英語四級聽力要做題嗎

1. 英語四級聽力到底要不要提前看題 會不會影響做題時間 聽力是聽完就收答題卡嗎

在聽錄音之前，應將所有選項瀏覽一遍，這樣可以對短文內容和文體有個大致的了解和判斷。通過縱向、橫向比較能發現一些解題的重要信息，如否定詞、轉折詞、重復出現的單詞和短語，這些都能夠幫助推斷短文內容及問題類型。要注意捕捉每篇文章或每一段開頭的一句話，因為它們往往是該篇或該段落的主題句，概括了文章的主要內容或對下文做出了重要提示

2. 英語4級要考聽力嗎

英語四級要來考聽力，進入考場後，自監考老師會先發快速閱讀以及作文試題，這些所有試題大約40分鍾，時間到後，老師收試卷，發英語聽力和完形填空和閱讀理解的試題，聽力一般25到30分鍾之間。所以英語四級的考試時間比較緊。

3. 英語四級聽力做題順序有什麼竅門嗎

英語四級聽力技巧
技巧一：不斷的精聽
堅持每天花半小時精聽，不要間斷。建議至少聽三輪。
第一輪：將沒有聽清楚和明白的地方標注出來。
第二輪：第一輪中標注的地方仔細聽，直到聽懂，修改第一輪的答案。然後對照標准答案，錯誤地方的認真分析，標注。
第三輪：邊聽邊寫下內容，可以先嘗試短對話，再寫寫長對話，寫完後對照原文，查漏補缺。
精聽的內容可以選擇模擬題或05-10年的真題，剩下的真題留到後期做整套的檢測。
技巧二：大量的泛聽
泛聽的內容就不用局限於考試題型了。VOA，英音版《新概念》第二冊或第三冊，以及英文歌曲都可以作為泛聽材料。吃飯時，睡覺前都可以聽，不要求每句話都聽懂，主要是讓自己的耳朵適應英語語言環境。下載一批到自己mp3里，這批聽的大概意思都差不多能聽明白時就換下一批。
技巧三：掌握一定的聽力技巧
聽力基礎能力的提升固然重要，但對於要迫切通過四六級的考生來說，技巧的掌握可使大家事半功倍。
1、聽什麼就選什麼：視聽一致，邊聽邊選，一一對應。
2、順序原則：注意題目和文章的考點有先後順序對應的關系。
3、解釋原則：針對超綱的重要單詞，如果是考點，後面會給出具體的解釋。比如，03年9月份passage2，開頭單詞graffiti。
4、轉折和對比原則
轉折典型詞彙：如but，however，nevertheless，while，in fact等等。
對比典型詞彙：如compared to，unlike，instead，in contract to等等。
5、因果原則
聽短文的時候，要特別注意那些含有因果關系的詞或者概念。
因果原則細分原因類和結果類的表達。
As a result;since，e to;because of;
6、開頭原則：開頭往往考到主題詞以及主題句。
7、結尾原則
在文章到最後的時刻和問題開始讀的時刻中間會有一定時間的停頓。
這個停頓相當重要，使得我們明確文章結束以及最後說的什麼。結尾往往考文章結或者主題。
8、人名原則
無論是不是名人，都要關注人物的身份以及地位、貢獻。
9、強調原則
(1)含義強調
Specially，especially，indeed，certainly，only，certainly
(2)解釋原則：
Which is，thus，that is，which means
(3)舉例強調：
For example，for instance，such as，illustrate
(4)結論強調
As a result，in short，in a word, in conclusion，all in all，in brief
(5)重復強調
短文中重復率很高的詞或者概念往往就是該短文的主題。
主題題的考點會首尾呼應，也就是重復。重復率很高的詞或者概念要特別注意。
長對話概論及做題技巧
重點：通過抓住信號詞來把握具體場景。
核心做題技巧
A：人物關系：鄰居?夫妻?同學?師生?同事等，能夠為後面做題判斷人物身份起到良好的鋪墊。
B：動作行為：動詞和動詞結構往往是最重要的考察對象之一。
C：意見建議(suggest、should、would、could、advice、tips)
D：態度詞：長對話往往涉及態度，觀點的判斷和speaker結論、新聞做題技巧：

