英語四級考試文心出版社電子工業出版社
大學英語四級方面的圖書編寫的最多的是上海交通大學潘曉燕老師。
潘曉燕老師，已經主編出版的50本作品，有《大學英語近義詞手冊》，上海科學技術文獻出版社。《大學英語四級考試710分新題型攻略》，高等教育出版社。《大學英語四級考試710分新題型全真模擬》高等教育出版社。《淘金式點評歷年真題》，中山大學出版社。
《大學英語四級考試命題改革與預測試卷》，中山大學音像出版社。淘金式巧攻《四級考試突擊訓練》，世界圖書出版公司。《淘金高階四級考試顛峰訓練》，世界圖書出版公司。《淘金式巧攻1-4級考試突擊作文》，世界圖書出版公司。《淘金式巧攻大學英語四級閱讀160篇》，中山大學出版社。《淘金式710分四級聽力》等。
人物經歷：
1997年—2008年連續十一年榮獲上海交通大學優秀教師稱號；2007年9月獲上海市優秀教師育才獎，2008年獲上海交通大學教學成果特等獎。已出版中高級口譯、寫作、聽力、閱讀、大學英語四、六級等方面的作品達56部。
尤其是代表作高教版四六級710分全真模擬、淘金式四六級系列叢書（青蛙舉杠鈴標志），享譽全國，受到全國各地各大高校四六級考生的高度肯定。
1994年—2006年13年間，一直參與大學英語四、六級考試閱卷工作，曾擔任過六級改錯閱卷組長。經她輔導過的考生參加大學英語四、六級考試的通過率明顯提高。
以上內容參考網路-潘曉燕
⑵ 英語考四級需要復習哪些資料
ACCA又分為機考和筆試，現在的知識課程和應用課程(F階段)為機考，戰略課程(P階段)目前只回能筆試，但兩者答都是英文的。不過大家也不要對英語有太大的恐懼感，ACCA改卷的考官對於非英語系國家的考生，語法錯誤、拼寫錯誤等都不會扣分，只要你的語句把知識點表達出來能切到題目的要害即可。
ACCA的學習過程中英語能力也會隨之慢慢提高，附上ACCA英語學習的三個建議:
一、學會用英語的方式思維，在學習過程中要培養自己用英語進行思維的習慣、發散性分析能力和歸納能力，另一方面要從最基本的要義和邏輯分析入手，培養自己在復雜環境下的決策、判斷能力和心理承受能力。
二、抓住ACCA考試的規律性，ACCA考題的規律性比較強，不會出偏題和怪題，重點內容會反復出現在歷年的考題中。考生不妨嘗試分析歷年考試內容，找出考官的出題規律，針對這些重點反復練習，但這種分析是須建立在對書本內容全面理解的基礎上的。
三、擴大知識面除了要掌握課本和習題上提供的知識外，還要充分學習、利用熱點資訊，不斷擴大自己的知識面，了解時事信息和接受不同的觀點。
急速通關計劃 ACCA全球私播課 大學生僱主直通車計劃 周末面授班 寒暑假沖刺班 其他課程
⑶ 大學英語四級聽力專題訓練
固定完成英語四級聽力的訓練，讓我們的大學不留下遺憾。下面是我給大家整理的大學英語四級聽力專題訓練，供大家參閱!
大學英語四級聽力專題訓練
聽力真題：
Section C Compound Dictation
There are a lot of good cameras available at themoment-most of these are made in Japan but thereare also good (36) ______ models from Germanyand the USA. We have (37) ______ a range ofdifferent models to see which is the best (38) ______ for money. After a number of different testsand interviews with people who are (39) ______ withthe different cameras being (40) ______ , our researchers (41) ______ the Olympic BY modelas the best auto-focus camera available at the moment. It costs $200, although you may wellwant to spend more-(42) ______ as much as another $200-on buying (43) ______ lenses andother equipment. It is a good Japanese camera, easy to use. (44) ____________________________________________________ whereas the Americanversions are considerably more expensive.
The Olympic BY model weighs only 320 grams which is quite a bit less than other cameras of asimilar type. Indeed, one of the other models we looked at weighed almost twice as much. (45) _______________________________________________________________________ . Allthe people we interviewed expressed almost total satisfaction with it. (46) ____________________________________________________________ .
