英語四級考試西南師范大學出版社創智明輝
考試時間通常情況下為每年6月份、12月份的第三個星期六。一年有兩次。四級考試報名條件、報名方法如下：
(1)考試對象限制在普通高校內部四年制或以上根據教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研究生；
(2) 同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意，可在本校報名參加考試；
(3) 同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意，可在本校報名參加考試；從2007年1月的考試開始，大學英語四六級考試將不再對社會考生開放，只對在校大學生開放。
報名方法：
以學校為單位自願參加，集體報名； 考試日若考生在外地實習，仍應在所在學校報名；報名截止後，不再接受報名。
(1)英語四級考試西南師范大學出版社創智明輝擴展閱讀
四級考試試卷結構
就所測試的語言能力而言，試點階段的四級考試由以下四個部分構成：1）聽力理解；2）閱讀理解；3）完型填空或改錯；4）寫作和翻譯。
聽力理解部分分值比例為35%；其中聽力對話15%，聽力短文20%。聽力對話部分包括短對話和長對話的聽力理解；聽力短文部分包括選擇題型的短文理解和復合式聽寫。
閱讀理解部分分值比例為35%；其中仔細閱讀部分25%，快速閱讀部分%。完型填空部分分值比例為10%。完型填空部分採用單項選擇題型，改錯部分的要求是辨認錯誤並改正。寫作和翻譯部分分值比例為20%；其中寫作部分15%，翻譯部分5%。
Ⅱ 英語四級考試只能在大學里考試嗎可不可以自主去考
不可以，畢襲業後不能考英語四級，英語四級考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校專科生、本科生或研究生。四級考試機會比較少，大家要好好珍惜。
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Ⅲ 大學英語四級考試作文字跡問題
如果來真的想把英語字練好，源最關鍵的不是什麼最好的方法，而是一顆持之以恆的決心。我在練習寫英文的心得是:
每個字母。練習寫英文之前是能夠把每個英文字母寫好。這里所謂的寫好不單單是好看，更重要的是大小以及構造要得體。（只有把每個字母寫好，才能把每個單詞寫好）可以買本專門的字帖多加練習。
2.每個單詞。單詞之間的字母的空隙要恰到好處。如果可以適當的連筆是很不錯的。
3.單詞與單詞之間。每個單詞之間的距離是很有講究的，合適的距離可以讓別人看起來很舒服，即便寫的不是很好，也可以給別人不錯的感覺。
Ⅳ 第一次考大學英語四級350分，怎麼在下一次考試讓自己過四級。
首先要突破詞彙是吧~買本好的合適的詞彙書~比如新東方神馬的蛤 同時堅持聽VOASpecial English同時對照文本 不太清楚你水平高的話就聽Standard， 口語可以和外教對練 幾個月以後你就強大了 如果准備中考就更簡單了 買本天利38套，猛做就行 關鍵是有狠心和毅力！！ 祝你進步~~ 詳細如下： 第一，培養興趣，看英語大片，讀英語雜志。 第二，課本是基礎，單詞要牢記，扎實。要背些課文，對自己要求高的話就聽課文，練口語，練聽寫。 第三，為4級准備，做點練習。 我大2，反正4級過了，感覺不難，要是想考6級，就要好好學了。具體的我這樣學的： 1，每周4-5天的聽力練習，早上做一套聽力。 