1、注意聽新聞開頭處信息

新聞體裁特點鮮明，常以第一句話為導語，簡單明了的來概括新聞的主題，回答who, what, when, where 和how等核心問題，接下來才是側重細節的分述。聽清開頭尤為重要。

2、 留心聽新聞六大核心信息

A. when(新聞時間發生的時間)

B. where(發生的地點)

C. who(涉及的人物)

D. what(發生了什麼時間)

E. why(發生的原因)

F. how(怎麼發生的)

3、根據選項聯想新聞主題

四級新聞主題不外乎：國際關系、災難、犯罪、經濟、民生調查、恐怖主義、政治、科技、環境、體育等。預讀的時候過一遍題目，可以推算出新聞主題，聽的時候側重。

4、根據選項確定記錄重點

比如：選項都為數字，問題肯定跟數字有關，聽的時候側重。

選項都為時間或者地點等，同理。

5、 依靠常識

如果完全沒聽懂，不要放棄，看看題目，運用常識答題。

新聞通常是從主流媒體選材的。也就是說，新聞都是事實，說不定能根據常識推理出答案。

6. 新聞技巧總結

從題材上看，「壞事」考得尤其多。所謂「好事不出門，壞事傳千里」，往往不好的事件更容易引起人們的關注，所以新聞報道也多集中報道一些「壞事」。以去年12月的四級考試的六篇新聞聽力為例，有「古堡關閉」「礦難營救」「郵局關閉」「關閉瀑布」「武裝襲擊」，六篇中就有五篇壞事，所以大家在選擇新聞聽力練習時，也可以有針對性地多聽一些「天災人禍」的新聞，多積累這方面的詞彙。

著重考查首句及其下一句。這是由新聞報道的特點所決定的。新聞報道往往採用倒敘法，把最重要的事實置於全文的第一句中，即新聞導語。導語告知聽眾最新鮮、最關心、最重要的事實，如事件(what)、時間(when)、地點(where)、人物(who)以及原因(why)和方式（how)。新聞導語是對整條新聞內容的高度概括，聽懂了導語，也就聽懂了新聞的主要內容。當然，由於新聞報道的側重點不同，有時新聞導語可能只包含其中的幾個要素。而據去年改革後的幾套四級真題新聞聽力的統計，首句或其下一句設題的概率高達90%。所以大家一定要著重練習抓住首句的關鍵信息的技巧。

7. 新聞實戰訓練（題目在00分21秒-02分：45秒）

四級篇章樣題
來自蝦米姐聊英語
00:0023:28
1.A.It is unreasonable.

B.It is too costly for them.

C.It is illegal.

D.It is harmful to workers.

2.A.Philippines.

B.Singapore.

C.Indonesia.

D.India.

二、長對話做題技巧：

長對話包含2組對話共設有7個問題，每組對話200-300詞，對話只讀一遍，共歷時5分58秒。

常考情景：工作生活類，校園生活類，科普知識類，新聞采訪類，文化教育類

1. 做好筆記，抓住細節

細節題關注對細節的把握和描述，即要求考生在聽完對話後回答以 what, when, where, how 等提出的問題。它通常沒有固定的提問方式，問題可以涉及到對話的方方面面，如人物的特徵、事情的過程或先後順序、做事的喜好等。細節題本身並不難，但因為長對話涉及的信息通常較多，考生在聽時應在選項旁邊適時做好筆記，以應對這種常考題型。

•例 1[2009.12/T21]•A) Thursday evening, from 7:00 to 9:45.•B) From September 1 to New Year』s eve.•C) Every Monday, lasting for 12 weeks.•D) Three hours a week, 45 hours in total•

