英語四級考試外語教學與研究出版社北京首都師范大學出版社

⑴ 08全國英語四級口語考試山東考點安排

08年5月口語考試報名通知

2008年5月全國大學英語四、六級考試口語考試報名工作即將開始，現將有關事宜通知如下。

一．報名資格：
1） 參加2005年6月至2007年12月全國大學英語四、六級考試，且四級成績為550分以上（含550分）或六級成績為520分以上（含520分）；
2） 參加2005年1月（含）以前全國大學英語四、六級考試並已獲得四、六級證書的在校學生，且四級成績為80分以上（含80分）或六級成績為75分以上（含75分）。

二．考試日期： 2008年5月24、25日（兩天）。

三．報名時間： 2008年4月8日09:00時至15日16:30截止。

四．報名方式： 口語考試採用網上報名方式。考生自主選擇一個考點報名參加考試。因考點容量所限，報名額滿為止。

五．報名費： 每名考生報名費為50元。

六．報名流程：
第一階段： 考生必須首先登錄網站www.cet.e.cn，進行網上報名。
第二階段： 網上報名成功後，考生到所報考點進行現場繳費（具體時間和地點參照相應考點公布在報名頁面上的信息），領取准考證。

七．注意事項：
考生只能選擇一個考點報名。不得重復報名。

八．證書頒發
考生憑准考證前往參加考試的考點當面領取口語證書。
考試成績公布後，證書的領取時間和地點將在www.cet.e.cn網站上公布。不再另行郵寄。

九． 考點列表
（注意：個別考點因特殊情況本次考試不接受報名，以報名系統顯示為准）
省
自治區 考點名稱 考點地址
直轄市

北京 清華大學 北京市 清華大學
人民大學 北京市 人民大學
首都師范大學 北京市 海淀區

天津 南開大學 天津市

河北 河北科技大學 河北省 石家莊市

山西 太原師范學院 山西省 太原市

內蒙古 內蒙古大學 內蒙古 呼和浩特市

遼寧 遼寧大學 遼寧省 沈陽市
大連理工大學 遼寧省 大連市

黑龍江 哈爾濱 黑龍江省 哈爾濱市

吉林 吉林大學 吉林省 長春市

上海 復旦大學 上海市
上海交通大學 上海市
華東理工大學 上海市
上海大學 上海市

江蘇 南京大學 江蘇省 南京市
東南大學 江蘇省 南京市
蘇州大學 江蘇省 蘇州市
徐州師范大學 江蘇省 徐州市

浙江 浙江大學 浙江省 杭州市

安徽 中國科學技術大學 安徽省 合肥市
安徽師范大學 安徽省 蕪湖市

福建 廈門大學 福建省 廈門市
福建師范大學 福建省 福州市

江西 南昌大學 江西省 南昌市

山東 山東大學 山東省 濟南市
青島大學 山東省 青島市
中國海洋大學 山東省 青島市

廣東 中山大學 廣東省 廣州市
華南理工大學 廣東省 廣州市

海南 海南大學 海南省 海口市

河南 鄭州大學 河南省 鄭州市
河南工業大學 河南省 鄭州市

湖北 武漢大學 湖北省 武漢市
華中科技大學 湖北省 武漢市
中南財經政法大學 湖北省 武漢市
華中師范大學 湖北省 武漢市

湖南 湖南大學 湖南省 長沙市
湖南師范大學 湖南省 長沙市

廣西 廣西師范大學 廣西 桂林市
廣西大學 廣西 南寧市

重慶 重慶大學 重慶市

四川 四川大學 四川省 成都市
西南交通大學 四川省 成都市

貴州 貴州大學 貴州省 貴陽市

雲南 雲南大學 雲南 昆明

陝西 西安外國語學院 陝西省 西安市
西北工業大學 陝西省 西安市

寧夏 寧夏大學 寧夏 銀川市

甘肅 蘭州大學 甘肅省 蘭州市

新疆 新疆大學 新疆 烏魯木齊市

全國大學英語四、六級考試委員會辦公室
2008年4月7日

⑵ 英語四級考試的內容有哪些

2016年英語四級考復試題型制包括四大部分：作文、聽力、閱讀理解、翻譯。

大學英語四級的試卷結構、測試內容、測試題型、分值比例和考試時長如下表所示：

大學英語四級考試，即CET-4，College English Test Band 4的縮寫，是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備，1987年正式實施。

