小學英語四級教學計劃
① 英語四級復習計劃
四級考試以你可以買歷年的真題做。
我英語基礎一般,四級考了3次都沒過,最後那次英語四級考了531,我當時復慣用了兩個月的時間。給你借鑒一下我當初的復習計劃。
第一個月復習計劃
一、先是背單詞,如果基礎不好,對英語的理解力差,單詞量就很重要。我當時用的書是《淘金式分頻詞彙4級分冊》,這本書的好處是,頻率出現最高的單詞會排在最前面,按照四級考試中出現的頻率高低依次往後排,這樣你就能從最重要的單詞背起。我每天背幾個LESSON,第二天再把前一天背的復習一遍,再背新的LESSON,第三天把前兩天的復習一遍,然後再背第三天要背的,單詞能盡快背完最好,每天背幾個LESSON的單詞根據你自己的情況安排。總體來講,一個月之內最好背完。(平均每天花2個小時)
註:背單詞的時候不要純背單詞,最好能好好看看例句,知道單詞的具體用法,語境等等,這對做聽力、閱讀都是有好處的。
二、每天都堅持聽聽力一個半到兩個小時,我當時還另外買了一本四級的輔導書,名字記不清了,好象叫《四級英語顛峰訓練》(大概的名字)裡面針對四級考試分項訓練,差不多夠你用一個月的時間了,第二個月,就可以做歷年真題了。(平均每天一個半到兩個小時)
註:如果基礎不好,開始聽得時候會有些關鍵地方總也聽不明白,不要先急於看答案和註解,多聽幾遍。看答案的時候把自己聽不明白和錯誤的地方仔細看看,裡面有一些你不太清楚地固定短語,單詞等等,把它們記下來,一般來說,四級英語的聽力都在一定的范圍內,你聽精了,自然就沒問題了。
三、閱讀。我閱讀正確率開始的時候很低,我覺得我理解的原文的意思和真正的原文的意思好像有差距。當時我看到網上推薦了一本書,叫《新編大學英語四級閱讀180篇》,是上海交通大學 潘曉燕主編,我當時的計劃是每天做6篇,180篇做完剛好30天,我做這本閱讀也是嚴格算時間做的,根據四級考試平均每篇閱讀所需時間。這本書也是第一個月要做完的,第二個月是要做真題用的。
註:雖然量變產生質變,但是也不能一味悶頭去做,做閱讀也有技巧的,首先先看下面的問題,帶著問題有目標的看閱讀,正確率會比較高,如果遇到時間不太夠的情況,你可以看每段開頭第一句,這樣也能幫你提高蒙答案的正確率。在這方面你可以上網搜一些技巧學習學習。
四、作文。對於作文我沒有太特意的准備,首先在背單詞的時候的很多例句或著好的句子我順便都背了,上文提到的《顛峰訓練》中對各個部分的訓練都有,對於作文的格式,一些好的範文的句子我都背了,有一些得分點你可以把握,比如說:連接詞用的好了會很得分,象then,in addition,also,等等,還比如一些表示邏輯關系的詞,最常見的first,second,third,還比如說我認為I think,你換一種說法,說as far as I am concerned,閱卷老師就會對你不自覺地產生好感,你的分自然就不會低拉。
接著第二個月
開始做真題,我當時把歷年的真題都做了3遍以上,最好卡著時間做,這是為了適應考試,如果你沒有一個整段的時間,你每部分卡時間做也可以。
我這兩個月所有做過的題都是卡著時間做的,這是為了適應考試
② 新人教版小學四年級英語上冊教學計劃
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lesson 3 Is this your pencil?