2，每天背單詞20--50個單詞，不一定全會，但是要做到看到單詞知道意 思，那閱讀就不是問題了，還要根據記憶曲線及時復習。重點單詞是一些用法較多的動詞。 3看看語法書，如果有毅力的話，就問問老師哪個是重點課文，挑幾篇背一背，一定要是課文，因為一般課文比較好。這樣你的作文還有改錯應該還會有提高。 4 閱讀每天2個，我選星火的，要精讀。 5補習，如果基礎差的話就補習一下 6完型，通過以上的學習就基本可以搞定了。 我正在備考6級 一起加油吧 單詞這樣背 第一條，就是：一定要每次都大量地背。因為自己不比別人聰明，所以背完單詞，別人忘掉五分之一，自己決不會比別人忘得少。然而，別人每天背十個單詞，自己卻可以背一百個，忘掉五分之一，還剩八十個，是別人最聰明狀態下的十倍。每天一百個是最低限。其實背到後來您會發現這個要求並不高，一個月後，您可能自然而然地就背到三百或者五百。 這四百個要分成四組來背，上午三十,中午十個，下午三十，晚上三十。第二天早晨復習以前沒背下來的詞。背的時候，要一目十詞(注意，是十個而不是更多或更少)，不要認認真真背，因為沒有認認真真的時間。一邊看一邊讀每個詞的讀音，默讀也成。看完後回憶一遍，回憶不起來的再看。這次背的目的在於留下個大概印象，下次看見能知道這個詞，所以背到大部分都能回憶得起來就成了，把剩下的詞單獨抄出來。 背單詞捷徑的第二條，就是：背字典！為什麼要背字典呢？因為字典上每個詞的解釋比較全面，而且相同字母開頭的單詞都集中在一起。不是什麼字典都可以拿來背的，一定要找只包含自己想背的詞的字典。另外，最好有英文方式的解釋和例句。而且，一定要有音標！如果是為了考TOFEL或者GRE，注意要選美音音標的字典。一般教材課文後面的詞彙表都是為那些認認真真聽課的好學生准備的，想走捷徑就千萬不要去背那些東西。 背字典的時候，按開頭字母(Z,Y,X,Q,J,K,U)(V,W,N,O,L)(FG,IT,HM,BDE,R)(C,P,S,A)的順序背，其中C,P,S,A每個都要分三部分背。這樣背有幾個好處：（一）能增加成就感，提高興趣。至於為什麼，您翻翻字典就明白了。;)（二）便於清楚地知道那些單詞已經背過，那些還沒背。（三）能先把最基本的詞先掌握。三萬單詞里，分為三個等級：三千到四千，八千到一萬，兩萬二到三萬。也就是說，您得分別准備三本字典。這幾個等級之間各自有非常不同的特性，所以需要分別用不同方法背。俺當時沒有認識到這一點，所以在從一萬到三萬之間走了一段彎路，浪費了一些時間，不然或許能突破到五萬吧。;) 所以，背單詞捷徑的下面這條就有了三個分支。背單詞捷徑的第三條，就是：和單詞多見面。一個單詞能不能記住，取決於和它在不同場合見面的頻率，不在於每次看著它的時間長短(同樣規律也適合於泡MM;))。一般想記住一個單詞，每星期要和它在*不同場合*見三到四次面。俺在上文中提到大量背的時候，不要摳某一個字記住與否就是這個意思。因為是否一見鍾情都是無所謂的，關鍵在於有更多不同類型的見面機會。不過，根據要背的單詞的等級不同，增加見面機會的方式也有所不同。 (2)第一個分支：瞎聽！三千到四千這個等級，是非常常用的單詞，而且幾乎囊括了表達最基本思想所需要的一切詞彙。每篇文章中百分之八十都是這些詞彙，而且這些詞都是最基本的語素(或稱"詞根")，就是分割到最小無法再分割，互相之間也沒什麼類似之處的東西。對付這些詞的最好方法，就是進行大量的，不間斷的，簡單的初級聽力練習。因為閱讀材料中，還有百分之二十其他詞彙，所以光憑這個等級的詞還看不懂那些閱讀材料。