英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。國家教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」（1993年前名為「大學英語四、六級標准化考試設計組」）負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。

⑶ 2015年6月英語四六級報名時間及入口（首都師范大學文學院）

關於2015年6月大學英語四、六級考試(筆試橘頌)報名的通知

根據北京市教育考試指導中心通知，2015年上半年全國大學英語四、六級考試(筆試)將於2015年6月13日(星期六)舉行。大學英語四級考試於6月13日上午9:00開考;大學英語六級15:00開考。現將我校報名事宜通知如下：

一、報名時間

2015年3月9日8:30—3月19日17:00

(2014級本科生報名時間為：3月12日8:30—3月19日17:00)

二、報名條件

(一)大學英語四級

1. 我校2011級、2012級、2013級未考四級或四級考試成績低於425分的全日制在校本科生。

2.經考核，符合提前報考英語四級條件的2014級本科生。

3.我校全日制在校研究生。

(二)大學英語六級

我校已經取得CET4合格證或四級考試分數在425分以上(含425分)的全日制在校本科生、研究生。

(三)其他

凡2014年12月全國大學英語四、六級考試缺考或違規的考生，取消本次報名資格;本次考試報名、繳費後未參加考試者，取消其下次考試的報名資格。

三、網上報名

大學英語四級和六級考試報名均採用網上報名方式。考生不得同時報考四級和六級。具體方法是：

本科生登陸信息門戶(請用IE8.0以下版本的瀏覽器登陸或360瀏覽器)→“舊版門戶”→“教學頻道”→“本科生教務”→“考務管理”→“考試報名”，在考試信息列表中選擇“全國大學英語四六級考試”。在報考信息列表中選擇四級或六級，之後核對個人姓名、性別、身份證號、照片等信息，確認無誤後，點擊“報名”。請務必檢查本人學籍庫里的照片信息，具體方法為：登錄“舊版門戶” →“個人首頁”，在左側“本科生個人信息”項下查看是否有個人照片。如果沒有照片的，請按“圖象尺寸最小為253像素X190像素(高X寬)，圖片要大於5K小於30K,為JPG格式”准備照片電子版，照片以學號命名， [email protected] ，郵件名為“姓名+四級/六級報名照片”。

研究生登錄信息門戶→ “研究生教務”→“考試報名”後，在考試列表中選擇四級或六級進行報名。報名時必須上傳照片(照片必須是藍底的JPG格式，照片質量要求與本科生相同，考試合格證書照片採用報名上傳的電子照片)，提交照片後點擊“報名”， 提交報名。

四、繳費

1. 四級報名費為15元/人，六級報名費為17元/人。

2. 學生網上報名完成後，報名費由財務處統一通過北京銀行劃款，劃款日期為3月23日，請保證卡里的余額充足。

報名考試的學生可在3月24日20:00以後登陸信息門戶→“財務信息平台”→“學生繳費管理”→“個人欠費查詢”查詢圓神鄭劃款是否完成，未完成劃款的學生顯示“四六級報名欠費”，完成劃款的則不顯示。未完成劃款的學生名單將於3月24日在“教務處主頁→考務管理→大學英語四六級考試”欄目公布。未完成劃款的學生請於3月 24日20：00～3月25日24:00時間段內，登陸該查詢平台通過網上銀行自行繳納報名費。已在網上報名但最終四六級繳費未成功的考生，視為放棄報名資格，責任由考生自己承擔。

五、特別提示

1. 請務必檢查本人學籍庫里的照片信息，無照片信息者視為放棄報名資格瞎昌，責任由考生自己承擔，已繳費學生退還其報名費。

2. 請認真核對個人信息(含姓名、性別、身份證號碼、院系等信息)，核對信息時請務必用IE8.0以下版本的瀏覽器登陸或360瀏覽器。本科生信息核對方法：登陸“信息門戶” →“舊版門戶”→“本科生教務”→“個人管理”→“學籍信息”。如發現個人信息有錯誤，在報名期間，請到校本部操場北側辦公樓202房間找教務處李老師修改。報名結束後，學生學籍信息不得修改，考試准考證及成績單的內容以報名時核對的信息為准。

