英語四級考試大連出版社合書館
『壹』 大連英語四級考試時間2022
2022年下半年英語四級考試筆試時間：12月10日，口試時間：11月19日至20日。
2022年下半年全國大學英語四級考試（CET）筆試將於12月10日舉行。
全國大學英語四考試（CET）是由教育部主辦，教育部教育考試院（原教育部考試中心）主持和實施的大規模標准化考試，是全國性的教學考試，其目的是促進我國大學英語教學工作，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量提供服務。
第一部分：寫作共1題，考試時間30分鍾。要求考生寫出一篇100-120詞的短文。
第二部分：聽力理解共30題，考試時間30分鍾。這一部分包括兩節：A節聽力對話，有10題。B節聽力短文，有20題。
第三部分：閱讀理解共20題，考試時間40分。
第四部分：翻譯共1題，考試時間30分鍾。段落漢譯英，翻譯內容涉及中國的歷史、文化、經濟、社會發展等。長度為140-160個漢字。
『貳』 英語四級考試流程和注意事項
大學英語四級考試流程：
8:40 考生入場，核對聽力調頻並試音
9:00 下發考試材料
9:10 考試正式開始，考生開始作答作文
9:35 監考老師口頭提醒5分鍾後開始聽力考試
9:40 聽力考試開始，考生注意及時填塗答題卡1
10:10 聽力考試結束，監考老師收回答題卡1
10:15 考試繼續進行，考生完成閱讀理解和翻譯部分
11:15 監考老師口頭提示考生10分鍾後結束考試
11:25 考試結束，監考老師收回試題冊及答題卡
CET筆試中的注意事項：
（1）考生在在答題筆試前，請認真完成以下內容：
請檢查試題冊背面條形碼粘貼條、答題卡的印刷質量，如有問題及時向監考員反應，確認無誤後完成以下兩點要求。將試題冊背面條形碼粘貼條揭下後粘貼在答題卡1的條形碼粘貼框內，並將姓名和准考證號填寫在試題冊背面相應位置。
請在答題卡1和答題卡2指定位置用黑色簽字筆填寫准考證號、姓名和學校名稱，並用HB-2B鉛筆將對應准考證號的信息點塗黑。
（2）考生在筆試考試過程中，請注意以下內容：
所有題目必須在答題卡上規定位置作答，在試題冊上或答題卡上非規定位置的作答一律無效。請在規定時間內在答題卡指定位置依次完成作文、聽力、閱讀、翻譯各部分考試，作答作文期間不得翻閱該試題冊。
聽力錄音播放完畢後，請立即停止作答，監考員將立即回收答題卡1，得到監考員指令後方可繼續作答。作文題內容印在試題冊背面，作文題及其他主觀題必須用黑色簽字筆在答題卡指定區域內作答。
(2)英語四級考試大連出版社合書館擴展閱讀：
考試必帶物品：准考證，身份證(如果丟失，可攜帶戶籍部門開具的貼有近期免冠照片的身份證號證明信入場)，學生證(如果丟失，可攜帶所在院系開具的加蓋院系公章的證明函入場)，2B 鉛筆，橡皮，黑色簽字筆，可以接收廣播的耳機(有些學校採取收音機或者廣播公放形式)，手錶(一般考場內都有掛鍾)，紙巾。
考試當天必須按照規定時間入場，四級入場時間為 8:45，六級入場時間為 14:45。 考試入場開始 15 分鍾後禁止入場，即上午 9:00，下午 15:00 後禁止入場。遲到考生將無法進入考場，無法參加考試。
註：考生在進入考場前需主動出示准考證、身份證和學生證接受監考人員核驗，並在進入考場後將相關證件放在課桌左上角。
『叄』 英語四級考試的內容有哪些
2016年英語四級考復試題型制包括四大部分：作文、聽力、閱讀理解、翻譯。
大學英語四級的試卷結構、測試內容、測試題型、分值比例和考試時長如下表所示：
大學英語四級考試，即CET-4，College English Test Band 4的縮寫，是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備，1987年正式實施。
英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。國家教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」（1993年前名為「大學英語四、六級標准化考試設計組」）負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。
『肆』 大連的英語四六級考試時間和地點
1、考試時間：筆試在每年6月和12月各一次。口試在筆試前進行，每年5月和11月各一次。2018年上半年英語四六級考試時間為6月16日，下半年為12月15日。
2、英語四級每年6月和12月第三個星期六 09:00-11:20。
3、英語六級每年6月和12月第三個星期六 15:00-17:25。
4、大學英語四級考試流程：
8:40 考生入場，核對聽力調頻並試音
9:00 下發考試材料
9:10 考試正式開始，考生開始作答作文
9:35 監考老師口頭提醒5分鍾後開始聽力考試
9:40 聽力考試開始，考生注意及時填塗答題卡1
10:10 聽力考試結束，監考老師收回答題卡1
10:15 考試繼續進行，考生完成閱讀理解和翻譯部分
11:15 監考老師口頭提示考生10分鍾後結束考試
11:25 考試結束，監考老師收回試題冊及答題卡2
5、大學英語六級考試流程：
14:40 考生入場，核對聽力調頻並試音
15:00 下發考試材料
15:10 考試正式開始，考生開始作答作文
15:35 監考老師口頭提醒5分鍾後開始聽力考試
15:40 聽力考試開始，考生注意及時填塗答題卡1
16:10 聽力考試結束，監考老師收回答題卡1