但是聽力練習都是最基本的對話，而且發音一般很標准，多聽能夠增加單詞的重復率，而且可以為以後背八千到一萬那個等級的詞打下語音基礎。 聽的時候，要分精聽和泛聽兩部分。精聽當然是指每個詞都要弄懂，俺著重講一下泛聽(飯廳?;P)。泛聽是最重要的，因為掌握語速和語調，以及總體印象都要靠泛聽。而這些都是背八千到一萬等級單詞的基礎?泛聽能夠讓經常用到的詞(也就是那些最必要掌握的詞)把您的耳朵磨出繭子來，讓您模模糊糊聽到個音就能反應出它是什麼意思。泛聽中您聽到的詞，才是您真正應該記住的詞，所以別害怕精聽的時候什麼都聽不懂。到底什麼是泛聽呢？泛聽，就是說您聽的時候，精神要分散，要一邊干著其他事(比如撮飯或和別人大聲討論撮飯;)~)，一邊有一搭沒一搭地聽著。泛聽一定要見縫插針，一有機會就聽著，最好耳機不離耳朵。;)而精聽的意義就在於找出您沒聽清的那些詞。啊哈，那就是您背過但還不熟悉的詞了。:)把這些詞單獨記在另外一個地方，別跟沒背下來的詞混了。泛聽要聽精聽已經聽過的內容。比如精聽聽到了第二盤磁帶，那麼泛聽就聽第一盤磁帶，正好。提醒您一句，千萬別拿英語廣播當自己的聽力教材!!!順便跟您推薦一套聽力教材：武漢師范大學出的Step by Step.內容比較循序漸進，每一課開頭的音樂也很好聽。;) 第二個分支：狂看！八千到一萬這個等級，基本包含了剩下的百分之二十。這些單詞在聽力教材里很難找到。但是，可不要停止聽的練習呦，因為聽能鞏固您的語調感覺，而這是背這個等級單詞的一個關鍵。不過，背這個等級的詞，需要在聽以外增加看的內容。看，同樣要分精讀和泛讀兩種。就象聽一樣，也是泛讀更重要一些。泛讀要挑不太長，能有耐心看完的文章，而且看不懂的詞不要太多，一篇文章有兩三個不認識的就足夠了。千萬不要一上來就看英語報刊雜志小說，那些東西不但很難看懂，而且看懂了也對背單詞沒什麼促進作用。:Q泛讀也需要大量練習，只要您有耐心，又有足夠時間，就一直看下去吧！看的時候不要仔細閱讀，掃一眼明白個大概意思就成了，然後把這一眼沒看懂的詞畫上記號，別琢磨它是什麼意思，繼續掃描吧！全部看完之後，回頭再看這些單詞，有的可能已經想起來了，有的....還沒想起來？那就查查字典，要是自己還沒背過，就扔掉它，要是已經背過了，就單獨抄下來吧，和聽力練習中沒聽出來的詞放在一起。 (3)俺的經驗是新概念第一二冊，然後大學泛讀課本前兩冊，然後是另外的一個泛讀教程初級部分，然後新概念第三冊，泛讀課本第三冊，某一種聽力教材高級聽力部分的教師用書，然後新概念第四冊，泛讀課本第四五冊...這么個順序進度比較合適。 第三個分支：亂說！這只適合背兩萬二到三萬的詞。因為其他的詞不用說就已經背下來了。;)而這個等級的詞在閱讀材料里非常少，可能閱讀十篇文章卻一個這個等級的詞也沒有。所以靠閱讀來增加見面機會已經不行了。這些詞甚至有的老外一輩子都沒見過，咋能指望他們能寫出來呢？尤其是GRE詞彙，什麼"給馬穿衣服"，"紐約的流氓"，"從非洲吹向南歐的風"....這些詞都是一些精緻的修辭，也就是說，如果您話里凈是這些詞，那您可以假冒一位學者了。;)一般的老外都是聽不懂您說的這些話的，所以不用這些詞也能表達同樣的含義。好了，您的機會來了，您可以跟老外講話中帶上這些單詞，然後很自豪地假裝謙虛地跟他們解釋這些詞的含義。;)每次跟老外解釋一兩個詞就足夠了，老外會佩服您佩服得五體投地的。;)HL就向ws解釋吧！要大膽而耐心，尤其是大膽。;) 這個階段，您就別再練聽力了，因為練了進步也不大。還記得開頭那句話么？要想成功，得走捷徑。凡是不能在短時期內取得巨大進步的行動，都不必浪費時間去做。