3. 本科生(含交換生)報名資格如有問題，請聯系教務處孫老師解決(校本部操場北側辦公樓204房間，電話：68902690)。

4. 研究生參加2014年12月份六級考試未通過且未缺考者均有六級考試報名資格，不必提交四級復印件(但考試時須帶原件進考場);研究生入學後未曾在本校報名參加六級考試的同學需在3月11日前提交大學英語四級合格成績單復印件(正面註明院系、學號、姓名、手機號)至各院(系)科研辦公室，各院(系)3月12日前匯總後統一提交研究生院，以便錄入考試報名數據(參加考試時考生須帶原件或相關成績證明原件方可進入考場)。研究生報名相關問題咨詢研究生院師老師，電話：68907097。

5. 四級達到425分以上(含425分)的同學只能報名六級考試。

6. 請各院(系)高度重視報名工作，認真組織各類學生按學校規定報名、交費，確保本次考試報名工作順利完成。

7.教務處將於3月30日在“教務處主頁→考務管理→大學英語四六級考試”欄目公布四六級報名成功的本科生名單，敬請關注。

⑷ 齊齊的主要作品

1.教材、工具書等
《怎樣過閱讀作文翻譯關》 地震出版社，1998.8
《新編英語閱讀技巧與訓練》 宇航出版社, 1998.9
《高中英語課文閱讀能力訓練實驗教程》 內蒙古人民出版社, 1999.8
《英語詞語辨析詞典》 中國書籍出版社, 2001.1
《自學考試經貿英語閱讀考點分析》 中國石化出版社, 2002.1
《高考英語常見考題點睛》 中國廣播電視出版社, 2002.1
《大學英語必通絕招 四級寫作》 世界圖書出版公司, 2002.8
《英語第三冊教師教學用省》人民教育出版社, 2002.6
《英語第四冊教師教學用書》 人民教育出版社, 2003.6
《學識拓展》 外語教學與研究出版社, 2003,4
2.論文等
同步閱讀訓練，《中小學外語教學》，1998.11
圖式理論與英語閱讀前活動，《首都師范大學學報增刊》，1999, 5
對北京市高中英語教師閱讀前活動的調查報告，《中國高教外語論苑》，1999.3
英語閱讀教材與閱讀能力，《光明日報》，2000.2
Some Ideas on Motivation 《英語語言與教學》，2000.3
試論英語閱讀教材編寫的指導思想 ，《英語語言與教學》，2000.3
關於愛的回憶，《英語沙龍》，2000.9
漫談完形填空，《英語教育論文集》，2001.7
'學習遷移'在英語教學中的作用，《語言與語言教學論壇》，2002.8
Memory Garden 《英語沙龍》，2002.9
大學英語四級考試作文基本題型分析，《語言與語言教學研究》，2003.9

⑸ 英語四級考什麼有單選嗎

當然有啊
英語四級考試包括五個部分：聽力理解、閱讀理解、詞語用法與語法結構、完形填空、短文寫作。全部題目按順序統一編號。

第一部分：聽力理解（PartⅠ：Listening Comprehension）：共20題，考試時間20分鍾。這一部分包括兩節：A節（Section A）有10題，每題含一組對話，對話後有一個問句。B節（Section B）有10題，分別安排在若干篇聽力材料之後，每篇後有二至四道題，每題為一個問句。

