看復聯過英語四級

① 《復聯》經典感人的英語台詞大全

Sometimes you gotta run before you can walk.有時在學會走之前，你就得跑。整理了一些有關英語說說，歡迎大家閱讀！

1、It was you、You helped me.我曾經是你，當時你幫助了我。
2、Some people move on, but not us.我一直和所有人說要往前看，有些人做到了，但我們不行。
3、Freedom is the biggest lie in life.自由是生命中最大的謊言。
4、I love you 3000.愛你3000遍。
5、I'm with you till' the end of the line.我會陪著你到最後。
6、I am sorry，the earth is close today，you gotta pack yourself and get out of here、抱歉，地球今天打烊了，你應該把自己打個包，離開這個地方。
7、I understand, my child、Better than anyone、Today, I lost more than you know.我明白這種感覺，我的孩子。比任何人都明白。今天，我失去的比你知道的還多。——滅霸
8、I can do this all day.我可以一直打下去。
9、We’re going to be okay、You can rest now.我們會好好的，你可以休息了。
10、Sir, please put down the spear.先生，請放下你的長矛。
11、Fun isn't something one considers when balancing the universe、But this，does put a smile on my face、在平衡宇宙的過程中，樂趣並不是一件值得考慮的事情。但這確實給我的臉上帶來了微笑。
12、Okay, let’s go. No, leave it. Go！好，快走吧，別管了，快走！
13、I don’t want to kill anyone、I don’t like bullies; I don’t care where they’re from.我不想殺任何人，也不喜歡霸凌，不在乎他們從哪來。
14、I’m still worthy.我仍然有資格。 15、To feel desperately that you're right,yet to fail nonetheless.我知道失去親人的感覺。即使你們如此絕望，最後還是失敗了。
16、Soul, for soul.靈魂換靈魂。
17、I am Iron Man.我是鋼鐵俠。
18、It was you、You helped me.我也曾經陷入泥沼、失望、絕望，但你知道是誰把我拉出來的吧？是你，是你幫助了我。
19、“Failure is the fog through which we glimpse triumph” “失敗是迷霧，穿過它，我們就可以瞥見光明。”
20、Stark, you are not the only one cursed by knowledge.My only cruse is you.斯塔克，你不是唯一被知識詛咒的人。斯塔克：我唯一詛咒的是你。
21、No amount of money ever bought a second of time.再多的錢也換不回時間。
22、Don’t give me hope.不要給我希望。
23、I understand ,my child.Better than anyone、Today,I lost more than you know.我明白這種感覺，我的孩子，比任何人都明白。今天， 我失去的比你知道的還多。
24、The universe had judged you、You ask it for a prize、Because you love nothing、No one.宇宙審判了你，你問他要禮物時，他拒絕了。因為你什麼都不愛。
25、I can do this all day.我可以和你耗上一整天。
26、You will never be a god.你永遠不會成為神——洛基。 27、I just feel you.我只感覺到你。
28、Let me go、It’s ok.沒關系的。放手吧。
29、Where are the energy levels now？現在它的能量等級呢？
30、You kill, you, torture、And you called mercy.你殺人，折磨人，你叫它憐憫——卡魔拉。
31、I don’t judge people in their worst mistakes.我不以人的錯誤去評斷人。
32、We have no choice.我們沒有選擇。
33、To feel desperately that you're right, yet to fail nonetheless.我知道失去親人的感覺。 即使你們如此絕望，最後還是失敗了——滅霸。
34、Sir, evacuation may be futile.長官，疏散人群怕是徒勞。
35、The hardest choices require the strongest wills-最艱難的抉擇，需要最堅強的意志。

以上就是帶給大家欣賞的英語說說，喜歡記得收藏！

② 高中英語閱讀方法指導

高中英語閱讀方法指導

英語閱讀是英語學習中非常重要的環節之一，在英語學習中聽和讀是兩種輸入信息的方式，而說和寫是兩種輸出信息的方式，有輸入才能有輸出，所以只有通過閱讀才能擴大詞彙量，才能逐步提高我們寫作的能力，而且閱讀也是提高口語的輔助手段之一。下面是我整理的關於高中英語的閱讀方法指導，歡迎大家參考。

