英語四級第一關
若大學英語四級第一次過了，第二次沒過的話，也算過。
大學英語四、六級考試的原始分數在經過加權、等值處理後，參照常模轉換為均值為500、標准差為70的常模正態分數。同時，四、六級考試不設及格線，考試合格證書改為成績報告單。
英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。國家教育部委託全國大學英語四、六級考試委員會負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。
(1)英語四級第一關擴展閱讀：
大學英語四級考試的積極意義：
1、大學英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視，調動了師生的積極性。
2、大學英語考試每年為我國大學生的英語水平提供客觀的描述。 由於大學英語四、六級考試廣泛採用現代教育統計方法，分數經過等值處理，因此保持歷年考試的分數意義不變。
3、由於大學英語四、六級考試採用正態分制，使每次考試後所公布的成績含有大量信息，成為各級教育行政部門進行決策的動態依據，也為各校根據本校實際情況採取措施提高教學質量提供了反饋信息。
4、大學英語四、六級考試從命題、審題、考務組織、統計分析到成績發布已形成了一套完整的制度，是一項組織得較好的、嚴格按照標准化考試質量要求進行的大規模考試。
5、大學英語考試已經得到社會的承認，已經成為各級人事部門錄用大學畢業生的標准之一，產生了一定的社會效益。
❷ 英語四級考試攻略
聽力考試是英語過級考試中很重要的部分，許多朋友多曾對我說聽力考試很難，無從下手，根據我自己的經驗，我自己有一點心得，願意提供給大家以供參考。
1、首先要做好心理准備。緊張不利於理解，只有放鬆情緒，聽覺器官才能對聲音信號作出敏感的反映，進而提高思維理解能力。
因此如果考前感到緊張，不妨做一下深呼吸或想些與考試無關的事情。這樣就很容易把精力集中起來，從而取得良好的聽力效果。
2、理解好題意，做到心中有數。剛發下試卷的時候，首先應該把題中所問的問題大體瀏覽一遍，作到心中有數，這樣做的好處是：第一，可以判斷所聽內容，第二，依據上下文有助於預測答案。這樣在聽錄音的時候，我們就可以不免緊張，可以有針對性的去聽，尋找有效信息。這是做聽力題的首要前提。如果在考試開始就過度緊張而忽視了題意，就會造成本應該完成得非常好的題從手中錯過。降低做題效率。
3、搶用短文，預測聽寫內容。聽寫的短文一般在100-200字左右，共重復三遍。考生可利用聽指令前的空隙，略看一下短文，做到"有的放矢"。去年6月份大學英語四級考試中的聽寫文章：考生掃一眼便會知道是一篇關於policeman和他們的job的事，這樣就不會措手不及，心慌意亂，影響正常水平的發揮了。
4、使用速記方法，從文中找出答案。一定要避免只顧記下聽寫的第一單詞，而後面的幾句後匆匆而過，來不及填寫第二個空的情況針。我認為在考試中應採用速記方法，迅速記下每個聽到的單詞。所說的速記就是用一些簡單的符號。縮寫、字母記下所聽到的內容，不讓每個單詞漏網。
5、綜合多種技能和技巧來理解語篇尋求答案。
(1)、閱讀技巧：應用平行結構預測所填內容
(2)、寫作技巧：英文短篇的首句通常為topic sentence，注意此句的理解有助於聽出下文空缺。
(3)、Key word通過關鍵詞可預測答案
(4)、熟悉語法結構、句式等有益於聽寫。
(5)、聽話聽音：speaker的語音、語詞、語氣等都是很好的暗示，要充分利用。
(6)、不同的文體有不同的特點和寫法，掌握這一點對聽寫大有裨益。
