英語四級考試外語教學與研究出版社磨鐵圖書

① 英語四六級考試需要看什麼書

看大學發的英語四六級考試專用書就行，再就是背單詞，做真題，可以去英語回四六答級網站，或者去淘寶上搜，都有很多真題可以做。

英語四六級考試是教育部主管的一項全國性的英語考試，其目的是對大學生的實際英語能力進行客觀、准確的測量，為大學英語教學提供測評服務。大學英語考試是一項大規模標准化考試，是一個「標准關聯的常模參照測驗」。

大學英語四、六級考試作為一項全國性的教學考試由「國家教育部高教司」主辦，分為四級考試(CET-4) 和六級考(CET-6)，每年各舉行兩次。從2005年1月起，成績滿分為710分，凡考試成績在425分以上的考生，由國家教育部高教司委託「全國大學英語四六級考試委員會」發給成績單。

大學英語四、六級英語考試是教育部主管的一項全國性的教學考試，其目的是對大學生的實際英語能力進行客觀、准確的測量，為大學英語教學提供服務。大學英語四、六級考試是一項大規模標准化考試，在設計上必須滿足教育測量理論對大規模標准化考試的質量要求，是一個「標准關聯的常模參照測驗」。

② 現代大學英語的教材與教學參考書

教材名稱：《現代大學英語》
總主編：楊立民
主編：陸培敏
編者：吳一安 周燕 晏小萍
[1] 胡文仲、祝鈺、馬元曦、李賀,《大學英語》，外語教學研究出版社，1997
[2] New Concept English L、G、 Alexander, He Qixin, Longman & 外語教學與研究出版社?
[3] 胡文仲、祝鈺、馬元曦、李賀,《大學英語教程》，外語教學研究出版社，2001
[4] 楊立民、徐克容，《大學英語教程》,外語教學研究出版社，1999
[5] 楊立民 《大學英語教程教師手冊》,外語教學與研究出版社
[6] 王佐良、祝珏、李品偉、高厚，主編，《歐洲文化入門》，外語教學與研究出版社
[7] 黃源深，虞蘇美等主編，《綜合英語教程》（1-4冊），高等教育出版社，1998
[8] 楊立民主編， 《現代大學英語》，外語教學研究出版社，2001
[9] 李觀儀主編，《新編英語教程》，上海外語教育出版社，1999
[10] 《高等學校英語專業英語教學大綱》，外語教學研究出版社，上海外語教育出版社，2000
[11] Jack C、 Richards，《劍橋國際英語教程》，外語教學研究出版社，2000
[12] Longman Dictionary of Contemporary English, 外語教學研究出版社，1995
[13] Collins English Dictionary for Advanced Learners, 2001
《現代大學英語聽力》是「現代大學英語」系列教材中的聽力教材，由北京外國語大學英語學院的楊立民教授擔任總主編，北外英語學院十餘名資深教授和青年骨士教師參與設計和編寫，是他們多年實際教學經驗的總結和升華。教材由課堂聽力（精聽）和自主聽力（泛聽）兩部分組成，兼顧「質」和「量」的雙重練習，「以精帶泛，精泛並舉」，符合英語學習的自然規律。教材的選篇內容豐富、范圍廣泛，融功能性、知識性、思想性和趣味性為一體。教材分級設計合理，題材和體裁上由易到難，語速上由慢到快。配套的錄音帶由原聲的語言材料和出版社組織外籍專家錄制的語言材料組成，使學生能夠在學標准地道的英語的同時，也能接觸到真實生活中的各種口語形成。教材緊扣大綱，在詞彙范圍、難度設置和練習方式上，都體現了新大綱的要求。使用者在完成四冊學習之後應能達到通過國家英語專業四級考試中聽力部分的水平。

③ 大學的新視野大學英語是英語四六級考試的教材嗎

你好，英語四六級考試並沒有指定的教材，只要符合考試大綱的標准即可當做內考試的教材。
其實英語四級容對於英語好的人來說，選教材還是比較簡單的，但是英語不好的人來說，需要花的時間和精力就會比較多了。不過，對於第一次考四級的人來說，都會不知道該看什麼書、買什麼資料，下面我就分享一下我考四級的經驗吧！
每天都堅持聽聽力一個半到兩個小時，我當時還另外買了一本四級的輔導書，叫《大學英語4級考試顛峰訓練》裡面針對四級考試分項訓練，差不多夠你用一個月的時間了，第二個月，就可以做歷年真題了。
如果基礎不好，開始聽得時候會有些關鍵地方總也聽不明白，不要先急於看答案和註解，多聽幾遍。看答案的時候把自己聽不明白和錯誤的地方仔細看看，裡面有一些你不太清楚地固定短語，單詞等等，把它們記下來，一般來說，四級英語的聽力都在一定的范圍內，你聽精了，自然就沒問題了。

④ 大學英語四六級詞彙哪個比較好比較全面

一般來說劉毅的(英語四六級詞彙)比較好,它適合單詞基礎不太好的
同學,且提供了不錯的記內憶方法.

