2015年四級英語考試漫畫
英語四級作來文總分是106.5分。
英語自四級考試滿分710分，聽力部分：總分248.5；閱讀讀解部分：總分248.5；寫作和翻譯分值都是各佔15%，滿分106.5。默認及格線為425分。
四級考試包括閱讀、翻譯、聽力和作文四大板塊。聽力包括：短篇新聞、長對話、聽力理解；閱讀理解包括：詞彙理解、長篇閱讀和多項選擇；翻譯包括：漢譯英。
分值比例分別為：寫作15%，聽力35%，閱讀35%，翻譯15%。其中，聽力包括短篇新聞、長對話和聽力理解三大板塊；閱讀理解包括詞彙理解、長篇閱讀和多項選擇三塊，翻譯部分主要考察段落翻譯。
(1)2015年四級英語考試漫畫擴展閱讀
提高英語寫作能力的方法
1、 加強閱讀量的提升
平時多讀一些好的名著、短文、英語新聞等，增加自己的閱讀量，提升自己對英文的語感，這樣會讓我們在寫作時行雲流水，有著源源不斷的思路。
2、學會模仿優秀範文
對於一些日常優秀的英文寫作範文，自己可以先模仿他們的寫作風格，充分理解優秀英文範文的寫作風格和技巧，都是一種不錯的提升方式。
3、加強語法知識的鞏固
在寫作的過程中，不僅要保證寫作語句的通順，更重要的還是要注重語法知識的正確性，因此對語法知識的學習和了解也是非常重要的一點。
⑵ 英語六級看漫畫寫作文
1. 英語六級漫畫作文要2015描述漫畫嗎
目前還不知道2015年12月份大學英語四級考試中作文的題型，不過近幾年的英語四級考試中看圖說話（也就是給一幅圖或者漫畫）出現的頻率較高，考生可以重點復習這方面的內容。
但是，不管英語四級作文的考試形式是什麼，該復習的還是要復習，基礎打好才是王道。下面是新東方在線分享的英語四級作文預測之一，大家看看，僅作參考。
題目要求： Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay based on the picture blow. You should start your essay with a brief account of the impact of air pollution and then suggest how to make the air cleaner. You should write at least 120 words but no more than 180 words. From the picture above, we can see that people are coughing in the polluted air. With air pollution worsening than before, pm 2.5 has bee a usual word for us. Needless to say, people do not like this word, as the content the word represents does great harm to people's health. As the polluted air does affect our health, we should take some measures to make the air cleaner. On the one hand, we should take mass transit instead of driving a car. According to a recent study, vehicle exhaust is a main source of air pollution, so if vehicle exhaust reces, the air will bee cleaner. On the other, more trees should be planted to absorb the tiny st in the air, which surely will make the air cleaner. Protection of the environment needs constant efforts by every people on the pla. Only in this way can we have cleaner air and more livable environment.。
2. 英語六級看圖作文應該怎麼寫
一、圖畫寫作第一步：看圖構思，明確立意
縱然卡通圖畫或者圖表是千變萬化的，但是其基本特徵卻是相似的；圖畫的立意盡管不盡相同，但一定是從圖畫得出來的。所以，文都郭老師建議大家：准確把握「圖畫特點」，明確其背後隱藏的深刻含義或寓意。
所有圖畫的特點可以從以下四個方面去總結：
1、中心事物（可以是人，也可以是物）；
2、中心事物所處的狀態或所處環境；
3、中心事物的動作；
4、動作逗仔的結果。
由此，考生在看完圖畫後，應該明確四個問題：
1.圖上畫了什麼主要人物或事物
2.他或它處於什麼狀態或環境下
3.他做了什麼事或者它表現了什麼樣的狀態
4.他或它所做的事造成了什麼結果
二、圖畫寫作第二步：謀篇布局，三段寫作
在看明白圖畫的立意後，就要可以開始著稿拿手寫作了。任何應試作文的寫作都應從謀篇布局開始，也就是確定文章的整體結構，思考文章分幾段、各段該怎麼寫。建議我們把看圖議論文寫成三個段落山敬汪：第一段描述圖畫，第二段解釋寓意，第三段解決方案或我的觀點。
3. 求一篇英語作文,是以看漫畫寫,漫畫內容是一支手,拿著一雙快子,
This picture, I don't know it's name, but I know what it meant. There's a hand, strong and firm, right in the middle, in beeen the fingers withheld o sticks, or you could call it, branches. The hand represents human, and its race. The o branches, which are in the form of chopsticks, represent chinese culture and nature. Does this meant that humans and their culture is all from and related to nature? It could likely be that way, and if you think further, it could mean nature is part of our culture and it will remain that way forever.
