英語四級段落匹配技巧百度雲

① 四級的段落匹配題該怎麼做

四級的段落匹配題做題技巧有用「打包」方法對付亂序；採用先易後難的策略；查漏補缺等。

3、查漏游敬補缺。

每個題目可能是前文的高度概括和重現，也可能是換了一種表示方法的轉述，因此要再次在前文中找其近義詞或相近的描述。

② 英語四級匹配題技巧

英語四級匹配題技巧如下：

1、先看題再看文章，即迅緩慶速通過題目了解文章主要內容。段落細節信息配對題的陳述雖然都是文章細節信息，但是表述基本都是圍繞文章標題或者每一段落的主題進行描述的，通過快速閱讀題幹部分表述，可以迅速了解文章主旨大意。

2、用特殊標記詞彙盡快定位簡單題目，特殊詞彙包括：精確數據、非文章高頻詞的大寫或專有名詞、斜體或援引內容等。

5、詞彙量，這是英語中最基本的，沒有足夠的單詞量隱哪蔽來支撐這些做題方法，不管方法有多好都不可能有效果，所以單詞量才是基礎，單詞量有了，英語四級就不難了。

③ 四級段落匹配題技巧

英語四級段落匹配技巧如下：

先看題再看文章能夠將更多簡單的題先做出來，當你發現簡單題全部處理完畢之後，剩下的難題可以再重新回到文章當中再去找那些已經被挑剩下的段落。所以不管怎麼樣一定是先題後文，稍後再文題同步或先文後題。

其實閱讀只考兩件事，一件事情是簡單的：看到什麼，定位什麼，選擇什麼;而另外一個則是通過定位確定這個位置，然後再進行一個切換之後發現原來這個東西就是另外一個東西。

今年四六級組季會發布的樣題中，關於段落信息匹配題是這樣表述的：You have to identify the paragraph from which the information is derived"你需要去確認信息是來自於哪一個段落的"。

換一個表達方式叫做 which paragraph contains the following information(哪一段包含了以下的信息)。

接下來我們用樣題來分析一下關鍵詞定位(key words positioning) 在段落信息匹配題中如何實踐。

Since the mid-1970s, the enrollment of overseas students has increased at an annual rate of 3.9 percent.

像這道題就屬於比較簡單的題目。這道題是來自於四級樣卷的Q47，當這道題出現的時候，同學們應該關注的是劃線的兩個數據，而20世紀70年代中期這個數據其實它的意義絕對沒有3.9%大，因為前方是一個時間段，有可能經常出現。

而後方是一個具體數值，具體數值的高頻可能性不大，因為對於很多人來說他們都明白越高頻的單詞或短語的形式越不能成為我們的核心鉤劃點，3.9%一旦出現就讓我們在全文當中展開3.9%的尋找之旅吧。

Over the past three decades the number of students leaving home each year to study abroad has grown at an annual rate of 3.9 percent, from 800,000 in 1975 to 2.5million in 2004.

這時我們會發現順序再讀的時候四級樣卷的C段出現了一個3.9%，這樣一個點一旦出現，這一道四級簡單的匹配題就結束了。