【錄音】M: Oh, I see. Well, when is it given? Ihope it』s not on Thursdays.•W: Well, there』s a class that meets on Mondayevenings at seven.•M: Just once a week?•W: Yes. But that』s almost three hoursfrom seven to nine forty-five.•M: Oh. Well, that』s alright. I couldmanage that. How many weeks does the•course last?•W: Mmmm, let me see. Twelve weeks. You start the first week in September,•and finish, oh, just before Christmas.December 21st.•Q: What do we learn about theschele of the evening course?•

[解析]答案為 C。四個選項所給的時間各不相同，應邊聽邊在相關選項旁做記錄；根據聽時的記錄可知，A錯在Thursday（應該是 Monday）；B與對話中的信息不符（應為 9月第1 周開始，12 月21 日結束）；D 與對話內容不符。

2. 抓聽切入正題句中的核心詞鎖定答案

o在長對話中，寒暄語過後的第一句話往往引出話題，而這個話題很可能就是對話的主題，也是回答主旨、話題以及場景題的依據所在。簡言之，首句所包含的（核心）詞（內容）往往就是答案的依據。正確答案往往就是：1.該詞（內容）的重現；2.該詞（內容）的同義替換；3.由該詞（內容）所能得出的自然的推論。

•例2[2008.6/T19]•A)A notice by the electricity board. B) Ads promoting electric appliances.•C)The description of a thief in disguise. D) A new policy on pensioners』welfare.•

【錄音】W:Gosh! Have you seen this, Richard?•M:Seen what?•W:In the paper. It says, there is a man going around pretending he』s from the electricityboard. He』s been calling at people』s homes,saying he』s come to check that all their appliances are safe. Then he getsaround them to make him a cup of tea, and while they are out of the room he stealstheir money, handbag, whatever and makes off with it.•Q:What does the woman want the man to read in the newspaper?••

【解析】答案為C。本題的答案沒有在對話中直接體現，但只要抓聽到女士提到的pretending, steals 等核心信息，不難得出本題答案為 C，即這是一段關於一名喬裝改扮的竊賊的描述。

3. 聽到什麼選什麼

4. 英語四級聽力做題技巧有哪些

第一步：預讀選項。

聽錄音前先瀏覽一下題目的四個選項，這是做好聽力題目的必要前提。考生通過分析四個選項，再結合自己的猜測，就可以對對話所涉及的話題有個大體的了解，這樣就可以帶著問題去聽，就能將注意力集中在對話中的關鍵信息點，從而減輕聽的負擔。

第二步：把握關鍵詞和關鍵句。

在聽錄音的過程中，考生要注意把握一些關鍵詞和關鍵句。首先要注意聽表示轉折關系的詞彙，例如but、however、unfortunately、unexpectedly、to tell the truth等。其次也要注意聽關鍵句。在對話題中，往往會有一些表示建議或勸告的句子，例如“Why…?”“Why not…?”“Why don’t you/we…?”“It would be better to do...”“Wouldn’t it be better to do…?”根據對歷年四級聽力真題的分析，這類關鍵詞和關鍵句之後往往是考點所在，所以考生要加以重視。

第三步：判斷相關場景。

考生要學會通過捕捉聽力題目和聽力錄音中出現的關鍵詞來判斷相關場景。四級聽力常考的場景有：學習場景、工作場景、天氣場景、醫院 場景、租房場景、娛樂場景、餐館場景、選課場景等。判斷出相關的場景有利於考生在解題時有據可依，提高解題正確率。在這里筆者也提醒考生，由於英語是一種 模式化的語言，在固定的場景中，其詞彙和表達也相對比較固定，所以考生應在平時注意多積累一些場景中的高頻詞彙和習慣表達，以提高聽力理解能力。

5. 英語四級聽力答題誤區有哪些

誤區一：只動耳、不動手

要知道聽力考查的一個重要方面是瞬間記憶和速記的能力，所聽所想最終要落實到卷上的答案。這種能力主要就是體現在耳朵到手寫的轉化過程中，試問你只聽不看題不寫，中間省略掉這么大的過程，怎麼能提高四六級的聽力分數了?