聽力部分的每個問句後有約15秒的間隙，要求考生從試卷所給出的每題四個選擇項中選出一個最佳答案。錄音的語速為每分鍾約120詞，念一遍。

選材的原則是：

1、這部分為日常生活中的一般對話，句子結構和內容不太復雜；

2、短篇聽力材料為題材熟悉、情節不太復雜的故事、講話、敘述等；

3、所用詞語不超出教學大綱詞彙表四級規定的范圍。聽力理解部分的目的是測試學生獲取口頭信息的能力。

第二部分：閱讀理解（PartⅡ: Reading Comprehension）：共20題，考試時間35分鍾。

要求考生閱讀若干篇短文，總閱讀量不超過1000詞。每篇短文後有若干個問題。考生應根據文章內容從每題四個選擇項中選出一個最佳答案。

選材的原則是：

1、題材廣泛，可以包括人物傳記、社會、文化、日常知識、科普常識等，但是所涉及的背景知識應能為學生所理解；

2、體裁多樣，可以包括敘述文、說明文、議論文等；

3、文章的語言難度中等，無法猜測而又影響理解的關鍵詞，如超出教學大綱詞彙表四級的范圍，用漢語註明詞義。

閱讀理解部分主要測試下述能力：

1、 掌握所讀材料的主旨和大意；

2、 了解說明主旨和大意的事實和細節；

3、 既理解字面的意思，也能根據所讀材料進行一定的判斷和推論；

4、 既理解個別句子的意義，也理解上下文的邏輯關系。

閱讀理解部分的目的是測試學生通過閱讀獲取信息的能力，既要求准確，也要求有一定速度。

第三部分：詞語用法和語法結構（Part Ⅲ：Vocabulary and Structure）：共30題，考試時間20分鍾。題目中40%為詞和短語的用法，60%為語法結構。要求考生從每題四個選擇項中選出一個最佳答案。

詞語用法和語法結構部分的目的是測試學生運用詞彙、短語及語法結構的能力。考試范圍包括教學大綱詞彙表及語法結構表一級至四級的全部內容。

第四部分：完形填空（Part Ⅳ ：Cloze）：共20題，考試時間15分鍾。在一篇題材熟悉、難度適中的短文（約200詞）中留有20個空白，每個空白為一題，每題有四個選擇項，要求考生在全面理解內容的基礎上選擇一個最佳答案，使短文的意思和結構恢復完整。填空的詞項包括結構詞和實譯詞。

完形填空部分的目的是測試學生綜合運用語言的能力。

第五部分：寫作（Part Ⅴ：Writing）：共1題，考試時間30分鍾。要求考生寫出一篇100-120詞的短文，試卷上可能給出題目，或規定情景，或要求看圖作文，或給出段首句要求續寫;或給出關鍵詞要求寫成短文。要求能夠正確表達思想，意義連貫，無重大語法錯誤。寫作的內容包括日常生活和一般常識。

短文寫作部分的目的是測試學生運用英語書面表達思想的初步能力。

專家談新四級考試應對攻略

6月17日老四級才考罷，24日新四級便又粉墨登場了。據不完全統計，今年華東師大參加四級考試的幾千名學生中，只有八十幾名學生報考的是新四級，這一切均因為新四級難度的提升和陌生。

從明年開始，所有考生都將參加新四級考試。新四級變在何處？如何備考？本期請到了昂立四、六級專家組專家廖懷寶，請他談一下新四級應對攻略。

難度增加——聽力閱讀變化最大

從考核方向來看，新四級考試更注重考察考生實際運用英語的能力，具體體現在題型的改變上。新四級考試分4個部分：聽力、閱讀、綜合運用和寫作。變化最大的屬聽力部分和閱讀部分。新四級的聽力部分在原有的短對話、短文和復合式聽寫的基礎上，又增加了長對話部分。整個聽力的佔分比重由原先的20%增加到35%。新舊題型的主要差別有兩點。一是題量加大：舊題型只有兩部分，而新題型有三部分；二是難度加大：新題型的對話部分由原來的10個短對話改為8個短對話和2個長對話。

就中國學生相對比較強的閱讀而言，考生比較擅長的是在相對長的時間里讀相對短的文章，這恰恰是對舊四級的考察方式。而新四級閱讀中加入快速閱讀，對考生自然是一大挑戰。閱讀部分的佔分比重雖然由原先的40%下降到35%，但是題型增加了，難度也相應增大了。舊四級中，閱讀只考多項選擇題，但是新四級考試中會增加快速閱讀和選詞填空兩個題型。選詞填空對於廣大中國考生是比較陌生的題型，對考生提出了更高的要求。

綜合運用部分佔15%，基本是沿用了一些舊題型：完形填空或改錯，簡單回答或漢譯英。基本沒變的是寫作部分，佔分15%，仍然是寫一篇議論文或應用文。本次四級新題型的考試在題量上增幅較大，而且時間比舊題型考試僅僅多出了5分鍾，所以考生面臨的第一個問題是時間。在考前准備過程中，考生應根據題型的特點以及自身的水平合理分配各題型所需的時間。

