全國大學生英語競賽於英語四級
全國大學生英語競賽，到了後面的階段就會有口語部分的測試，比如做個演講，然後評委提問之類的
大學英語四級，對口語完全沒有要求
Ⅱ 全國大學生英語競賽 英語四級考試
我建議你參加一下
我是四六級都過了 而且大二拿到C類二等獎
你自回己也說了是想通過比答賽激勵自己學習英語
學習英語是重頭
所以你學習的時候可以不用太針對這個比賽的方向來
畢竟中國各個考試的側重點都不一樣 不能一通百用
不過能堅持背單詞是絕對沒有壞處的
如果能因此擴大自己的詞彙量、鍛煉語法
這些能力的提升不管在哪種比賽或口語交流以及寫作、閱讀理解上都會受用的
每天堅持聽一些像新概念英語的課文
我就是從初中學ABC就每天早上一起來就放課文的磁帶反復聽
聽不懂的沒關系 老師上課講的時候再結合視覺
印象特別深 也記的牢
從現在起你能每天這樣堅持早上聽20分鍾課文
到大四 你准備考研什麼的 一定會突飛猛進 四六級更不用說了
我都是裸考的
還要強調的一點是 雖然你現在是以這個比賽來激勵自己
但絕不是考完了=學完了
不論學習什麼 都是靠自己的長性
有什麼困惑就問 我願意把我的經驗都分享給你
Ⅲ 全國大學生英語競賽c類和英語四級哪個難考我大一
我覺得C類難考，四級秒過。
Ⅳ 全國大學生英語競賽要求的詞彙與四六級有什麼不同
全國大學生英語競賽要求的詞彙高於四六級。
全國大學生英語競賽參考詞彙根據《大學英語課程教學要求》中對三個不同教學層次所規定的詞彙量而制訂，共收錄單次7676（內含積極詞彙2364個），片語1870條。具體分配情況如下：
一般要求4794個單詞（含中學已學詞彙）；較高要求1601個單詞；更高要求1281個單詞。
大學英語四級詞彙大綱規定應達到《大學英語課程教學要求》一般要求，大學英語六級詞彙大綱規定應達到大學《英語課程教學要求》較高要求。
各類考試的初賽和決賽賽題的命題將依據《非英語專業研究生英語教學大綱》、《高等學校英語專業英語教學大綱》、《大學英語課程要求（試行）》、《高職高專教育英語課程教學基本要求》等文件，並借鑒國內外最新的測試理論和命題技術、方法，既要參考現行各種大學英語主要教材，又不依據任何一種教材；既要貼近當代大學生的學習和生活，又要有利於檢測出參賽大學生的實際英語水平。本競賽的初、決賽賽題注意信度和效度，內容上體現真實性、實用性、交流性和時代性。
Ⅳ 全國大學生英語競賽 D類的和四級考試相比 難嗎
難。如果說四六級是一些用人單位看重的必備證書，那麼英語競賽的獲獎，則是英語水平高的證據。就如一個考試及格的人和考試得優秀的人，肯定優秀的人知識更牢。
全國大學生英語競賽的難度確實挺大。有聽力，完形填空，閱讀，翻譯，智力題，作文。考試時間是兩個小時，題量大，很多同學做不完。裡面有些題比四級還要難。
但是，你覺得難的，對其他人來說也是難的。所以，要是准備考試，現在就提前學習。
競賽題型：
完形填空，也是比較難的題目，題型包括根據上下文填空、根據給出的首字母填空、根據給出的單詞的適當形式填空。分值是十分，官方建議完成時間是10分鍾。
這題不僅考查你的基本詞彙語法知識，也考查你對文章的理解和把握。可以說是閱讀+詞彙的結合。要拿高分很難，但是其實還是有一些分好拿的。
這一部分我們力爭拿到4分以上，這個競賽是先按你在學校的排名選拔的，基本上英語水平中等偏上的同學都有獎可得，如果很出類拔萃的那種可以參加夏令營，獎項由高到低。
1、國家級特等獎（通過學校選拔、省里選拔後進入夏令營，夏令營還會有演講比賽之類的東西，但只要進入夏令營就是特等獎了），一個學校應該也就兩三個人左右吧，這和學校英語水平有關。
2、國家級一等獎（通過學校選拔、進入省里選拔，但是沒有進入夏令營）。
3、國家級二三等獎，省級一二三等獎，這個獲獎比例較大。
以上內容參考：網路-全國大學生英語競賽
以上內容參考：網路-大學英語四級考試
Ⅵ 全國大學生英語競賽C類難度怎樣跟四六級相比
難度不是很大，和四六級差不多，但是考的內容應該不一種類型，初賽是在校內選拔的，難度一般，聽力比六級簡單，但是極大可能做不完題。全校報名人數前5%，10%，然後是15%還是20%來著我忘了這三個比例裡面分別得一二三等獎，一等獎能繼續參加省賽，省賽中優秀的能獲得特等獎。
