英語四級考試專項訓練7折
四級想要600+的高分其實沒有想像的那麼困難，我是去年6月份考的四級，所以對於備考方法還是比較有印象的。
一、四級想要600+的高分，最重要的就是聽力閱讀。
我當時在備考四級的時候，准備的最為充分的就是聽力和閱讀了，買了不少相關的書籍來訓練我的閱讀和聽力，其實四級差不多就是高考的水平，所以多刷刷閱讀題，多提升一下自己的閱讀速度就可以。
二、聽力一定要多訓練。
這個是重中之重！一定看注意，聽力分布在四級的考試中分值是最高的。前面的聽力做不好後面干什麼都是白搭！聽力可不能像閱讀一樣每天刷題，所以在這里分享我的聽力備考方法。我是每天都會聽一些純正的英語電台或者是廣播，培養自己對英語語音流的接受能力。然後在空餘時間配合練習題一起，做加強的訓練即可。
三、寫作和翻譯。
這部分我建議大家可以自己准備一個本子，將你在聽力和閱讀的時候遇上的好詞好句都摘抄下來。在考試前抽個時間好好的背一遍就行了。
四、詞彙
這部分最簡單有效的方法還是要回到閱讀和聽力上面。詞彙是萬丈高樓的基礎了，所以要想拿高分的話，單詞一定要搞定了！在刷閱讀或者是鞏固聽力的時候，可以將遇到的生詞摘抄積累起來。切記背單詞不要拖拉，我建議最多用一個月的時間就把該背的單詞背完，每天要給自己訂目標。
以上是我的一些復習經驗，希望對大家備考四級有一定的幫助！
2. 從零開始學英語四級需要多久英語四級考試重要嗎學習四級的方法有哪些
學習培訓四級方法有哪些
第一點：夯實英文基礎。
1、語匯：四級所要求把握的英語詞彙量要在4000上下，依照復習備考還剩餘的時間，可分配好一天記是多少個詞。當日記憶的單詞，務必在第二天、第三天反復備考。語匯是很重要的，只是一個小小的英語單詞，都可能會危害我對語境的認知確定一道題的對錯。
4、閱讀定量分析原材料。在練題的時期，別以為能夠釋放壓力，或是必須堅持閱讀定量原材料，培養一定的思維邏輯、閱讀時一定要反思和了解其文章內容含意，才可以選擇適合的選擇項。
第三點：最後沖刺
1、每天要1-2篇模擬試卷。在後面的環節，需要不斷地訓練做題，你才能夠加深印象，提升做題效率及其准確度。
2、提升薄弱點訓練。看回小錯本，剖析不正確緣故，查缺補漏，提升此題目的訓練便能。
3、再次閱讀翻譯原材料。閱讀翻譯原材料就算是在最後一天是必須要堅守的閱讀，不斷累積翻譯原材料，在面對翻譯原材料時候義無反顧。
4、復習備考前，記誦寫作模板。作文的是有一定的固定不動模版，確實外語水平沒有很好的，能夠記誦寫作模板，考試的時候中間套入也可以的。
英語四級考試重要嗎
英語四級針對高校畢業生畢業後找個工作至關重要。緣故如下所示：
1、伴隨著大部分高校的英語四級考試不會再與畢業證書、學位證書掛勾，並且公布成績方法由派發「合格證書」變成派發「成績表」，看起來讓在校生鬆了一口氣，但四級成績與學士學位掛鉤消息對在校生基本沒有危害，由於社會發展用人公司仍然把四級做為嚴格執行的招工規范;
2、特別是對這些國營企業和外資企業企業而言，他們對於畢業生工作外語水平規定非常高。所以，假如你畢業以後，想要一份不錯的工作，那樣大學英語四級好好准備，自然你高校英語四級成績越大，獲得比較好的。
3. 英語四級怎麼備考
四級英語備考方法如下：
1、聽力
每天40分鍾專攻聽力。 聽力能力的提高是個潛移默化的過程，因此，在准備四級聽力的過程中，最重要的是保證每天都有聽英語。每天抽出40分鍾時間專攻聽力，新聞，綜藝節目，有聲讀物或者電影等，但是一定要集中注意力，沉浸在英文環境中。
2、閱讀
做閱讀最重要的就是讀得懂，讀得懂的前提就是單詞都認識，片語都知道。所以說，還是要回歸單詞單詞真的是基礎，非常重要。
3、背單詞
活背的方法就是以英文促英文，在背單詞的時候就連帶著把詞語辨析，片語搭配這些一塊兒記著。比如下面的這種純英文解釋的詞彙，就能夠通過純英文解釋和例句來給單詞附上上下文，從而使單詞具有了情景，通過這種方式來學習英文詞彙也能使英文學習更加高效。
4、寫作
最為迅速又討巧的方法就是背範文被框架，當然這對於燃眉之急是有效的，但如果想要單純提高寫作水平還是要通過多方面的努力，建議大家平時多閱讀地道的文章，有意識的積累裡面漂亮的表達方式，最好能當即運用它進行一些造句練習，這樣可以加深印象。
4. 大學英語四級聽力專題訓練
固定完成英語四級聽力的訓練，讓我們的大學不留下遺憾。下面是我給大家整理的大學英語四級聽力專題訓練，供大家參閱!