總而言之，新題型總體而言難度並不大，關鍵在於了解該題型的特點，調整好相應的方法和時間。

新計分體系——科學反映聽、詞、讀、寫各項的能力

需要注意的是，在新的710分系統中，分數不僅體現學生的相對名次，更能分項(寫作、閱讀、聽力、詞彙)地表達出每個項目當中學生的相對名次，這就是在題型改革之前計分題型首先改革的科學之處。將來的用人單位可以很清楚地通過學生四級、六級的成績單了解到該學生英文的各個方面的能力。所以，各位同學都別再討論四、六級證書是否和學位證相關這樣的問題了，因為無論它們相關與否，四、六級的成績單都是直接體現出你的英語語言能力的，而且，在你沒有參加其他的能夠體現你英語語言能力的考試(例如PETS、TOEFL、IELTS、GRE、托業、博思等，但是這些考試遠遠難於四級考試)之前，四級成績單是你曾經學過英語的主要憑證！

遇強則強——聽力部分的應對方案

---短對話部分

短對話一直是學生們比較穩定的得分點。

在最新的新四級中，短對話的題目數量由過去的10道減少到8道。但是短對話作為最基本的類型化聽力題目的事實沒有改變。11題、12題、18題屬於動作行為題；14題是傳統的人物關系題，而16題則是更加傳統的對話地點題。大部分題目都可以按照過去題目的套路解決。例如動作題目注意情態動詞後的謂語，人物關系題注意職業特徵詞彙，地點題目抓住核心地點詞彙，等等。所以，短對話部分依然是各位考生拿分的保險項目。

---長對話部分

長對話是四級題目中最新的面孔。

前四題是一個稍長的長對話，後三題基於一個稍短的長對話，可以把它認為是短對話和聽力短文的結合。因為長對話在四級的表現就是聽力短文式的問題設置用短對話的形式進行表現。聽長對話的時候，首先，信息定位很重要。對話時，開頭的客套以及問候與結尾的道別結束語很少出題，而對話中段往往才是重點；其次，邊聽邊看，盡量在聽的時候確定哪個選項能夠最大程度地吻合，這是做短文聽力的要訣，同樣適用於長對話；最後，長對話的源頭多是托福聽力，所以，諸如校園、找工作、租房、圖書館等等高頻場景需要著重注意。

---聽力短文部分

聽力短文是傳統題目，所有文體無外乎兩種：故事和說明文。說明文包含了簡單說明文、科技說明文和人物傳記。作為一種經常出現的問題形式，它已經和小對話一樣有了很明顯的通用解題技巧。第一、迅速從選項辨別問題類型，若為故事，結尾和對話需要非常小心，若為說明文，首尾必然有題要出；第二、在整個過程中保持絕對的注意力，多數題目中的准確答案實際就是和聽力原文能夠最大限度吻合的選擇項。千萬不要因為有不懂單詞和不懂的句子出現就放棄，其實那些都是假象；第三、注意短文的常考點，諸如首末句、轉折關系、邏輯關系、最高級等，這些都被證實幾乎是屢考不爽的考點了。

---復合式聽寫

復合式聽寫歷來是考生們最頭疼的四級「絕殺」。因為完全沒有選擇，需要真刀真槍地寫出所有答案。但是，在新四級當中，由於作為固定模式出現，復合式聽寫將永恆存在。10題中，前7空需要寫出7個單詞，實際上，這些單詞中大部分都屬於能夠聽懂，但是容易寫錯的單詞。所以，平時的功底就很重要了。而對於分數設計較高的最後3個空，也就是長句子聽寫，建議用「按照自己的話把題目要點寫出來」而盡量不要「完全按照聽到的寫下來」，因為後者的難度實在太大，另外，也沒有必要。

一石數鳥，全新攻略

這些年來,四級已成為眾矢之的,出四級考題的老師們也倍受指責,以至於一個在中國外語界非常有名的狂人,在數千聽眾面前,大吼「四、六級考試是個屁！」學生中對四級刻骨仇恨的, 也大有人在。倘若四級有靈,一定會大聲喊「我比竇娥還冤哪!」「金無足赤, 人無完人」, 四級也有缺點, 但冷靜的分析一下, 四級還真是個「好同志」，至少是「七分功, 三分過」。