夠不夠？不夠我可以加。
4. 大學英語六級畫圖作文怎麼寫
圖畫作文在最近幾年的大學英語六級考試中考了多次，所以考生需要格外重視。圖畫作文可分為圖片、漫畫與照片等多種。圖畫作文總體上比圖表作文的結構變化更多，更為靈活，因此難度也更大。下面是新東方在線為大家整理的大學英語六級畫圖作文的寫作技巧，希望對大家有幫助哦。
1.描述圖畫
圖畫作文對圖畫的描述應在第一段進行，且最好在首句即開始。此類作文大部分是一幅圖，也會有兩幅圖出現的情況。如果出現兩幅圖，則很有可能是突顯對比的情況。
圖畫上可能沒有任何文字，也可能在上面出現了一句話，也可以單個人物說話或兩個人物對話，也可能在圖畫外寫了總結性的一句話。大家注意，這一句話或兩句話一般是非常重要的，應予譯出。
一般說來，對圖畫的描寫不必過長，應以簡練、准確為標准。
2.圖畫類作文結構分析
我們想像中的最典型最理想的圖畫題提綱應該是下面這樣：
1. 描述圖畫
2. 推導繪畫者的意圖
3. 做出評論
對於這一提綱我們來做具體分析，其中第三點更要細致研究。首先由圖畫引出一種社會現象或社會問題，可以是好的，也可以是不好的。在推導繪畫者的意圖時多是展開說此現象或問題的表現，以證明其引人注目。還有一種可能性是說此現象或問題產生的原因，提綱可直接列出，或還用上述提綱。這時可把簡單意圖推導直接放到第一段描述圖畫之後，而在第二段中說原因。
第三段做出評論，有可能只是簡單評論、深化主題就結束，但這種可能性越來越小了。這一部分很可能說的是辦法，不好的事情就是如何解決的辦法，好的事情就是如何進一步發展的方法。
通過上述列表，我們可以看出，多年以來，真實的提綱是怎樣一步步地向我們想像中的理想模式靠近的。對於提綱裡面出現的變化和規律，我們來分析一下。
我們仔細分析，會發現歷年考研真題基本上都呈現"現象或問題--原因解釋--解決辦法"這樣的模式，但變化非常多。因為我們談論的既可以是一件值得弘揚的好事，也可能是一個令人憂心忡忡的社會問題；針對後者我們極有可能需要提出做法；而對於前者，可能解釋一下就結束了，也可能要寫出相應的做法。
綜上所述，可以看出，比起圖表作文來，圖畫作文要更靈活，更富於變化。我們一定要多練習，以達到一看到圖畫（含圖中和圖邊文字）和提綱（有時有文章標題）就能有效地審題解題，構造出合理的具體段落的目的。這裡面還有個問題，就是舉例子，近年來已明確出現了兩次，這一點大家一定要多練習。
5. 英語六級圖畫作文題目寫作有什麼技巧
我前言：四六級圖畫作文在最近幾年考試中考了好幾次，可謂占據了統治地位。
圖畫作文可分為圖片、漫畫與照片等多種，其結構總體上比圖表作文的結構變化更多，更為靈活，因此難度也更大。 一、描述圖畫 圖畫作文對圖畫的描述應在第一段進行，且最好在首句即開始。
此類作文大部分是一幅圖，也會有兩幅圖出現的情況。如果出現兩幅圖，則很有可能是突顯對比的情況。
圖畫上可能沒有任何文字，也可能在上面出現了一句話，也可以單個人物說話或兩個人物對話，也可能在圖畫外寫了總結性的一句話。大家注意，這一句話或兩句話一般是非常重要的，應予譯出。
一般說來，對圖畫的描寫不必過長，應以簡練、准確為標准。 二、圖畫類作文結構分析 我們想像中的最典型最理想的圖畫題提綱應該是下面這樣： 1。
描述圖畫 2。 推導繪畫者的意圖 3。
做出評論 對於這一提綱我們來做具體分析，其中第三點更要細致研究。 首先由圖畫引出一種社會現象或社會問題，可以是好的，也可以是不好的。
在推導繪畫者的意圖時多是展開說此現象或問題的表現，以證明其引人注目。還有一種可能性是說此現象或問題產生的原因，提綱可直接列出，或還用上述提綱。
這時可把簡單意圖推導直接放到第一段描述圖畫之後，而在第二段中說原因。 第三段做出評論，有可能只是簡單評論、深化主題就結束，但這種可能性越來越小了。
這一部分很可能說的是辦法，不好的事情就是如何解決的辦法，好的事情就是如何進一步發展的方法。 通過上述列表，我們可以看出，多年以來，真實的提綱是怎樣一步步地向我們想像中的理想模式靠近的。
對於提綱裡面出現的變化和規律，我們來分析一下。 我們仔細分析，會發現歷年考研真題基本上都呈現"現象或問題——原因解釋——解決辦法"這樣的模式，但變化非常多。
因為我們談論的既可以是一件值得弘揚的好事，也可能是一個令人憂心忡忡的社會問題；針對後者我們極有可能需要提出做法；而對於前者，可能解釋一下就結束了，也可能要寫出相應的做法。 綜上所述，可以看出，比起圖表作文來，圖畫作文要更靈活，更富於變化。
我們一定要多練習，以達到一看到圖畫（含圖中和圖邊文字）和提綱（有時有文章標題）就能有效地審題解題，構造出合理的具體段落的目的。 其中還有個問題，就是舉例子，近年來已明確出現了兩次，這一點大家一定要多練習。
6. 介紹漫畫的英語作文