大學英語四級聽力專題訓練
聽力真題：
Section C Compound Dictation
There are a lot of good cameras available at themoment-most of these are made in Japan but thereare also good (36) ______ models from Germanyand the USA. We have (37) ______ a range ofdifferent models to see which is the best (38) ______ for money. After a number of different testsand interviews with people who are (39) ______ withthe different cameras being (40) ______ , our researchers (41) ______ the Olympic BY modelas the best auto-focus camera available at the moment. It costs $200, although you may wellwant to spend more-(42) ______ as much as another $200-on buying (43) ______ lenses andother equipment. It is a good Japanese camera, easy to use. (44) ____________________________________________________ whereas the Americanversions are considerably more expensive.
The Olympic BY model weighs only 320 grams which is quite a bit less than other cameras of asimilar type. Indeed, one of the other models we looked at weighed almost twice as much. (45) _______________________________________________________________________ . Allthe people we interviewed expressed almost total satisfaction with it. (46) ____________________________________________________________ .
答案解析：
36. 答案：quality
解析：good quality是“質量好”，名詞短語修飾models。此詞不要誤寫成quantity“數量”或動詞qualify。
37. 答案：investigated
解析：根據前面的have，可知此處為動詞的過去分詞，所以不要漏寫詞尾d。
38. 答案：value
解析：value for money意為“性價比”。
39. 答案：familiar
解析：familiar常與with搭配，表示“熟悉……”，注意此詞的拼寫，也不要寫成family或similar。
40. 答案：assessed
解析：此處需要一個與“估價”有關的詞，由前面的being可知為過去分詞。拼寫要注意雙寫s及詞尾的-ed。
41. 答案：recommend
解析：此處需謂語動詞，由主語researchers可知為動詞原形。
42. 答案：perhaps
解析：根據上下文可知此處需副詞。
43. 答案：additional
解析：此處需形容詞，修飾其後的lenses，表“額外的”。根據派生法可避免一些簡單的拼寫錯誤。
44. 標准答案：Equivalent German models tend to be heavier and slightly less easy to use
聽音關鍵：German models, heavier, less easy to use
答案重構：1) Similar German models are usually heavier and slightly less convenient to use
2) The same German models/cameras/ones tend to be heavier and a little more difficult to use
畫龍點睛：注意比較結構。
45. 標准答案：Similarly, it is smaller than most of its competitors, thus fitting easily into a pocket or handbag
聽音關鍵：Similarly, smaller than, competitors, fit easily
答案重構：Similarly, it is smaller than other models and can be put in a pocket or handbag easily
畫龍點睛：注意比較結構。個別詞彙也可用簡單的同義詞替換。對於句子聽寫，只要聽懂關鍵詞便可根據語法自己連詞成句。
46. 標准答案：The only problem was a slight awkwardness in loading the film
聽音關鍵：problem, awkwardness, load, film
答案重構：1) The only problem was a slight trouble/difficulty in loading the film
2) The only problem was that it may be a little difficult to put the film into the camera
畫龍點睛：注意主系表結構。若不會拼寫awkwardness，可用trouble之類的同義詞替換它。介詞短語也可改為不定式結構。
大學英語四級聽力專題練習
聽力真題：
Passage Three
33.
A. The threat of poisonous desert animals andplants.
B. The exhaustion of energy resources.
C. The destruction of oil wells.
D. The spread of the black powder from the fires.
34.
A. The underground oil resources have not been affected.
B. Most of the desert animals and plants have managed to survive.
C. The oil lakes soon dried up and stopped evaporating.
D. The underground water resources have not been polluted.
35.
A. To restore the normal proction of the oil wells.
B. To estimate the losses caused by the fires.
C. To remove the oil left in the desert.
D. To use the oil left in the oil lakes.
答案解析：
Passage Three
When Iraqi troops blew up hundreds of Kuwaiti oil wells at the end of the Gulf War, scientists feared an environmental disaster. [33]Would black powder and the smoke from the fires circle the globe and block out the sun? Many said "No way. Rain would wash the black powder from the atmosphere." But in America, air-sampling balloons have detected high concentrations of particles similar to those collected in Kuwait. Now that the fires are out, scientists are turning attention to yet another threat-the oil did not catch fire. It has formed huge lakes in the Kuwaiti deserts. They trap insects and birds and poison a variety of other desert animals and plants. [34]The only good news is that the oil lakes have not affected the underground water resources. So far, the oil has not been absorbed because of the hard sand just below the surface.
