英語四級考試湖南教育出版社指路者
㈠ 剛買的英語四級真題 裡面分第1套 第二套 第三套 什麼意思考試時是任選一套題還是老師隨機發一套
英語四級考試採用:多卷多題的模式,三套試卷都是曾經英語四級考試的題專目。考屬試時,並不是任選一套,而是監考老師在考場隨機發給考生,三套試卷考生都可能拿到。也就是說一個考場內,並不使用一套試卷。
所謂「多題多卷」,就是在同一個考場里同時使用多套試卷,但每套試題題目難度相等,同時,考試的時長、題目順序設置、題目總量都不會有任何變化。
英語四級考試是教育部主管的一項全國性的英語考試,其目的是對大學生的實際英語能力進行客觀、准確的測量,為大學英語教學提供測評服務。

(1)英語四級考試湖南教育出版社指路者擴展閱讀
大學英語四級考試流程
8:40 考生入場,核對聽力調頻並試音
9:00 下發考試材料
9:10 考試正式開始,考生開始作答作文
9:35 監考老師口頭提醒5分鍾後開始聽力考試
9:40 聽力考試開始,考生注意及時填塗答題卡1
10:10 聽力考試結束,監考老師收回答題卡1
10:15 考試繼續進行,考生完成閱讀理解和翻譯部分
11:15 監考老師口頭提示考生10分鍾後結束考試
11:25 考試結束,監考老師收回試題冊及答題卡2
㈡ 英語四級多少分
英語四級規定總分710
英語四級各檔的分數分布是:聽力(35%)249分、閱讀(35%)249分、綜合(10%)70分、寫作和翻譯(20%)142分。
報名條件
(1)考試對象限制在普通高校內部四年制或以上根據教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研究生;
(2) 同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意,可在本校報名參加考試;
(3) 同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意,可在本校報名參加考試。

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英語四級考試的積極意義:
1、大學英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視,調動了師生的積極性。
2、大學英語考試每年為我國大學生的英語水平提供客觀的描述。 由於大學英語四、六級考試廣泛採用現代教育統計方法,分數經過等值處理,因此保持歷年考試的分數意義不變。
3、由於大學英語四、六級考試採用正態分制,使每次考試後所公布的成績含有大量信息,成為各級教育行政部門進行決策的動態依據,也為各校根據本校實際情況採取措施提高教學質量提供了反饋信息。
4、大學英語四、六級考試從命題、審題、考務組織、統計分析到成績發布已形成一套完整的制度,是一項組織得較好的、嚴格按照標准化考試質量要求進行的大規模考試。
㈢ 英語四級試卷到底有幾套!有的說3套,有的說6套
英語四級試卷有三套。
英語四級題庫是3套,排列組合成不同的卷子。同一個考場里的聽力是一樣的,選項的順序有可能不同。大學英語四級有三套試卷的目的在於希望使考試更加公平,更加合理。
從2012年12月起,很多省市開始採用「多卷多題」的形式進行四六級考試。此舉的目的在於希望使考試更加公平,更加合理。
大學英語四級考試,即CET-4,是由國家教育部高等教育司主持的全國性英語考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校專科生、本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備,1987年正式實施。

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大學英語考試根據理工科本科和文理科本科用的兩個《大學英語教學大綱》,由教育部(原國家教育委員會)高等教育司組織的全國統一的單科性標准化教學考試,分大學英語四級考試(CET-4)和大學英語六級考試(CET-6)兩種。
每年考試過後8月份或9月份公布成績並頒發成績單,根據教育部規定四六級考試不設置及格線,四級425分(含425分)以上可以報考六級,所以大家普遍認為四六級的合格線為425分。英語四六級的分數是排位分,沒有總分。
英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行,對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量,為提高我國大學英語課程的教學質量服務。國家教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。
大學英語四級是推動大學英語教學大綱的貫徹執行,對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量,為提高我國大學英語課程的教學質量服務。
㈣ 請問國家英語四級是全國統一卷嗎
是的,大學英語四級考試是國家級的考試,全國統一試卷。
全國大學英語四、六內級考試(CET)系教育部容主辦、教育部考試中心主持和實施的一項大規模標准化考試。
大學英語考試是教育部主管的一項全國性的教學考試,其目的是對大學生的實際英語能力進行客觀、准確的測量,為大學英語教學提供服務。