Watching anime is one of the favorite things I like to do. Some one may say watching anime is a waste of time and a kind of naive thing, but I don't think so. In fact, I can learn a lot from watching anime. For example , never give up , believe , confidence , intelligent and so on. I like the person in the anime too. Because they are usually stronger or cooler than the real people. They can make our dream e true. 看動漫是我最喜歡做的事之一。
也許有人會說，看動漫是浪費時間和幼稚的事情，但我不這樣認為。事實上，我可以從看動漫中學到很多東西，比如說，從不言棄，信任，自信，智慧等等。
我也喜歡那些動漫里的人物，因為他們通常比真人更強壯或更帥氣。他們可以去實現我們的夢想。
⑶ 大學英語四六級考試寫作文嗎
1. 英語四級考試作文要寫題目嗎
嚴格來說除了書信其他都要寫題目
但在考試中應按照出題要求答題，看是否需要題目。大學英語四級考試，即CET-4,College English Test Band 4的縮寫，是由國家教育部高等教育司主持的全國性英語考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校專科生、本科生或研究生。
(3)2015年四級英語考試漫畫擴展閱讀：
大學英語考試根據理工科本科和文理科本科用的兩個《大學英語教學大綱》，由教育部（原國家教育委員會）高等教育司組織的全國統一的單科性標准化教學考試，分大學英語四級考試（CET-4）和大學英語六級考試（CET-6）兩種。
每年考試過後8月份或9月份公布成績並頒發成績單，根據教育部規定四六級考試不設置及格線，四級425分（含425分）以上可以報考六級，所以大家普遍認為四六級的合格線為425分。英語四六級的分數是排位分，沒有總分。
報名時皮老間CET全國英語四六級考試的考試時間為：每年6月份、12月份（每年時間略有不同）。
2019年1月15日，中國教育部考試中心與英國文化教育協會在京聯合發布雅思、普思考試與中國英語能力等級量表對接研究結果。雅思聽力得5分，即達到中國英語能力等級量表四級水平。
參考資料來源：搜狗網路告握橋——大學英語四級考試
2. 英語四級考試的作文類型有哪些
1、中文提綱作文 通常提綱作文都是給出三個提綱，每個提綱即是一段，正好符合四級作文「三段論」的布局，同襪猛學們可以根據提綱進行描述。
例如：A、許多人考證書。B、其目的是什麼。
但這種作文由於比較簡單，現在已經很少進行考查了。 2、素材評論作文 給出一段背景素材，讓考生表達對該段素材的看法。
素材未必一定是某個事件，也有可能是引語評論作文，引用的內容可能是名人名言，也可能是生活中的諺語，讓考生評論其內在含義，並進行相應的文章寫作。 3、圖畫評論作文 根據給定的漫畫，通過觀察漫畫場景，對漫畫內容發表評論。
這類作文一定要先對漫畫場景進行基本描述，然後通過其蘊含的哲理，對現象主旨進行提煉。 4、圖表評論作文 根據給定的某事件相關數據，進行數據分析，並對圖表中數據反映的直觀現象和深層含義進行評論。
這類題同圖畫評論作文一樣，要先對圖表進行描述，然後再對內容進行探討和評論。 5、應用文 應用文考的比較多的是書信或電子郵件的書寫。
2013年12月的六級考試作文中有要求考生寫求職信的題目，這類題目雖然考試幾率較低，但是同學們也一定要了解書信的格式。 (3)2015年四級英語考試漫畫擴展閱讀： 報名條件 1、考試對象限制在普通高校內部四年制或以上根據教育大綱修完大學英語四級的在校大學本科生或研究生； 2、同等程度的大專生或碩士研究生經所在學校同意，可在本校報名參加考試； 3、同等程度的夜大或函授大學學生經所在學校同意，可在本校報名參加考試； 從2007年1月的考試開始，大學英語四六級考試將不再對社會考生開放，只對在校大學生開放。
報名方法 以學校為單位自願參加，集體報名； 考試日若考生在外地實習，仍應在所在學校報名； 報名截止後，不再接受報名。 大學英語作文在整個四級卷面（滿分為100分）中佔15分，考生在這一部分的得分直接決定其四級成績。
近年來國家教委又明確規定，四級考試中，如果學生作文得零分，那麼即使前面得了滿分（即85分），其總成績仍將視為不及格。 寫作結構 1、Organize your thoughts before writing: brainstorm、make an outline、etc.下筆前整合思緒：腦力激盪，寫出綱要等。
2、Write clearly. Be concise. Avoid wordiness.寫作清晰，務必精簡，避免贅言。 3、Use good grammar and write plete sentences.使用好的文法，寫出完整句子。