6、考前多練。有實力便有信心，如果再加上休息好，保證充足的睡眠，聽寫時更能發揮出色。
總之，聽力技巧的掌握以綜合英語水平為基礎，這涉及到掌握的詞彙量、詞彙的熟練程度，閱讀能力等考試的各個環節。我們只有在提高自己英語水平的各個方面的前提下才能更有效的提高聽力成績。我相信只要大家多聽、多練，一定會在聽力、聽寫測試中取得滿意的成績，順利地通過大學英語四級考試。
（一）模仿
模仿是學習外語主要方法之一，模仿的原則：一要大聲模仿。這一點很重要，模仿時要大大方方，清清楚楚，一板一眼，口形要到位，不能扭扭捏捏，小聲小氣地在嗓眼裡嘟嚷。剛開始模仿時，速度要慢些，以便把音發到位，侍把音發准了以後，再加快速度。直到能用正常語速把句子輕松他說出來，脫口而出。
大聲模仿的目的是使口腔的肌肉充分活動起來，改變多年來形成的肌肉的習慣運動模式（漢語發音的運動模式），使嘴與大腦逐漸協調起來，建立起新的口腔肌肉的運動模式（英語發音的運動模式）。若在練習時總是小聲在嗓眼裡嘟嗓，一旦需要大聲說話時，就可能發不準音，出現錯誤。
二要隨時都准備糾正自己說不好的單詞。短語等。有了這種意識，在模仿時就不會覺得單調。枯燥，才能主動。有意識，有目的地去模仿，這種模仿才是真正的模仿，才能達到模仿的目的，也就是要用心揣摩、體會。
三要堅持長期模仿。一般來說，純正。優美的語音、語調不是短期模仿所能達到的，對於有英國英語基礎的人學說美國英語是如此，對於習慣於說漢語的人學說英語更是如此。過度需要一段時間，時間的長短取於自學者的專心程度。練習模仿是件苦差事，常常練得口乾舌燥，此時一定要堅持，喝口水繼續練。練模仿和燒水是一個道理、今天燒把火，水剛熱，就把火撤了，明天又是如此，水永遠也燒不開。
模仿的標准：模仿要達到什麼程度才算模仿好了呢？簡單他說就是要"像"，如果能夠達到"是"就更好了，但不一定要達到"是"。"像"是指模仿者的語音，語調等都很接近所模仿的語言，"是"就是不僅在語音。語調等方面都很接近所模仿的聲音，而且非常逼真。連嗓音也基本一樣，簡直可以以假亂真。我們不要求也不可能達到這種程度。
模仿的具體方法，第一步，模仿卑詞的語音。模仿時要一板一眼，口形要正確，口腔肌肉要充分調動起來，剛開始模仿時，速度不要過快，用慢速模仿，以便把音發到位，待把音發難了以後，再加快速度，用正常語速反復多說幾遍，直到達到不用想就能用正常語速把句子輕松他說出來（脫口而出），對於自己讀不準或較生疏的單詞要反復多聽幾遍，然後再反復模仿，一個單詞一個單詞地練，在那些常用詞上下功夫，盡量模仿得像一些。
第二步，模仿片語的讀法。有了第一步的基礎，這一步就容易多了。重點要放在熟練程度和流利程度上，要多練一下連讀。失去爆破、不完全爆破，同化等語音技巧。
第三步，段落及篇章模仿，重點在於提高流利程度。打開錄音機或收音機跟著模仿，"他"說你模仿，同步進行。目的要提高口腔肌肉的反應速度，使肌肉和大腦更加協調起來。
模仿練習時要注意一個問題，就是害羞心理。害羞心理一方面源於性格，一般性格內向的人，講話時易小聲小氣，這對學習英語語音語調很不利，要注意克服。另一方面是源於自卑心理，總以為自己英語水平太差，不敢開口，尤其是當與口語水平比自己高的人對話時，更易出現這種情況。克服這種心理障礙，是學好口語的前提。
二）復述
學英語離不開記憶，記憶不是死記硬背，要有靈活性。復述就是一種很好的自我訓練口語，記憶單詞。句子的形式。
復述有兩種常見的方法。一是閱讀後復述，一是聽磁帶後復述。我認為後種方法更好些，這種方法既練聽力，又練口語表達能力。同時，可以提高注意力的集中程度，提高聽的效果，而且還可以提高記憶力，克服聽完就忘的毛病。
