英語四級段意選擇技巧

『壹』 英語四級寫作段落技巧有哪些

1.段落的組成

一個段落由三部分組成：

主題句(Topic Sentence)：點出段落的主題(文章談論的是什麼，細節)。

擴展句(Developing Sentence)：說明和支持主題。

結尾句(Concluding Sentence)：得出結論。(可以不要)。

2.段落的主題

一篇文章有中心意思，也就是題目。而每個段落有段落主題，段落主題是為文章中心思想服務的。

每個段落只能有一個主題(central idea)，它用一個句子加以表達，所以稱為主題句。主題提出後需要很多結構嚴謹的句子來支持和說明，稱為擴展句。最後得出一個結論，並用一個結尾句表達。

3.主題句

主題句為一個完整的句子，用以概括、敘述和說明該段的主題。主題句一般位於段首，也可置於段尾或段中，考生最好放在段首，這樣較易掌握和構思。

『貳』 英語4級考試段落匹配題型怎麼做

英語4級考試段落匹配題型的答題技巧如下：
第一：先題後文
先看題再看文章能夠將更多簡單的題先做出來，當你發現簡單題全部處理完畢之後，剩下的難題可以再重新回到文章當中再去找那些已經被挑剩下的段落。所以不管怎麼樣一定是先題後文，稍後再文題同步或先文後題。
第二：關鍵詞定位(key words positioning)和同義替換(paraphrasing)
其實閱讀只考兩件事，一件事情是簡單的：看到什麼，定位什麼，選擇什麼；而另外一個則是通過定位確定這個位置，然後再進行一個切換之後發現原來這個東西就是另外一個東西。
今年四六級組季會發布的樣題中，關於段落信息匹配題是這樣表述的：You have to identify the paragraph from which the information is derived「你需要去確認信息是來自於哪一個段落的」。換一個表達方式叫做 which paragraph contains the following information(哪一段包含了以下的信息)。接下來我們用樣題來分析一下關鍵詞定位(key words positioning) 和同義替換(paraphrasing)在段落信息匹配題中如何實踐。
1、關鍵詞定位(key words positioning)
Since the mid-1970s, the enrollment of overseas students has increased at an annual rate of 3.9 percent.
像這道題就屬於比較簡單的題目。這道題是來自於四級樣卷的Q47，當這道題出現的時候，同學們應該關注的是劃線的兩個數據，而20世紀70年代中期這個數據其實它的意義絕對沒有3.9%大，因為前方是一個時間段，有可能經常出現，而後方是一個具體數值，具體數值的高頻可能性不大，因為對於很多人來說他們都明白越高頻的單詞或短語的形式越不能成為我們的核心鉤劃點，3.9%一旦出現就讓我們在全文當中展開3.9%的尋找之旅吧!
Over the past three decades the number of students leaving home each year to study abroad has grown at an annual rate of 3.9 percent, from 800,000 in 1975 to 2.5million in 2004.
這時我們會發現順序再讀的時候英語4級樣卷的C段出現了一個3.9%，這樣一個點一旦出現，這一道英語4級簡單的匹配題就結束了。
2、同義替換(paraphrasing)
接下來，我們再來看另外一個匹配的情況，現在是一個稍難的版本，來自於六級樣卷第52道題。
A series of books, mostly authored by Americans, warned...
這句話的含義是一個系列的書籍都是由美國作者來完成的，警告說……
A succession of books, mainly by Americans... Sounded the alarm
這是原文的B段開頭，跟它幾乎是一模一樣，但是很明顯六級和四級相比，它的難度就有一點大了。首先，可別看錯，在原文中出現一個單詞叫succession，它意思是一個序列的，或者是一個系列的一撥兒的，千萬不要看成了成功，整句翻譯為一個序列的書主要是由美國人來做。大家仔細看一下mainly換成了mostly，而warned，警告，被換成了sounded the alarm，「拉響警笛」或「拉響警報」。由此我們發現，同義替換對於解題是非常重要的。
從這道題中給大家一個提醒：在平時一定要多做同義替換的積累，比如more and more people我們就認為這不是一個好的表達，我們可以把他升級為an increasing number of people。這個版本就要比more and more people好一些，平時多注意同義詞替換方面的積累，能幫助你的閱讀，也能幫助你的寫作。
希望大家在平時的備考中能學會把控時間，掌握技巧，真正提高自己在閱讀部分的得分。最後，祝大家英語4級考試順利通過!