答案解析：
36. 答案：quality
解析：good quality是“質量好”，名詞短語修飾models。此詞不要誤寫成quantity“數量”或動詞qualify。
37. 答案：investigated
解析：根據前面的have，可知此處為動詞的過去分詞，所以不要漏寫詞尾d。
38. 答案：value
解析：value for money意為“性價比”。
39. 答案：familiar
解析：familiar常與with搭配，表示“熟悉……”，注意此詞的拼寫，也不要寫成family或similar。
40. 答案：assessed
解析：此處需要一個與“估價”有關的詞，由前面的being可知為過去分詞。拼寫要注意雙寫s及詞尾的-ed。
41. 答案：recommend
解析：此處需謂語動詞，由主語researchers可知為動詞原形。
42. 答案：perhaps
解析：根據上下文可知此處需副詞。
43. 答案：additional
解析：此處需形容詞，修飾其後的lenses，表“額外的”。根據派生法可避免一些簡單的拼寫錯誤。
44. 標准答案：Equivalent German models tend to be heavier and slightly less easy to use
聽音關鍵：German models, heavier, less easy to use
答案重構：1) Similar German models are usually heavier and slightly less convenient to use
2) The same German models/cameras/ones tend to be heavier and a little more difficult to use
畫龍點睛：注意比較結構。
45. 標准答案：Similarly, it is smaller than most of its competitors, thus fitting easily into a pocket or handbag
聽音關鍵：Similarly, smaller than, competitors, fit easily
答案重構：Similarly, it is smaller than other models and can be put in a pocket or handbag easily
畫龍點睛：注意比較結構。個別詞彙也可用簡單的同義詞替換。對於句子聽寫，只要聽懂關鍵詞便可根據語法自己連詞成句。
46. 標准答案：The only problem was a slight awkwardness in loading the film
聽音關鍵：problem, awkwardness, load, film
答案重構：1) The only problem was a slight trouble/difficulty in loading the film
2) The only problem was that it may be a little difficult to put the film into the camera
畫龍點睛：注意主系表結構。若不會拼寫awkwardness，可用trouble之類的同義詞替換它。介詞短語也可改為不定式結構。
大學英語四級聽力專題練習
聽力真題：
Passage Three
33.
A. The threat of poisonous desert animals andplants.
B. The exhaustion of energy resources.
C. The destruction of oil wells.
D. The spread of the black powder from the fires.
34.
A. The underground oil resources have not been affected.
B. Most of the desert animals and plants have managed to survive.
C. The oil lakes soon dried up and stopped evaporating.
D. The underground water resources have not been polluted.
35.
A. To restore the normal proction of the oil wells.
B. To estimate the losses caused by the fires.
C. To remove the oil left in the desert.
D. To use the oil left in the oil lakes.
答案解析：
Passage Three
When Iraqi troops blew up hundreds of Kuwaiti oil wells at the end of the Gulf War, scientists feared an environmental disaster. [33]Would black powder and the smoke from the fires circle the globe and block out the sun? Many said "No way. Rain would wash the black powder from the atmosphere." But in America, air-sampling balloons have detected high concentrations of particles similar to those collected in Kuwait. Now that the fires are out, scientists are turning attention to yet another threat-the oil did not catch fire. It has formed huge lakes in the Kuwaiti deserts. They trap insects and birds and poison a variety of other desert animals and plants. [34]The only good news is that the oil lakes have not affected the underground water resources. So far, the oil has not been absorbed because of the hard sand just below the surface.
Nothing, however, stops the oil from evaporating. The resulting poisonous gases are choking nearby residents. [35]Officials are trying to organize a quick clean-up, but they are not sure how to do it. One possibility is to burn the oil. Get those black powder detectors ready.
Questions 33 to 35 are based on the passage you have just heard.