不過，這時候的閱讀材料成了問題：您會發現，過去看的東西覺得太淺沒意思，看其他深的東西又看不懂。您還會發現一個新的有趣現象：那就是您想看的文章里，現在全是第一個等級的那些詞，每個詞您都確切知道它的含義，但整個文章您就是看不懂。;Q那您該看什麼呢？就看第二個等級的那些淺顯文章啊。雖然淺顯，但能幫助您不至於忘了過去背出來的成果。至於您看不懂的那些文章，別著急，等您和老外交流多了，您自然就懂了，那都是一些片語、俚語或文法組成的文章。:) 背單詞捷徑的第四條，就是：聯想，聯想，聯想，.....背單詞的第一個動作是什麼？端詳一下它的外貌。第二第三個動作呢？看看它的內涵和發音。而第四個動作，就應該是聯想，再聯想.....聯想它和其他背過的詞有沒有外表類似的？讀音類似的？意思類似或相反的？如果有，就趕緊記在旁邊，在另外那些詞旁邊也把這個詞加上。這樣，以後看見其他詞，也會聯想起這個詞，等於又增加了一次見面機會。而且，在第二、第三個等級的詞彙里，還有許多單詞是由"前綴"，"詞根"，"後綴"組成的，前綴比如"re"，"in"，"pseud"...，後綴比如"er"，"a"，"oid"...，然後共同組成一個新詞。如果掌握了這些前後綴，就可以很方便地猜出一個生詞到底什麼意思。另外，有很多讀音相近的詞也有相似的意思，這在俚語、詩歌和兒童用語中更普遍。如果每天記80個單詞，一個月只能背2400個單詞，但掌握了這些規律後，實際上背的速度越來越快，幾乎一萬多單詞都是不用背就會了的。不過，在GRE單詞中，有很多是既沒有和其他詞的關系，又沒有前後綴，看起來既簡單又記不住的單詞。這些詞里邊有希臘語，義大利語，德語，拉丁語，甚至還有日語譯音。這就只能靠和別人解釋來掌握了。(HL一定要注意！) 背單詞捷徑的第五條，就是：復習！記得快，忘得也就快，這是一個非常正常的規律。在背單詞的過程中，復習就顯得非常重要。俺總結復習的規律是：十個單詞復習一遍，然後三十個單詞，然後是以前所有沒背下來的單詞。復習的時候，同樣不必細摳，粗略地掃一遍就可以了，但一定要想它的讀音(因為英語是象聲的)。最後背不下來的單詞，一定是不常用的，因為老外一樣背不下來。;)每背完一個開頭字母的單詞，就要把前一個開頭字母的復習一遍。然後每背完前文中括弧裡面的開頭字母，就把上一個括弧里的復習一遍。復習的時候，要先看英文翻譯中文意思來一遍，然後再看著中文想它的英文單詞再來一遍。前面說過，在泛聽，泛讀中忘了的詞要和背的時候就記不住的詞分著記下來，就是為了在復習的時候區別對待。忘了的詞，要每天看一遍，會了就劃掉，而記不住的詞則在背完了整個字母以後，單獨背一下這些詞，平常就不用看了。GRE單詞的復習方法非常奇怪：它需要進行填字游戲。也就是說，蓋住單詞的一部分，然後想整個詞是怎麼拼。另外，還得想它的同義詞，近義詞，反義詞。順便說一句，考GRE的詞和考TOFEL的詞互相之間是毫不相關的，也就是說，您不會TOFEL的詞，GRE也有可能拿個高分！希望能幫到您！歡迎追問O(∩_∩)O
Ⅳ 2009聽說大學四六級考試要改革了，有誰能告訴我改革後的新題型嗎
全國英語四六級考試，通過聽力來完成的考題比重將增大，作文內容也將可能由聽力材料提供；2009年，全國將有1000個考點試點用計算機答題，四六級考生將實現隨到隨考。
採用機考後，題型將發生很大變化，英語作文也將探索「聽力＋作文」的模式，考生需要聽一段聽力材料，根據材料的要求進行寫作。聽力材料將主要來源於媒體新聞和信息。另外，為了增加對學生說的能力的考察，機考還有可能給一段語音材料，讓學生復述，從而考察學生的發音和英語表達能力。目前，具體有哪些高校參與試點還未確定。但機考將成為四六級考試發展的必然趨勢，有望在全國推廣。