『叄』 英語四級段落匹配題技巧是什麼

英語四級段落信息匹配題是，長篇閱讀理解篇章後附有10個句子，每句一題。每句所含的信息出自篇章的某一段落，要求考生找出與每句所含信息相匹配的段落。有的段落可能對應兩題，有的段落可能不對應任何一題。四級考試需要各位同學去看十個左右的段落，然後去匹配十個信息點。

採用由易到難的解題策略，可以提升考生的解題信心。對於那些答題線索較少的題干細節信息，考生可留在最後再解答。在解答這類較難的題目時，考生可快速閱讀原文中仍未選過的段落的主題句(通常為第一句、第二句或最後一句)，然後根據段落大意與題干中的細節信息進行匹配。

英語四級考試目的

是推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。國家教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」（1993年名為「大學英語四、六級標准化考試設計組」）負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。

以上內容參考：網路-大學英語四級考試

『肆』 關於英語四級考試的技巧

首先是作文，這部分可以用上平時積累的模板和出彩的片語、句子。特別注意開頭結尾一定要寫好，不一定要多新穎，但千萬不能有錯誤。還有就是字一定寫好，至少工整，對了，作文一定要分段，不分段就直接判為C等了~~注意作文不要超時，浪費了快速閱讀的時間。

快速閱讀要注意找關鍵詞，千萬不要通讀全文。先看題，劃出有特色好辨認出的關鍵詞，再根據關鍵詞在文章中定位，答案一般就在關鍵詞附近。做快速閱讀一定不要緊張。

選詞填空，除非樓主詞彙很厲害那建議你放在之後再做，因為這部分大家普遍做的不好，而且分值不高，所以不需花費大時間和精力。

閱讀，這是非常重要的一部分。分值高，建議哪怕放棄選詞填空或者翻譯也一定要把這部分做好。做題方法和快速閱讀差不多，關鍵詞定位，但是注意閱讀一定要通讀全文，這次不能向快速閱讀一樣不讀文章了。如果實在時間有限，需要猜答案時，注意有all等意思過於絕對詞的選項要排除。太片面的答案也不選。注意不要按主觀意識做題。實在不行就哪個選項看的順眼選哪個~~！

完型填空，我只能說盡力而為。樓主在選擇時可以看有哪兩個選項長的很像，答案一般在這兩個中選，或者也可以選那個不認識的單詞。

翻譯和選詞填空一樣，最後再做。如果你能保證多話時間在閱讀上就一定能提高准確率的話，樓主可以大膽多花時間在閱讀上。

大家時間都很緊，所以不要緊張，慢慢來，相信樓主一定會有好成績滴~~！！

『伍』 英語四級選詞填空做題技巧

①閱讀全部選項詞彙，標出選項詞性，分析所缺詞的詞性。

分析該句子所缺英語四級詞彙的詞性，找到匹配的幾個選項，在這個選項中把自己知道的詞性都標出來。再根據意思，篩選出最正確的選項，或排除明顯不正確的選項。

②閱讀文章，根據詞性和上下文意思選詞，代入語境選詞意正確的。

先給選項中所給的詞的標上詞性的縮寫字母，如n(名詞)、v(動詞)、a(形容詞)、adv(副詞)、三單形式等，然後瀏覽上下文了解大意，先做有把握的題。

③搭配題可用排除法

英語四級選詞填空建議留在最後做，因為難度高，得分低，性價比不高。所以，並不需要讀完全文，只要看每段段首和設空的句子，當然你有多餘的時間，看完也是可以的。

判斷空格處要填的詞性，再根據上下文意思選詞。先把自己最確定的填上，不會的就不填，別浪費時間。確定的填上之後，排除一部分詞語，剩下的詞，根據上面的辦法進行選擇。

④蒙題技巧

of 前後填名詞

形容詞要看其前後

名詞之後填分詞

主謂賓, 分詞(表結果)