如果你覺得自容己英語水平還不錯,那麼強烈推薦一本名為
(大學英語四級詞彙21天速聽速記).此書的特點在於很多簡單的詞彙
都刪去了,如a,man,weather等,因此書比較薄.好處是你不會中途放棄,
因為太厚的話,只要一看書的樣子人就崩潰了.
第二,它的例句都是新東方的老師精心整理的,只要你記住單詞的樣子和
例句就OK了.很多詞彙書都搞的很花哨,有什麼圖啊,分解記憶啊,其實都
不如記例句.
第三,它還帶著卡帶,標准美音,藉助聽來背單詞很快的.
背單詞且不可拖,花一兩個星期把它們搞定,雖然可能會有想吐的感覺,
但成功後的感覺,那就是很爽很爽啊!

⑤ 請問大學英語四級的考試內容是什麼

四級考委會

考試內容

本考試包括五個部分：聽力理解、閱讀理解、詞語用法與語法結構、完形填空、短文寫作。全部題目按順序統一編號。

第一部分：聽力理解(Part 1：Listening Comprehension)：共20題，考試時間20分鍾。
這一部分包括兩節：A節(Section A)有10題，每題含一組對話，對話後有一個問句。B節(Section B)有10題，分別安排在若干篇聽力材料之後，每篇後有二至四道題，每題為一個問句。

聽力部分的每個問句後有約15秒的間隙，要求考生從試卷所給出的每題四個選擇項中選出一個最佳答案。錄音的語速為每分鍾約120詞，念一遍。

選材的原則是：

1、 話部分為日常生活中的一般對話，句子結構和內容不太復雜；

2、 短篇聽力材料為題材熟悉、情節不太復雜的故事、講話、敘述等；

3、 所用詞語不超出教學大綱詞彙表四級規定的范圍。聽力理解部分的目的是測試學生獲取口頭信息的能力。

第二部分：閱讀理解(Part Ⅱ：Reading Comprehension)：共20題，考試時間35分。

要求考生閱讀若干篇短文，總閱讀量不超過1000詞。每篇短文後有若干個問題。考生應根據文章內容從每題四個選擇項中選出一個最佳答案。

選材的原冊是：

1、題材廣泛，可以包括人物傳記、社會、文化、日常知識、科普常識等，但是所涉及的背景知識應能為學生所理解；

2、體裁多樣，可以包括敘述文、說明文、議論文等；

3、文章的語言難度中等，無法猜測而又影響理解的關鍵詞，如超出教學大綱詞彙表四級的范圍，用漢語註明詞義。

閱讀理解部分主要測試下述能力：

1、 掌握所讀材料的主旨和大意；

2、 了解說明主旨和大意的事實和細節；

3、 既理解字面的意思，也能根據所讀材料進行一定的判斷和推論；

4、 既理解個別句子的意義，也理解上下文的邏輯關系。

閱讀理解部分的目的是測試學生通過閱讀獲取信息的能力，既要求准確，也要求有一定速度。

第三部分：詞語用法和語法結構(Part Ⅲ：Vocabulary and Structure)：共30題，考試時間20分鍾。題目中40%為詞和短語的用法，60%為語法結構。要求考生從每題四個選擇項中選出一個最佳答案。

詞語用法和語法結構部分的目的是測試學生運用詞彙、短語及語法結構的能力。考試范圍包括教學大綱詞彙表及語法結構表一級至四級的全部內容。

第四部分：完形填空(Part Ⅳ ：Cloze)：共20題，考試時間15分鍾。在一篇題材熟悉、難度適中的短文(約200詞)中留有20個空白，每個空白為一題，每題有四個選擇項，要求考生在全面理解內容的基礎上選擇一個最佳答案，使短文的意思和結構恢復完整。填空的詞項包括結構詞和實譯詞。

完形填空部分的目的是測試學生綜合運用語言的能力。

第五部分：寫作(Part Ⅴ：Writing)：共1題，考試時間30分鍾。要求考生寫出一篇100-120詞的短文，試卷上可能給出題目，或規定情景，或要求看圖作文，或給出段首句要求續寫;或給出關鍵詞要求寫成短文。要求能夠正確表達思想，意義連貫，無重大語法錯誤。寫作的內容包括日常生活和一般常識。

短文寫作部分的目的是測試學生運用英語書面表達思想的初步能力。

⑥ 大學英語四級相當於新概念英語幾

大學英語四級相當於新概念英語三，即是新概念英語第三冊。應該從第二冊開始看起，這樣有助於學習第三冊的內容。

大學英語四級考試，即CET-4，College English Test Band 4的縮寫，是由國家教育部高等教育司主持的全國性英語考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校專科生、本科生或研究生。