2009年英語四級「機考」基本常識
新四級機考主要有三大不同：
首先是考試形式不同，傳統的四級考試是完全的筆試，而新四級考試則是依靠網路和計算機來進行，對計算機和網路設備等技術上要求較高；
其次是考試時間不同，傳統的四級考試時間為上午9點至11：20分，而新四級機考時間為上午9點至11點，比原來少了20分鍾。據介紹，之所以時間縮短，是因為傳統四級考試是分兩段式進行的，當中有一個收卷、發卷的停頓過程，而新四級機考由於完全在計算機上考試，不要中途停頓；
第三是通過新四級機考的學生除了有四級考試證書以外，還有一張參加機考的證書。
1、增加跟讀環節：
在題型方面，機考的試題大致分為八個部分。在聽力部分後面增加了跟讀的環節，需要考生對著計算機的麥克風重復之前聽到的對話，以此考查考生的口語是否標准。所以在考試前，考生們需要調試計算機的麥克風音量。
2、聽力比重加大：
和傳統筆試重閱讀有很大不同的是，機考更注重聽力，聽力比重佔70%。作文部分也融入了聽力要求，首先要看一段視頻，看懂了視頻以後在作文里簡單描述視頻內容，並闡發自己的觀點。如果沒有聽懂視頻，作文就根本無從下手。
3、經驗分享：
大聲跟讀熟悉鍵盤輸入。在跟讀環節，考生最好大聲跟讀，這樣計算機才能比較好地錄入聲音。機考的聽力語速要快於筆試的聽力，難度更大。而且除了通過電腦做選擇題外，還要根據聽力內容填寫單詞，由於計算機預留給考生答題的時間很短，所以要求考生能夠用鍵盤熟練地輸入英語單詞。此外，所有的題目都已經預設了答題時間，如果在答題時間內沒有答出，電腦將自動進入下一題，考生不能回頭再答卷，這讓習慣自己安排時間的考生有些不適應。也有老師提醒，機考除了閱讀部分外，其他幾個部分都是以第一部分的視頻材料為基礎的。要回答好後面幾部分的問題，考生必須對第一部分的視頻內容有清楚的了解。考生對視頻材料聽懂和了解得越多越深入，後面幾部分的測試結果就越好。反之，考生難獲得高分。
4、四六級機考框架圖
一段來自某個電視節目或實際生活的視頻（五分鍾左右）
考生在觀看1-2遍視頻後回答關於視頻理解的4-5個基本問題
聽力填空：把視頻中的會話按句重播，然後要求考生填出重播句中的關鍵詞
會話測試：把視頻中的會話按句重播，然後要求考生復述，評判使用語音識別技術
閱讀測試：一篇或兩篇短文
語法測試：以視頻和閱讀材料為基礎，回答語法問題
翻譯測試：以視頻和閱讀材料為基礎，完成翻譯
寫作測試：以視頻和閱讀材料為基礎，完成命題作文
CET4題型分為兩大類，與聽力相關的題型分值佔70%，閱讀理解佔30%。
在第一部分聽力的考試中，學生通過音頻和視頻完成考題。
全文：聽第一遍------理解主旨大意-------聽第二遍------獲取重要細節信息；段落或句子：聽寫單詞片語------填寫選擇語法結構------跟讀句子------寫總結或評論。
第二部分的閱讀理解有兩篇仔細閱讀和一篇長篇的快速閱讀。
聽力材料：採用訪談、新聞、報道、講座等，更真實，利用視頻優勢，提高聽力測試的速度。
聽力題材：包括教育、時事、科技、健康、體育、文化、社會、旅遊等。
聽力材料：來源國內為CCTV9，CRI；國外有BBC、VOA、The New York times、Discovery、CNN、National Geographic、NPR、CBS等。
聽力語音：主要有美音和英音；語速為130-150wpm.