誤區二：泛聽多、精聽少

有的同學每天聽得那個天昏地暗，上哪都放著聽力，走路聽，吃飯聽，睡覺聽，看似努力非常，但是效果卻不理想。要在有限的時間內提高聽力，多精聽少泛聽更好。因為四六級考試40多分鍾的聽力需要你集中注意力精聽，在限定的時間內聽懂內容選擇出答案。平時越習慣泛聽的同學可能在考場上越會遇到走神，注意力渙散的問題。

誤區三：無的放矢，頭痛醫腳

相對於閱讀等類型的題，聽力考查的語言能力更為全面。詞彙的拼寫，讀音，語法，材料的理解和記憶能力等都有包含。很多同學聽不懂再聽，聽不懂再聽，最後還是有很多地方聽不懂，所謂一鼓作氣再而衰三而竭，信心倍受打擊。

誤區四：娛樂至上

一些同學備考四、六級聽力的常態是音樂與電影齊飛，娛樂學習兩不誤。聽英文歌曲和電影對白對聽力提高肯定有幫助，但是過程太慢，尤其是四、六級。很多同學到最後就只剩娛樂了，因為我們很容易就被歌曲美妙的調子和電影扣人的情節給吸引去了，而忘記了練習聽力的初衷，看過幾百部英文電影的人聽力不一定多好。而且歌曲和電影可能出現很多口語俚語的表達，對四、六級來說幫助不是很大。

6. 英語四級聽力考試做題技巧

一、擠出時間看來選項源

以四級為例，在英語四級聽力正式開始之前有3分鍾左右的中文答題說明以及例題的語音;另外，聽力的三個部分播放正式聽力材料前，都有20秒的時間朗讀答題說明，我們要充分利用這些時間來提前看選項，快速地掃讀，記住選項中的關鍵點。

二、遵循順序原則

告訴大家一個出題規律：近幾年，英語四級聽力幾乎都是按順序出題的。也就是說，第二題的信息不可能在第一題之前。因此，我們在選出第一題以後，聽到的信息就要立刻對應第二題，以此類推。一般來說，第一題的出題位置就在第一段(前兩三句話)中，如果發現自己第一段聽完了還沒選出第一題的答案，一定不要再糾結第一題，要立即集中注意聽第二題。否則，會錯過後面題目的正確答案，因小失大。

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7. 英語四級考試中聽力應該如何答題

1、錄音讀Directions的時候，快速瀏覽選項，劃出關鍵詞，推測文章內容及問題。
2、注意聽開頭前三句，一定有出題點。聽完開頭兩三句還沒有選出第一題的答案，請立刻放棄第一題，繼續答後面的題目，避免整篇聽力都沒跟上的情況發生。
3、注意聽最後兩三句，聽力最後一題常涉及結尾部分的一些關鍵詞句。
4、聽到比較、語音語調的變化、明顯的轉折詞，一定要豎起耳朵，八成有出題點!
5、答題過程中，實在聽不明白，記住一個原則: 聽到什麼選什麼，哪個選項被讀到最多次就選哪個。
6、同義替換是四六級考試中常見的考試形式，是指題目的正確答案不會原封不動地在原文中重現，而是發生了同義替換，在六級聽力中尤其常見。要特別注意!
7、做聽力時一定要邊選答案邊塗答題卡，或者在讀Directions的空隙填塗。因為聽力錄音一放完就立刻暫停考試，收走答題卡1(作文和聽力部分)，沒有額外的時間填塗答題卡。

