英語四級怎麼算加權平均分

Ⅰ 成績的加權平均分怎麼算

大學裡面都是學分制的，要求加權成績，就是把每科成績乘以學分，然後加起來，最後除以學分之和，就是加權平均分。

(1)英語四級怎麼算加權平均分擴展閱讀：

加權平均成績是指每門成績乘以它的權值比例後算出的平均成績，演算法為每門成績乘以它的權值比例。加權平均成績的計算比較類似GPA的演算法。

含義舉例不同的科目，所佔的學分是不一樣的，高等數學一冊有四個學分，電路理論卻有六個學分。一個科目佔得的學分就是該科目的權值。所以加權成績就是科目成績乘以科目所佔的學分值，加權平均分就是所有科目的加權成績的和再除以總的學分。

Ⅱ 英語四級怎麼算分啊

作文：抄15％，合106.5分；襲
快速閱讀：10％合71分，每個7.1分；
聽力客觀題（單選）：25％合177.5分每個7.1分；
聽力主觀題（復合式聽寫）：10％合71分，前八個每個3.55分共28.4分，後三個每個14.2分，共42.6分；
篇章詞彙理解（選詞填空）;10%合71分，每個7.1分；
仔細閱讀理解：15％合106.5分，共10個每個10.65分。
完形填空：10％合71分，共20個每個3.55分。
句子翻譯：5％合35.5分，共5個，每個7.1分。
加起來總計：100％合710分。

照上面的分值計算，考完試後在網上答案對一下，就能大概知道自己的分數了~

Ⅲ 英語四級怎麼算分

2005年6月英語四級權威評分標准
[suiwo] 於 2005-10-10 09:11:51上貼

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一、 計分體制
自2005年6月起，四、六級考試的分數在經過加權、等值、常模轉換等數據處理後，將報道為均值500、標准差70的常模正態分，不設及格線，取消證書，改發成績報告單，以利於廣大師生和學校行政部門根據本校的教學實際，合理使用四、六級考試的成績和相關數據。

二、 成績報道

1、 成績報道

自2005年6月考試起，報道的總分滿分為710分，各單項分之和等於總分。對總分在220分以上(含220分)的考生發放成績報告單。凡總分在220分以下者(包括缺考者和作弊違紀者)，其單項分和總分均計為0分，不發成績報告單。

本次(2005年6月)大學英語四、六級考試各單項成績的計分如下：聽力部分(20%)滿分為142分；閱讀部分(40%)滿分為284分；綜合部分{(25%)單選題(21%)寫單詞(4%)}滿分為178分；作文部分(15%)滿分為106分。單項部分如沒有作答或全部答錯，該部分成績計為0分。

考試內容和題型改革以後，將另行公布各單項成績的計分比例和滿分分值。

2、 成績報告單

大學英語四、六級考試成績報告單的內容(詳見樣張)：

發放部門： 教育部高等教育司

委託發放單位：全國大學英語四、六級考試委員會

分數報道： 總分、各單項分

考生信息： 姓名、學校和院(系)、考試時間、准考證號、身份證號或其它有效身份證件號

其他信息： 成績單編號、全國大學英語四、六級考試委員會網址

考生照片： 2寸證件照片

註：因部分考點在組織2005年6月考試的報名時未能採集考生的照片信息，這部分考生的成績單上無照片。

3、 發放方式

成績報告單由全國大學英語四、六級考試委員會通過各省、市、自治區負責四、六級考試的教育考試機構發至各校教務處，再由教務處發至考生。

三、 向考生發布的考試成績信息

1、 總分報道分

四、六級考試的總分報道分是常模正態分。在考試成績發布後，考生可根據考試委員會提供的分數百分位對照表(見考委會網站www.cet.e.cn)，了解自己的成績在所參照的常模群體中的百分位置。