4、Write simple sentences. Avoid a fancy style.en211嘗試簡單句，避免花俏的句法。 5、Avoid slang、cliche and informal words.避免俚語、陳腔濫調和非正式用字 6、Avoid use of the first person (i.e. I/me/my) unless necessary to specific piece.除非必要，避免使用第一人稱：如「我/我的」。
Does it sound natural? Does it flow？自然揮灑，大聲朗誦。整篇文章聽起來自然嗎？通順嗎？ 8、Move logically from one idea to the next. Don't skip steps.上下句意要合乎邏輯。
別毫無章法亂跳。 英語四級各檔的分數分布是：聽力（35%）249分、閱讀（35%）249分、綜合（10%）70分、寫作和翻譯（20%）142分。
3. 英語四級作文怎麼寫
大學英語作文是衡量學生英語綜合水平和應用能力的一個重要指標，也是大學四級考試的一個重要內容。在整個四級卷面（滿分為100分）中佔15分，考生在這一部分的得分直接決定其四級成績。近年來國家教委又明確規定，四級考試中，如果學生作文得零分，那麼即使前面得了滿分（即85分），其總成績仍將視為不及格。因此寫好一篇文章對參加四級考試的學生來說可謂至關重要，不容輕視。
第一、英語底子太薄。底子太薄主要表現為對語法知識掌握不牢及對基本詞彙記憶不清。
第二、詞彙量太小，且對已學詞彙記憶不清。除了底子太薄這個歷史原因之外，學生詞彙量太小也是一個不容忽視的原因。有的學生漢語功底很好，用漢語作文，他們就會思如泉湧，下筆千言，但是一到用英語作文就好像被縛住了手腳，不知如何下手。
第三、缺乏思想，深度不夠。
第四、缺乏應試技巧。缺乏應試技巧，主要表現為有些學生在篇首或篇尾有喊口號傾向
以上是四級英語考試中常見的幾個問題，更是我們平時英語作文當中應該注意的幾個方面。要寫好一篇英語文章，關鍵要在平時下功夫，打好牢固的基礎，但是如果這一功夫在使用的時候不講技巧，不但不能事半功倍地發揮出最高技巧，取得最佳成績，甚至可能出現與實際水平相去甚遠的低成績。因此，上面講到的四個問題應該是相輔相成，缺一不可的，做到了這幾點，寫出一篇好的大學英語四級作文應該是不難的。
4. 英語四級考試作文都有哪幾種類型
1、素材評論作文：根據素材寫作文，並且發表一下自己對素材的理解和看法。
2、圖畫評論作文：對圖畫進行闡述，此類作文需要抓住圖畫所表達的意思。 3、圖表評論作文：這類題同圖畫評論作文一樣，要先對圖表進行描述然後在對內容進行探討和評論。
英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。 (3)2015年四級英語考試漫畫擴展閱讀： 英語四級考試的評分標准： 1、大學英語四、六級考試的原始分數在經過加權、等值處理後，參照常模轉換為均值為500、標准差為70的常模正態分數。
同時，四、六級考試不設及格線，考試合格證書改為成績報告單。 2、四、六級考試單項分的報道分為四個部分，這四個部分以及各部分所佔的分值比例分別為： 3、英語四級各檔的分數分布是：聽力（35%）249分、閱讀（35%）249分、綜合（10%）70分、寫作和翻譯（20%）142分。
⑷ 英語四級2015年作文是漫畫嗎
目前還不知道2015年12月份大學英語四級考試中作文的題型，不過近幾年的英語四級考試中看圖說話（也就是給一幅圖或者漫畫）出現的頻率較高，考生可以重點復習這方面的內容。但是，不管英語四級作文的考試形式是什麼，該復習的還是要復習，基礎打好才是王道。下面是新東方在線分享的英語四級作文預測之一，大家看看，僅作參考。
題目要求：
Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay based on the picture blow. You should start your essay with a brief account of the impact of air pollution and then suggest how to make the air cleaner. You should write at least 120 words but no more than 180 words.
From the picture above, we can see that people are coughing in the polluted air. With air pollution worsening than before, pm 2.5 has become a usual word for us. Needless to say, people do not like this word, as the content the word represents does great harm to people』s health.