一、高中英語閱讀方法指導

英語閱讀是英語學習中非常重要的環節之一，在英語學習中聽和讀是兩種輸入信息的方式，而說和寫是兩種輸出信息的方式，有輸入才能有輸出，所以只有通過閱讀才能擴大詞彙量，才能逐步提高我們寫作的能力，而且閱讀也是提高口語的輔助手段之一。在目前國內的中考、高考中與閱讀相關的試題占卷面成績的百分之五十以上，國外的托福、雅思考試中閱讀也是非常重要的考察內容之一。除了應試以外閱讀也是我們獲取信息，提高人文修養的途徑之一。一般人認為我們中國的學生雖然學的是啞巴英語，但閱讀不是問題，其實這種理解是片面的，我們大多數人學了十幾年的英語還是不能順利的閱讀英語的原文，比如雜志、報紙、文學作品等等。

英語的閱讀大的方面可以分為精讀與泛讀兩種。所謂精讀是指對一篇文章通過仔細閱讀理解文章的主題思想，每個段落的意思以及每句話的含義，還包括對單詞的詞性、詞義，句子的結構，特別是復雜句結構等語法點的理解與掌握，有時除了這些之外，還可能對文章的背景知識的了解，比如相關的歷史、政治、經濟、文化等。所謂泛讀是指對文章進行快速閱讀，通過閱讀理解文章的主題思想，而不必關心一些細節的含義及語法點。也有人提出快讀的概念，其實快讀是泛讀的一種，可以理解為限時的泛讀。為了提高英語閱讀的能力，精讀和泛讀都是必須採用的方式，兩者的交叉是較理想的方式。

除了精讀和泛讀兩種閱讀訓練方法以外，還有一些些因素與閱讀能力密切相關。首先是詞彙量的積累，詞彙是閱讀的基礎。其次是語法知識的掌握，特別對於初級、中級的學習者來說，沒有扎實的語法知識，很難提高閱讀的'能力。再者是對英文文化背景知識的了解，這包括歷史、政治、經濟、文化等等。最後就是掌握一定的閱讀技巧，比如了解如何尋找文章和段落的主題句子，如何通過上下文推測生詞的含義，如何按文章含義去理解作者的寫作動機，如何掌握文章的事實細節，在考試中是先讀文章還是先看問題等等，這些技巧對於應試來說有時能起到一定的作用，但應試能力的提高最根本的還是閱讀能力的綜合提高。

二、良好閱讀習慣的培養原則

大多數人在閱讀的時候，有很多不利於提高閱讀效率的習慣。以下簡介幾種：

1.音讀

很多人都有出聲閱讀的習慣。這種閱讀方式的主要弊端就是使閱讀速度和效率受到說速度的限制。因為正常默讀速度幾乎要比出聲朗讀的速度快兩倍以上。此外，出聲閱讀往往以不同方式表現出來，有時是唇誦，有時是喉誦。讀寫活動都會影響眼睛的掃視速度。因此，要克服這種不良的閱讀習慣，就要養成通過視覺器官直接感知文字元號的視讀能力。

2.心讀

心讀是一種很難覺察到的閱讀習慣。在閱讀的過程之中，人體的任何部位，包嘴，頭喉都不動。只是在心裡自言自語，一字一句地讀出每一個詞。由於這只是一種內在的說話方式，因此要改掉比較困難。所以要強制自己在深入理解文章的同時，還要強制自己加快閱讀速度，才可以逐漸改掉這種壞的習慣。

3.指讀

指讀就是用手指，鋼筆或其他東西指著一個一個詞進行閱讀的習慣。這種單純的機械運動不僅會嚴重影響閱讀的速度，而且還會把注意力引向錯誤的方向。況且對英語考生的要求不是考其注意單詞的位置，也不是讓其在每個單詞上都平均花費時間，而是讓他們把注意力集中在作者要闡明的思想內容上。恰恰是這種指讀的習慣妨礙了眼睛的運動，並限制了大腦快速活動的能力。因此，必須克服這種不良的閱讀習慣，逐漸養成用腦反映文字信息的能力。

4.復視

復視即回視，重讀現象。閱讀能力差的人往往過分依賴復視，以至於養成習慣。所以閱讀大量難度適宜的讀物，就不會因遇到生詞或不懂的短語，句子和段落而回過頭再來看，以至於養成復視的習慣。閱讀時要盡量控制自己，盡量做到一眼讀完就讀懂。如果這樣效果仍不明顯，可選用遮蓋訓練法，即看一行遮一行，使眼睛不重看。這樣反復聯練習可見成效。