Nothing, however, stops the oil from evaporating. The resulting poisonous gases are choking nearby residents. [35]Officials are trying to organize a quick clean-up, but they are not sure how to do it. One possibility is to burn the oil. Get those black powder detectors ready.
Questions 33 to 35 are based on the passage you have just heard.
33. What were the scientists worried about soon after the Gulf War?
正確答案：D
解析：題目詢問海灣戰爭結束之後不久，科學家們擔心什麼。關鍵是要聽到“大火產生的黑色粉末和煙會不會環繞全球並遮擋住太陽呢?”可知D為答案。符合短文聽力“聽到什麼選什麼”的原則。選項A、B、C的內容文中均未提及。
34. What was the good news for scientists?
正確答案：D
解析：題目詢問對於科學家們來說，好消息是什麼。關鍵是要聽到“唯一的好消息是，石油形成的湖泊尚未污染地下水資源。”D是原文的同義表達。A錯在oil;文中說石油毒死了許多沙漠動植物，故B不正確。文中說因為地層下面有堅硬的沙，迄今為止石油仍未被吸收;什麼都無法阻止石油的蒸發，故C不正確。
35. What are the officials trying to do at the moment?
正確答案：C
解析：題目詢問目前官員們正試圖做些什麼。關鍵是要聽到“官員們正試圖組織一次快速的清潔行動”，C是原文的同義表達。
大學英語四級聽力專題材料
聽力真題：
Section B
Passage One
26.
A. A car outside the supermarket.
B. A car at the bottom of the hill.
C. Paul's car.
D. The sports car.
27.
A. Inside the car.
B. At the foot of the hill.
C. In the garage.
D. In the supermarket.
28.
A. The driver of the sports car.
B. The two girls inside the car.
C. The man standing nearby.
D. The salesman from London.
29.
A. Nobody.
B. The two girls.
C. The bus driver.
D. Paul.
答案解析：
Section B
Passage One
Paul, a salesman from London, was driving past a sports car parked outside a supermarket when he saw it start to roll slowly down the hill. Inside the car were two young girls on the passenger seat but no driver. Paul stopped quickly, jumped in front of the sports car and tried to stop it-pushing against the front of the car. Another man, who was standing nearby, got into the car and put on the hand brake, [29]saving the girls from injury. It was at this point that [26]Paul noticed his own car rolling slowly down the hill and going too fast for him to stop it. It crashed into a bus at the bottom of the hill and was so badly damaged that it had to be pulled away to a garage. As if this was not bad enough, [28]Paul now found he had no one to blame. He was so busy chasing his car that he did not get the name of the driver of the sports car [27]who just came out of the supermarket and drove away without realizing what had happened.
Questions 26 to 29 are based on the passage you have just heard.
26. Which car was badly damaged?
正確答案：C
解析：題目詢問哪輛車受到了嚴重損壞。關鍵是聽到“Paul看到自己的車慢慢滑下了山……，在山腳下與一輛公交車相撞，損壞得非常嚴重……。”符合短文聽力“聽到什麼選什麼”的原則。選項A、D中提到的車是Paul挽救的;文中沒有提到選項B的內容。
27. Where was the driver of the sports car when the accident happened?
正確答案：D
解析：關鍵是聽懂文章最後一句，其中提到“跑車司機剛走出超市”，說明事故發生時，那個司機在超市裡。故答案為D。文中說跑車裡面沒有司機，所以A不正確;在山腳下的是一輛公交車，不是跑車司機，所以B不正確;文中提到Paul的車受損嚴重，要拖去garage，故選項C與問題無關。
28. Who did Paul think was to blame for the accident?
正確答案：A
解析：題目詢問Paul認為這場事故的發生是誰的錯。關鍵是聽到文章最後所述：“Paul現在發現沒人可責備，他忙著追自己的車，以至於沒能得到跑車司機的名字，而那個司機根本不知道發生了什麼事，揚長而去了。”Paul去挽救跑車，才導致自己的車嚴重損壞，因此事故責任在跑車司機，即A。文章中沒有提到車里的兩個女孩做了些什麼，因而與事故的發生無關，B不正確;C中提到的男士挽救了跑車和車里的人，不是導致事故的人;選項D所指的人即Paul。