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CET筆試報考資格為全日制普通高等院校本科、專科在校生,全日製成人高等院校本科、專科在校生,在籍研究生。修完大學英語四級課程的學生可報考英語四級,修完大學英語六級課程且英語四級成績達到425分及以上的學生可報考英語六級。
大學英語四級考試時間分布為:寫作30分鍾、聽力25分鍾、閱讀理解40分鍾、翻譯30分鍾,共計2小時5分鍾。
大學英語四級總分710分,分為作文、聽力、閱讀、翻譯四個題型,其中聽力包含短篇新聞、短篇新聞、聽力篇章;閱讀理解包含詞彙理解、長篇閱讀、仔細閱讀。
㈤ 英語四級有幾套卷子,題一樣嗎
英語四級考試的卷子是每年共有2-3套題,其中聽力部分的內容是一樣的,但是其中的4個選項是不同的,即每個人聽到的內容是一樣,但選出的答案可能是不同的。每套卷子的作文部分和翻譯部分也是不同的,而其他剩餘部分的內容是一樣的,選項是不同。這樣做的目的就在於防止一個考場里出現作弊偷看答案的現象。
英語四級考試的目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行,對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量,為提高我國大學英語課程的教學質量服務。國家教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」(1993年前名為「大學英語四、六級標准化考試設計組」)負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。

全國大學英語四級考試流程及注意事項:
1、英語四級考試8:45考生進入考場
所有考生一律攜帶身份證、學生證和准考證進入考場。證件不全者,不得參加考試。考生進入考場後,調試耳機。
2、英語四級考試9:00遲到考生不得入場,監考員發答題卡1和卡2
考生用且只能用黑色字跡簽字筆在答題卡上填寫姓名、准考證號,用2B鉛筆塗黑相應的信息點;暫不填寫答題卡2上試卷代號一欄;考生不得提前答題,否則按違規違紀處理,並報省教育考試院處理。
㈥ 英語四級,由哪些部分組成,所佔分值比例是多少
大學英語四級抄考試共襲有4大部分組成。依次為:聽力(35%)、閱讀理解(35%)、翻譯(15%)、寫作(15%)。依據全國大學四、六級考試委員會編著的《全國大學英語四、六級考試大綱》(2016年修訂版)。各部分組成、題數、參考答題時間如下表。

拓展資料
大學英語四級考試由教育部(原國家教育委員會)高等教育司組織的全國統一的單科性標准化教學考試每年考試過後8月份或9月份公布成績並頒發成績單,根據教育部規定四級考試不設置及格線,四級425分以上可以報考六級,所以大家普遍認為四六級的合格線為425分。英語四級的分數是排位分,沒有總分。報名時間CET全國英語四六級考試的考試時間為:每年6月份、12月份(每年時間略有不同)。
全國大學英語四、六級考試官網-四、六級考試分數解釋全國大學四、六級考試官網-考試大綱
㈦ 英語四級聽力中的長對話(有5個問題的那種)要怎麼做才能提高正確率
抓緊時間,集中精力,首先看題,通過題大概了解對話講的內容。
完了聽的時候仔細聽,聽關鍵詞,這時候要會找什麼是關鍵詞,也就是你讀題的時候看到過的詞、意思都要仔細聽,實在記不住,就大概隨手寫一下。
㈧ 大學英語四級一次到底有幾套卷子
大學英語四級一次有ABC三套,無規律分發,旁邊的人可能跟你一樣也可能不一樣,三套內中容有兩套水平相似,另一套比較難。
考場上聽力是一樣的,就是選項順序不一樣,其他回題目幾乎不同,但是難度相近答。採取這樣的考試形式也不光是為了防止考生作弊,同時也是希望可以使考試更加的合理和公平,側面也顯示出了英語四級考試的重要性。

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英語四級證書的作用
1、影響到學位證書,一些綜合實力較高的高校,把通過四級考試當成獲取學位證書的一個條件。如果沒有通過四級考試,達不到學校的畢業要求,就不能順利畢業。
2、對找工作的作用,沒有英語四級證書有部分工作是不會考慮錄取的。一些工作,對學生的學分基點,四六級成績以及一些相關的資格證書都有明確的規定。
3、對考研復試的影響,有的高校在復試時會要求必須通過英語四級考試,沒有英語四級證書的不予考慮。對考研初試沒有影響,往年有四級都沒有通過,考研最後初試成績獲得高分的例子。
㈨ 英語四級要怎麼考考什麼
英語四級筆試考試內容:

英語四級報名條件:
1、考試對象限制在普通高校內部四年制或以上根據教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研究生;
2、同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意,可在本校報名參加考試;
3、同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意,可在本校報名參加考試;
4、從2007年1月的考試開始,大學英語四六級考試將不再對社會考生開放,只對在校大學生開放。
以上內容參考:
網路-大學英語四級考試
全國大學英語四、六級考試-常見問題
㈩ 英語四級考試的內容有哪些
2016年英語四級考復試題型制包括四大部分:作文、聽力、閱讀理解、翻譯。
大學英語四級的試卷結構、測試內容、測試題型、分值比例和考試時長如下表所示:

大學英語四級考試,即CET-4,College English Test Band 4的縮寫,是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備,1987年正式實施。
英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行,對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量,為提高我國大學英語課程的教學質量服務。國家教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」(1993年前名為「大學英語四、六級標准化考試設計組」)負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。
