英語四級閱讀選項有規律嗎
首先應該把全文抄大致地快速地瀏覽一遍,留下初步印象,知道是什麼文體,某段大概是在講什麼就可以了。
不理解的句子和詞語先放一邊,觀察選擇題選項,將明顯不符合文章意思和態度的選項排除。
之後再仔細瀏覽選項,將對應的文章句子查找出來並標好記號,方便之後檢查,因為之前大致瀏覽過一邊,所以找起來不會很難。找到後,注意結合上下文來理解,不然可能會誤選。
(1)英語四級閱讀選項有規律嗎擴展閱讀
英語四級翻譯技巧
技巧一:增詞法
在翻譯段落時,為了能充分的表達原文含義,以求達意,翻譯時有必要增加詞語來使英文的表達更加順暢。
技巧二:詞類轉換
英語語言的一個很重要的特點,就是詞類變形和詞性轉換,尤其是名詞、動詞、形容詞之間的轉換。
技巧三:語態轉換
語態分為被動語態和主動語態,漢語中主動語態出現頻率較高,而與之相反,英語中被動語態的使用率較高。因此考生在翻譯時,要注意語態之間的轉換。
② 英語四級信息匹配題可以有重復選項嗎''是一定有重復的還是偶爾有呢
英語四級信息匹配題是沒有重復選項的。大學四六級改革之後新鮮出爐的信息匹配題(也叫長篇閱讀題)是不沒有重復選項的。
英語四級考試中信息匹配題共15個段落分別用A-O標記,文章後面給出10道小題,題號分別用46-55標出。要注意的是:信息匹配題不是按照順序出題原則,也就是說第一題答案可能在最後一段,最後一題答案可能在第一段。
大學英語四級考試,即CET-4,是由國家教育部高等教育司主持的全國性英語考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校專科生、本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備,1987年正式實施。
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英語四級信息匹配題技巧:
做這類題先看看選項,心裡對每個選項大概的翻譯一下,然後在每個選項中找關鍵詞,不能只找一個,要多找幾個關鍵詞,也不要找文章的核心詞做關鍵詞。
尤其注意數字與英文的替換;同義詞替換;選項中的年份時間;文章中的轉折詞;有些文章中的關鍵人物以及他們所做的事和說的話等,在做的時候注意每段的開頭和結尾,可以對段落有一個大概的認識與了解。
最後在做的時候一定要心無雜念,注意力集中在題上。一定要多多練習,平常多積累,多背誦。
考試題型分布:
1、寫作(佔全試卷分值15%)
2、聽力理解:
①短篇新聞3段 :7題選擇題,佔全試卷分值7%;
②長對話2篇 :8題選擇題,佔全試卷分值8%;
③聽力篇章3篇:10題選擇題,佔全試卷分值20%;
3、閱讀理解:
①詞彙理解(佔全試卷分值5%)
②長篇閱讀(佔全試卷分值10%)
③仔細閱讀(佔全試卷分值20%)
4、翻譯:
①漢譯英(佔全試卷分值15%)
③ 四級聽力選項順序,和旁邊人的選項順序有規律嗎有什麼規律嗎
四級聽力選來項順序,和旁邊源人的選項順序沒有規律。
英語准考證號一共由15位數組成,第1-2位數是省代碼,第3-6位數是學校編號,第7-8位數是參加考試的年份,第9位數是表示參加考試的月份(1代表6月,2代表12月)。第10位數是表示考試級別(1代表英語四級,2代表英語六級),第11-15位數是你的考場號與座位號。
(3)英語四級閱讀選項有規律嗎擴展閱讀:
大學英語四級考試是由國家教育部高等教育司主持的全國性英語考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校專科生、本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備,1987年正式實施。
英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行,對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量,為提高我國大學英語課程的教學質量服務。國家教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」(1993年名為「大學英語四、六級標准化考試設計組」)負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。
④ 英語四級選擇題選什麼多選擇題有沒有點規律
英語四級選擇題技巧
聽力[dialogue(十個對話),passage(三個短文),compound dictation(復合式聽寫)]
1、dialogue和passage:
對話所述事情總是向不好的方面發展,例如比如對話里問教授的講座lecture難不難,記住一定難;老師的作業assignment多不多,一定多;男士發出的邀請,女士會答應嗎,永遠不會;永遠是一個傻哥發出邀請,邀請的對象是Mary,問我們游泳好嗎,滑冰好嗎,跳舞好嗎,吃飯好嗎,Mary的回答永遠是,我非常的想去,but不去--四級考了十幾年了,Mary從來沒有去過,今年照樣不會。
還有一點,dialogue部分:但凡是在做這些題目的時候你聽到什麼就不選什麼,用排除法。答案中有兩個意思相反的,必定其中一個是答案;passage部分當你在聽的時候反復出現的單詞或者短語肯定就是答案,同時你順著聽力看答案,聽到什麼就選什麼
2、復合式聽寫compound dictation:
只能豎直耳朵專心聽了,即使聽不懂,也要根據上下文瞎猜一個,空著肯定沒分,瞎猜說不定老師看錯了還會給你一分!