29. Who was injured in the accident?
正確答案：A
解析：題目詢問誰在事故中受了傷。全文沒有提到任何人受傷，即A。文中與兩個女孩有關的原話是“另一個站在附近的人上了跑車，拉下手剎，使兩個女孩免於受傷”，所以B不正確。
5. 大學該怎麼過四級
第一階段:
1.背單詞，一天背100個左右，睡前回顧一遍。從高頻單詞開始背，標記難背單詞。
2.學語法，可以看劉曉燕老師視頻，每天15分鍾即可，做好筆記記重點。
3。做往年真題，這期間一共做三套。圈出陌生單詞、長難句。標記出每個題型所得分數，總結自己薄弱項。
關於單詞:
1.每日單詞，背之前先瀏覽一遍，那些自己知道的單詞鉛筆圈出，無需再背。重點背自己不認識的，這些背的過程中再不同顏色筆標記出難背的單詞。
2.紙質書和app相結合，背單詞時用紙質書,零碎時間用app。
單詞書可以用四級詞彙星火式巧記速記。
3.不要死記硬背，要找到適合自己的方法。例如:A4紙記憶法、真題例句場景下記憶、詞根詞綴記憶法、邊寫邊出聲背
4.單詞主要記住中文意思，作文和翻譯的常考單詞短語會寫。
關於真題:
1.做的時候劃出不認識的單詞、不懂得長難句。對完答案後一定要查閱明白，返回真題多看幾遍，理解記憶更牢固。
2.看答案解析一定要弄透徹，如何找正確答案的定位，錯誤答案是如何排除的，自己選的時候錯因在哪。不要只看正確選項，覺得懂了就ok了。
答題技巧
聽力:
1.視聽-致原則。即聽到什麼選什麼。如果聽到關鍵詞和選項一致或者這個關鍵詞出現最多次，那基本鎖定這個就是答案。
2.關鍵詞原則。聽力之前先余出幾分鍾時間看-遍選項，劃出關鍵詞，默讀幾遍，答案基本在關鍵詞前後。
3.順序一致原則。題目出題順序一般按照文章順序，基本不會說第一題答案在最後，最後一題在開頭。
4.注意聽開頭。聽力開始放就全身心投入，因為開篇很容易出現題目答案。
ps:遇到糾結的，不要猶豫，堅持第一直覺。 閱讀: 重點說仔細閱讀
1.文章順序一般和出題順序一致，所以每道題能鎖定在文章里的大致范圍。比如，不要第一題去結尾找答案。
2.先看所有題干，判斷出題型(細節題、推斷題、猜詞題)，瀏覽一下選項，劃出關鍵詞。再去讀原文找定位。
3.推斷題和細節題，要根據原文找答案，客觀看待，不要考慮太多的推理步驟。沒有那麼復雜。細節題注意不要偷換概念。
6. 大學生如何備考英語四六級
3大學生如何備考英語？四六級英語四六級是對大學生英語掌握的一個水平的一個測試，英語四六級是等級考試，並且是只有在大學可以參加的等級考試，因此在大學每個人都要把握好機會，並且高效的備考，准備好英語四六級以下有幾點英語四六級備考的方法？第一。英語四六級考試其實並不難，他的英語詞彙量大概在4000詞左右，因此我們只需要把英語單詞記好記牢，在詞彙量的積累下，基本上是可以過四級的，六級的話需要6000詞左右的詞彙量，英語單詞量是四六級的基礎，我們必須要牢牢的掌握其次是英語語法，英語語法，我們需要掌握基礎的，語法，比如英語的時態和英語的句式，基本句式和時態是我們做題的關鍵，只有學習了基本的語法，我們才能夠更好的理解題目，高效的解決問題，最後是英語聽力部分的分值佔了1/3，一此我們需要去花時間對於語聽聽力進行一定的，練習，英語是一門語言，我們必須進行說和聽來進行練習，只有這樣才能夠提高我們的聽力，我們可以用隨身聽來播讀，我們可以進行一個跟讀的訓練，一邊跟著英語的播音練習，英語的讀音訓練，其次是進行默寫，我們可以邊播放英語聽力，一邊用紙把我們，我們聽到的英語句子一句一句的寫在紙上。這樣也可以，很好的提高我們的英語聽力水平，基本上只要做到了這幾點？英語四六級就可以通過了
7. 四級英語考試如何准備呢
🌞首先我們來了解以下什麼是四級考試。
4、翻譯部分（漢譯英）
每年考試，翻譯算是比較難的一個部分了，如果不提前准備的話也是很難拿分的。翻譯的話可以先自己試著翻譯一下，然後將自己的翻譯和答案比對。沒翻譯出的句子多讀幾遍、以求記全、記會。再者就是多練。可以將往年大部分翻譯都過一遍。
8. 710分新題型大學英語四級考試專項突破與考點透析
只是2010年6月英語四級聽力的有關考點
縱觀改革後的四級新題型，聽力和閱讀理解可謂重中之重。聽力算是四級最難的部分了，很多同學一提聽力就打怵，總是抱怨聽不懂，有的乾脆就直接放棄。其實，聽力所佔的考試比重是很大的，聽力理解部分如果做不好，那整個四級考試過關就很困難。其實，只要了解了四級聽力的命題規律和特點，掌握一定的答題技巧和方法，在平日里多加練習，四級聽力還是有望得高分的。