2009年06月20日：全國大學英語上半年四六級考試時間
2009年12月19日：全國大學英語下半年四六級考試時間
2009年英語四級機考在1000所學校試點
1、使用清華大學出版社軟體參加試點的學校名單
北京航空航天大學
清華大學
北京化工大學
武漢大學
大連醫科大學
武漢理工大學
東北農業大學(黑龍江)
西安電子科技大學
福州大學
雲南大學
合肥工業大學
中國地質大學
湖南大學
中國海洋大學
湖南師范大學
中國人民大學
吉林大學
北京第二外國語學院
暨南大學
北京工商大學
江南大學
北京交通大學
蘭州大學
東莞理工學院
南京理工大學
桂林醫學院
沈陽建築工程學院
河北師范大學
西安建築科技大學
湖北工學院
西安郵電學院
湖北經濟學院
西南石油學院
湖南文理學院
燕山大學
華中師范大學
湛江師范學院
黃岡師范學院
浙江工業大學
南華大學
中央廣播電視大學
青島建築工程學院
重慶工商大學
遵義師范學院
湖南零陵學院
2、使用上海外語教育出版社軟體參加試點的學校名單北京大學
湖北大學
北京郵電大學
華東政法學院
長安大學
江西師范大學
復旦大學
南京郵電學院
哈爾濱工業大學(黑龍江)
青海民族學院
華東理工大學
山西大學
華東師范大學
上海第二工業大學
山東大學
上海理工大學
上海財經大學
上海體育學院
上海第二醫科大學
上海中醫葯大學
四川大學
紹興文理學院
蘇州大學
天水師范學院
天津醫科大學
西南政法大學
同濟大學
揚州大學
西南財經大學（上外/高教）
宜春學院
中國地質大學（北京）
南開大學（上外/清華）
中國農業大學
天津工業大學（上外/清華）
中山大學
西南科技大學（上外/清華）
北京建築工程學院
第四軍醫大學（上外/外研）
大連輕工業學院
西南交通大學（上外/外研）
河南財經學院
中南大學（上外/外研）
石油大學（上外/外研）
首都經濟貿易大學（上外/外研）
西安理工大學(上外/外研)
3.使用外語教學與研究出版社軟體參加試點的學校名單 北京林業大學
河北大學
北京師范大學
河北經貿大學
東北林業大學(黑龍江)
黑龍江大學(黑龍江)
廣西大學
華北電力大學
南京航空航天大學
華僑大學
上海大學
中國科技大學
上海交通大學
淮陰師范學院
太原理工大學
解放軍國際關系學院
天津大學
解放軍外國語學院
西安交通大學
解放軍信息工程大學
西北工業大學
景德鎮陶瓷學院
鄭州大學
聊城大學
中國礦業大學
南京林業大學
安徽工業大學
南通師范學院
安徽師范大學
寧波大學
北華大學三江學院
大連民族學院
三峽大學
福建師范大學
山西財經大學
廣西工學院
沈陽葯科大學
廣西師范大學
天津科技大學
貴陽醫學院
西南師范大學
貴州師范大學
中國民航飛行學院
北京工業大學（外研/上外）
4、使用高等教育出版社軟體參加試點的學校名單
北京大學(醫學部)
河北科技大學
北京科技大學
河北理工學院
北京理工大學
湖南科技大學
大連海事大學
華北工學院
大連理工大學
華東交通大學
第一軍醫大學
吉林農業大學
電子科技大學
江西財經大學
東北大學
南京財經大學
東北師范大學
山東理工大學
東南大學
山東農業大學
華中科技大學
上海師范大學
遼寧大學
石河子大學
南昌大學
西北師范大學
南京大學
浙江財經學院
南京農業大學
浙江萬里學院
南京師范大學
中國政法大學
四川農業大學
西北大學（高教/清華）
延邊大學
重慶大學（高教/清華）
北京聯合大學
北京廣播學院（高教/外研）
長春工程學院
哈爾濱工程大學（高教/外研）(黑龍江)
長春師范學院
廈門大學（高教/外研）
華南理工大學
貴州大學
海南大學
Ⅵ 謝文婷的北京師范大學珠海分校外國語學院副教授