具體方法：要循序漸進，可由一兩句開始，聽完後用自己的話（英語）把所聽到的內容說出來，一遍復述不下來，可多聽幾遍，越練重聽的遺數就越少。在剛開始練習時，因語言表達能力、技巧等方面原因，往往復述接近於背誦，但在基礎逐漸打起來後，就會慢慢放開，由"死"到"活"。在保證語言正確的前提下，復述可有越來越大的靈活性，如改變句子結構，刪去一些不大有用或過難的東西，長段可以縮短，甚至僅復述大意或作內容敘要。
復述的內容要有所選擇。一般來說，所選資料的內容要具體生動，有明確的情節，生詞量不要太大。可選那些知識性強的小短文。開始時可以練習復述小故事，有了基礎後，復述的題材可擴展開些。
復述表面看慢，實際上對英語綜合能力的培養很有幫助。如果時間較充足，可以在口頭復述的基礎上，再用筆頭復述一下，這樣做可以加深掌握語言的精確程度，提高書面表達能力。
❸ 英語四級考試流程和注意事項
大學英語四級考試流程：
8:40 考生入場，核對聽力調頻並試音
9:00 下發考試材料
9:10 考試正式開始，考生開始作答作文
9:35 監考老師口頭提醒5分鍾後開始聽力考試
9:40 聽力考試開始，考生注意及時填塗答題卡1
10:10 聽力考試結束，監考老師收回答題卡1
10:15 考試繼續進行，考生完成閱讀理解和翻譯部分
11:15 監考老師口頭提示考生10分鍾後結束考試
11:25 考試結束，監考老師收回試題冊及答題卡
CET筆試中的注意事項：
（1）考生在在答題筆試前，請認真完成以下內容：
請檢查試題冊背面條形碼粘貼條、答題卡的印刷質量，如有問題及時向監考員反應，確認無誤後完成以下兩點要求。將試題冊背面條形碼粘貼條揭下後粘貼在答題卡1的條形碼粘貼框內，並將姓名和准考證號填寫在試題冊背面相應位置。
請在答題卡1和答題卡2指定位置用黑色簽字筆填寫准考證號、姓名和學校名稱，並用HB-2B鉛筆將對應准考證號的信息點塗黑。
（2）考生在筆試考試過程中，請注意以下內容：
所有題目必須在答題卡上規定位置作答，在試題冊上或答題卡上非規定位置的作答一律無效。請在規定時間內在答題卡指定位置依次完成作文、聽力、閱讀、翻譯各部分考試，作答作文期間不得翻閱該試題冊。
聽力錄音播放完畢後，請立即停止作答，監考員將立即回收答題卡1，得到監考員指令後方可繼續作答。作文題內容印在試題冊背面，作文題及其他主觀題必須用黑色簽字筆在答題卡指定區域內作答。
(3)英語四級第一關擴展閱讀：
考試必帶物品：准考證，身份證(如果丟失，可攜帶戶籍部門開具的貼有近期免冠照片的身份證號證明信入場)，學生證(如果丟失，可攜帶所在院系開具的加蓋院系公章的證明函入場)，2B 鉛筆，橡皮，黑色簽字筆，可以接收廣播的耳機(有些學校採取收音機或者廣播公放形式)，手錶(一般考場內都有掛鍾)，紙巾。
考試當天必須按照規定時間入場，四級入場時間為 8:45，六級入場時間為 14:45。 考試入場開始 15 分鍾後禁止入場，即上午 9:00，下午 15:00 後禁止入場。遲到考生將無法進入考場，無法參加考試。
註：考生在進入考場前需主動出示准考證、身份證和學生證接受監考人員核驗，並在進入考場後將相關證件放在課桌左上角。
❹ 關於英語四級考試
英語四級考試，即CET-4是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學考試。
大學英語考試由教版育部（原國權家教育委員會）高等教育司組織的全國統一的單科性標准化教學考試，分大學英語四級考試（CET-4）和大學英語六級考試（CET-6）兩種。每年考試過後8月份或9月份公布成績並頒發成績單，根據教育部規定四六級考試不設置及格線，四級425分以上可以報考六級，所以大家普遍認為四六級的合格線為425分。英語四六級的總分為710分。報名時間CET全國英語四六級考試的考試時間為：每年6月份、12月份（每年時間略有不同）。
