英語四級考試人民衛生出版社之了

A. 考四級英語需要買什麼資料

考四級英語需要買一本詞彙書、歷年真題集和一個背單詞的軟體等。英語四級證書幾乎成為了每一個大學生必考的證書，英語四級證書在大學證書里的含金量非常大。

考四級英語買什麼資料

一本英語四級詞彙書。現在市面上有多種多樣的詞彙書，但整理也就分為兩大類，一是正序版的詞彙書，另一類是倒序版的詞彙書。選擇適合自己的就可以。

第二，一個背單詞的app。手機有很多背單詞的app，扇貝和百詞斬都不錯，單詞生動形象，而且可以利用零碎的時間來背單詞，比單純的背單詞書能更快的掌握單詞。

第三，歷年真題。買歷年真題進行刷題。歷年真題的選擇比較簡單，最好有近5年的真題，真題有詳解的答案，包括聽力原文、閱讀原文、每道題的答案詳解及注釋等等，越全面越好，對自己做題後對答案有很大幫助。

做錯的題要迅鬧進行勾畫復習，找出做錯的原因，不認識的單詞抄下來背誦，不懂的語法知識點進行網路，實在搞不清楚要問同學問老師。多刷幾遍真題，爭取做到可以領會出題者的意圖，知道考察點。

如何備考英語四級

第一步就是熟悉單詞，不要總想一下子就記住，因為記憶是有規律可循的，心急也吃不了熱豆腐。大多數的人會因為在短時間內單詞量不足而放棄英語四級考試，這種做法是不可取的。

背英語單詞一定會花費大量的時間，只要耐心等待就會取得最後的成功。天下間困難或簡單的事情都需要一步一步地走，大家不必操之過急。

英語四級考試中棗亮的語法考察並不多，大家只需要掌握基本的語法就行了。翻譯題應該是考題中對語法要求最高的一個題型，大家只需背一些經常使用的語法規則就行了。翻譯題應該是一個比較困難的題型在英語四級考試中，大家多做些翻譯題很重要。在考試中由於時間不夠充足，一些學生都凳昌寬沒有把翻譯題做完。

針對四級考試的4大題型：聽力、作文、閱讀、翻譯進行集中訓練。這時候可以多做一些章節練習、模擬卷，分項強化。

在完成分項練習、模擬卷後需要專門練習近10年或是5年的真題，模擬考場的緊張氛圍，計時考試。因為真題囊括了歷年考試考過的內容，權威性和規范性非常高。練習歷年真題，能幫助考生透析考試重點、掌握命題規律!

B. 四級考試證書什麼時候發

四級考試證書橡或蘆在考試結束之日起90個工作日後發放。

英語四六級證書就是一張成績單，一般成績單於考試結束之日起90個工作日後發放給考點（即各院校），各個地區的領取時間會有所差異，具體由考生所在學校的教務處負責，團核可以直接咨詢教務處，通常最快是開通了成績查詢後兩個月。

英語四級和六級難度差異：

1、詞彙量：四級有4000左右的詞彙，六級詞彙則至少需要5500左右的詞彙量。

2、題型和結構：六級考試的難度明顯高於四級，四級憑藉以前的積累也能通過四級的及格線，而在六級考試中則感到相當吃力。因為詞彙的積累是基礎，詞彙量的大量增加必然會要求提高詞彙記憶的難度。

3、聽力：六級聽力材料的語速要略快於四級考試，四級的很多是直線思維，一步到位的找到正確答案，而六級考試時常要求你多繞幾個彎，這對反應力和速度的要求多提高了。

同時聽寫部分的3個句子的長度，六級長於四級。

4、寫作：四六級最明顯的不同應該就體現在寫作上，因為寫作說明裡直接要求了不同的詞數，四級寫作要求詞數為120-180詞，六級為150-180詞，並且六級寫作對表達能力要求更高。