第一招，看聽力。四級聽力的小對話，展示了一個個很實用的場景,用語又很地道，如果您能把歷年來的四級考題中的小對話全部跟讀、模仿、背誦下來,您的口語一定會很溜，如果您的中學基礎還不是很牢固,您還可以用它來進一步學習基本詞彙、基本語法。此外,在聽力部分, 無論是小對話還是段子,都有少許生詞,而這些詞彙,如果您能做到一聽就懂,放在閱讀中自然是一看就會，這些詞彙,將成為您的詞彙大軍中的「嫡系部隊」,聽、說、讀、寫、譯,均可隨時調遣，再以這些詞為基本詞彙，通過詞根、詞綴、同義、反義、形近、音似等多種方法，大幅度擴大詞彙量。由此可見,招人不待見的四級聽力,其實「渾身上下都是寶」。並且,聽力題的文字答案,是四級考試中最簡單的一部分,以它為突破口,先看著它,認認真真把每一個單詞都搞明白,每一個句子都弄懂,再多讀幾遍，然後一句一句的聽寫,找出自己聽不懂得地方和下筆寫時拿不準的單詞,多查辭典,多問老師,再跟著錄音多讀,直至背過。這樣,兩套題下來,聽力將會有質的飛躍。詞彙量也會猛增數百。並且,多背誦句子、短文,對作文也大有裨益。

第二招,聽寫聽力。此時,就不要先看文字答案了,要直接一句一句的聽寫,聽不懂、寫不出的地方,多聽幾遍,再根據音標查一查辭典,還可以看一看選擇項，找一點線索,實在寫不出來,就先放它一馬,但要留出位置，做出標記。一套題聽寫完了,再對一下答案, 最好用另一種顏色的筆,標出寫錯的和沒有寫出來的部分。再分析一下沒有聽寫出來或聽寫錯誤的原因，是連讀、弱讀、失音、混同還是由於英音與美音的差別，然後跟讀、背誦。聽寫紀錄一定不能扔了,它不僅銘刻著您征戰四級途中的每一個腳印,並且是您以後復習的好材料。如此再認真學上十套題,聽力中18分可收入賬下。

第三招,造作文。「熟讀唐詩三百首,不會做詩也能吟」，「千古文章一大抄」。找到四級每套考題後面所附的範文,在把文章結構弄懂、每一個詞、每一句話都搞明白的基礎上,一定要背熟。它可以進一步鞏固基本語法、擴大詞彙量。十幾篇下來,自己再操練一下,盡可能的運用自己已經背的很熟的詞彙和句子，然後檢查一下錯誤。練上幾篇，一定會在考試時思如泉湧,十來分鍾後,一篇佳作躍然紙上。過完以上兩招,聽力與作文即可穩拿30 分，四級及格已勝利在望。

第四招,摳閱讀。不要求快，要知道,要想做到一目十行，必先十目一行。閱讀也要像聽力一樣，一句一句的摳，每一個詞都要弄懂，甚至要把印刷錯誤也揪出來，然後熟讀，能背過若干篇更好。在此過程中，可以大幅度提高詞彙量，並且，由於所背的單詞有具體的語境，印象也深。此外，還可以練就一身較高的語法功力。閱讀中的句子，盡管較長，但仔細分析一下，不外乎比中學英語課文多了幾個從句、幾個非謂語動詞、幾個介詞片語而已。這樣認認真真摳上50篇四級閱讀文章，閱讀拿下30多分，不在話下。此外，詞彙也會上漲一千有餘。

第五招,濾單選。先做上一遍，找出做錯的和拿不準的，一個題一個題的弄懂，一句一句的讀熟，遇上生詞，要和閱讀中的生詞一視同仁，立刻收入單詞本並且招至帳下。

以上五招，不可顛倒順序，更不可偷工減料，否則，「不聽老生言」，必定「吃虧在眼前」。若時間不允許,可以不過第五招,在考四級前把四級單詞快速掃一遍，挑出還不認識的，多讀幾遍即可。

您怎麼可能考不了高分

在作文上，有十多篇範文的思路作鋪墊，又背了那麼多基本句式，掌握有單詞數千，一雙妙手，怎麼會做不出好文章？

在閱讀上，您也許會擔心背景知識不夠或者自己的思維方式與鬼佬的相距甚遠。其實，這根本不用大家操心。我曾經把四級閱讀文章和考題翻譯成漢語，讓學生們做，他們認為我太低估他們的智商了。只要您細心一點，別太吹毛求疵、牽強附會,問題不大。