❺ 第一次考英語四級，沒過怎麼辦
CFA對英語的考核並不難，基本英語四級水平就可以順利讀題，並且在CFA三級階段IPS投資報告專的編寫屬即使語法錯誤或者拼寫錯誤也不會扣分，主要是關鍵投資點的分析，如風險承受程度、投資年限、風險規避、稅收規劃等等，掌握專業的基礎知識才是CFA的要求，其他知識一般的參考標准。CFA考試雖然是純英文的考試，但它更是金融類考試。所以CFA考生千萬不要被英語所嚇倒，因為就算你是英語專業的大學生也要從頭學起。CFA這門考試作為一個純金融學領域的考試，在金融的所有的書籍中，存在最多的不是生僻詞，而是專業名詞。這些專業名詞，都有獨特的翻譯，獨特的理解。無論考生的英語水平如何仍然要從專業詞彙學起。
❻ 如何過英語四級
其實我跟你的情況有點相似，我大學英語四級一共考了四次，說出來挺丟人的，最後那次考了531，對於像我這種英語基礎不好的人來說已經算是比較高的分數了。我講一下我當時是如何復習的吧。我當時復慣用了兩個月的時間。第一個月復習計劃一、先是背單詞，如果基礎不好，對英語的理解力差，單詞量就很重要。我當時用的書是《淘金式分頻詞彙4級分冊》，這本書的好處是，頻率出現最高的單詞會排在最前面，按照四級考試中出現的頻率高低依次往後排，這樣你就能從最重要的單詞背起。我每天背幾個LESSON，第二天再把前一天背的復習一遍，再背新的LESSON，第三天把前兩天的復習一遍，然後再背第三天要背的，單詞能盡快背完最好，每天背幾個LESSON的單詞根據你自己的情況安排。總體來講，一個月之內最好背完。（平均每天花2個小時）註：背單詞的時候不要純背單詞，最好能好好看看例句，知道單詞的具體用法，語境等等，這對做聽力、閱讀都是有好處的。二、每天都堅持聽聽力一個半到兩個小時，我當時還另外買了一本四級的輔導書，名字記不清了，好象叫《四級英語顛峰訓練》（大概的名字）裡面針對四級考試分項訓練，差不多夠你用一個月的時間了，第二個月，就可以做歷年真題了。（平均每天一個半到兩個小時）註：如果基礎不好，開始聽得時候會有些關鍵地方總也聽不明白，不要先急於看答案和註解，多聽幾遍。看答案的時候把自己聽不明白和錯誤的地方仔細看看，裡面有一些你不太清楚地固定短語，單詞等等，把它們記下來，一般來說，四級英語的聽力都在一定的范圍內，你聽精了，自然就沒問題了。三、閱讀。我閱讀正確率開始的時候很低，我覺得我理解的原文的意思和真正的原文的意思好像有差距。當時我看到網上推薦了一本書，叫《新編大學英語四級閱讀180篇》，是上海交通大學潘曉燕主編，我當時的計劃是每天做6篇，180篇做完剛好30天，我做這本閱讀也是嚴格算時間做的，根據四級考試平均每篇閱讀所需時間。這本書也是第一個月要做完的，第二個月是要做真題用的。註：雖然量變產生質變，但是也不能一味悶頭去做，做閱讀也有技巧的，首先先看下面的問題，帶著問題有目標的看閱讀，正確率會比較高，如果遇到時間不太夠的情況，你可以看每段開頭第一句，這樣也能幫你提高蒙答案的正確率。在這方面你可以上網搜一些技巧學習學習。四、作文。對於作文我沒有太特意的准備，首先在背單詞的時候的很多例句或著好的句子我順便都背了，上文提到的《顛峰訓練》中對各個部分的訓練都有，對於作文的格式，一些好的範文的句子我都背了，有一些得分點你可以把握，比如說：連接詞用的好了會很得分，象then，inaddition，also，等等，還比如一些表示邏輯關系的詞，最常見的first，second，third，還比如說我認為Ithink，你換一種說法，說asfarasIamconcerned，閱卷老師就會對你不自覺地產生好感，你的分自然就不會低拉。