並列用and/but，語法+內涵平行

英語四級選詞填空做題技巧小編就說到這里了，更多關於大學英語四級備考技巧，備考干貨，新聞資訊，成績查詢，英語四級准考證列印入口，准考證列印時間等內容，小編會持續更新。祝願各位考生都能取得滿意的成績。

『陸』 英語四級的技巧有哪些啊

繼2005年6月進行計分體制改革後，四級考試又進行了考試內容的改革，涉及四級考試題型的變化、考試程序的改動、各題型分數比重的變動等。自2007年6月起，英語新四級考試在全國范圍內展開。筆者從考試的六個部分出發，對新四級作一詳細分析。

第一部分是寫作。這種考試程序是向托福、雅思借鑒的結果。寫作要求考生在30分鍾內寫完至少120個單詞的文章。出題的方式和涉及的話題越來越與學生的真實生活接近， 越來越強調實用性，而且常常和當時社會發生的事情聯系在一起。例如，2009年12月的四級考試題目為「綠色校園」，而當時世界各國正在哥本哈根召開氣候大會。

大學英語四級寫作通常採用三段論模式，即開頭段、主體段和結尾段。在一篇120字以上的文章中，開頭段和結尾段各佔15%，主題段佔70%。開頭段用來表達文章的大意，考生往往在此段闡述自己的觀點。對於大學英語四級的寫作考題來說，開頭段一般都不長。然而，這寥寥幾句話卻佔有十分重要的地位，它表達的是整篇文章的主題思想。一個意義清晰、明確的開頭段，將有助於讀者理解全文；一個精彩、新穎的開頭段還能激起讀者的閱讀慾望。主體段通常包含2個或2個以上論據並有較充分的展開，主體是文章的核心，是成敗的關鍵。考生在這一部分要做到條理清晰、層次分明、論證充分。結論是全文的歸納和總結， 考生可以用一兩句話把自己的觀點重述一下，與開頭段進行呼應。

寫作應盡量少犯語法錯誤。檢查是寫作的最後一道防線，許多錯誤，尤其是語法錯誤，可以在此得以糾正，這也是寫作得高分不可缺少的一個重要過程。在寫作考試時，學生至少要留出2到3分鍾檢查自己寫作的內容。

第二部分是快速閱讀， 要求考生在15分鍾內完成一篇1200字左右的文章和後面的10道題。前面7個題是判斷正誤，後3個是填空題。快速閱讀測試的重點是考生在短時間內獲取篇章主旨和特定信息的能力，因此，它更強調了正確的閱讀方法和技巧的貫徹。考生可以參考下面的做題步驟。

1.先看題目

由於時間比較緊張， 所以考生必須帶著目的在原文有選擇地讀文章。要從文章里找到想要的信息，先要明白想要什麼信息，才能有的放矢。這要求考生先看題目再看文章。

2.採用掃讀和略讀的方法看文章

所謂掃讀，就是在文章中尋找一個特定的信息，所謂略讀，就是以最快的速度獲取文章的主旨和基本結構。抓住了結構，就可以放棄一些次要的段落，如同義說明的內容、舉例說明的內容、含有大串專有名詞或數字的內容等。讀句子的時候，要以考點為准，抓住主幹，盡量少看細節。要始終以所要的東西作為閱讀的目的， 拋棄逐字逐句的閱讀方式，各段首末是閱讀重點，轉折、比較等語言現象也都是重要的出題點。