四級聽力理解部分主要有三部分組成，對話部分(Listening Conversations)包括短對話和長對話，均採用多項選擇題的形式進行考核。短對話約有7~8段，每段為一輪對話和一個問題;長對話有兩段，每段為5~8輪對話和3~4個問題;對話部分共15題。每段對話均朗讀一遍，每個問題後留有15秒的答題時間。短文部分包括多項選擇題型的短文理解(Listening Passages)多項選擇題型的短文有3篇，每篇長度為210~250詞，朗讀一遍，每篇3~4題，共10題，第三部分為復合式聽寫(Compound Dictation)。復合式聽寫測試考生在不同層面上(從詞彙到語篇層面)的聽力理解能力。這部分測試採用一篇200~250詞的短文，刪去若干個單詞和句子，全文朗讀三遍。第一遍朗讀時，中間沒有停頓，要求考生聽懂全文大意;第二遍朗讀時，在每個空格所在句最後停頓，以便考生填寫所缺內容;第三遍朗讀時不停頓，供考生校對答案。要求考生根據聽到的內容填寫所缺信息，所缺單詞必須用原詞填寫，所缺句子信息既可按原文填寫，也可用自己的語言表述。
可見，新四級考試的聽力部分在考查考生獲取口頭信息的能力方面提出了更高的要求，下面針對不同的聽力題型給予一些答題及復習指導。
一、短對話
對於絕大多數英語學習者來說，從剛接觸英語聽力考試開始就有短對話這種最常見、最固定的題型。短對話共有8個題目，占卷面總分的8%。該部分一般是日常生活中的對話，即衣、食、住、行、工作、學習、生活等話題。
短對話具有如下特點：對話是一男一女的形式，每人說一句，然後提問，卷面只有選項，沒有問題;美式英語發音和英式英語發音的混合對話。
短對話按題型分類主要有地點題、人物關系或身份職業題、數字計算題、請求和建議題、判斷推理題、因果關系題、詞彙和習慣用語理解題、觀點態度題等。在做這部分題目的時候，除了要有扎實的聽力基本功之外，還要掌握一定的方法。
1.熟悉常考場景及常用詞彙
大學英語四級聽力短對話的場景每年都是比較固定的，在相同的場景中會使用到相同或相近的詞彙，因此如果掌握了這些場景中的常用詞彙，這對於提高聽力理解能力起著非常重要的作用。
四級對話中常涉及的場景包括：診所或醫院(clinic or hospital)、 餐館(restaurant)、 學校或校園(school or campus)、書店 (bookstore)、火車站 (railway station)、 機場 (airport)、 圖書館 (library)、 郵局(post office)、 銀行(bank)、 旅館 (hotel)等。
2.預覽選項，預測談話內容，抓住重點
最重要的是好好把握播音之前的時間，我們應該利用好這段時間來閱讀選項。閱讀選項的過程中要注意以下兩個方面的問題。
首先，根據選項預測對話內容和提問內容。通過四個選項的對比和對關鍵詞的研究，我們就會預測出對話的內容和將要提問到的問題，在聽的過程中就會抓住重點，解答試題就會事半功倍。
其次，根據選項確定提問的人物對象。短對話是一男一女的形式，通過對選項的分析我們就可以確定提問內容是關於男士的談話內容還是女士的談話內容，從而在聽的過程中會有所側重。
二、長對話
長對話雖然也採用兩人日常對話的形式，但是與短對話有很大的區別。長對話不僅字數大幅增多，約200~300單詞，而且在難度上也大大提高。短對話涉及的只是一個「點」，而長對話涉及的則是一個「面」。短對話的答案一般是「顯而易見」的，而長對話涉及的內容更深入，它有一個「中心議題」，中心議題正是該「面」的凝聚點，對話雙方都是圍繞中心而展開話題。
按題材分類，長對話主要有社會生活類、人物故事及其歷史類、科普知識類和文化教育類。
按照題型分類，長對話主要有細節題和推理判斷題。長對話大部分都是細節題，命題點常常是對話中所談論的某個時間、地點、原因、事件等。當然，題目的正確選項與對話內容中的某些字詞完全相同的還是屬於少數，細節題主要以答案是對話細節的同義轉述為主。正確選項不再是對話中某個細節的再現，而是換了一種形式來表達，它們是對話中某個細節的同義轉述。因此考生即使聽到了對話中的某個細節，還得注意它的其他表達方式，比如近義轉換、句型轉換等。推理題在長對話中所佔比例較小，每一套題中可能涉及兩、三題。推理題是相對較難的一種題型，需要考生對某個細節有深層次的理解。由於推理不是憑空進行，而是建立在細節的基礎上的合乎邏輯的推斷，因此考生有必要捕捉對話的細節，找到與需要推理的相關部分，及時做筆記，還要綜合問題加以分析，這樣才能選出正確的答案來。