大學英語四級考試推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。

新概念英語是1997年由外語教學與研究出版社和培生教育出版中國有限公司聯合出版的一套英語教材。進入中國以後，《新概念英語》歷經數次重印，以最大限度地滿足不同層次、不同類型英語學習者的需求。

新概念英語以其嚴密的體系性、嚴謹的科學性，精湛的實用性，濃郁的趣味性受學習者青睞。

(6)英語四級考試外語教學與研究出版社磨鐵圖書擴展閱讀：

大學英語四級積極作用:

大學英語四級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視，調動了師生的積極性。

效度研究的大量統計數據和實驗材料證明大學英語四級考試不但信度高，而且效度高，符合大規模標准化考試的質量要求，能夠按教學大綱的要求反映我國大學生的英語水平，因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施，促進了我國大學英語教學水平的提高。

新概念英語適應的人群:

教材：新概念英語第一冊學習英語的敲門磚（First Things First）

適合人群：零起點或英語基礎差、欲在短期內掌握英語基礎的學習者。

教材：新概念英語第二冊構建英語的基石（Practice and Progress）

適合人群：已掌握《新概念英語》第一冊，但語法基礎薄弱，需系統學習語法的學員。

教材：新概念英語第三冊掌握英語的關鍵（Developing Skills）

適合人群：已掌握《新概念英語》第二冊，具備一定的英語語法、詞彙及句型結構的學員。

教材：新概念英語第四冊拓展英語詞彙

適合人群：已掌握《新概念英語》第三冊，想進一步提高英語閱讀能力的學員。

⑦ 包含英語四級考試詞彙量的英語小說

小e英語學習網導航 小e英語學習網 > 英語四級 > 四級閱讀 > 大學英語四級閱讀200篇

大學英語四級閱讀200篇

霍塞斯·奧斯汀·沃納·泰勃發家的故事--大學英語四級閱讀200篇

壘球的特徵及如何去欣賞壘球比賽--大學英語四級閱讀200篇

口音是英國劃分等級階層的最大依據--大學英語四級閱讀200篇

文化背景對商業運作的影響--大學英語四級閱讀200篇

英語作為一門語言的演變過程--大學英語四級閱讀200篇

舊金山成為繁榮城市的原因--大學英語四級閱讀200篇

決定一個人性格的內因和外因--大學英語四級閱讀200篇

如何選購二手汽車--大學英語四級閱讀200篇

工人階級的家庭起居室的基本要素--大學英語四級閱讀200篇

醫療環境在病人康復中發揮的重大作用--大學英語四級閱讀200篇

製造商逐步取代塑料罐--大學英語四級閱讀200篇

世界的不吸煙組織呼籲使空氣變得更加清潔--大學英語四級閱讀200篇

科學家尋找礦物的專屬區域--大學英語四級閱讀200篇

科學家尋找礦物的專屬區域--大學英語四級閱讀200篇

人類大腦智力的決定因素--大學英語四級閱讀200篇

如何成為一個可靠的旅行社--大學英語四級閱讀200篇

路易斯安那州的收購--大學英語四級閱讀200篇

象徵自由和友誼的自由女神像--大學英語四級閱讀200篇

巴士公司出台接送孩子的新的有效的方案--大學英語四級閱讀200篇

20世紀七十年代有趣的現象-翻新舊建築--大學英語四級閱讀200篇

對早期移民的支持與反對--大學英語四級閱讀200篇

我的朋友索菲亞布倫特--大學英語四級閱讀200篇

員工培訓的重要性--大學英語四級閱讀200篇

文字處理器在英國辦公室的廣泛使用--大學英語四級閱讀200篇

環境和健康飲食的重要性--大學英語四級閱讀200篇

一天的平等劃分--大學英語四級閱讀200篇

大力支持殘疾運動會的舉辦--大學英語四級閱讀200篇

團體的壓力影響個人的行為--大學英語四級閱讀200篇

太空旅遊的目的--大學英語四級閱讀200篇

探險隊在島嶼上建小木屋的作用--大學英語四級閱讀200篇

現代組織服務的范圍--大學英語四級閱讀200篇

家族圓桌會議的演變過程--大學英語四級閱讀200篇

對未來世界的預測--大學英語四級閱讀200篇

對未來世界的預測--大學英語四級閱讀200篇

金錢所帶來的娛樂--大學英語四級閱讀200篇

吸煙對男女的危害都是巨大的--大學英語四級閱讀200篇

汽車比賽所涉及的安全問題--大學英語四級閱讀200篇

美國體系的公共教育特徵--大學英語四級閱讀200篇

抑鬱症是如何引起的--大學英語四級閱讀200篇

決定社會變革的因素--大學英語四級閱讀200篇

開設特殊的大學課程幫助學生減壓--大學英語四級閱讀200篇

如何處理困難--大學英語四級閱讀200篇

世界人口的發展決定著社會格局的分配--大學英語四級閱讀200篇

如何藉助客觀條件和主觀條件感知別人--