3.補充句子靠原文

快速閱讀的最後三題是補充句子， 要求填寫的只是個別單詞。而這些單詞一般是原文中的單詞，所以只要考生找到了相關信息，就可以照搬原文。

第三部分是聽力。與原來的四級考試相比，新四級的聽力難度提高、比重加大。分數比重由20%提升到了35%，題目的數量也有所增加，包括八個短對話、兩個長對話、三篇段落外加一篇復合式聽寫（八個單詞和三個句子）。

短對話要求考生首先抓住關鍵詞，盡量理解對話的大意，並結合對不同語調和語氣的把握，作出准確的選擇。有相當一部分的短對話是按照「問題—答案」的結構來設計的，主要的考點會出現在回答句當中， 所以考生應著重聽懂對話的第二句話。長對話包括兩篇字數在240左右的對話，對話雙方會結合發生在校園、家庭等身邊的主題，進行較為詳細的探討。考生在聽到長對話的回答部分一定要盡量抓住第一個觀點或第一個分句， 因為說話人通常會直陳其觀點或意見， 其後較?嗦、冗長的部分通常是補充或說明。

段落是四、六級考試的常規題型。首先，考生要盡量在聽前通過選項來預測文章的主題，略讀所有的選項，並對即將聽到的內容和可能提出的問題作粗略的推斷。略讀選項的時候要特別注意有無數字、年份、地點、人名，聽時要特別注意這些細節。其次，要聽清主題句，並對其做簡單的記錄。

復合式聽寫是聽力考試的最後一部分。在聽的時候遵照「三步走」來答題，即第一遍理解全文，做簡單筆記；第二遍認真填寫；第三遍檢查、填補。最後，在聽後再一次校對單詞拼寫、名詞單復數、動詞時態等，並將答案謄寫到答題紙上，考生最好不要直接在答題紙上寫答案。

第四部分是仔細閱讀部分， 這部分試題包括一篇選詞填空文章和兩篇傳統閱讀文章。

選詞填空部分考查形式：一篇220個單詞左右的文章有10個空；文章後面有15個備選單詞，要求考生按順序選擇單詞。這部分重點考查考生對單詞的認知。首先，考生應跳讀全文，迅速抓出文章的主題。接著考生要仔細閱讀選項。考生應該根據詞性把每個單詞進行分類歸納，如名詞、動詞、形容詞、副詞、介詞、連詞各有幾個選項。不必按順序做題，可先把自己最有把握的詞選出，然後刪除該選項，為不確定的選項縮小選擇范圍。填空完成後，再次復讀全文，自我感覺上下文是否通順、內在邏輯關系是否連貫。第四部分除了選詞填空，還有兩篇文章的閱讀理解，每篇文章後面有5個題，這是英語傳統的考試題型。

第五部分是完型填空。完型填空是考生非常熟悉的考試類型，所以考生按照自己適合的方法來解答就可以了。

第六部分是漢譯英的翻譯，5分鍾完成5個句子。翻譯主要考查語法結構和片語運用知識。每句涉及15個左右的英語詞，需添入的部分也只有3到8個單詞， 其中隱含著四級水平考生應當掌握的句型、語法、片語知識點。因而要求考生熟記四級考試的基本詞彙、片語和句型。備考四級一定不要忘記攻克重點語法：非謂語動詞（不定式、分詞、動名詞）、動詞的時態、名詞性從句（主語賓語表語同位語從句）、定語從句（重點中的重點）、狀語從句、虛擬語氣。