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四級英語考試注意事項
1、首先,你得控制時間,掌握好四級考試的時間很重要
2、其次你的四級考試答題用具得齊全。比如收音機和電池必須堅持耳機紙筆准考證都得檢查。
3、其次一定要吃好早飯把體能補充足夠。
4、其次考試之前可以把真題看看真題還是很重要的。
5、其次放鬆心態不要太緊張。
6、最後一定要仔細認真比如填塗答題卡輸入准考證號等。
⑤ 英語四級在答題的時候有什麼技巧嗎比如說選項有什麼規律!!!!
想要抄短時間突破四級,光靠幾張卷子襲是不行的。背單詞還是一切的基礎。我想跟您分享一下我的學習方法,希望對您有幫助。
1.單詞:我用的是知米背單詞,記得很牢,而且裡面的學習資料版塊經常會分享一些干貨,幫助很大;
2.閱讀:把上半年的四級真題的閱讀全部吃透;
3.寫作:多背一些佳句,關鍵時刻很有用;
4.翻譯:不建議花很多時間復習翻譯,因為肯定拿不到滿分,但是只要寫了就會有分,而且翻譯是需要長期累積的,不建議花太多精力復習。
其實關鍵還是單詞,多積累單詞吧~加油
⑥ 英語四級閱讀技巧
技巧一:選詞填空
首先,預覽選項,了解詞義並把選項分為四大類詞性——名詞n,動詞v,形容詞a,副詞ad。在每個選項後作詞性的簡要標記;
其次,精讀全文開頭,把握文章主題,並以三個空或一個段落為一個單位,利用前後文判斷每空的詞性;最後,把對應詞性的選項逐一帶回原文,含義通順,時態、主謂搭配一致的為正確選項。
技巧二:快速閱讀
讀題干並確定關鍵詞(中心詞)--去原文中定位關鍵詞--分析定位句--分析題干--確定答案。 首先用「打包」方法對付亂序,把整組題全部一次性吃透,然後去原文從頭到尾定位。否則,考生如果按順序逐題解答,時間會嚴重不足,最好是文章一遍看下來,能找到所有的信息。
此外,考生應該注意定位原文的過程中,一定要腦、眼和手並用:眼是肯定要用的,不用腦會導致忽視同義轉換,不用手(筆)會使我們處於走馬觀花的狀態,然後會懷疑自己是不是漏掉了信息而不停地看。
技巧三:「吃透」題干
准確判斷關鍵詞(中心詞)至關重要。如果沒吃透題干,就無法准確判斷關鍵詞或中心詞,就可能對原文中的重要信息沒感覺。一般來說,題干關鍵詞或中心詞為實詞以及一些數字、專有名詞等。
技巧四:先易後難
採用由易到難的解題策略,可以提升考生的解題信心。對於那些答題線索較少的題干細節信息,考生可留在最後再解答。在解答這類較難的題目時,考生可快速閱讀原文中仍未選過的段落的主題句(通常為第一句、第二句或最後一句),之後根據段落大意與題干中的細節信息進行匹配。
技巧五:略讀文章
略讀文章最關鍵的一點就是迅速、准確的閱讀第一段內容,因為第一段通常會告訴我們作者將要討論的話題和主旨。然後閱讀下面各段的第一句話,以對每個段落的內容有大概的了解,然後再閱讀最後一段,以幫助我們對文章內容進行概括,或了解作者的評價、態度等。
參考資料來源:人民網——英語四級仔細閱讀三大類題型解題技巧
⑦ 每年英語四級考試閱讀題有幾篇
閱讀題總共有三篇,包括一篇比較長的快速閱讀和兩篇正常的閱讀理解題,也就是專仔細閱讀。屬
四級考試每年的時間都不同,總體來說六月份有一次,十二月份也有一次,英語四級總分為710分,各個題型所佔的百分比如下:聽力理解部分分值比例為35%;其中聽力對話15%,聽力短文20%。閱讀理解部分分值比例為35%。