8. 四級聽力做題方法

要做好四級英語聽力，要掌握一定的技巧：首先，選擇適當的聽力材料進行練習；其次，掌握尋找關鍵詞、關鍵句、重音的答題技巧；最後，進行定期的練習，讓自己習慣聽英語。

聽力理解部分選材原則為：

對話部分：

日常生活中一般對話，句型結構和內容不太復雜

短文部分：

材料熟悉，結構不太復雜的故事，講述或敘述等，所有詞彙不超過大綱、詞彙表所規定的四級詞彙范圍;聽寫填空部分：大約120詞彙，l 0個左右空格，全文以大學英語教學大綱規定的語速朗讀三遍。這個部分主要目的在於考核考生聽和記的能力。接下來通過分析大學英語四級聽力每個部分的問題類型，我們具體談論一下各個部分的應試技巧。

一、對話式聽力類型

第一種類型中每組對話一般是在一男女之間進行的一問一答， 問題一般由先講話的人提出，題目均以問題形式出現，其中多數的特殊疑問句。這些問題涉及的內容大致歸納如下：

(1)：問「是什麼、要什麼、討論什麼、什麼種類」

(2)：問「做什麼」

(3)：問「什麼含義」

(4)：問「從對話中能獲得什麼信息或結論」

(5)：問「對某人某事有什麼看法」

(6)：問「講話的兩人是什麼關系」

第二種類型中有兩個較長的對話，每個對話後設有2—4個問題，提出的問題主要問「對話可能是在? ?場所發生的」 等。如：W here does this conversation?這部分聽力相對比較簡單，考生從所給出的選項就可以推測出很多題在問什麼，知道在對話中重點應該聽什麼， 什麼是關鍵詞， 從而選出正確的選項。

二、短文式聽力提問方式最常見的4種類型答題技巧

1. 中心思想題：

這類問題主要是測試文章的主要思想。提問方式一般為：W hat is the passage mainly about?W hat can w e learn from this passage? What is the main：idea of the passage?等等。集中精力聽好短文開頭， 因為四級聽力短文一般會開門見山，把中心思想置於文章的開頭。

2. 事實細節題

考察細節包括具體時間、地點、主要人物、事件、各類數字等， 問題一般為：wh—questiuon形式。這種題型要求考生聽到文中出現時間、數字時一定要特別敏感，及時做好筆記;文中一旦出現以因果連詞(如：because，so，e to等)和轉折連詞(如but，however，though等)引導的句子，也要格外留心，這些地方往往就是考點。

3. 對錯判斷題

攻口：Which of the following is true/not tree，according to the passage? Which of the fo

llowing is not mentioned?等等。這種題型一定要聽清提問， 對於有沒有not一詞要弄清楚，一般情況下，not一詞會重讀。

4. 推理推測題

這類題型需對文中信息進行分析推斷，才能作出正確的選擇。提問方式有：What can we infer from the passage? What does the speaker most concerned about? W hat does the speaker think about the problem?等等。

三、聽寫填空式聽力的應試技巧

1. 理解好題意，做到心中有數

在聽寫考試中，我們發現不少考生由於過度緊張而忽視了題意，導致本應該得到的分從手中錯過。今年Dictation考試中 從one to seven應填single word;從eight to ten則要求use your words to finish the sentence，有的考生在做第8～1 0個填空時，由於沒弄懂題意， 只想著全部聽寫下來，結果感到速度太快，記不下來，聽寫部分意思雖然理解了，也沒用自己的話來表達， 白白地丟掉了好幾分。

2. 搶看短文，預測聽寫內容

聽寫的短文一般在100 200詞左右，共重復三遍，考生可利用聽正文前的空隙，略看一下短文，做到「有的放矢」。去年6月份大學英語四級考試中的聽寫文章， 考生只要掃一眼便會知道是一篇關於學生壓力與父母關系的問題，這樣就不會措手不及，心慌意亂，影響正常水平的發揮了。