C. 英語四級有證書嗎

截止至2020年11月17日，英語四級沒有證書。

大學英語四、六級考試的原始分數在經過加權、專等值處理後，參照常模轉換為屬均值為500、標准差為70的常模正態分數。同時，四、六級考試不設及格線，考試合格證書改為成績報告單。

在筆試考試結束90個工作日後，考生可以到筆試考點領取四級成績單，由報考學校負責下發。

(3)英語四級考試人民衛生出版社之了擴展閱讀

大學英語考試根據理工科本科和文理科本科用的兩個《大學英語教學大綱》，由教育部（原國家教育委員會）高等教育司組織的全國統一的單科性標准化教學考試，分大學英語四級考試（CET-4）和大學英語六級考試（CET-6）兩種。

每年考試過後8月份或9月份公布成績並頒發成績單，根據教育部規定四六級考試不設置及格線，四級425分(含425分)以上可以報考六級，所以大家普遍認為四六級的合格線為425分。英語四六級的分數是排位分，沒有總分。

參考資料來源：網路-大學英語四級考試

D. 大學英語四級證書頒發部門

頒發部門：全國大學英語四六級考試委員會。大學英語四級考試，即CET-4，College English Test Band 4的縮寫，是由國家教育部高等教育司主持的全國性英語考試。

考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校專科生、本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備，1987年正式實施。

大學英語四、六級考試的原始分數在經過加權、等值處理後，參照常模轉換為均值為500、標准差為70的常模正態分數。同時，四、六級考試不設及格線，考試合格證書改為成績報告單。

四、六級考試單項分的報道分為四個部分，這四個部分以及各部分所佔的分值比例分別為：

英語四級各檔的分數分布是：聽力（35%）249分、閱讀（35%）249分、綜合（10%）70分、寫作和翻譯（20%）142分。

(4)英語四級考試人民衛生出版社之了擴展閱讀：

考試對象限制在普通高校內部四年制或以上根據教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研究生；同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意，可在本校報名參加考試；同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意，可在本校報名參加考試。

大學英語四、六級考試從命題、審題、考務組織、統計分析到成績發布已形成一套完整的制度，是一項組織得較好的、嚴格按照標准化考試質量要求進行的大規模考試。

E. 請問國家英語四級是全國統一卷嗎

是的，大學英語四級考試是國家級的考試，全國統一試卷。

全國大學英語四、六內級考試(CET)系教育部容主辦、教育部考試中心主持和實施的一項大規模標准化考試。

大學英語考試是教育部主管的一項全國性的教學考試，其目的是對大學生的實際英語能力進行客觀、准確的測量，為大學英語教學提供服務。

(5)英語四級考試人民衛生出版社之了擴展閱讀：

CET筆試報考資格為全日制普通高等院校本科、專科在校生，全日製成人高等院校本科、專科在校生，在籍研究生。修完大學英語四級課程的學生可報考英語四級，修完大學英語六級課程且英語四級成績達到425分及以上的學生可報考英語六級。

大學英語四級考試時間分布為：寫作30分鍾、聽力25分鍾、閱讀理解40分鍾、翻譯30分鍾，共計2小時5分鍾。

大學英語四級總分710分，分為作文、聽力、閱讀、翻譯四個題型，其中聽力包含短篇新聞、短篇新聞、聽力篇章；閱讀理解包含詞彙理解、長篇閱讀、仔細閱讀。

F. 英語四級相關問題

2007年12月23日的英語四級考試全國所有考點都實行新四級，現將新四級分數分配通知如下：
1.四級總共多少分

四級考試單項分的報道共分為四個部分：聽力（35%）、閱讀（35%）、完型填空或改錯（10%）、作文和翻譯（20%）。
各單項報道分的滿分分別為：
聽力249分，
閱讀249分，
完型填空或改錯70分，
作文142分。
各單項分相加之和等於總分（710分）。