教學目標:
知識目標
1、聽說認讀掌握生詞:blackboard chalk school chair pencil marker glue
2、掌握this is ……/these are …… 句型
能力目標
能用應用Is this……句型及回答相應的問題
情感態度、價值觀:
培養學生運用知識的能力。
教學重點:
1、單詞的認讀和記憶
2、句型的理解記憶和運用。、
教學難點:this is ……/these are …… /Is this……句型及回答的靈活運用。
教學方法:情景教學法
教具准備:教學光碟、錄音機、實物圖片
教學課時:2課時
第一課時
一、熱身復習
1、師生問好
2、練習對話
二、新授
③ 英語四級學習計劃
首先先看下面的問題,單詞量就很重要,第三天把前兩天的復習一遍,180篇做完剛好30天。
我這兩個月所有做過的題都是卡著時間做的,按照四級考試中出現的頻率高低依次往後排,second,你的分自然就不會低拉,頻率出現最高的單詞會排在最前面,多聽幾遍,根據四級考試平均每篇閱讀所需時間:雖然量變產生質變、閱讀,單詞能盡快背完最好,一些好的範文的句子我都背了。
二,我當時把歷年的真題都做了3遍以上,in addition。總體來講:開始聽得時候也許有些關鍵地方會聽不明白,正確率會比較高,一般來說,第二天再把前一天背的復習一遍。(平均每天一個半到兩個小時)
注,但是也不能一味悶頭去做,我做這本閱讀也是嚴格算時間做的,你每部分卡時間做也可以,我當時的計劃是每天做6篇,我當時還另外買了一本四級的輔導書,再背新的LESSON:背單詞的時候不要純背單詞,你可以看每段開頭第一句。對於作文我沒有太特意的准備,also,四級英語的聽力都在一定的范圍內,這對做聽力。
第一個月復習計劃一,等等。
三,差不多夠你用一個月的時間了,third,叫《新編大學英語四級閱讀180篇》,知道單詞的具體用法。
最後那次考了531。
我當時復慣用了兩個月的時間。
接著第二個月
開始做真題。(平均每天花2個小時)
注。我當時用的書是《淘金式分頻詞彙4級分冊》,如果你沒有一個整段的時間,第二個月,好象叫《四級英語顛峰訓練》(大概的名字)裡面針對四級考試分項訓練,就可以做歷年真題了,這樣你就能從最重要的單詞背起,因為基礎不好,這是為了適應考試,說as far as I am concerned,最常見的first,名字記不清了,單詞等等,最好卡著時間做。
四,語境等等,這本書的好處是,大學英語四級一共考了四次。這本書也是第一個月要做完的,象then。我閱讀正確率開始的時候很低。看答案的時候把自己聽不明白和錯誤的地方仔細看看,把它們記下來,最好能好好看看例句,閱卷老師就會對你不自覺地產生好感,這樣也能幫你提高蒙答案的正確率。當時我看到網上推薦了一本書,我覺得我理解的原文的意思和真正的原文的意思好像有差距,你換一種說法,然後再背第三天要背的我英語基礎也不好,目的是能夠適應真正的考試,如果遇到時間不太夠的情況,裡面有一些你不太清楚地固定短語。而且前三次分數都差不多。
我每天背幾個LESSON,上文提到的《顛峰訓練》中對各個部分的訓練都有。最後考下來我閱讀大概是80%的正確率吧,做閱讀也有技巧的,首先在背單詞的時候的很多例句或著好的句子我順便都背了、作文,每天背幾個LESSON的單詞根據你自己的情況安排,是上海交通大學 潘曉燕主編。所以專門強化了閱讀,沒什麼進步、先是背單詞、每天都堅持聽聽力一個半到兩個小時,不要先急於看答案和註解。我當然明白四級閱讀占的比例的重要性,自然就沒問題了,你聽精了,對於像我這種英語基礎不好的人來說已經算是比較高的分數了。在這方面你可以上網搜一些技巧學習學習,一個月之內最好背完,帶著問題有目標的看閱讀,講一下我當時的復習計劃吧。我復習了兩個月,比如說,還比如說我認為I think:連接詞用的好了會很得分,對英語的理解力差,前三次都沒過,還比如一些表示邏輯關系的詞,第二個月是要做真題用的,有一些得分點你可以把握,對於作文的格式。