16:15 考試繼續進行，考生完成閱讀理解和翻譯部分
17:15 監考老師口頭提示考生10分鍾後結束考試
17:25 考試結束，監考老師收回試題冊及答題卡2
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評分標准：
CET-SET 主考在評分時使用以下標准：
1、准確性 指考生的語音、語調以及所使用的語法和詞彙的准確程度
2、語言范圍 指考生使用的詞彙和語法結構的復雜程度和范圍
3、話語的長短 指考生對整個考試中的交際所作的貢獻、講話的多少
4、連貫性 指考生有能力進行較長時間的、語言連貫的發言
5、靈活性 指考生應付不同情景和話題的能力
6、適切性 指考生根據不同場合選用適當確切的語言的能力
參考資料來源：
網路-英語四六級考試
『伍』 大學英語四級主要考試內容
本考試包括五個部分：聽力理解、閱讀理解、詞語用法與語法結構、完形填空、短文寫作。全部題目按順序統一編號。
第一部分：聽力理解(Part 1：Listening Comprehension)：共20題，考試時間20分鍾。這一部分包括兩節：A節(Section A)有10題，每題含一組對話，對話後有一個問句。B節(Section B)有10題，分別安排在若干篇聽力材料之後，每篇後有二至四道題，每題為一個問句。
第二部分：閱讀理解(Part Ⅱ：Reading Comprehension)：共20題，考試時間35分。
要求考生閱讀若干篇短文，總閱讀量不超過1000詞。每篇短文後有若干個問題。考生應根據文章內容從每題四個選擇項中選出一個最佳答案。
第三部分：詞語用法和語法結構(Part Ⅲ：Vocabulary and Structure)：共30題，考試時間20分鍾。題目中40%為詞和短語的用法，60%為語法結構。要求考生從每題四個選擇項中選出一個最佳答案。
詞語用法和語法結構部分的目的是測試學生運用詞彙、短語及語法結構的能力。考試范圍包括教學大綱詞彙表及語法結構表一級至四級的全部內容。
第四部分：完形填空(Part Ⅳ ：Cloze)：共20題，考試時間15分鍾。在一篇題材熟悉、難度適中的短文(約200詞)中留有20個空白，每個空白為一題，每題有四個選擇項，要求考生在全面理解內容的基礎上選擇一個最佳答案，使短文的意思和結構恢復完整。填空的詞項包括結構詞和實譯詞。
完形填空部分的目的是測試學生綜合運用語言的能力。
第五部分：寫作(Part Ⅴ：Writing)：共1題，考試時間30分鍾。要求考生寫出一篇100-120詞的短文，試卷上可能給出題目，或規定情景，或要求看圖作文，或給出段首句要求續寫;或給出關鍵詞要求寫成短文。要求能夠正確表達思想，意義連貫，無重大語法錯誤。寫作的內容包括日常生活和一般常識。
短文寫作部分的目的是測試學生運用英語書面表達思想的初步能力。
(5)英語四級考試大連出版社合書館擴展閱讀：
大學英語四級考試，即CET-4，College English Test Band 4的縮寫，是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校專科生、本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備，1987年正式實施。
英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。國家教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」（1993年前名為「大學英語四、六級標准化考試設計組」）負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。
大學英語考試根據理工科本科和文理科本科用的兩個《大學英語教學大綱》，由教育部（原國家教育委員會）高等教育司組織的全國統一的單科性標准化教學考試，分大學英語四級考試（CET-4）和大學英語六級考試（CET-6）兩種。
每年考試過後8月份或9月份公布成績並頒發成績單，根據教育部規定四六級考試不設置及格線，四級425分以上可以報考六級，所以大家普遍認為四六級的合格線為425分。英語四六級的總分為710分。報名時間CET全國英語四六級考試的考試時間為：每年6月份、12月份（每年時間略有不同）。
積極意義
1、大學英語四、六級考試已引起全國各高等院校及有關教育領導部門對大學英語教學的重視，調動了師生的積極性。效度研究的大量統計數據和實驗材料證明大學英語四、六級考試不但信度高，而且效度高，符合大規模標准化考試的質量要求，能夠按教學大綱的要求反映我國大學生的英語水平，因此有力地推動了大學英語教學大綱的貫徹實施，促進了我國大學英語教學水平的提高。
2、大學英語考試每年為我國大學生的英語水平提供客觀的描述。 由於大學英語四、六級考試廣泛採用現代教育統計方法，分數經過等值處理，因此保持歷年考試的分數意義不變。
3、由於大學英語四、六級考試採用正態分制，使每次考試後所公布的成績含有大量信息，成為各級教育行政部門進行決策的動態依據，也為各校根據本校實際情況採取措施提高教學質量提供了反饋信息。
4、大學英語四、六級考試從命題、審題、考務組織、統計分析到成績發布已形成一套完整的制度，是一項組織得較好的、嚴格按照標准化考試質量要求進行的大規模考試。
5、大學英語考試已經得到社會的承認，已經成為各級人事部門錄用大學畢業生的標准之一，產生了一定的社會效益。