5.頭的擺動

有的人在閱讀文章時，頭部會無意識地左右擺動。這也是一種不良的閱讀習慣。在閱讀的時候，他往往會使自己的鼻尖對准正在讀的每一個字。這樣一來，當他順著一行字往下讀的時候，就會輕微地擺動頭部。而當他開始另一行時，就會很快地轉回去，以便使鼻尖再次對准要讀的部分。這種情況下頭的擺動，自己往往自己意識不到。而正是這種不必要的動作，對閱讀速度產生影響。因此，在閱讀時要想辦法檢測並控制頭的移動，以便養成閱讀時只移動視線的習慣。

6.查字典

我們在做題的時候，往往會遇到部分生詞，有的人查字典尋詞義，而忽略採用猜測或邏輯推理的辦法加以解決。只是頻繁地查字典。這看似勤奮。實則用手代替了腦的思考。閱讀時，查生詞的次數過多，不僅影響閱讀理解，而且容易打斷閱讀的思路，不利於閱讀的進行和閱讀能力的培養。事實上，有很多詞完全可以根據上下文線索以及構詞法推測出來。比如上下文同義或反義現象，關聯詞，以及前綴和後綴等。

除了以上提到的各點之外，還有一些不良的閱讀習慣也會在一定程度上影響閱讀效果。比如說有人閱讀時心不在焉，有的學生一邊閱讀一邊轉筆，不時地發出聲響。有的人身體亂動，還有人過多地進行語法分析等現象。而這些現象頻繁的出現就會變成不良的習慣，影響閱讀的效果，應當予以糾正。Forming good reading habits can get twice the result with half the effort. (魏立明，孫長順：2001 )

三、高中英語閱讀理解技巧

新的高中英語教學大綱明確規定："側重提高閱讀能力"。縱觀近幾年的高考英語試題，我們不難看出，閱讀理解能力是高考考查的重點，自始至終占著主導地位，並且有逐年增加的趨勢。可以毫不誇張地說，做好閱讀理解題，是獲得高考英語高分的關鍵!

閱讀理解能力測試的主要要求是：

1. 讀材料的主旨和大意，以及用以說明主旨和大意的事實和細節。

2. 既理解具體的事實，也理解抽象的概念。

3. 既理解字面的意思，也理解深層的含義，包括作者的態度，意圖等。

4. 既理解某句，某段的含義，也理解全篇的邏輯關系，並據此進行推理和判斷。

5. 既能根據所提供的信息去理解，也能結合中學生應有的常識去理解。根據這五項要求，我們可將閱讀理解多項選擇題歸納為以下幾種題型：細節理解題，詞句理解題，主題、主旨題，猜測詞義題，推理判斷題。下面作者結合平時教學中的經驗體會，談一談做英語閱讀理解題的技巧與策略。

(一)先看題干，帶著問題讀文章。

即先看試題，再讀文章。閱讀題干，首先要掌握問題的類型，分清是客觀信息題還是主觀判斷題。客觀信息題可以從文章中直接找到答案;而主觀判斷題考查的是對文章的感情基調，作者未加陳述的觀點以及貫穿全文的中心主旨的理解等，這類題必須經過對作者的態度、意圖以及對整篇文章進行深一層的推理等。其次，了解試題題干以及各個選項所包含的信息，然後有針對性地對文章進行掃讀，對有關信息進行快速定位，再將相關信息進行整合、甄別、分析、對比，有根有據地排除干擾項，選出正確答案。此法加強了閱讀的針對性，提高了做題的准確率，節省了寶貴的時間。特別適用於對圖形表格類題材的理解。

(二)速讀全文，了解大意知主題。

閱讀的目的是獲取信息。一個人的閱讀能力的高低決定了他能否快速高效吸收有用信息。閱讀能力一般指閱讀速度和理解能力兩個方面。閱讀速度是閱讀最基本的能力。沒有一定的閱讀速度就不能順利地輸入信息，更談不上運用英語。近幾年的高考閱讀速度大約是每分鍾40個詞左右。考生必須在十分有限的時間內運用略讀、掃讀、跳讀等技巧快速閱讀，搜尋關鍵詞、主題句，捕捉時空、順序、情節、人物、觀點，並且理清文章脈絡，把握語篇實質。

抓主題句這是快速掌握文章大意的主要方法。主題句一般出現在文章的開頭和結尾。用歸納法撰寫的文章，都是表述細節的句子在前，概述性的句子居後。此時主題句就是文章的最後一句。通常用演繹法撰寫的文章，大都遵循從一般到個別的寫作程序，即從概述開始，隨之輔以細說。這時，主題句就是文章的第一句。當然也有些文章沒有主題句，需要讀者自己去歸納。主題句往往對全文起提示、啟迪、概括、歸納之作用，主旨大意題，歸納概括題，中心思想題往往直接可從主題句中找到答案。

試試看，你能找出下面一段文章的主題句嗎?