3. 使用速記方法，從文中找出答案

學生們在聽寫時，往往記下了聽寫的第一個詞，而後面的則匆匆而過，來不及填寫，針對

這一問題，我認為考試中應採用速記方法，迅速記下每個聽到的單詞，聽到的內容，不讓每個單詞漏網。此外，學生還出現另一種現象，就是聽懂了詞意，不會寫單詞。這種情況。考生可從上下文找找，看是否有幫助指示的地方。

在英語四級聽力中，要想取得好的成績，掌握一定的技巧是必須的，上面的英語四級聽力技巧值得借鑒嗎?這個答案在各位的心中，我們也要明白不同的聽力理解題型有不同的方法，關鍵還是要努力練習，讓自己習慣於英語聽力。

9. 英語四級聽力做題技巧是什麼

英語四級聽力五大技巧：

一、調整心理狀態

心理狀態就是一個人的心情。心情的好壞，會直接地影響我們工作、學習的效果。

二、注意辨別近音

同音、近音詞句一樣，在英語語言中也有許多單詞讀音很接近。它們在被讀出時，很容易對考生造成干擾，使你產生多餘的聯想。另外，在對所提問題設定的選項中，通常會出現與聽力材料中讀音接近的單詞，作為對原句中音或義的干擾。

三、要做必要記錄

考生們對於記憶的培養很重要。記有兩種形式，一是用腦記，二是用手記。人的腦力是有時間局限的，超出一定的時間，信息就會弱化，甚至消失。因此，訓練作筆錄能力大有好處。在聽較長的信息時，一邊腦記並理解，一邊還要做筆錄，只有這樣，才能有效地理解和判斷。

四、快速瀏覽選項

考生要切記，對付一切聽力考試都行之有效的做法是快速瀏覽選擇項並提煉信息點，再找出選項間的聯系點。當錄音人在即將開始讀Directions時，這就是你閱讀選擇項的最佳時機。應充分抓住這段時間，速讀選項，預測內容，從而做到心中有數。

五、掌握因果邏輯

在四級聽力測試的題目中，有關原因及結果或是引起與被引起的關系比重很大，若是考生對此類問題加強認識，則對提高聽力大有裨益。另外，表達先後順序通過時態上也可體現出因果關系。

英語四級考試試卷結構：

1、聽力理解部分新聞佔7%，對話佔8%，篇章佔20%。

2、閱讀理解部分分值比例為35%；其中仔細閱讀部分25%，快速閱讀部分10%。

3、寫作和翻譯部分分值比例為30%；其中寫作部分15%，翻譯部分15%。寫作的體裁包括議論文、說明文、應用文等，翻譯部分測試的是句子、短語或常用表達層次上的中譯英能力。

10. 英語四級聽力做題需要注重哪些細節

細節一：

問題①：看英語四級聽力選項的時機

在試音和讀題目要求的時候，趕緊看題目選項，最好把section a看完，聽完一題用兩題之間的間隔看下一題。

問題②：做題時忘了聽到的內容

聽力的過程中，在題目邊上記錄下關鍵詞。重點關注記錄重讀的詞、反復出現的詞以及轉折詞，重要數字(金額、日期、時間)，後面可以通過這些關鍵詞回憶。

細節二：

特別關注聽力每題的句首句末，答案往往就在這里。對話中一個人在問另一個人問題時，關注後面那個人的回答，基本就是答案。

聽到奇怪的語氣時，比如Well，emm，ok這種的，下面很容易是答案。

細節三：

做一題過一題，這題不會就瞎選，不要影響到下一題。

③怎麼蒙題正確率最高

技巧一：

選擇出現次數最多的，重復出現的詞語一般是答案。

技巧二：

英語四級聽力答案選項ABCD是平均分布的，不會的先空著。剩下的選項中，如果自己選A的最少，不會的全部蒙A。

英語四級聽力做題需要注重哪些細節?小編就說到這里了，更多關於大學英語四級備考技巧，備考干貨，新聞資訊，成績查詢，英語四級准考證列印入口，准考證列印時間等內容，小編會持續更新。祝願各位考生都能取得滿意的成績。