . The girl is more and more stronger now .是的,我們必須努力了,女孩現在越來越強大了.
mary:What about going with me ?和我一去怎麼樣?
mark:Oh ,great !好的! 三A: Hey, buddy, the Phoenix Apartment is good, let』s rent it, shall we?
B: Yeah, I do think so, it is good. It is well-designed, and also is fully furnished. Great!
A: The rent here is RMB 2000 per month, it will cost each of us RMB 1000 a month, sounds reasonable and acceptable.
B: Well, ahthough it has one frontage with street, it still quiet for study and sleep. The bus station nearby is very convenient for the transportation to work.
A: There are two separate bedrooms, we can choose one and can decorate the bedroom in our way.
B: The living room here is big and confortable, we can entertain our guests in the living room.
A: We can hang our washing out to get dry on the balcony, the prospect from the balcony is breathtaking too.
B: Well, if somebody want to smoke, it is better to smoke on the balcony instead of smoking inside, because the second-hand smoke is also bad to others.
A: You are right, we should make a 「NO SMOKING」 sign in the living room and force the guests smoke outside if they want to smoke.
B: How about the cleaning?
A: Good question, we have to make our room tidy and I think we should cleaning the whole apartment twice a week, OK?
B: OK. Why do we drawing up a roommate agreement? We can write down all the mentioned details we talked before, and we can observe the rules in the agreements in the future.
A: Great! Let』s go to rent the apartment now and them done the agreement, let』s go!
B: Buddy, let』s go.
花費購物的Shopping
Beginner
A: Are you ready to go shopping?
B: Just a few minutes. I need to make a list of things that we need.
A: Good idea. Have you written down potatoes, carrots (胡蘿卜),
and onions (洋蔥)?
B: I don』t have onions on my list. I』ll add them. We should get some tea.
Is green tea ok or should we get the same tea that we usually get?
A: Let』s get both. We need some coffee too. Is that on your list?
B: Yes, it is. Here』s my list. Is there anything that I』ve forgotten?
A: I think you』ve got everything. I want to got some chocolate and some cheese.
B: What kind of cheese do you want.
A: I』m not sure. I』ll decide at the cheese counter, when I can see what they have. Have we got enough money?
B: We don』t have enough cash, so I』ll take my credit card and we can pay with that. Where are the car keys?
A: I』ve got them there. Shall I drive?
Intermediate
A: Do you do a lot of your shopping online?
B: Not really. I like looking on the internet at what』s available, but I usually prefer to actually see and touch what I』m buying before I pay for it. Sometimes, I』ll look at something in a shop, but later buy it online if it』s cheaper. You don』t like buying things online, do you?
A: No. I』m a little worried about security. You never know who』s trying to find out your codes and passwords. Aren』t you worry about that?
B: Not really. I know that it happens, but if you buy from reputable companies with secure websites, you should be ok. Even though I use online shopping facilities, I don』t think it』s the best way to shop.
A: I』m surprised to hear you say that. I thought you loved anything technological.
B: I do. I』m a big fan of using new technology, but I don』t want to sit in front of a computer screen all day. I think people need to get out and interact with other people.
A: So, how about coming to the department store with me? I want to see if there are any new summer clothes on sale yet.
B: Sure. I』d love to join you. Can we stop by the computer store? I just want to see if they have something.
A: Sure. While you』re in the computer store. I will visit the book store opposite. I like to browse through their books and see if they have anything interesting.
B: Ok. I』ve finished online. Let』s go. I』ll just get some money and my credit card.
A: Thanks for reminding me. I had forgotten to get mine.
Asking for Directions
Beginner
A: Excuse me, can you tell me the way to Holton railway station?
B: Sure. It』s quite far from here. Don』t worry, though. It』s not difficult to get there.
A: I think I』m going in the wrong direction, aren』t I ?
B: Yes. First, you need to turn around. Do you remember passing some traffic lights further up this road?
A: Yes, I do. They are about two miles away, right?
B: That』s right. Drive back to the traffic lights and turn right. Follow the road for about a mile, until you see the plaza hotel. It』s a really big hotel. You can』t miss it. Turn left at the hotel.
A: So, right at the traffic lights two miles up the road, then left at the plaza hotel, a mile along that road. Got it.
B:Then you just go straight on until you see the station ahead of you.
A:Ok. Got it. Thanks for your help.