謝文婷：女，碩士，北京師范大學珠海分校外國語學院副教授，畢業於廈門大學英語語言文學專業，研究方向：功能語言學、應用語言學等。現任外國語學院副院長。2004年2月開始在分校外國語學院工作。2004年9月至2010年7月一直負責大學外語部的教學管理工作，是大學英語教學改革的主要負責人。2010年9月至今，工作范疇調整為負責學院的行政和外事工作，主要包括學院行政事務、外教的管理以及國際合作辦學項目，並繼續負責大學英語精品課程建設。教授大學英語、綜合英語、商務英語、商務英語翻譯、雅思寫作等課程。發表論文包括：《試從功能語法角度分析法律英語》、《The Value of Grammar Teaching in China》、《英語概念語法隱喻與語體探討》、《大學英語網路聽力教學實踐與探討》、《從系統功能語法角度論語態轉換的功能》等。作為副主編參編兩套大學英語四級考試教輔用書，分別為《大學英語四級考前測評---聽力卷》和《大學英語四級710分新題型全攻略---聽力卷》。
研究成果
論文：
1. 批評語篇分析視角下「棱鏡門」事件新聞解讀 《長江大學學報》 2014.7
2. 應用型本科院校英語多模式分層次教學改革探討 《長春教育學院學
報》2013.11
3. 新聞英語中的語態轉換分析 《西安外國語大學學報》 2012.3
4.中日關系:合作夥伴和競爭對手? 《國外理論動態》 2010.6
5. 英語概念語法隱喻與語體探討 《吉林省教育學院學報》 2009.3
6. 從系統功能語法角度論語態轉換的功能 《吉林教育》 2009.2
7. 大學英語網路聽力教學實踐與探討 《陝西教育》2009.2
科研項目：
1. 2014.7-至今 以項目成員排名第三參加 廣東省教育廳英語專業綜合
教學改革試點項目
2. 2013.6-至今 主持 北京師范大學珠海分校精品資源共享課項目建設-英
語視聽
3. 2013.4-至今以項目成員排名第二參加 廣東省精品資源共享課項目建
設-大學英語精品課程
4. 2010.6-2012.9 以項目成員排名第一參加 第五批中國外語教育基金項
目「對《新標准大學英語》教材的評價研究」
5. 2009.9-2012.7 以項目成員排名第一參加 北京師范大學珠海分校大學
英語的應用型、多模式教學改革
6. 2007.9－2012.9 以項目成員排名第一參加 北京師范大學珠海分校大學
英語精品課程建設
7. 2006.10－2007.12 以項目成員參加 廣東省教育廳獨立學院大學英語自
主學習策略研究
8. 2005.7－2007.7 以項目成員 參加北京師范大學珠海分校公共外語教學
改革
教材與教輔編寫
1.《新題型大學英語四級教程》上海交通大學出版社 2014.9 副主編
2. 國家十一五規劃教材《21世紀大學英語應用型綜合教程》第1冊
復旦大學出版社 2011.8 主編
3. 國家十一五規劃教材《21世紀大學新英語快速閱讀》第1冊 復旦大學
出版社 2011.8 副主編
4. 國家十一五規劃教材《21世紀大學新英語快速閱讀》第2冊 復旦大學
出版社 2011.8 副主編
5.《大學英語四級710分新題型全攻略---聽力卷》電子工業出版社
2007.9 副主編
6.《大學英語四級考前測評---聽力卷》電子工業出版社 2005.9 副主編
Ⅶ 英語四級考試只有在校大學生可以考嗎
不，研究生也可以報考，報考條件如下：1，考生限於四年制或四年制以上的本科或研專究生，屬按教學大綱要求完成大學英語四級考試；
2，同一學歷的大學生、碩士研究生，經所在學校同意，可以到校報考；
3，夜校或函授大學的同等學歷的學生，經學校同意，可以到校報考；
從2007年1月起，大學英語四、六級考試不再面向社會考生，只面向大學生。四、六級考試注意事項：
1，大學英語四級考試只能由在校學生參加。
2，函授生不在學校，不能報考。
3，畢業後不能參加大學英語四級考試。
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Ⅷ 08全國英語四級口語考試山東考點安排
08年5月口語考試報名通知
2008年5月全國大學英語四、六級考試口語考試報名工作即將開始，現將有關事宜通知如下。
一．報名資格：
1） 參加2005年6月至2007年12月全國大學英語四、六級考試，且四級成績為550分以上（含550分）或六級成績為520分以上（含520分）；