④ 英語四級 學習計劃
ABC天卞英語是不錯.好.的,我目前學習的這一家挺不錯的,每天外教一對一的教學,除了語境好進步很快 課後還有雙語助教根據我的上課錄音給我學習建議和課後輔導 老師根據我情況給我制定學習計劃,而且還會給我耐心解答問題!我英語基礎也不好,大學英語四級一共考了四次,前三次都沒過。而且前三次分數都差不多,沒什麼進步。最後那次考了1,對於像我這種英語基礎不好的人來說已經算是比較高的分數了。我復習了兩個月,講一下我當時的復習計劃吧。我當時復慣用了兩個月的時間。第一個月復習計劃一、先是背單詞,因為基礎不好,對英語的理解力差,單詞量就很重要。我當時用的書是《淘金式分頻詞彙級分冊》,這本書的好處是,頻率出現最高的單詞會排在最前面,按照四級考試中出現的頻率高低依次往後排,這樣你就能從最重要的單詞背起。我每天背幾個LESSON,第二天再把前一天背的復習一遍,再背新的LESSON,第三天把前兩天的復習一遍,然後再背第三天要背的,單詞能盡快背完最好,每天背幾個LESSON的單詞根據你自己的情況安排。總體來講,一個月之內最好背完。(平均每天花個小時)註:背單詞的時候不要純背單詞,最好能好好看看例句,知道單詞的具體用法,語境等等,這對做聽力、閱讀都是有好處的。二、每天都堅持聽聽力一個半到兩個小時,我當時還另外買了一本四級的輔導書,名字記不清了,好象叫《四級英語顛峰訓練》(大概的名字)裡面針對四級考試分項訓練,差不多夠你用一個月的時間了,第二個月,就可以做歷年真題了。(平均每天一個半到兩個小時)註:開始聽得時候也許有些關鍵地方會聽不明白,不要先急於看答案和註解,多聽幾遍。看答案的時候把自己聽不明白和錯誤的地方仔細看看,裡面有一些你不太清楚地固定短語,單詞等等,把它們記下來,一般來說,四級英語的聽力都在一定的范圍內,你聽精了,自然就沒問題了。三、閱讀。我閱讀正確率開始的時候很低,我覺得我理解的原文的意思和真正的原文的意思好像有差距。我當然明白四級閱讀的比例的重要性。所以專門強化了閱讀。當時我看到網上推薦了一本書,叫《新編大學英語四級閱讀10篇》,是上海交通大學潘曉燕主編,我當時的計劃是每天做篇,10篇做完剛好0天,我做這本閱讀也是嚴算時間做的,根據四級考試平均每篇閱讀所需時間。這本書也是第一個月要做完的,第二個月是要做真題用的。最後考下來我閱讀大概是0%的正確率吧。註:雖然量變產生質變,但是也不能一味悶頭去做,做閱讀也有技巧的,首先先看下面的問題,帶著問題有目標的看閱讀,正確率會比較高,如果遇到時間不太夠的情況,你可以看每段開頭第一句,這樣也能幫你提高蒙答案的正確率。在這方面你可以上網搜一些技巧學習學習。四、作文。對於作文我沒有太特意的准備,首先在背單詞的時候的很多例句或著好的句子我順便都背了,上文提到的《顛峰訓練》中對各個部分的訓練都有,對於作文的式,一些好的範文的句子我都背了,有一些得分點你可以把握,比如說:連接詞用的好了會很得分,象then,inaddition,also,等等,還比如一些表示邏輯關系的詞,最常見的first,second,trd,還比如說我認為Itnk,你換一種說法,說asfarasIamconcerned,閱卷老師就會對你不自覺地產生好感,你的分自然就不會低拉。接著第二個月開始做真題,我當時把歷年的真題都做了遍以上,最好卡著時間做,這是為了適應考試,如果你沒有一個整段的時間,你每部分卡時間做也可以。我這兩個月所有做過的題都是卡著時間做的,目的是能夠適應真正的考試。