B: No problem.第三個是關於大學生同居的
⑻ 英語四級口語是什麼水平，足夠日常對話嗎
口試目標為適應國家改革開放的需要，「全國大學英語四、六級考試委員會」從1年11月起已在部分開始實施大學英語四、六級考試口語考試（CETSpokenEnglishTest）?申請參加口語考試的考生必須是已經獲得大學英語四、六級考試證書的在校生，且六級成績在分及以上或四級成績在0分及以上?四、六級口語考試00年已在全國個省市的個設立了考點?口語考試成績合者由教育部高等教育司發給證書，證書分為A、B、C三個等級，成績低於C等的不發給證書?大學英語四、六級考試口語考試能力等級標准如下：等級等級描述A等能用英語就熟悉的題材進行口頭交際，基本上沒有困難B等能用英語就熟悉的題材進行口頭交際，雖有些困難，但不影響交際C等能用英語就熟悉的題材進行簡單的口頭交際D等尚不具有英語口頭交際能力大學英語四、六級考試口語考試大綱一、評分標准CET-SET主考在評分時使用以下標准：a.准確性指考生的語音、語調以及所使用的語法和詞彙的准確程度b.語言范圍指考生使用的詞彙和語法結構的復雜程度和范圍c.話語的長短指考生對整個考試中的交際所作的貢獻、講話的多少d.連貫性指考生有能力進行較長時間的、語言連貫的發言e.靈活性指考生應付不同情景和話題的能力f.適切性指考生根據不同場合選用適當確切的語言的能力二、語言功能CET-SET考試要求考生參與不同形式的口頭交際，其語言能力將根據其在考試中的表現予以測量。考生需要掌握的語言功能和意念在《大學英語教綱》中已明確列出。以下僅列舉其中部分的語言功能和意念。友好往來問候，介紹，告別和告辭，祝願和祝賀，感謝和應答，道歉和應答，提議、邀請和應答。相互交流開始交談，繼續交談，改變話題，停止交談。態度願意，希望，意向，決心，責任，能力，允許，禁止，同意和不同意，否定，喜歡和不喜歡，偏愛，責怪和抱怨，判斷、決定和意見。勸說命令，勸告和建議，承諾，提醒。感情焦慮，驚奇，興趣，加重感情色彩。順便提一下 目前我在學的ABC天卞口語的老師和我提到，就是要學好英語是輕松的；一定具有恰當的學習情境和闇練口語對象 外教水平很重要 最好歐美母語，口語純正才行，堅持天天口語交流 1v1個性化學習就有更.好.的學習成效。上完課記得重復復習錄音文檔，更可以加深印象！實在是真的無對象可練習的環境，只能去 VOA或滬江得到課余教材學習 多說多問很快的語境就加強起來 整體效果是絕對迅速明顯的。存在存在和不存在，有和沒有。空間描述位置，方向，運動，距離。時間時刻，時段，時間關系，頻度，時序。發表意見和看法詢問意見和看法，發表意見和看法，對意見和看法的反應，同意，不同意，要求澄清，澄清意見和看法。爭辯討論，討論觀點，反駁論點，提出進一步論證，勸說和對勸說的反應。三、考試形式CET-SET考試分三部分：第一部分是考生和CET授權的主考進行交談，採用問答的形式。時間約分鍾。第二部分包括1.分鍾的考生個人發言和.分鍾的小組討論。時間共約10分鍾。第三部分由主考再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力。時間約分鍾。四、輸入信息CET-SET考試運用以下兩種形式的輸入信息來產生信息差：1）畫面提示（如圖片、圖表、照片等）；）文字提示。五、標准描述語言准確性和范圍話語的長短和連貫性語言靈活性和適切性分?語法和詞彙基本正確?表達過程中詞彙豐富、語法結構較為復雜?發音較好，但允許有一些不影響理解的母語口音?在討論有關話題時能進行較長時間的、語言連貫的發言，但允許由於無法找到合適的詞語而造成的偶爾停頓?能夠自然、積極地參與討論?語言的使用總體上能與語境、功能和目的相適應分?語法和詞彙有一些錯誤，但未嚴重影響交際?表達過程中詞彙較豐富?發音尚可?能進行較連貫的發言，但多數發言較簡短?組織思想和搜尋詞語時頻繁出現停頓，有時會影響交際?能夠較積極地參與討論，但有時內容不切題或未能與小組成員直接交流?語言的使用基本上能與語境、功能和目的相適應分?語法和詞彙有錯誤，且有時會影響交際?表達過程中詞彙不豐富，語法結構較簡單?發音有缺陷，有時會影響交際?發言簡短?組織思想和搜尋詞語時頻繁出現較長時間的停頓，影響交際，但能夠基本完成交際任務?不能積極參與討論，有時無法適應新話題或討論內容的改變分?語法和詞彙有較多錯誤，以致妨礙理解?表達過程中因缺乏詞彙和語法結構而影響交際?發音較差，以致交際時常中斷?發言簡短且毫無連貫性，幾乎無法進行交際
⑼ 四級口語考試兩人互動是一問一答形式還是兩人討論一個話題
四級口語考試兩人互動是兩人討論一個話題。
大學英語四、六級口語考試回主要考核學生的答英語口頭表達能力，具體為：就熟悉話題進行比較流利的會話能力；表達個人意見、情感、觀點的能力；陳述事實、理由和描述事件的能力。考試採用計算機化考試。考生在計算機上進行考生與模擬考官、考生與考生之間的互動。
(9)英語四級口語技情景交際擴展閱讀：
考試流程：
CET-SET 考試採用機考形式，每場考試由 2 名主考和 3 （或 4 ）名考生組成：
CET-SET 考試分三部分：
（1）第一部分是考生和 CET 授權的主考進行交談，採用問答的形式。時間約 5 分鍾。
（2）第二部分包括 1.5 分鍾的考生個人發言和 4.5 分鍾的小組討論。時間共約 10 分鍾。
（3）第三部分由主考再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力。時間約 5 分鍾。