As the polluted air does affect our health, we should take some measures to make the air cleaner. On the one hand, we should take mass transit instead of driving a car. According to a recent study, vehicle exhaust is a main source of air pollution, so if vehicle exhaust reces, the air will become cleaner. On the other, more trees should be planted to absorb the tiny st in the air, which surely will make the air cleaner.
Protection of the environment needs constant efforts by every people on the planet. Only in this way can we have cleaner air and more livable environment.
⑸ 大學英語四級漫畫作文模版
大學英語四級漫畫作文模版
在英文寫作中，適時的積累一些英語作文模板句子，會讓你的'文章增色不少哦。下面是我整理的大學英語四級漫畫作文模版，希望對你有幫助！
1. 描述漫畫
As is vividly depicted in the cartoon given above, we can observe that… 或As is vividly shown in the picture, we can see that…… 或As we can see from the picture,…
2. 描述漫畫本質/內涵
Apparently, the picture reflects/reveals that …… 或The cartoon informs us of the phenomenon that……
3. 出現的問題或現象的原因
We believe that three reasons can account for this phenomenon. First,____. Second, ____. Third, _____. 或What contributed to these changes? I think the reasons are as follows. To start with, ④______. Secondly, ⑤______ . What』s more, ⑥ _______. Last but not least, ⑦________. Reasons for …… are in abundance.
或The reasons for this phenomenon are as follows. Firstly,____. Secondly, ____. Thirdly, _____.
或There are at least two good reasons accounting for ______. On the one hand, ________. On the other hand, _______ is e to the fact that ________.
4. 提出措施/建議
Therefore, immediate measures should be taken to …. To begin with,…….. What』s more,……. Last but not least,……
或It is high time that strict measures were taken to stop ...
或It is necessary that steps should be taken to ...
或To solve the above-mentioned problem, we must ...
5. 收尾段
From what has been discussed above, we can draw the conclusion that ... 或In conclusion, it is imperative that ...
或In summary, if we continue to ignore the above-mentioned issue, more problems will crop up. 或With the efforts of all parts concerned, the problem will be solved thoroughly. 或We might do more than identify the cause it is important to take actions to ... 或Taking all these into account, we ...