長對話和短對話的不同特點也對我們的答題方法和答題技巧提出了不同的要求，以下兩點需要注意。
1.預覽選項，預測主題
雖然長對話的篇幅增加，但我們要看到它的另外一面，其透露出的信息比短對話內容更完整，情景更具體。所以，預覽長對話的題目選項就變得尤為重要。一篇長對話通常有三至四個題目，每個題目四個選項。當我們瀏覽完四個題目後面的選項後，基本上就能夠推測出文章的主題和談論的內容。這對於我們接下來的聽力理解很有幫助。
在瀏覽選項時，我們應當充分利用錄音播放之前的空當時間把每個選項的關鍵詞劃出來，以便在聽完錄音開始選題時節省反應時間，快速選出正確答案。
2.捕捉信息，速記要點
由於篇幅的增加，短時間內記住這么多的內容難度非常大。所以在聽錄音的時候養成做筆記的習慣至關重要。由於聽力考試的答案都會在最後轉塗到答題卡上，原試卷上可以隨意的做標記而不會影響得分。為了節省時間，避免分心，可以把筆記就寫在考試試卷的相關題目旁邊空白處。筆記主要記下長對話中的關鍵詞和關鍵信息。同時我們要學會用自己熟悉的符號或縮寫把與題干有緊密聯系的信息簡要記下來，將諸如年、月、日、星期、時間、年齡、價碼等數字和關鍵詞盡量記下來，並做好必要的換算，對於人命和地名可以記下首字母或漢字，長句則抓住主要內容，這對於提高正確率大有幫助。
綜上所述，可以把這部分的解題要領概括為如下步驟：(1)先看選項，預測內容及問題;(2)抓住對話開頭部分以及對話的提問方的問題，理解對話內容核心;(3)扼要記錄，以助辨認事實;(4)抓住對話結尾部分，弄清對話結果;(5)運用常識，做出合理推斷;聽清問題，避免「答非所問」。
三、短文理解
短文聽力理解是四級考試的常規題型，共3篇文章10個題目，占卷面分數的10%，問題基本為特殊問句，短文的平均字數大約220字。
四級聽力短文的體裁主要有記敘文、說明文和議論文。其文章題材大致可以分為如下四大類：社會生活類、人物故事及其歷史類、科普知識類和文化教育類。
短文聽力篇幅較長，信息量大，這與對話聽力相比，難度又提高了一個層次。其考查的題型一般可以有細節題、推理判斷題和主旨題三大類。事實細節題是出現頻率最高的一種題，10道通常都佔5道以上，有時多至8、9道題。此種題型主要考查學生對文章細節內容確切含義的理解，對文中的事實、細節以wh- question和how- question進行捕捉和理解的能力。推理題是相對較難的一種題型，需要考生對文章的主旨或某些細節有深層次的把握。在實際考試中，推理題所佔的比例時多時少，少則1~2題，多則4~5題。主旨題主要考查考生對全文的主旨大意或所談論話題的理解。主旨題在一套考題中所佔的比例很小，一般只有1~2題。
在解答短文聽力理解題時要注意以下幾點。
1.預覽選項，預測主題，區分文體
對題目選項關鍵詞的圈劃是做該部分題目的第一步，這一方面可以幫助考生預測全文，另一方面可以節省其聽完錄音後的答題時間，可謂一舉兩得。預測說話人的意圖是聽力理解的基本技巧。預測技巧主要取決於考生對文章題目的理解深度，所掌握背景知識的多少，對關鍵詞的捕捉情況，以及對語言環境的熟悉程度。預測時所依賴的詞和短語的特徵越大，預測的正確性也就越高，理解程度也就越深。在聽錄音之前快速瀏覽選項可以對短文的內容有個大概的了解和推測。通過縱向、橫向比較能發現一些解題的重要信息，如否定詞、轉折詞、重復出現的單詞和短語，這些都能夠幫助推斷短文內容及問題類型。很多的考查內容是有關細節的，選項中給出的正確答案與原文內容保持基本一致。此外，問題的出現常常與短文敘述的先後保持一致，對此考生可採取邊聽錄音邊看答案、邊聽邊預選的辦法，從而避免「聽到的沒記住，記住的沒有考」的現象。同時對那些不太重要的詞句，以及沒有聽到的個別單詞可趁早放棄或置之不理。
[NextPage]
四級聽力短文的體裁主要有記敘文、說明文和議論文，通過瀏覽選項，一般說來可以辨認出文章是何種文體，這為我們下一步聽短文抓重點提供了方向。
2.文體不同，聽的側重點不同
(1)記敘文