綜合來講，四級考試內容改革，對考生能力提出了更高更新的要求，但是只要考生能認真分析各種題型特點，總結合理應對的方法，新四級考試取得高分也是很容易得。

『柒』 英語四級的每種題型分別都有什麼答題技巧

這個本來是電子書的，弄出來給你！我也是四級過來人了！覺得這些小skills可以用！我覺得你還是應該強化復習，這些絕不可作為應考策略！基礎好的直接裸考就可以了，不太好的強化一周也差不多及格沒問題了，四級通過了就可以了，重點在六級！ 1、聽力，有三種題型，dialogue(十個對話)，passage(三個短文)，compound dictation(復合式聽寫，也就是傳說中的段子題)，第一種每年必考，後兩種逐年交替，其中考passage的次數相對較多（這個只是部分題目，在此警示：這些只是作為你不能確定時的參考，決不可作為應考策略！一定謹記！）。
最容易得分的是dialogue和passage，只要記住一個超級技巧即可：對話所述事情總是向不好的方面發展。舉幾個例子：比如對話里問教授的講座lecture難不難，記住一定難，老師的作業assignment多不多，一定多，男士發出的邀請，女士會答應嗎，永遠不會，永遠是一個傻哥們發出邀請，邀請的對象是Mary，問我們游泳好嗎，滑冰好嗎，跳舞好嗎，吃飯好嗎，Mary的回答永遠是，我非常的想去，but不去，四級考了十幾年了，Mary從來沒有去過，今年照樣不會。所以大家記住，只要是對話，必然會發生意外的事情，再舉個例子，兩個選項，A火車准時，B火車晚點如果你是出題老師，你怎麼設置對話，當然是晚點了，准時有什麼好說的，總不能兩個神經病，或者是兩人剛談戀愛，來到車站，沒話找話，男的說，哇，火車准時了，女的說，咿！還真准時了耶！所以准時是不可能的，不好的事情一般都是最後的答案！對於compound dictation，上學期偶運氣好沒有考這個，但是偶覺得這種題確實比較難，只能豎直耳朵專心聽了，即使聽不懂，也要根據上下文瞎猜一個，空著肯定沒分，瞎猜說不定老師看錯了還會給你一分（嗯，這個是真的，像閱讀，比如有一個選項是文中出現的，顯而易見的，一般不是正確答案！）！
我想補充的是（這條就略吧，所剩時間不多了，需要強化了！），千萬不要聽歷年真題，不管是磁帶還是MP3，這些只會讓你覺得更煩，偶當時就只是在偶mp3裡面存了一些BACK STREET BOY的as long as you love me，I PROMISE YOU 等和Mariah carey的Always Be My Baby等等，當偶困了的時候就在自習室里假寐一會兒，聽歌養神！
2、閱讀（這個你看了運氣好差不多應付四個題目吧！），這是我們應考的重點，閱讀題得分的高低直接影響到你是否能過，在這里我針對每種題型談一談，㈠事實細節題，據偶的觀察，每年必考地方是列舉處，即有first，sceond，in addition……的地方，還有舉例與打比方的地方，即有as，such ，for instance等出現的地方，有幾個應考規律，大家記住，1)選項中照抄或似乎照抄原文的一般不是答案，而同義詞替換的是正確答案，
2)選項中表達意義較具體，也就是句子較長的一般不是答案而概括性的，抽象的是答案，
3)選項中有絕對語氣詞的比如must，never，merely等不是答案而有不十分肯定語氣詞的是正確答案，比如could，might，possible等。
㈡詞義及語義判斷題，常考有指代上下問語義功能的名詞和一詞多義的片語，另外復雜句由於其句子之間的關系復雜，也常成為考查理解能力的一種手段，大家只要記住一個規律即可，那就是選項含義與被考單詞在含義上膚淺相近的一般不是答案
㈢推理判斷題，有如下幾個技巧，
1)若要求對某段內容進行推論，那麼就只看題干要求作答的那一段，
2)選項中採用試探性，不十分絕對語氣詞的比如tend to ，offten等一般是答案，
3)符合常識邏輯的一般是答案，比方說為什麼中國比較窮，是因為人口眾多，為什麼美國人很胖，是因為他們吃的肯德基，麥當勞太多了)。