33. What were the scientists worried about soon after the Gulf War?
正確答案：D
解析：題目詢問海灣戰爭結束之後不久，科學家們擔心什麼。關鍵是要聽到“大火產生的黑色粉末和煙會不會環繞全球並遮擋住太陽呢?”可知D為答案。符合短文聽力“聽到什麼選什麼”的原則。選項A、B、C的內容文中均未提及。
34. What was the good news for scientists?
正確答案：D
解析：題目詢問對於科學家們來說，好消息是什麼。關鍵是要聽到“唯一的好消息是，石油形成的湖泊尚未污染地下水資源。”D是原文的同義表達。A錯在oil;文中說石油毒死了許多沙漠動植物，故B不正確。文中說因為地層下面有堅硬的沙，迄今為止石油仍未被吸收;什麼都無法阻止石油的蒸發，故C不正確。
35. What are the officials trying to do at the moment?
正確答案：C
解析：題目詢問目前官員們正試圖做些什麼。關鍵是要聽到“官員們正試圖組織一次快速的清潔行動”，C是原文的同義表達。
大學英語四級聽力專題材料
聽力真題：
Section B
Passage One
26.
A. A car outside the supermarket.
B. A car at the bottom of the hill.
C. Paul's car.
D. The sports car.
27.
A. Inside the car.
B. At the foot of the hill.
C. In the garage.
D. In the supermarket.
28.
A. The driver of the sports car.
B. The two girls inside the car.
C. The man standing nearby.
D. The salesman from London.
29.
A. Nobody.
B. The two girls.
C. The bus driver.
D. Paul.
答案解析：
Section B
Passage One
Paul, a salesman from London, was driving past a sports car parked outside a supermarket when he saw it start to roll slowly down the hill. Inside the car were two young girls on the passenger seat but no driver. Paul stopped quickly, jumped in front of the sports car and tried to stop it-pushing against the front of the car. Another man, who was standing nearby, got into the car and put on the hand brake, [29]saving the girls from injury. It was at this point that [26]Paul noticed his own car rolling slowly down the hill and going too fast for him to stop it. It crashed into a bus at the bottom of the hill and was so badly damaged that it had to be pulled away to a garage. As if this was not bad enough, [28]Paul now found he had no one to blame. He was so busy chasing his car that he did not get the name of the driver of the sports car [27]who just came out of the supermarket and drove away without realizing what had happened.
Questions 26 to 29 are based on the passage you have just heard.
26. Which car was badly damaged?
正確答案：C
解析：題目詢問哪輛車受到了嚴重損壞。關鍵是聽到“Paul看到自己的車慢慢滑下了山……，在山腳下與一輛公交車相撞，損壞得非常嚴重……。”符合短文聽力“聽到什麼選什麼”的原則。選項A、D中提到的車是Paul挽救的;文中沒有提到選項B的內容。
27. Where was the driver of the sports car when the accident happened?
正確答案：D
解析：關鍵是聽懂文章最後一句，其中提到“跑車司機剛走出超市”，說明事故發生時，那個司機在超市裡。故答案為D。文中說跑車裡面沒有司機，所以A不正確;在山腳下的是一輛公交車，不是跑車司機，所以B不正確;文中提到Paul的車受損嚴重，要拖去garage，故選項C與問題無關。
28. Who did Paul think was to blame for the accident?
正確答案：A
解析：題目詢問Paul認為這場事故的發生是誰的錯。關鍵是聽到文章最後所述：“Paul現在發現沒人可責備，他忙著追自己的車，以至於沒能得到跑車司機的名字，而那個司機根本不知道發生了什麼事，揚長而去了。”Paul去挽救跑車，才導致自己的車嚴重損壞，因此事故責任在跑車司機，即A。文章中沒有提到車里的兩個女孩做了些什麼，因而與事故的發生無關，B不正確;C中提到的男士挽救了跑車和車里的人，不是導致事故的人;選項D所指的人即Paul。