2.四級的報考條件

1．全國大學英語四級考試的主要對象分別是高等學校修完大學英語四級的本科生；
2．同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意，可在本校報名參加英語四級考試；
3．同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意，可在本校報名參加英語四級考試；
4．凡已取得 CET-4 合格證書者不能再參加 CET-4 考試。但參加過 CET-4 考試未及格者，可以再次報名參加考試；
5．1987 年後畢業需要補考的大學本科畢業生。本校已設考點的在校學生不得跨校參加英語四級考試，一經查出，取消考試成績；

3.四級的題目類型及每種題目的分值

聽力理解部分分值比例為35%；其中聽力對話15%，聽力短文20%。聽力對話部分包括短對話和長對話的聽力理解；聽力短文部分包括選擇題型的短文理解和復合式聽寫。
閱讀理解部分分值比例為35%；其中仔細閱讀部分（Reading in Depth）25%，快速閱讀部分（Skimming and Scanning）10%。仔細閱讀部分分為：a）選擇題型的篇章閱讀理解；b）篇章層次的詞彙理解（Banked Cloze）或短句問答（Short Answer Questions）。快速閱讀理解部分測試的是瀏覽閱讀和查讀能力。
完型填空或改錯部分分值比例為10%。完型填空部分採用多項選擇題型，改錯部分的要求是辨認錯誤並改正。
寫作和翻譯部分分值比例為20%；其中寫作部分（Writing）15%，翻譯部分（Translation）5%。寫作的體裁包括議論文、說明文、應用文等；翻譯部分測試的是句子、短語或常用表達層次上的中譯英能力。

4.考四級的要點

四級考試對語法詞彙的考查與《大綱》要求是十分一致的。綜觀近年來的四級考試題，我們不難發現四級考試語法詞彙部分是這樣體現《大綱》的。
1.語法考題的涉及面寬
近年考題曾經考到：幾乎所有詞類，三種動詞的非謂語形式，名詞從句，形容詞從句，副詞從句，獨立主格，一致，倒裝，強調等基本語法知識。
2.語法考試的重點突出
語法考試的重點為內容龐雜較難掌握的項目，這些項目還反復出現如：虛擬語氣，狀語從句，定語從句，獨立主格，情態動詞。
3.具體考查重點為以上項目中的特殊用法
1)虛擬語氣的考點為：would rather+ that-c+一般過去時：It is vital /necessary /important /urgent /imperative /desirable /advisable/ natural /essential + that + do；It is time /about time / high time + that + 一般過去時：proposal /suggestion +that do；lest that should +do；if only that would do。
2)狀語從句的考點為：非if引導的條件狀語從句，此類句子多用at times，provided，so long as，incase，once等來替代if；由even if/so，now that，for all等引導的讓步狀語從句；just/hardly…when引導的時間狀語從句；more than，as…as，not so much as，the same as，as much as等引導的比較狀語從句。
3)獨立主格結構多以邏輯主語＋分詞的形式出現。
4)情態動詞多與完成時形式連用。
5)定語從句重點考查介詞＋關系代詞(which)和as作為關系代詞。
4.詞彙的考查重點為
1)動詞，名詞與介詞的搭配如：popular / patient with；yield/solution/adapt/ transfer / access to；accuse/ require of；charge for；under discussion等等。
2)習慣用法如：confess to/set about/be used to+doing；be supposed to/have/make sb.+do等。
3)由同一動詞構成的短語如：come，go，set，break等構成的短語。
4)單個的動詞，抽象名詞，形容詞和副詞多以近義詞、同義詞的形式出現。
5)介詞短語在句中作狀語如：in terms of；with the exception of；in vain等，另外還應注意rather than，other than，such as，none/nothing+but等詞在考題中的出現。
5.近年來考題中的新趨勢為：若干考點混合出現：一些交際用語也時常出現在考題中。最新《大學英語教學大綱》(1999)對四級語法的要求是：「鞏固和加深基本語法知識，提高在語篇水平上運用語法知識的能力。」《大綱》對四級詞彙的要求是：「領會式掌握4200單詞(其中復用式掌握的單詞為2500)，以及由這些詞構成的常用片語1600條(中學所掌握的詞和片語均包括在內)，並且有按照基本構詞法識別生詞的能力。」