㈣主旨大意題和觀點態度題，這兩種相對都比較難，大家的得分都不是很高，所以即使你做的不好也別太介意。這兩道題，偶當時是在十分緊迫的情況下，只讀了首尾段，然後迅速選擇的，其實最後效果還不錯，閱讀考了二百多分！
3、詞彙（我也一向不贊成背單詞，但實際上沒有一定單詞量是十分痛苦的！常常遇到攔路虎！不過就四級而言確實不必要！），對於這種題，當你看到偶的博客以後，回去趕緊扔掉那些什麼詞彙串聯記憶，星火記憶，黑白記憶，什麼家譜式記憶，連環記憶……之類的書吧，或者送人，或者保存好，來年賣給不懂事的大一新生們，要不就拿去墊桌角，方方正正的多好啊！偶認為背單詞是一種投入和產出極不成比例的做法，極其愚昧和迷信！偶當年是這樣做的，考前兩天(一定不要太早，否則還會忘掉)，瀏覽了一下課本後面的四級片語，考試時，只要選項里有出現課本上的單詞或片語，那麼不要猶豫，選定她！偶還想提醒大家，千萬不要在30個詞彙題上浪費太多的時間，要知道每個題才0。5分啊，而閱讀呢，一個2分，把時間節省出來做閱讀吧！偶當時用偶的方法再加上1/4蒙題的概率，最後綜合項(包括完形填空)考了一百多分。
4、完形填空題和簡短回答題（個人覺得完形實戰一般都是靠感覺，一遍通過！主要是分值小，而且時間也不允許！我考的是完形！），這兩個題也是逐年交替，其中前者出現的機會遠遠大於後者，如果你遇到的是完形填空題，你應該慶幸，整個四級考試中，數她最簡單了，偶當時壓根兒就沒有看題目一眼，直到考試結束鈴響了，偶才開始拿著機讀卡瞎蒙，偶當時坐在最後一排，當收卷子的女老師走到偶跟前時，偶還有五道題沒有塗卡，偶深情地對她說，天氣很熱，您也很累了吧，她笑著對偶說，謝謝，還行。在這一瞬間，偶把所有的題都塗完了。大家參加過高考的人都知道，做一個完形填空題花的時間可能超過兩道閱讀題，但是得分呢？相信大家都心中有數。幸虧四級考試中此題每個才0。5分，即使真正的高手在這個題上也不會超過你五分的，但是花的時間卻是你的30倍左右(偶當時做這個題前後大概只用了18秒)。偶一直認為，對於完形填空，命題者的真正意圖不是考查你的知識水平，而是考查你是否會合理安排時間！
如果你不幸遇到了簡短回答題，說實話，偶也沒有好辦法，這種題雖說千年難遇一次，但是偶認為這是四級考試中最有水平，最不好應對的題，出題人一定來自天外星球！遇到這種題，如果你有興趣，那就試一下，如果實在不會做，那麼你就認倒霉吧！在大學里有一句話說的好：一生中，誰沒有幾次踩到大便的時候！
5、寫作（背一些經常用來表示觀點的，承接的，轉折方面的短語！適當背人家作文也是明智的！），偶認為這是最容易應對而且也是最容得分的題！
只需考前花9秒種，即有可能取得9分(滿分100分制)以上的好成績。偶當時只是在開考前熟記了兩個比較有難度的經典句型，考試時想辦法在在首句和結尾處各用了一個，然後剩餘部分，或者自由發揮，或者寫幾段偶喜歡的英文歌詞(注意不是漢語拼音的)，或者寫一下李陽瘋狂英語里的搞笑句子。
你不要懷疑偶的做法，現在偶給大家分析一下此法可行的原因：判卷時，每個老師桌子上都會有一大疊卷子，遠遠超過你高考時的復習資料，你想，只要是個人，誰會有耐心仔細看那麼多的英語文章，再加上一般判卷發生在大夏天，天氣悶熱，心情煩躁，每天關在小屋裡看偶們這些無聊低級的文章，不許上網，不許QQ，不讓開MSN，更不可能寫博客，好人也會被折磨瘋的。所以他們判卷時，一般只看開頭和收尾句，再大體看一下字數夠不夠，有的正在談戀愛的老師，心情比較好，還會看有沒有錯誤的單詞，為了防止這種情況，我提醒大家，我們的目標不是寫一篇驚世駭俗的文章，而是盡量在三十分種內不說一句錯話，不寫一個錯單詞。一句話，我們的目標就是――沒有蛀牙！！再有，寫短文時，最好用黑色鋼筆，而不要用其他顏色的，特別是圓珠筆，另外，千萬要注意書面整齊，據說，判卷老師大都是近世眼，對於黑色他們更為敏感，更習慣。書寫也是，越整潔，他看得越清晰，心情就越好，偶們的分也就越高！偶當時做完此題，共用了八分鍾，但是偶的寫作成績卻是八十分(滿分710分制)！