Ⅶ 全國大學生英語競賽C類與四六級相比難度如何
全國大學生英語競賽C類考試難度高於專業四六級。
兩者相比較而言呢，四六級內更為基礎容，受眾面是全體在校大學生，但是社會認可度高。大學生英語競賽呢，難度比較高，是一種選拔類的比賽，更是一種英語能力的證明。
全國大學生英語競賽(National English Competition for College Students，簡稱NECCS)是高等學校大學外語教學指導委員會和高等學校大學外語教學研究會組織的全國唯一一個考查大學生英語綜合能力的競賽活動。
四六級一般代指英語四六級，四六級考試是教育部主管的一項全國性的英語考試，其目的是對大學生的實際英語能力進行客觀、准確的考量，為大學英語教學提供測評服務。
Ⅷ 全國大學生英語競賽d類和英語四級哪個更難
全國大學生英語競賽d類和大學英語四級考試，前者更難
理由如下：
1、從目標而言：
全國大學生英語競賽（National English Competition for College Students，簡稱NECCS）是高等學校大學外語教學指導委員會和高等學校大學外語教學研究會組織的全國唯一一個考查大學生英語綜合能力的競賽活動。本競賽旨在配合教育部高等教育教學水平評估工作，貫徹落實教育部關於大學英語教學改革和考試改革精神，激發廣大學生學習英語的興趣，促進大學生英語水平的全面提高，選拔並獎勵大學英語學習成績優秀的大學生；
大學英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。
前者為選撥英語學習優秀的大學生，後者為測量大學生英語能力，從目標上就決定了前者的題目會更難。
2、從考試方式而言：
全國大學生英語競賽分為初賽和決賽：初賽賽題包括筆答和聽力兩部分。初賽聽力採取播放錄音的形式；決賽分兩種方式，各地可任選一種：第一種是只參加筆試（含聽力），第二種是參加筆試（含聽力）和口試。決賽賽題和口試方案、題目由全國競賽組委會統一命制。競賽制度的考核，一年一次，按一定比例選取獲獎人員。
大學英語四級考試所測試的語言能力而言，由以下四個部分構成：1）聽力理解；2）閱讀理解；3）完型填空或改錯；4）寫作和翻譯。一年兩次，難度基本不變，只按分數合格計算合格人數，不按照比例計算。
前者有比例，後者無固定比例，所以前者更難，後者簡單。
綜上，全國大學生英語競賽d類和大學英語四級考試，前者更難。
Ⅸ 全國大學生英語競賽c類相當於英語幾級的難度啊
全國大學復生英語競賽分A、制B、C、D四個類別：A類適用於研究生參加；B類適用於英語專業本、專科學生參加；C類適用於非英語專業本科生參加；D類適用於體育類和藝術類本科生和非英語專業高職高專類學生參加。
難度比不過英語專業的學生，可能會比四六級難一點
2020年全國大學生英語競賽C類（本科生）題庫【歷年真題（視頻講解）＋章節題庫＋模擬試可以做一套真題，體驗一下難度
Ⅹ 全國大學生英語競賽的難度跟四級考試相比哪個難
我建議你參加一下
我是四六級都過了
而且大二拿到c類二等獎
你自己也說了是想通過比回賽激勵自己學答習英語
學習英語是重頭
所以你學習的時候可以不用太針對這個比賽的方向來
畢竟中國各個考試的側重點都不一樣
不能一通百用
不過能堅持背單詞是絕對沒有壞處的
如果能因此擴大自己的詞彙量、鍛煉語法
這些能力的提升不管在哪種比賽或口語交流以及寫作、閱讀理解上都會受用的
每天堅持聽一些像新概念英語的課文
我就是從初中學abc就每天早上一起來就放課文的磁帶反復聽
聽不懂的沒關系
老師上課講的時候再結合視覺
印象特別深
也記的牢
從現在起你能每天這樣堅持早上聽20分鍾課文
到大四
你准備考研什麼的
一定會突飛猛進
四六級更不用說了
我都是裸考的
還要強調的一點是
雖然你現在是以這個比賽來激勵自己
但絕不是考完了=學完了
不論學習什麼
都是靠自己的長性
有什麼困惑就問
我願意把我的經驗都分享給你