對於有關人物事件的小故事以及敘述類的短文，要能夠正確抓住故事發生的時間、地點、人物和情節。其中時間、地點、人物的信息比較直觀，容易出現問題的地方是對情節的理解，而抓住了情節的發展，有關整個故事的各種問題也就迎刃而解了。所以一定要搞清楚故事的來龍去脈和因果關系。從選項提供的信息中我們就可以了解短文的測試點，我們在聽的過程中要多加留意，記憶相關的信息，並利用選項中的信息輔助對重要情節的理解。
人物傳記類的記敘文主要敘述的是一些傑出或特殊人物的真實事跡、成就、貢獻和精力等。這類短文常常介紹有關人物的姓名、出生年月、地點、重要事件及發生年代和相關評價等。情節的篇幅不多，也不復雜，考的大多是明示信息。在聽這一類文章時要結合試題，關注與考題有關的信息，並能將所聽到的信息與正確選項一一對應，排除干擾項的影響，最後根據所聽到的信息，將正確答案確定下來。
(2)說明文
對於說明類的短文，抓住文章的主題大意是至關重要的。這類聽力文章敘述簡明、結構清晰、有條有理，要求我們准確抓住其主題。短文的開頭或每段的開頭常常包含主題句，可以幫助我們快速而准確地把握聽力文章的主題大意，因此在聽的過程中切不可忽視主題句對理解全文所起的作用。當然主題句也可能出現在段落結尾甚至中間部分，因此大家在平時要多積累處理這類短文的經驗，培養抓住主題句的能力。通過主題句掌握了文章的大意後，利用一些關鍵詞，結合選項的內容，許多問題的答案就變得明顯而容易選擇了，因為每一道試題應該都和文章的主題有關，在做題時這為我們指明了正確答案的方向。
(3)議論文
議論短文的內容不是按照時間、地點順序安排的，也不是順著情節展開的。遇到這一類短文，我們常常覺得信息很散，不易理解也很難記住。其實對於議論文的短文，我們應當根據其規律來處理所聽到的信息，這樣才能有效地答題。議論類的短文常常先給出一個論點，聽懂這一論點是理解全文的關鍵所在。短文在給出論點後，會用說理、舉例、羅列、反證等手段來論證論點的成立，這些細節信息都是論據，對他們的描述都是針對論點、與論點有關聯的。因此我們在接受這些信息時要與論點聯系起來進行思考，這樣整篇文章的內容就不散了，也容易理解和記住。此外在接受論點及論據的信息時，我們應該推測一下說話者對所談論的事物所持的態度，是褒是貶。在議論類短文聽力中若抓住了以上幾個方面，再結合審題時獲得的有關選項的信息，對重點內容特別關注，則各類問題都可迎刃而解。
3.捕捉信息，速記要點
這一點在聽長對話部分已作了講解，請大家參考。
類似於聽力考試的長對話，短文理解部分的解題要領及步驟如下。
(1)先看選項，預測內容及問題
(2)抓住題句，理解短文核心
(3)扼要記錄，以助辨認事實
(4)抓信息詞，把握文章脈絡
(5)運用常識，做出合理推斷
(6)聽清問題，避免「答非所問」
四、復合式聽寫
復合式聽寫的短文篇幅在200詞左右，題材、體裁和難度與聽力理解部分的短文相似。短文中有10個空格，前7個空格要求填入單詞，後三個空格要求填入3個句子。全文朗讀三遍，第一遍以正常語速朗讀全文，沒有停頓，使我們對短文有大致的了解;第二遍以稍慢的語速朗讀，在空格處有短暫的停頓，要求我們在此時間內把聽到的內容填入空格;第三遍也是以正常的語速朗讀全文，且中間沒有停頓，讓考生核對所填寫的內容。
復合式聽寫的體裁一般為記敘文和說明文，從歷年真題來看，說明文所佔比例最大。復合式聽寫的題材主要涉及英、美國家的文化教育、人文環境、科普知識以及任務、故事等。
復合式聽寫主要考查我們聽音時對語篇的理解能力和相應的書面表達能力，是一種綜合能力的測試，更是對交際中英語應用能力的強調。做這類題時，我們需要切實把握住所聽原文的大意，並運用相應的寫作能力將其表達出來，如下三點值得考生注意。
(1)培養良好的聽音習慣，熟練掌握一定難度的詞彙、語法、語義和英美文化背景知識可以提高對所聽內容的良好語感和反應速度。這需要考生多寫、多練、多記、多背，以打好基本功。
(2)培養和鍛煉邏輯思維能力。邏輯思維能力是指根據上下文預測事物的發展情況的一種推理能力，是一種普遍適用、特別是用在復合式聽寫中的聽力技巧。
(3)處理好聽與寫的關系。使用適合自己的速記方法，如使用一些簡單的符號或者字母縮寫來及時記下所聽到的內容。做到邊寫邊聽，邊聽邊寫。
同時，我們也要掌握解答復合式聽寫的一些解題技巧，在這些解題技巧的基礎上多加練習，定能取得高分。
1.預讀文章