『捌』 英語四級有什麼好技巧

英語中常見轉承語：
① 遞進：besides; moreover; further more; what』s more;
in addition
② 時間：then; as soon as; in the meantime; meanwhile; at last;
finally; eventually; in the end
③ 比較：just like; in the same way; be the same with;
be similar to
④ 轉比：but; still; however; despite; in spite of; nevertheless;
on the contary/contrast;
on one hand…on the other hand…
⑤ 因果：since; because of; therefore; e to consequently;
as a result/consequence of
⑥ 目的：so as to; in order to; for the purpose of; so that
⑦ 解釋：such as; for example; for instance
⑧ 讓步：although; even though; no matter+疑問詞=wh-ever
⑨ 並列：as well as; not only…but also(如果能用倒裝更好)
⑩ 人稱：Some pwople…while others…
The former…but the latter…
11表態：personally; in my opinion; as far as I』m concerned,
From my view of point
12列舉：at first; in the first place; first of all; firstly; secondly;
last but not least
13總結：insummary; in conclusion; to conclude; in short;
in brief; in a word; all in all

英語寫作常用句型：
完美的寫作應包括以下加分句型：一個倒裝，一個同位語從句，一個獨立主格結構，這些句型不需要太多，一個就OK。另外要用三個定語從句，當然能用其他的名詞性從句、強調句更好。文章要採取主動句與被動句相結合、長短句相結合的方式。
一篇好的文章，開頭和結尾都不需要太長，但正文內容必須飽滿。

⑴多用短語代替干癟的單詞
⑵增加句子的起伏效果
⑶經常使用first，second，third等使文章有條理化
⑷文章最好使用三段論，少於三段多於三段都不太合適。

以議論文為例:
開頭：（經濟方面）
With the remarkable improvement /steady growth of people』s living standard隨著人民生活水平的顯著改善/穩步增長
Rapid development of economy經濟的快速發展
Advanced science and technology先進的科學技術
Be faced with new opportunities and challenges面臨新的機遇和挑戰

引語：（引出文章話題）
Sth arouse wide public concern引起公眾擔憂
Sth cause public attention引起公眾廣泛關注
Sth cause a stir in public在社會上引起一陣騷動

不同態度：
For this matter，different people have different views.
However ,there are spilt views on this issue.

正文：
Some people hold the view that …，while others is in favor of…
The majority of people believe that…,on the contrary, a few people prefer to…
First ……second…..third…..
In the first place…in the second place….last but not least…

結語：
As far as I』m concerned…..
陳訴個人觀點，總結文章。

常用短語：
Play a extremely/increasing role in
Attach importance to
As a matter of fact
Have a positive effect on
Proce negative influence on
Be beneficial/harmful to
There is no doubt that
There is no denying that
Lead to /bring about /contribute to /result in /give rise to