接著第二個月開始做真題，我當時把歷年的真題都做了3遍以上，最好卡著時間做，這是為了適應考試，如果你沒有一個整段的時間，你每部分卡時間做也可以。我這兩個月所有做過的題都是卡著時間做的，看完了你也許覺得工作量滿大的，很費時間，我就是這樣復習的。當時看了一篇文章很受鼓舞，大概意思是，一個人四級剛剛60分，六級的時候每天早上一起床就學英語，晚上睡覺前躺在床上聽英語，做夢都是英語，學英語學到想吐，最後她考了接近80分吧（百分制的時候）。我最後那次復習四級的時候也有種學到想吐的感覺，我學累了想看點輕松的東西都看21世紀的娛樂版，全英文的，想聽歌休息一下的時候也聽英文歌，我以前基本很少聽英文歌，但是希望自己時時刻刻在這樣一種氛圍中。我做夢也會夢見英語。早上一起來就抱著書去學習，晚上最後幾個從自習室回來，躺在床上還在聽VOA，雖然聽不大明白。現在都畢業好幾年了，頭一次寫自己考四級的經歷，希望對你有所幫助。
❼ 求問英語四級第一次成績重要嗎
第一次英語四級的成績是無關緊要的，因為需要的只是你通過四級就好，無論你中間有多少次都沒關系的，如果你對自己要求成績高的話那就另當別論了。加油！
❽ 大學英語四級一年能考幾次，第一次就通過和再考才通過有什麼區別
大學英語四級一年能考兩次，考試時間通常情況下為每年6月份、12月份的第三個星期六。
第一次就通過和再考才通過沒有什麼大的區別，最終只要四級通過就行了。唯一的影響就在於參加六級考試的早晚，即如果第一次就通過四級，那麼下一次四六級考試就可以參加六級考試，如果第二次才通過四級，那麼就要再等下一次的機會才能考六級。
(8)英語四級第一關擴展閱讀：
大學英語四、六級評分標准
大學英語四、六級考試的原始分數在經過加權、等值處理後，參照常模轉換為均值為500、標准差為70的常模正態分數。同時，四、六級考試不設及格線，考試合格證書改為成績報告單。
四、六級考試單項分的報道分為四個部分，這四個部分以及各部分所佔的分值比例分別為：
英語四級各檔的分數分布是：聽力（35%）249分、閱讀（35%）249分、綜合（10%）70分、寫作和翻譯（20%）142分。
四級要500分以上（包含500）可以考口語，六級要425分（包含425) 各單項報道分相加之和等於報道總分。
四、六級的單項報道分也是常模正態分數，但參照的常模是相應的單項常模。
因此，單項報道分能夠報道考生在各單項常模群體中所處的百分位置。
示例
例1：某考生四級報道總分是450分，從四級成績分布表可以查到其在常模群體中的相應百分位是25%，表示這名考生的英語成績優於常模群體中25%的人，但劣於75%的人。
例2：某考生四級報道總分是500分，從四級成績分布表可以查到其在常模群體中的相應百分位在44%～55%之間，表示這名考生的英語成績至少優於常模群體中44%的人，但不會優於55%的人。
❾ 英語四級考試流程
英語四級考試流程：
考試具體科目時間介紹：第1部分是寫作，考試時間為內30分鍾；第容2部分是快速閱讀部分，考試時間定為15分鍾；第3部分則是聽力部分，考試時間為35分鍾。第4部分是仔細閱讀，考試時間定為25分鍾；第5部分則是完形和改錯，考試時間為10分鍾；最後是翻譯和簡答部分，考試時間定為35分鍾，整場考試時間為120分鍾。
（一）大學英語四級考試流程：8：40——9：00試音時間，9：00——9：10閱讀考場注意事項，發放考卷，貼條形碼，9：10——9：40作文考試階段，9：40——10：05聽力測試，10：05——10：10 考試暫停5分鍾，收答題卡1(即作文和聽力)聽力結束後完成剩餘考項：閱讀和翻譯，11：20 全部考試結束。