29. Who was injured in the accident?
正確答案：A
解析：題目詢問誰在事故中受了傷。全文沒有提到任何人受傷，即A。文中與兩個女孩有關的原話是“另一個站在附近的人上了跑車，拉下手剎，使兩個女孩免於受傷”，所以B不正確。
⑷ 買哪些《大學英語四級》輔導書好
與其花錢買大學英語四級輔導書，不如再添個小錢，跟著專業老師學習。【免費領取，外教一對一精品課程】，分享免費的歐美外教一對一試課給大家，跟著外教備考四級！
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⑸ 謝文婷的北京師范大學珠海分校外國語學院副教授
謝文婷：女，碩士，北京師范大學珠海分校外國語學院副教授，畢業於廈門大學英語語言文學專業，研究方向：功能語言學、應用語言學等。現任外國語學院副院長。2004年2月開始在分校外國語學院工作。2004年9月至2010年7月一直負責大學外語部的教學管理工作，是大學英語教學改革的主要負責人。2010年9月至今，工作范疇調整為負責學院的行政和外事工作，主要包括學院行政事務、外教的管理以及國際合作辦學項目，並繼續負責大學英語精品課程建設。教授大學英語、綜合英語、商務英語、商務英語翻譯、雅思寫作等課程。發表論文包括：《試從功能語法角度分析法律英語》、《The Value of Grammar Teaching in China》、《英語概念語法隱喻與語體探討》、《大學英語網路聽力教學實踐與探討》、《從系統功能語法角度論語態轉換的功能》等。作為副主編參編兩套大學英語四級考試教輔用書，分別為《大學英語四級考前測評---聽力卷》和《大學英語四級710分新題型全攻略---聽力卷》。
研究成果
論文：
1. 批評語篇分析視角下「棱鏡門」事件新聞解讀 《長江大學學報》 2014.7
2. 應用型本科院校英語多模式分層次教學改革探討 《長春教育學院學
報》2013.11
3. 新聞英語中的語態轉換分析 《西安外國語大學學報》 2012.3
4.中日關系:合作夥伴和競爭對手? 《國外理論動態》 2010.6
5. 英語概念語法隱喻與語體探討 《吉林省教育學院學報》 2009.3
6. 從系統功能語法角度論語態轉換的功能 《吉林教育》 2009.2
7. 大學英語網路聽力教學實踐與探討 《陝西教育》2009.2
科研項目：
1. 2014.7-至今 以項目成員排名第三參加 廣東省教育廳英語專業綜合
教學改革試點項目
2. 2013.6-至今 主持 北京師范大學珠海分校精品資源共享課項目建設-英
語視聽
3. 2013.4-至今以項目成員排名第二參加 廣東省精品資源共享課項目建
設-大學英語精品課程
4. 2010.6-2012.9 以項目成員排名第一參加 第五批中國外語教育基金項
目「對《新標准大學英語》教材的評價研究」
5. 2009.9-2012.7 以項目成員排名第一參加 北京師范大學珠海分校大學
英語的應用型、多模式教學改革
6. 2007.9－2012.9 以項目成員排名第一參加 北京師范大學珠海分校大學
英語精品課程建設
7. 2006.10－2007.12 以項目成員參加 廣東省教育廳獨立學院大學英語自
主學習策略研究
8. 2005.7－2007.7 以項目成員 參加北京師范大學珠海分校公共外語教學
改革
教材與教輔編寫
1.《新題型大學英語四級教程》上海交通大學出版社 2014.9 副主編
2. 國家十一五規劃教材《21世紀大學英語應用型綜合教程》第1冊
復旦大學出版社 2011.8 主編
3. 國家十一五規劃教材《21世紀大學新英語快速閱讀》第1冊 復旦大學
出版社 2011.8 副主編
4. 國家十一五規劃教材《21世紀大學新英語快速閱讀》第2冊 復旦大學
出版社 2011.8 副主編
5.《大學英語四級710分新題型全攻略---聽力卷》電子工業出版社
2007.9 副主編
6.《大學英語四級考前測評---聽力卷》電子工業出版社 2005.9 副主編
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⑻ 英語四級怎麼考
大學英語四級考試，即CET-4，College English Test Band 4的縮寫，是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學內考試。考試的主要對象是根容據教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備，1987年正式實施。
報名條件
(1)考試對象限制在普通高校內部四年制或以四級樣卷上根據教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研究生；
(2) 同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意，可在本校報名參加考試；
(3) 同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意，可在本校報名參加考試；
從2007年1月的考試開始，大學英語四六級考試將不再對社會考生開放，只對在校大學生開放。
報名方法
以學校為單位自願參加，集體報名； 考試日若考生在外地實習，仍應在所在學校報名；
報名截止後，不再接受報名。
評分標准
大學英語四、六級考試的原始分數在經過加權、等值處理後，參照常模轉換為均值為500、標准差為70的常模正態分數。同時，四、六級考試不設及格線，考試合格證書改為成績報告單。