英語中似乎司空見慣了那些最常見的單詞句子，閱卷老師是比較反感那些俗不可耐的單詞的，所以我們必須靈活用詞。寫作中我們最好不要出現I think 如此低級的詞彙，可以取代think 的單詞：
Believe, claim ,maintain, argue, insist,
Hold the opinion /belief that
另外要多用句型，例如：
人們似乎忽略了教育不應該隨著畢業而結束這一事實。
People seem to ignore that ecation does not end with graation.
People seem to fail to take into account the fact that ecation does not end with graation.
① 短語fail to take into account 比單詞ignore更能刺激閱卷老師的眼球。
The fact that 引導的同位語從句比ignore that 引導的賓語從句更有加分點。

引用名言、諺語也是英語寫作的一大亮點。
As a great man once said…
Just as an old saying goes that…

關於英語四級的一些技巧總結：
一聽力
很多人一直都被聽力困擾，其實應對聽力應該本著一個理念——用嘴巴追趕聲音。一般而言，聽力不好的童鞋口語也好不到哪兒去，只有你能說出來，才能聽得懂，不管你不信、我是信了。考前，應該至少聽近三年的歷年真題，盡量做到能夠口頭重復和聽寫。
2008年部分高校實行的機考改革再一次增加了聽力部分的比重，由35%增加到了驚人的70%，這對我們聽力能力的考察提升到了一個前所未有的高度。
考場技巧：
四六級聽力兩項意思明顯相反時，答案必在其中。
當然，兩項意思明顯相同時，答案必不在其中。
聽力注意女性的說話，她們的話往往是考查點。
二閱讀（由於文字限制，這里不作多餘贅述）
快速閱讀：
閱讀——只用眼睛，不用腦子，變橫著讀為豎著讀、斜著讀。以最快的眼裡定位答案。能省幾分鍾是幾分鍾。
選擇——往往考查細節。
判斷——注意關鍵詞，注重核對點。
句子——注意語法屬性。
傳統閱讀：
掃描題干，劃出關鍵詞
通讀全文，把握中心
重疊選項，確定答案
深度閱讀：
最重要的是劃分詞性。
三完形
注意選項的分布ABCD選項所選個數一般不會相差太多，如果你選A的個數明顯比D多，那必有錯誤。
四翻譯
多考察語法和短語。
不再贅述。。。

『玖』 英語四級的閱讀段落匹配題有哪些做題技巧

英語四級的閱讀段落匹配題的做題技巧：

第一，先看題再看文章，即迅速通過題目了解文章主要內容。先看題目可以讓你對文章重點有所把握，讀文章時也能帶著重點去讀，這樣有助於我們快速選出答案。

第二，用特殊標記詞彙盡快定位簡單題目，用筆畫出題目中的標志詞，例如精確數據，非文章高頻詞的大寫或專有名詞，斜體或引文內容，通過劃線內容快速定位段落。

第三，通讀文章，梳理題目，首先速讀段首，段尾，但其實段首段尾沒有準確的表達段落意思，我們就應該注意一些重點詞彙區域，如因果轉折的詞（but，however......），讓步關系（though，although......），遞進關系（not only...but also...）

第四，同義替換方法，同義替換方法是英語考試中一個非常重要的方法，不論是英語聽力還是英語閱讀，都會考到同義替換，這要看每個人的積累量，平時要多關注同義詞和近義詞，以及同義短語，積累閱讀及聽力中的同義替換方式。

第五，詞彙量，這是英語中最基本的，沒有足夠的單詞量來支撐這些做題方法，不管方法有多好都不可能有效果，所以單詞量才是基礎，單詞量有了，英語四級就不難了。

第六，多做題，並總結自己在做題過程中的問題，找出自己的不足，然後逐一突破，俗話說：熟能生巧，掌握理論之後要通過做題才能真正發現自己的問題，做好英語。

英語四級閱讀段落信息匹配題的難點：

1、順序原則被打破

2、題目均為長句形式

3、定位詞模糊

4、兩題對一段的可能性增加干擾性