或Whether it is good or not /positive or negative, one thing is certain/clear...
或Given all the above factors, it is safe to reach the conclusion that …
或Taking into account all the above factors, it is reasonable to reach the conclusion that …
;⑹ 2015年12月份英語四級考試閱讀錯了一大半了，還能過嗎好郁悶啊……閱讀到底該怎麼提高分數呢求
請同學不要在郁悶啦，放寬心，英語四級考試每年有兩次考試機會哦，爭取下次通過考試吧，下面是英語四級考試閱讀理解部分的答題技巧，希望能有所幫助。
一、結合上下文語境，全面把握文章的中心思想。
英語四級考試中有這樣一種現象：文章讀起來不難，但做起題來感覺難，尤其是類似於「本文推斷、暗示了什麼」這樣的題目。原因是考生感覺理解文章了，但仍停留在表面，沒有透徹理解文章主旨。所以，考生一定要結合上下文語境，全面把握文章的中心思想，在文章整體思想的指導下做題。
二、英語四級閱讀考試以細節題為主導，選擇答案時不要進行推導，更多地只是以文章信息為主導來選擇一個原文的信息或者是同義改寫的信息，以提高選項的正確率。
相信很多同學都遇到這樣的問題，明明4個選項，排除了A和B，剩下了C和D，該是C的時候總是選的D，那麼原因是這樣的，為什麼我們四級考試的時候，你總會感覺這個是對的，但是多想起來就會選錯。原因是四級考試主要還是以細節題為主導，所謂的細節題呢就是它考的是文章的一些細節信息，並不對文章的細節做一個引申或是延續。
三、英語四級考試就是考一個表層的信息，所以四級考試的選項只是對原文的單詞進行改寫。比如說原文是主導語態，到選項里變成了被動語態。或者把單詞就是進行一個同義的改寫。本來這個單詞這樣一個表達意思，那可能到選項里是另外一個單詞來表達，但意思是一樣的。就是說它不需要進行推導的，所以說你為什麼多想就會選錯，因為你選了一個推導項。而事實上只要選擇一個表層信息就可以了。
所以大家在做題的過程當中，切記的一點就是，在英語四級考試當中不要進行推導，更多地只是以文章信息為主導來選擇一個原文的信息或者是同義改寫的信息就可以了。這樣一般就不會選錯了。
⑺ 2015年12月四級真題(第2套)
第一部分：
(7)2015年四級英語考試漫畫擴展閱讀
這張試卷考察四級英文知識：
CET-4由國家教育部高等教育司主持的全國性英語考試。考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語四級的在校專科生、本科生或研究生。大學英語四、六級標准化考試自1986年末開始籌備，1987年正式實施。
英語四級考試目的是推動大學英語教學大綱的貫徹執行，對大學生的英語能力進行客觀、准確的測量，為提高我國大學英語課程的教學質量服務。國家教育部委託「全國大學英語四、六級考試委員會」（1993年前名為「大學英語四、六級標准化考試設計組」）負責設計、組織、管理與實施大學英語四、六級考試。
⑻ 2015年6月英語四級作文真題及範文：圖畫作文(現代生活)
2015年6月13日的英語四級考試剛剛結束，本次考試為多題多卷，整理了不同版本的試題及參考答案，供考生參考，下面是英語四級考試圖畫作文： 現代生活 。
破題思路：
第一段：描述漫畫內容，引出文章主題：電腦的使用越來越廣泛，使用的時間也越來越長。
第二段：分析該現象的原因。
第三段：提出措施解決。或得出自己的結論。
This picture vividly describes that the person uses a computer in the whole day even when he falls asleep at night. What the cartoon conveys is the impact of computers on people. New procts are being invented every minute of every day, all of which will hold sway over people in some respects. However, in all these technologies and procts, computers have exerted the most important influence on people. Some people assert that computers have made life more complex and stressful, while some people believe that computers have made life easier and more convenient. Now many of my classmates like to surf the Internet in their free time. I think Internet can bring us both advantages and disadvantages. For example, if I have some trouble studying，I can surf the internet to find more helpful information. However, Internet can make some problems at the same time. In a word, in spite of the fact the computer appears to have made life more complex and stressful, I feel that the advantages are more obvious, which have become an integral part of everyday life。