❿ 英語四級怎麼過。有沒有什麼技巧
英語四級考試技巧：
關於聽力：
1.學會邊聽邊記筆記，不是聽寫，而是寫下關鍵信息，如關鍵詞、時間等，便於作參考。
2.在平時訓練聽力時，注意捕捉文中所涉及的人物(who)、事件(what)、時間(when)、地點(where)、原因(why)、方式(how)、程度(how long，how soon，how much)、數字(how many，how much)、選擇(which…)
3. 不管聽什麼材料，注意力一定要集中在整體內容的理解上，千萬不能只停留在個別單詞或單句上，聽不清時馬上放棄，不要強迫自己聽清每一個詞，要把重點放在聽關鍵詞即實詞上。
4. 練習聽寫，平時聽錄音時就要有意識地將關鍵信息寫下來，一方面訓練信息接受的准確性;另一方面培養短期記憶、正確拼寫單詞的能力。練習聽寫還能強制性地迫使自己全神貫注、積極思考。
5. 關注一下常用的單詞，片語，句子結構，轉換為「條件發射」，下次聽到就能快速反應過來。
6. 努力挖掘語言背後的英語思維模式掌握英語的邏輯思維順序，有利於更好的理解聽力文章大意。
關於閱讀（閱讀5步法）：
第一步，掃描題干抓關鍵。就是首先看選項，劃出題干中的的關鍵詞。題干關鍵詞包括：數字、人名地名、專有名詞、引號里的詞語等等。
第二步，快速瀏覽全文，把握文章主旨大意，標重點。快速瀏覽文章，在快速瀏覽文章的時候，不需要每一個單詞和句子都讀得懂，沒有時間也沒有這個必要。在第二步的過程中，我們要做的就是首先弄清楚這篇文章的中心思想是什麼；然後，用筆在試卷上面標出考試要考的重點。
第三步，定位原文解剖句子。就是在讀完一遍文章的基礎上，再看一遍問題。帶著題干中的關鍵詞迅速回原文定位，找出這個問題出現在原文的第幾段第幾行。
第四步，比較選項定答案。在讀懂文章句子的基礎上，再次回到問題上來。看一下ABCD四個選項哪一個與原文中的意思是相對應的。當然在這個比較篩選過程中，很多同學往往會排除一到兩個選項，剩下的兩個選項就處於猶豫階段，自己很難取捨。這在下面第五點如何提高做題准確率中講到。
第五步，主旨態度最後做。如果在五個問題中，第一個問題就問你，文章的中心思想、作者的寫作意圖或者作者寫這篇文章的態度是什麼，這時候我們可以先放過去。因為我們閱讀第一遍文章的時候，只是掌握住文章的粗枝大葉，這時候對文章還沒有形成一個比較全面地了解。因此可以先放過去先做其他四個問題，待做完其他四個問題的時候再去做主旨題或是態度題，這樣准確率就比較高一些。
關於寫作：
作文的話，我准備的也是相當充分了！首先前期在背單詞的時候，有很多好的例句我就記下來背了背，還刻意記了一些作文的格式，比如：四級寫作常用句式，你也可以根據自己的水平，自己把握，沒必要和我一樣啦！在此分享一些句式，覺著好你也可以背一背哦！
1. 用於描寫漫畫、圖表的常用句型
① As the graph depicts,…
② From the picture we can see that…
③ According to the statistics shown in the first/second graph,…
④ The table shows/indicates/reveals that…
⑤ It can be seen/concluded from the picture/table/figures that…
2. 用於句首提出論點或現象的句型
① Recently,…has become the focus of society.