2、 單項報道分

四、六級考試的單項報道分亦為常模正態分。在考試成績發布後，考生可根據考試委員會提供的單項分數百分位對照表(見考委會網站www.cet.e.cn)，了解自己的單項考試成績在所參照的常模群體中的百分位置。

四、 向各校發布的統計數據

1、 考生個人的成績，包括總分報道分和單項報道分；

2、 不同群體的成績統計。統計數據包括：全國、重點院校、非重點院校以及本校的總分報道分和單項報道分的百分位分布、均值和標准差。統計數據按各年級和全體考生分別報道。

五、 考試報名資格

1、 大學英語四、六級考試報名資格

計分體制改革後，各校須嚴格執行「學完四級考四級、學完六級考六級」的規定，避免學生提前報考。

計分體制改革後不設固定的六級報考資格線。考委會將根據前一次四級考試的總體情況，在420480分區間確定一個分值，作為當次報考六級的資格，此資格線適用於歷次參加過四級考試的在校生。2005年6月以前已獲得四級證書的在校學生，憑四級證書報考六級。

2007年1月考次起，不再接受非在校生的報名。

2、 大學英語四、六級口語考試報名資格

計分體制改革後報考口語考試的資格線，四級暫定為550分；六級暫定為520分。2005年6月以前已獲得四、六級證書的在校學生，報考口語考試的資格線仍為四級80分或六級75分。

六、 成績管理

1、 2005年1月證書有關信息的更正

凡因報名過程中出現操作差錯而造成證書上考生姓名、系別名稱等信息出現錯誤而需更改者，必須憑考生學籍所在院校教務處出具的證明(含參加考試時間、考試級別、准考證號、成績並加蓋公章)、證書原件及身份證復印件，向大學英語四、六級考試委員會辦公室提出申請。經核實後予以更正，並更換證書。如考委會辦公室審核後，確定不能予以更正，將回函說明。

受理時間：2005年9月15日至12月15日。其他時間不予受理。

辦理方式：申請者必須通過郵局(考委會辦公室不予當面受理)將學籍所在院校教務處出具的證明、證書原件和身份證復印件以及申請者的姓名及詳細通訊地址掛號郵寄至大學英語四、六級考試委員會辦公室(具體方式見9月中旬考委會網站上的通知)。考委會辦公室將更正後的證書掛號郵寄至申請者本人。

2、 2002年1月以後各次考試成績證明的補發

凡參加2002年1月至2005年1月各次考試的考生，如證書遺失，則只能補發成績證明。需要補發成績證明的考生，須憑學籍所在院校教務處出具的證明(含參加考試時間、考試級別、准考證號、成績並加蓋公章)和身份證復印件，向大學英語四、六級考試委員會辦公室提出申請。經核實後，補發由大學英語四、六級考試委員會辦公室統一印製的 「CET考試成績證明」，不再補發證書。如考委會辦公室審核後，確定不能補發成績證明，將回函說明。

對參加2002年1月以前考試的考生，不再補發成績證明。

受理時間：2005年9月15日至12月15日。其他時間不予辦理。

辦理方式：申請者必須通過郵局(考委會辦公室不予當面受理)將學籍所在院校教務處出具的證明和身份證復印件以及申請者的姓名及詳細通訊地址掛號郵寄至大學英語四、六級考試委員會辦公室(具體方式見9月中旬考委會網站上的通知)。考委會辦公室將「CET考試成績證明」掛號郵寄至申請者本人。

3、 2005年6月以後成績證明的補發

考試後兩年內，凡因成績單遺失而需補發成績證明的考生，須憑學籍所在院校教務處出具的證明(含參加考試時間、考試級別、准考證號、成績並加蓋公章)和身份證復印件，向大學英語四、六級考試委員會辦公室提出申請。經核實後，補發由大學英語四、六級考試委員會辦公室統一印製的「CET考試成績證明」。如考委會辦公室審核後，確定不能補發成績證明，將回函說明。