我們應利用考前空隙或播放考試指令的時間瀏覽復合式聽寫的文章。通過預讀，我們就可以預測所要聽寫的詞彙，推測這些詞彙的詞性。當填入空為一個句子時還可以預測出其要涉及的大致內容。
2.做題原則
解答復合式聽寫時需要我們一邊聽，一邊填詞。磁帶會把短文放三遍，由於在錄音播放之前我們已經把握了文章的主旨大意，所以在錄音播放第一遍的時候就可以開始填空了，而不是像指令中要求的那樣去了解文章主旨大意。同時也要注意填詞的順序，建議在第一遍放音時先填1、3、5等奇數空格，第二遍時再填2、4、6等偶數空格。這樣空格之間時間間隙比較大，時間充裕，這類方法比較容易得分。錄音的第三遍同第一遍一樣，沒有停頓，供考生進行校對。
3.答案修正
此過程中要特別注意文章的時態，詞性的變換使用，名詞的單復數，同音近音詞的分辨，單詞首字母大小寫問題，標點符號問題，容易拼寫錯誤的單詞以及連讀、省略、同化、不完全爆破等造成的錯誤等。
聽力除了掌握正確的語音和各種考試技巧外，基本的單詞短語也是非常重要的。聽力中的單詞短語基本上屬於口語中的，和閱讀詞彙中有所不同。考生要把歷年考題中的重要單詞短語和特殊表達法爛熟於心，考試時才能有足夠快的反應，因為對話和短文都是只放一遍的。另外，平時最好多做一點聽寫練習注重每個單詞的拼寫，這樣考試時才不至於出現聽懂了卻寫錯的情況。每天最好要多聽聽VOA廣播，網上多的很，可以下來聽聽，每天堅持聽上半小時，起初聽不懂沒關系，只要堅持聽一段時間以後，聽力是會有一定的提高的。推薦一些好的聽力材料，如TOEFL和New Concept English等，另外文都教育新近出版大學英語四級考試強化集訓系列圖書《聽力理解》分冊也不錯，對考前聽力專項練習有很大幫助，還有一本《大學英語四級考試歷年真題詳解(精講版)》，其中對歷年真題聽力材料中的重要單詞短語和特殊表達做了全面的歸納整理，還有相關話題詞彙的延伸，對研究真題聽力材料、掌握應試聽力詞彙很有幫助。
四級考試大綱分析：http://wenku..com/view/edbfcec708a1284ac850436d.html
9. 大學英語四級該怎麼復習
1、夯實基礎(4-5月份)
四級所需掌握的詞彙量為4000左右，若一天記憶100個單詞左右，那麼一個多月時間正好可以完成。為熟悉記憶，當天所記單詞必須在第二天、第三天進行復習，依次循環。注意要深刻理解詞彙，這樣反復記憶的次數就可以降低，那那怪大大提升復習效率。
那麼你可以利用真題達到這一點。當下解析比較詳細的真題資料就是巨微英語《四級真題/逐句精解》了，書中逐句精解單詞和語法知識，基本上不用查閱字典，就可以進行學習單詞。通過一篇文章，可以學到30-40個詞彙。
如若時間較緊，可用巨微英語方便攜帶的2000核心詞彙小冊子復習重點，提升自己的復習效率。
注意：詞彙是通過考試最重要的環節，一定要堅持。
2、專項訓練(5-6月)
①閱讀
一般來說閱讀有四種題型：事實細節題、詞義及語義判斷題、推理判斷題、主旨大意題和觀點態度題。三十天分別練習這四種類型的閱讀題，即一種題型一周(如練習書中分類不同則按不同分類分別練習)。
每天完成三篇，分為三個階段：①掐表完成閱讀題，7、8分鍾一篇最好;②檢查對照答案，找出錯題錯在哪裡;③細讀，總結閱讀技巧並找出不會的四級詞彙。
對照答案學習技巧可以直接用巨微英語中的小冊子學習。其系統解析了閱讀各個題型的做題技巧，還給出了實例剖可以鞏固學習。
②聽力
四級聽力有三種題型。短篇新聞、長對話、篇章。在第一階段每七天專項練習一種題型。每天聽30分鍾。設定幾篇為一個部分，先全部聽完，再檢查答案，最後將錯誤的多聽幾遍並找出原文里不會的生詞，全部背下來。最後還可以用巨微英語中送的聽力改革新題型進行專訓，建議多做幾遍。
③翻譯
每天做兩段。並閱讀相應量的翻譯材料，要偏向中國文化。一些比較好的譯文也可以背誦，書中的20篇經典翻譯就可以直接拿來背誦學習。
④寫作
每兩天一篇。盡量多練習各種類型，並使用模板句型進行訓練。寫得時候不要查閱生詞，寫完被批改後，可自行再修改閱讀。
3、模擬沖刺(6月至考前)
①此階段為考前練習沖刺階段，建議大家使用真題，不要使用模擬題。每天應完成真題1至2套。
②如在模擬初期發現有特別薄弱環節，應專門加強此題型的練習。
③繼續閱讀翻譯材料。
④開始背誦作文模板，我當時把書中送的20篇押題寫作的範文背了下來。此外還注意收集好的寫作語料，考試的時候套用模板把好的語料融入進去，作文分數不低呢。