從05年6月起,記分體制全面進行改變,不可能一部分記分體制變,一部分記分體制不變,記分體制是從05年6月完成,也就是從這一次考試開始,根據高教司的要求,發成績報考單。
(7)英語四級閱讀選項有規律嗎擴展閱讀:
閱讀理解(考試時間:40分鍾)248.5分
測試內容:詞彙理解;題型:選詞填空;題目數量:10;分值比例:5%;每小題3.55分
測試內容:長篇閱讀;題型:匹配;題目數量:10;分值比例:10%;每小題7.1分。
測試內容:仔細閱讀;題型:選擇題(單選題);題目數量:10;分值比例:20%;每小題14.2分。
⑧ 英語四級閱讀技巧有哪些,分別是什麼
閱讀理解題答案項特徵
通過研究歷屆四、六級閱讀理解題,我們發現,在所列出的四個選項中,也有一些普遍性規律可循。如果考生了解、熟悉並掌握了這些規律,他(她)們就可以找到做題時的"第六感覺",達到所謂超常發揮的水平。如果考生來不及看文章,萬般無奈下憑這些規律可以選中不少正確選項。
(一)答案項中有絕對語氣詞的一般不是正確答案項。這些語氣詞有: must, always, never, the most, all, only, have to, any, no, very completely, none, hardly等。
(二)選項中含有不十分肯定的語氣詞一般是正確答案項。這些語氣詞有: can, could, may, should, usually, might, most(大多數),more or less, relatively, be likely to, possible, whether or, not necessarily 等。
(三)選項中照抄原文的一般不是答案項,而同義替換的一般是選項。
(四)較全面、有針對性地表達文章中心思想的,選項一般是答案項。
(五)選項中表達意義較具體的、膚淺的(字面意思)一般不是答案項,而概括性的、抽象的、含義深刻的是答案項。
(六)選項中較符合常識的,易明白的一般不是選項;而似乎不太合理,一時較難理解的往往是正確選項。
第二篇:
各類題型干擾項特點
新聞記者理解題一般採用主旨大意題、事實細節題、判斷詞彙題、邏輯推理題、作者觀點態度題五種形式。考生若掌握了這些題型干擾項的特點,也有助於幫助自己排除干擾項,做出正確地選擇。
(一)主旨大意題干擾項特點。
(1)雖覆蓋全文意思,但顯得太籠統;
(2)其內容太窄,不能覆蓋全文內容,只是文章內容的一部分,或只是文章內容的一個細枝未節;
(3)與文章內容毫不相干,或與文章內容相悖。
(二)細節題干擾項特點。
(1)與原句內容相反;
(2)與原文內容一半相同一半不同;
(3)與原句內容相似但過於絕對化;
(4)原文中根本沒提到。
(三)邏輯推理題干擾項特點
(1)不是在文章事實或上下文(句)邏輯基礎上進行推理而得出了觀點。
(2)雖然可以以文章提供的事實或內在邏輯為基礎進行推理,但推理過頭,概括過度。
(四)觀點態度題干擾項特點縱觀歷屆四、六級閱讀理解試題在考查學生揣測作者觀點態度時,正確選項要麼是肯定、贊揚、褒義性的(如positive, support, useful, interesting, admiring等)要麼是否定、批評、貶義性的(如disgust, critical, negative, disappointment等)而又以否定、貶義性居多。所以此類題型中的中性詞(如indifferent, ambivalent, neutral, humor, disinterested, impassive)一般均為干擾項。