語法和詞彙，我實在不想再說了，否則，大家都要超過老李了。

如果您還對自己不放心，再按聽、寫、說、背四個步驟,扎扎實實的把《新概念英語》第二冊、第三冊和大學英語六級考試真題學一學,做到每一句話都能在聽到後立刻復述和翻譯,則足以成為四級大蝦。

為了便於大家記憶,現給出前人總結的四級方程式:

四級及格(甚至優秀)=中學英語+12套四級題+200小時

真的,四級就這么簡單。希望大家趕緊消滅了它,再用同樣的方法考六級、考研、考托福。在考試的同時提高自己的英語水平,早日能「師夷之長技以制夷」。

如何在最後一個月的時間內沖刺英語四六級

還有不到一個月的時間了，大家可能都在緊張地忙於准備復習迎考，下面提出幾點建議如何在最後一個月的時間內沖刺。

1、不急不躁，擺正心態。時間是很緊迫，但是應該注意效率和質量是第一位。不要因為一套或幾套試卷做得不好就沮喪或急躁，現在的失誤應該說只是暴露自己的不足，應該從失誤和錯誤中總結經驗，只是有價值的。因為現在所做的還是為了在真正的考試中做得更好。所以要做到不以物喜，不以己悲，要平靜和冷靜地分析自己，總結自己。注意方法和效率。

2、全面科學的統籌自己的復習模塊，在不急不躁的同時，要注意合理的安排自己復習的重點。

1）詞彙上注意繼續復習瀏覽記憶，注意精確自己的記憶效果，比如詞義、詞性，考點的准確性，片語的瀏覽和積累，同時把記憶和練習（主要是全真題和四級輔導資料）結合起來，在閱讀和練習中鞏固和運用單詞。

2）聽力注意要加大力度，以全真題為主，反復練，找差距，同時注意選擇部分對話或文章做聽寫材料，或者做復讀或跟讀材料，主要是增強應付復合式聽寫的能力，因為復合式聽寫要求的是聽，理解，記憶，拼寫，組織五位一體的能力。

3）閱讀應該注意總結。閱讀還是應該以全真題為主，注意加大力度，每篇文章的時間控制在10分鍾左右，或者四篇文章控制在40分鍾左右。盡量在做的過程中模擬實際考試中步驟（瀏覽文章－－閱讀定位題干－－定位答案位置－－理解含有答案的部分－－對比理解選項－－對應答案），不要依賴任何字典和參考書。做完後注意回看總結自己的得失，某題錯了，原因是什麼，哪個步驟上出了問題，下次堅決不犯同樣的錯誤。同時回讀文章和選項的時候注意總結文章中好的詞彙和句型，可以依賴字典。掌握方法是第一位。

4）完形填空，簡短回答問題，以全真題為主，注意掌握方法，特別是全文結構和主旨的理解，完形填空注意語篇的把握，選項的分析和考點，以及前後答案線索的尋找。簡短回答問題和閱讀理解的步驟一樣，只不過自己總結答案，但是答案最好直接來源於原文，安全第一。

5）翻譯注意句子結構的分析。詞彙片語意思的把握以及語言組織和潤色

6） 寫作除了加強語句表達的准確和正確外，注意分類寫作練習，如書信，圖表，利弊，選擇，諺語，描述等，同時可以參照和學習模板文章和範文。

3、合理利用全真題。真題必須要多做和詳做，因為全真題是最科學最權威的考前熱身資料，但是注意利用的科學性，現在可以先做早年的真題。做的時候注意以下幾點：

1）時間把握，最好按照要求的時間完成各個部分，時間不能有太多的出入。

2）注意利用答案和字典等參考資料。答案可以檢驗准確度和分數，但是千萬注意找出自己做題的思路以及正確和錯誤的得失，總結出自己和謝老師講解的差距。做的時候模擬正式考試的步驟，不要依賴字典和聽力原文等，復讀和總結得失時應該詳細地研究，等於給自己診斷以及復習和學習單詞和表達法等，也就是在練習中學習英語。

3）心態的把握，不要注意不要因為某套試卷的失誤就懷疑和否定自己，產生畏怯和急躁。

4）精心研究和總結不同題型的出題思路，出題考點等，因為很多出題思路和考點在歷年的考試中重復，甚至是原題重復，做到事半功倍。