2） 參加2005年1月（含）以前全國大學英語四、六級考試並已獲得四、六級證書的在校學生，且四級成績為80分以上（含80分）或六級成績為75分以上（含75分）。
二．考試日期： 2008年5月24、25日（兩天）。
三．報名時間： 2008年4月8日09:00時至15日16:30截止。
四．報名方式： 口語考試採用網上報名方式。考生自主選擇一個考點報名參加考試。因考點容量所限，報名額滿為止。
五．報名費： 每名考生報名費為50元。
六．報名流程：
第一階段： 考生必須首先登錄網站www.cet.e.cn，進行網上報名。
第二階段： 網上報名成功後，考生到所報考點進行現場繳費（具體時間和地點參照相應考點公布在報名頁面上的信息），領取准考證。
七．注意事項：
考生只能選擇一個考點報名。不得重復報名。
八．證書頒發
考生憑准考證前往參加考試的考點當面領取口語證書。
考試成績公布後，證書的領取時間和地點將在www.cet.e.cn網站上公布。不再另行郵寄。
九． 考點列表
（注意：個別考點因特殊情況本次考試不接受報名，以報名系統顯示為准）
省
自治區 考點名稱 考點地址
直轄市
北京 清華大學 北京市 清華大學
人民大學 北京市 人民大學
首都師范大學 北京市 海淀區
天津 南開大學 天津市
河北 河北科技大學 河北省 石家莊市
山西 太原師范學院 山西省 太原市
內蒙古 內蒙古大學 內蒙古 呼和浩特市
遼寧 遼寧大學 遼寧省 沈陽市
大連理工大學 遼寧省 大連市
黑龍江 哈爾濱 黑龍江省 哈爾濱市
吉林 吉林大學 吉林省 長春市
上海 復旦大學 上海市
上海交通大學 上海市
華東理工大學 上海市
上海大學 上海市
江蘇 南京大學 江蘇省 南京市
東南大學 江蘇省 南京市
蘇州大學 江蘇省 蘇州市
徐州師范大學 江蘇省 徐州市
浙江 浙江大學 浙江省 杭州市
安徽 中國科學技術大學 安徽省 合肥市
安徽師范大學 安徽省 蕪湖市
福建 廈門大學 福建省 廈門市
福建師范大學 福建省 福州市
江西 南昌大學 江西省 南昌市
山東 山東大學 山東省 濟南市
青島大學 山東省 青島市
中國海洋大學 山東省 青島市
廣東 中山大學 廣東省 廣州市
華南理工大學 廣東省 廣州市
海南 海南大學 海南省 海口市
河南 鄭州大學 河南省 鄭州市
河南工業大學 河南省 鄭州市
湖北 武漢大學 湖北省 武漢市
華中科技大學 湖北省 武漢市
中南財經政法大學 湖北省 武漢市
華中師范大學 湖北省 武漢市
湖南 湖南大學 湖南省 長沙市
湖南師范大學 湖南省 長沙市
廣西 廣西師范大學 廣西 桂林市
廣西大學 廣西 南寧市
重慶 重慶大學 重慶市
四川 四川大學 四川省 成都市
西南交通大學 四川省 成都市
貴州 貴州大學 貴州省 貴陽市
雲南 雲南大學 雲南 昆明
陝西 西安外國語學院 陝西省 西安市
西北工業大學 陝西省 西安市
寧夏 寧夏大學 寧夏 銀川市
甘肅 蘭州大學 甘肅省 蘭州市
新疆 新疆大學 新疆 烏魯木齊市
全國大學英語四、六級考試委員會辦公室
2008年4月7日
Ⅸ 英語四級考試只能在大學里考試嗎可不可以自主去考
不可以，英語四級考試只接受在校考生，不接受社會考生。
四級考試報名條件：
1、考試對象限制在普通高校內部四年制或以上根據教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研究生；
2、同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意，可在本校報名參加考試；
3、 同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意，可在本校報名參加考試；
從2007年1月的考試開始，大學英語四六級考試將不再對社會考生開放，只對在校大學生開放。
報名方法：
以學校為單位自願參加，集體報名； 考試日若考生在外地實習，仍應在所在學校報名；報名截止後，不再接受報名。