受理時間：每年集中辦理2次。第一次：3月15日至6月15日。第二次：9月15日至12月15日。其他時間不予受理。

辦理方式：申請者必須通過郵局(考委會辦公室不予當面受理)將學籍所在院校教務處出具的證明和身份證復印件以及申請者的姓名及詳細通訊地址掛號郵寄至大學英語四、六級考試委員會辦公室(具體方式見9月中旬考委會網站上的通知)。考委會辦公室將「CET考試成績證明」掛號郵寄至申請者本人。

4、 2005年6月以後的成績核查和成績單確認

1) 成績核查：

凡需要對本人成績進行核查的考生，須憑學籍所在院校教務處出具的證明(含參加考試時間、考試級別、准考證號、成績並加蓋公章)、成績單復印件和身份證復印件，向大學英語四、六級考試委員會辦公室提出申請。

受理時間：每次考試成績發布後兩個月內。

辦理方式：申請者必須通過郵局(考委會辦公室不予當面受理)將學籍所在院校教務處出具的證明、成績單復印件和身份證復印件以及申請者的姓名及詳細通訊地址掛號郵寄至大學英語四、六級考試委員會辦公室(具體方式見9月中旬考委會網站上的通知)。考委會辦公室將核查結果掛號郵寄至申請者本人。

2) 成績單確認：

考委會正在建立網上成績單確認系統。何時開通，請留意考委會網站上的通知。

七、 近期四、六級考試改革工作的進程

經教育部高教司批准，大學英語四級考試改革從2006年1月開始試點，參加試點考試的對象是180所大學英語教學改革試點院校的部分學生(試點方案另行通知)。大學英語四、六級考試委員會將於2005年9月公布新的四級考試樣題，於2006年3月公布新的四級考試大綱。大學英語六級考試改革試點從2006年6月開始，大學英語四、六級考試委員會將於2006年3月公布新的六級考試樣題，於2006年9月公布新的六級考試大綱。全面實施改革後的四、六級考試的時間暫定為四級2007年1月、六級2007年6月。

Ⅳ 大學英語四級和六級的分數是怎麼算的啊那個加權什麼東西的能不能解釋一下啊

大學英語四、六級考試報道總分為710分，計算公式為:

(4)英語四級怎麼算加權平均分擴展閱讀

按照《大學英語課程教學要求(試行)》修訂考試大綱，開發新題型，加大聽力理解部分的題量和分值比例，增加快速閱讀理解測試，增加非選擇性試題的題量和分值比例。

2013年8月17日題型調整後，現行階段的四、六級考試內容由四部分構成：聽力理解、閱讀理解、綜合測試和寫作測試。

為了適應新的形勢下社會對大學生英語聽力能力需求的變化，進一步提高聽力測試的效度，全國大學英語四、六級考試委員會自2016年6月考試起將對四、六級考試的聽力試題作局部調整佔35%。

閱讀理解部分比例調整為35%，其中詞彙理解（選詞填空）佔5%，仔細閱讀部分(Careful Reading)佔20%，長篇閱讀佔10%。

仔細閱讀部分除測試篇章閱讀理解外，還包括對篇章語境中的詞彙理解的測試；長篇閱讀部分測試各種快速閱讀技能。翻譯比例為15%。寫作能力測試部分比例為15%，體裁包括議論文、說明文、應用文等。

參考資料來源：網路-英語四六級

中國教育考試網-英語四六級分數解釋

Ⅳ 英語四級成績中的加權是什麼意思加權的分是怎麼算出來的

四級考試的常模群體選自全國16所高校的約三萬名非英語專業的考生；六版級常模群體選自權全國五所重點大學的約五千名非英語專業的考生。每次考試等值後的卷面分數都參照常模轉換為報道分。四、六級考試報道總分為710分，計算公式為:

由於四、六級考試是一個每年涉及上千萬考生的超大規模標准化考試，因此考試內容和形式的改革須經過一定規模的試點，對新試卷的有效性和可行性作出科學的論證，並了解師生的反饋。為此，自2006年1月份開始，從參加大學英語教學改革試點學生中試行改革後的四級考試，自2006年6月份開始以同等方式試行新的六級考試。初步定於2007年1月全面實施改革後的四級考試，2007年6月全面實施改革後的六級考試。

Ⅵ 英語四級自己怎麼算分數

你可以試試這樣，把滿分看成100分，聽力部分為35分：前15題每題1分，後10道題每題2分。版閱讀部分為權35分：選詞填空每題0.5分，總計5分；信息匹配題每題1分，總計10分；仔細閱讀每題2分，總計20分。寫譯部分為30分：寫作15分+翻譯15分。然後根據你答對題目的數量，依次乘以對應題目的分值，就是你估算的成績啦！

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Ⅶ 怎麼算GPA和加權平均分

1、GPA怎麼算？
首先到自己學校飛躍版大聲得說「我們學校有沒有官方GPA？我們學校的規定是什麼？會不會將標准印在成績單上？」三個問題彼此深入一個不能少
如果回答是yes
/
yes
/
yes，問清楚演算法。就不用在這里勞神了，因為無論嚴格還是寬松都是定死的，你沒有辦法改變了，而且美國學校應該尊重你們學校的演算法，尤其成績單上印出來的，他們應該會按你們的演算法。
這里談一下我的看法：
學校之間規定不同，完全是reasonable，比如我們學校（大多數中國大學也都是這樣），一次考試85分以上鳳毛麟角（但決不是沒有），75分以上段算是大量的中等偏上的人get，可是73，74又和75，76有什麼區別？60分段就是稍微靠下或者發揮不好的人拿到
所以我們學校的85<=A,84-70=B,60-70=C就是完全如實反映學生狀況的。
有的學校分給的很高，那如果用90=A是應該，如果更寬松那就一邊偷著樂吧，不要讓我們嫉妒了
有的學校給分低，官方演算法還嚴格……那，還是那句話，成績單是死東西，現在只能在別的上邊花時間了。
如果是No
/
No
/
No，恭喜你，更不用費神了，直接將學校給自己算的平均分（無論是加權的還是直接的，反正必須是學校官方的），很多美國學校強調不要convert
it
into
US
standard,
so
just
show
your
平均分
如果非要算一個，要多少種演算法請參見新手版置頂的帖子，不過應該還是要在標准上蓋上官方大印。
這里基本上不會出現學校有官方GPA卻沒有明確規定的，不過可能會出現有明確規定卻不印在成績單上的，那麼請萬勿搞到官方的證明，就是大紅章
剩下的y/n/y,n/y/y,……基本上是無效的解所以不說了
總之，一切聽你學校的，如果有什麼自己的創造（包括rank），請一定蓋上大章，如果害怕米米不認請直接咨詢。
2、GPA計算器，請到太傻ftp找，或者用google搜索，實在不行就像我一樣自己作個excel表
3、是不是體育，政治，亂七八糟的課都要記入？能不能單列專業的成績單？
是的，全部要記入。但是，如果不滿意可以單獨附上專業課成績單，這現在已經是很流行的做法，但是一定注意要學校的大章
我剛去我們學校教務問過，他們說只負責開出全部課程的成績單，我說想開一份專門是專業課的成績單，結果他們說沒有這方面的規定。我馬上改口騙他們說是米大學讓我開的，他們就說讓我按照全部課程成績單表格的樣式自己弄一份只有專業課成績的表格，列印好讓他們蓋章。
4、我的幾門成績不好是不是能去掉/重考？
直接問教務處，不同的學校規定不同。去成績的時候，小心最好不要把核心課程去了，比如學化學的把〈有機〉去了……
5、選修課算不算入/
只標明pass/fail的課怎麼算？
選修課在不同的學校也是有不同的規定的。如果你開出的成績單上有選修課應該也是算的。pass/fail通常不記入，但是有少數變態的學校記入，那麼請具體咨詢該BT