由於近幾年文章都是反映與社會聯系緊密的,多為人們所擔心的現象,故作者對這些社會現象持批評態度的較多。
第三篇:
緊急狀況下的閱讀答題方法
做好閱讀理解題,最理想的步驟是先迅速瀏覽五道題大體了解一下五道題各自提問了什麼,各選項句是什麼意思。然後帶著題乾的提問略讀全文,以最快的速度掌握所閱讀材料中的主要內容和主要觀點,模清五道題各自提問的內容大體在文章的什麼位置,並做些相應的記號。接著開始逐個答題如果哪一題在略讀基礎上不能選出,再到文中相應的地方進行查讀、細讀,直至選出正確答案。五題全做完後,最後把五個選出的答案連起來看一看,檢查一下是否存在明顯的邏輯不通或相沖突。如果有,及時訂正;如果沒有,可以做下一篇文章。 但是,如果考生時間實在不夠了而剩下一、兩篇還沒做,在此緊急狀況下,該如何閱讀答題呢?下面介紹一些臨門一腳的訣竅。
(一)針對主旨大意題只讀段首、段尾句。一般來說,一篇文章的中心思想或某一段主題思想往往通過段首、段尾句表達出來。考生迅速找到了這些主題句,也能答題。
(二)若針對舉例子、引用名人言論、特殊符號(如冒號、引號、破折號)後內容出題,考生可只讀例子、名人言話、符號前後句內容,然後符號題。
(三)如果題目只是針對某一段內容而提問,考生可只看該段內容即可答題,而不必等把文章全看完才做,以防到時要交卷,而能做出的題因時間不足而瞎猜。
⑨ 英語四級新題型中的Section B快速閱讀答題技巧是什麼呀是直接看選項在原文中找還是先快速瀏覽
英語四級新題型中的Section B快速閱讀答題技巧是:1.閱讀題目以預測文章內容;2.重視小標題內在文中的綱要性作用;3. 注意容標點符號的使用;4. 注意邏輯關系的運用;5. 特殊信息點在快速閱讀中的運用。免費試聽課地址:【https://www.acadsoc.com】點擊即可領取專屬歐美外教一對一免費試聽課!
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⑩ 2020年英語四級考試閱讀命題規律
2020年英語四級考試閱讀命題規律:
1.題目順序與文章順序基本一致
這里講的是基本一致,在實際解題中偶爾能看到下一題的定位句出現在上一題的定位句之前。
2.五種題型與六級閱讀考察重點
閱讀題有五種題型,分別為:細節題、主旨題、推斷題、態度題和語義題。
這五種題型實際上是有內在聯系的,細節題和主旨題是相對獨立的關系,推斷題是細節題和主旨題的變體考法,之所以叫推斷是由於推斷題的信息往往不是原文直接表述的,而是通過對比,比較,轉折等手段間接說出來的,但具體做法還是細節題或主旨題。類似地,態度題也是一樣,有的題干問法是針對細節,有的則是針對全文。而語義題,也稱猜詞題,則為固定的細節考法,往往都是藉助所考的單詞,短語或句子的上下文來解決。
3.出題往往與語言特徵相結合
在四級閱讀中,基本上每道題最終找到的定位句,或者叫解題句,都能看出一些語言特徵來,像因果關系,轉折關系,比較關系,引用,舉例等。換句話講,如果我們在文章中看到了以上所提到的語言現象,那就意味著很可能在後面會有以該句為依據的題目出現。
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