② …has been playing an increasingly important role in our daily life.
③ Nowadays, there is a growing concern for…
④ Nowadays, it is common to hear/see…
⑤ …has become a common occurrence in our daily life.
⑥ Nowadays, more and more people are beginning to be aware of the seriousness of…
⑦ It is only ring the last/past few years that men have become generally aware that…
⑧ There is an old/a popular saying/proverb that says/goes…
⑨ In recent years, there is a general tendency…
⑩ Nowadays,…has become a problem we have to face.
3. 用於比較、闡述不同觀點的常用句型
① Some people like/prefer…, while others feel/are inclined to…
② There are different opinions among people as to…
③ Some people claim that…is superior to… Others, however, disagree with it.
④ Some people believe that… Others maintain that… Still others claim that…
⑤ Some people suggest… Others, however, hold the opposite opinion.
⑥ On the one hand, people tend to… On the other hand, they feel…
⑦ Some people argue that… Others, in contrast, believe that…
⑧ Although more and more people come to believe that…, there are still others who insist that…
⑨ On the contrary, there are people in favor of…
⑩ There are some people who hold different opinions about…
4. 用於陳述個人觀點的句型
① My own experience tells me that…
② In my opinion, we should attach more importance to…
③ As for my own idea about…, I believe…
④ As far as I am concerned, I plan to…
⑤ Personally, I prefer…
⑥ In my view, both sides are partly right in that…
⑦ But for me, I would rather…
⑧ My point of view is that…
⑨ In conclusion, I support the statement that…
⑩ As for me, I tend to choose…
5. 用於結尾的常用句型
① From what has been discussed/mentioned above, we may conclude that…
② Therefore, it is not difficult to draw/come to the conclusion that…
③ It is high time that something was done about…
④ From all the reasons/considerations above, it is evident/clear/obvious that…
⑤ Taking all these factors into account, we may reach the conclusion that…
(10)英語四級第一關擴展閱讀
新大學英語四級考試試卷結構
就所測試的語言能力而言，試點階段的四級考試由以下四個部分構成：1）聽力理解；2）閱讀理解；3）完型填空或改錯；4）寫作和翻譯。
聽力理解部分分值比例為35%；其中聽力對話15%，聽力短文20%。聽力對話部分包括短對話和長對話的聽力理解；聽力短文部分包括選擇題型的短文理解和復合式聽寫。
閱讀理解部分分值比例為35%；其中仔細閱讀部分（Reading in Depth）25%，快速閱讀部分（Skimming and Scanning）10%。仔細閱讀部分分為：a）選擇題型的篇章閱讀理解；b）篇章層次的詞彙理解（Banked Cloze）或短句問答（Short Answer Questions）。快速閱讀理解部分測試的是瀏覽閱讀和查讀能力。
完型填空部分分值比例為10%。完型填空部分採用單項選擇題型，改錯部分的要求是辨認錯誤並改正。
寫作和翻譯部分分值比例為20%；其中寫作部分15%，翻譯部分（Translation）5%。寫作的體裁包括議論文、說明文、應用文等，翻譯部分測試的是句子、短語或常用表達層次上的中譯英能力。