The panda is a popular animal. Stories about the panda in the Washington Zoo are always front page news and important features on television newscasts. Stuffed pandas are among the most popular toys for children, and panda postcards are always in demand in zoo gift shops.

不難看出，文章的第一句是主題句，後面的句子都圍繞這個句子展開。

(三)詳讀細節，理順思路與文章脈絡。

文章絕不是互不相乾的句子雜亂無章的堆砌。作者為文，有脈可循。如記敘文多以人物為中心，以時間或空間為線索，按事件的發生、發展、結局展開故事;論述體則包含論點、論據、結論三大要素，通過解釋、舉例來闡述觀點。你可根據文章的特點，詳讀細節，以動詞、時間、地點、事件、因果等為線索，找出關鍵詞語，運用"畫圖列表法"，勾畫出一幅完整清晰的文章主題和細節的認知圖。

(四)邏輯推理，做好深層理解題。

在實際閱讀中，有時作者並未把意圖說出來，閱讀者要根據字面意思，通過語篇邏輯關系，研究細節的暗示，推敲作者的態度，理解文章的寓義。這就是通常所說的深層理解。深層理解主要包括歸納概括題(中心思想，加標題等)和推理判斷題，是閱讀理解中的難點。深層理解是一種創造性的思維活動。它必須忠實於原文;要以文章提供的事實和線索為依據，立足已知推斷未知，不能憑空想像，隨意揣測;它要求讀者對文字的表面信息進行分析、挖掘和邏輯推理，不能就事論事，以偏概全。只有吃透文章的字面意思，推理才有前提和基礎。

推理題在提問中常用的詞有：infer, imply, suggest, indicate等。

例如高考題：

Annealing

Annealing is a way of making metal softer by heating it and then letting it cool very slowly. If metal is heated and then cooled very quickly, for example by dipping (浸) it in water, it will be very hard but also very brittle-that is, it will break easily. Metal that has been annealed is soft but does not break as easily. It is possible to make metal as hard or as soft as it is wished, by annealing it. The metal is heated, and allowed to cool slowly for a certain length of time. The longer the heated metal takes to cool slowly, the softer it becomes. Annealing can also be used on other material, such as glass.

1. Why do people put hot metal in water?

A. To make it hard. B. To make it soft.

C. To make it cool. D. To make it brittle.

2. In annealing, the required hardness of metal depends on __.

A. the quantity of water used

B. the temperature of the metal

C. the softness of the metal

D. the timing of the operation

3. As suggested by the text, how can glass be made less brittle?

A. It can be heated and then cooled quickly.

B. It can be cooled and then heated slowly.

C. It can be heated and then cooled slowly.

D. It can be cooled and then heated quickly.

1、 答案為A，此題屬推斷歸納題。文中第二句說如果把金屬加熱，然後迅速放到水裡冷卻，也就會變得非常硬，但也變得脆。hard 是工藝的主觀目的。brittle是伴隨的客觀結果，故選A而不選D。B項明顯錯誤;C項是手段不是目的，因此，都可排除。

2、 答案為D,此題屬概括歸納題。timing 是時間的選擇。本答案的依據是5和6兩句，"The metal is heated,…length of time.","The longer…the softer it becomes."cool 的時間是可以控制的，時間越長越 soft,即硬度就越低。由此我們可得出結論：在退火過程中，金屬的硬度是受到冷卻的時間長短影響的。

3、 答案為C此題屬推理判斷題。文中提到"metal"。最後一句說退火工藝同樣可用於象玻璃一類的其他材料。文中我們已知"annealing"就是先"heat"後"cool slowly"。由此推斷C是正確的。

(五)猜詞悟義，掃除閱讀攔路虎。

猜詞是應用英語的重要能力，也是高考中常用的題型。它不但需要准確無誤地理解上下文，而且要有較大的泛讀量，掌握或認識較多的課外詞彙。我們要學會"順藤摸瓜"，通過構詞，語法，定義，同位，對比，因果，常識，上下文等線索確定詞義。

a. 定義法

如：Annealing is a way of making metal softer by heating it and then letting it cool very slowly.

句子給予annealing 以明確的定義，即"退火"。

It will be very hard but also very brittle------that is , it will break easily.

從後面的解釋中我們可以了解到brittle 是"脆"的意思。

The herdsman , who looks after sheep,earns about 650yuan a year.

定語從句中 looks after sheep 就表明了 herdsman 的詞義為"牧人"。

b 同位法

如：They traveled a long way , at last got to a castle, a large building in old times.

同位語部分a large building in old times 給出了 castle 的確切詞義，即"城堡"。

We are on the night shift----from midnight to 8 a.m.---this week.

兩個破折號之間的短語很清楚地表明night shift 是"夜班"的意思。

c. 對比法

She is usually prompt for all her class, but today she arrived in the middle of her first class.

but 一詞表轉折，因此but 前後的意思正相反。後半句的意思是她今天"第一節上了一半才來"，因此反向推理，可得出她平時一向"准時"的結論。

d. 構詞法(前綴、後綴、復合、派生等)

Perhaps, we can see some possibilities for next fifty years. But the next hundred?

possibility 是 possible 的同根名詞， 據此可以判斷定 possibility 意思是“可能性”。

e. 因果法

The lack of movement caused the muscles to weaken。Sometimes the weakness was permanent。So the player could never play the sport again.

從後面的結果"永遠不能再運動"中，可以推測 permanent

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③ 答高中英語閱讀有什麼技巧

一、推斷題

④ 復仇者聯盟一中的好詞好句英文以及翻譯

電影精彩不斷
字幕漏洞百出
昨天看了《復聯2》的觀眾，大致可以分為兩種，不懂英語與懂英語的。前者被電影中的精彩畫面所吸引，看完後直呼過癮。而後者卻沒安下心來好好看，全場都在糾結出現在字幕中的種種低級錯誤。
下面小編就來列舉幾個給你們感受一下：
1、even
if
you
get
killed，just
walk
it
off—字幕顯示：「有人要殺你，趕緊跑」。這是美國隊長的靈魂格言，原意是
即使你快死了，也必須咬緊牙關撐下去!
2、im
ordins
son—字幕顯示：我是奧丁森。原意是
我是奧丁的兒子
。這是雷神的台詞，原本電影中霸氣四溢的台詞在字幕出來的那一刻頓生喜感。
3、im
home—字幕顯示：我很好。原意是
我有一種回家的感覺。
這是美國隊長在影片結尾處的一句話，看到這句話小編感覺整個人都不好了。
4、we
may
not
make
it
out
of
this—字幕顯示：我們可以全身而退了。這是在危急關頭鋼鐵俠的一句台詞，原意是
准備以死相拼，直到最後
。聽上去何其悲壯，只是這字幕一出，畫風怎麼就變了呢。
對此，網友們集體大吐槽，有網友調侃，《復聯2》字幕還不如網路軟體翻譯出來的好，片中很多對話的台詞本來風趣幽默，全被糟糕的中文字幕破壞了，變成了一杯寡淡無味的白開水。還有觀眾建議英文水平好的最好不要看字幕，免得被字幕誤導而生悶氣。
還有其他的，網路一下更清楚。望採納！

⑤ 適合學習英語的美劇有哪些

學習英語需要采種多種方式相結合。有很多美劇，還是非常適合英語學習的。甚至有的美劇在學習效果上要超過歐美的大片。美劇，因為它的場景設計比較獨特。通常可以在一個主題范圍內進行長時間的反復重復。並且語言生動活潑，非常具有趣味性和實用性。

當你把每個發音都記得非常牢固的時候，然後再進行字幕的對照。也就是說，我們要學會聽音、辨音、記音。這是必不可少的一個步驟。學習英語有很多方法。似乎每一種方法都很有道理，但是時間起來又似乎很難。我們需要不斷的找尋更好的方法，讓自己堅持下去。找到應學習的樂趣，你才能無時不刻的願意全身心的投入到英語學習當中。

⑥ 在基礎很差的前提下如何學好高中英語

興趣不能決定一切，但是最起碼能給你一個學習的基礎。比如我是四五年級喜歡回上Taylor Swift，剛開始純粹是喜答歡聽她的歌，從六年級開始就開始看她的節目，歌的歌詞，外網的信息。就好比一回家除了父母，就完全是英語的環境，或者偏向英語的環境。後來看了美隊，就喜歡上了漫威電影，從此鋼鐵俠，復聯等系列，就又沉浸到了另外一個英語的世界了，當然，小升初的那個暑假，順便看完四季破產姐妹，三季吸血鬼日記，兩季生活大爆炸，一季緋聞女孩，對英語的環境感受更深刻。就好比你出生在一個國家，能夠天天接觸這些語言，所以你才會這些語言。既然在中國，不能全身心進入英語。那麼，只要你有興趣，肯定會把剩餘時間都放在英語里，多了接觸的時間。