外專局英語培訓

Ⅰ 什麼是CATTI非英語專業的可以考嗎

「翻譯專業資格（水平）考試」(China Accreditation Test for Translators and Interpreters —CATTI )是為適應社會主義市場經濟和我國加入世界貿易組織的需要，加強我國外語翻譯專業人才隊伍建設，科學、客觀、公正地評價翻譯專業人才水平和能力，更好地為我國對外開放和國際交流與合作服務，根據建立國家職業資格證書制度的精神,在全國實行統一的、面向社會的、國內最具權威的翻譯專業資格（水平）認證；是對參試人員口譯或筆譯方面的雙語互譯能力和水平的認定。
翻譯專業資格(水平)考試合格，頒發由國家人事部統一印製並用印的《中華人民共和國翻譯專業資格(水平)證書》。該證書在全國范圍有效，是聘任翻譯專業技術職務的必備條件之一。根據國家人事部有關規定，翻譯專業資格（水平）考試已經正式納入國家職業資格證書制度，該考試在全國推開後，相應語種和級別的翻譯專業技術職務評審工作不再進行。
根據國家人事部《翻譯專業資格（水平）考試暫行規定》（人發[2003]21號）的精神，翻譯專業資格(水平)考試在國家人事部指導下,由中國外文出版發行事業局(以下簡稱「中國外文局」)組織實施與管理。根據《翻譯專業資格（水平）考試暫行規定》中國外文局組建翻譯專業資格(水平)考試專家委員會。該委員會負責擬定考試語種、考試科目、考試大綱和考試命題,研究建立考試題庫等有關工作。中國外文局翻譯專業資格考評中心負責該考試的具體實施工作。
2003年人事部制定下發了《翻譯專業資格（水平）考試暫行規定》和《二級、三級翻譯專業資格（水平）考試實施辦法》，2003年7月成立了翻譯專業資格（水平）考試英語專家委員會，並於2003年12月6日至7日，全國首次二級、三級英語口譯、筆譯試點考試在北京、上海、廣州三個城市舉行。經過多方協商、共同協作和精心組織，圓滿完成了本次試點考試任務。考試結束後，人事部專技司、外文局、外專局培訓中心和人事部人事考試中心還專門召開了座談會，認真聽取考生對試點考試的意見和建議。據統計，本次試點考試共有1682人報名，1629人參加考試，492人經考試合格取得翻譯資格證書。試點考試的參考率高、考生范圍廣，從各方面反映看，試點工作得到了人事部、外文局領導、各位專家及社會各界的充分肯定。外文局常務副局長、翻譯專業資格（水平）考試籌備工作領導小組組長郭曉勇稱「考試社會反響良好」。根據考試中出現的問題和考生反映的情況，外文局請英語專家委員會調整了英語考試大綱的部分內容。翻譯資格（水平）考試報名條件放開，面向社會，得到廣大考生的歡迎和社會的認可，符合人才評價的發展方向。由高等院校和翻譯一線的專家承擔的命題工作是成功的，起到了通過試點檢驗命題標准、命題方式和試卷結構的作用，這為在全國繼續擴大試點提供了寶貴的經驗，得到了廣大考生的認可。
2004年5月下旬，英語二、三級翻譯資格試點考試繼續擴大。二、三級口譯考試擴大到北京、上海、廣州、天津、重慶、武漢等六城市，筆譯考試除以上六市外還擴大到西安、南京、鄭州、成都、長春、福州等共12個城市。2004年11月13日、14日，英語二、三級翻譯資格試點考試筆譯考試在全國25個城市、口譯考試在全國15個城市進行；法語二、三級考試在北京、上海試點考試；日語二、三級考試在北京、上海、大連試點考試。考試大綱的編寫、國家翻譯資格考試標準的確定、考試試題的命制等都是由翻譯資格考試最高層次的專家組織——日、法語專家委員會的專家們參與完成的。這些專家都是翻譯界的資深教授和學者，代表著法語、日語翻譯界的最高水平。同時專家委員會對考試制度的建立和完善，對更好地形成一套科學化、社會化、規范化的翻譯人才評價制度都發揮了重要作用。人事部專業技術人員管理司司長劉寶英在日法語考試試點成立大會上說：「我們相信，這項資格考試在推行幾年、十幾年後，中國會有一大批高素質的翻譯、翻譯家成長起來，更好的為我國的對外開放、經濟建設做出重要貢獻。」外文局常務副局長郭曉勇說：「在翻譯專業中實行資格考試制度，是中國提高翻譯人才整體素質和規范國家翻譯人才資格標準的重要舉措，也是對翻譯人才評價方式的重大改革。」
據全國翻譯專業資格（水平）考試專家委員會主任黃友義介紹:預計2005年就將在全國范圍內鋪開，語種也將逐步擴大為俄、德、西班牙、阿拉伯等多個語種，英語還將開設同聲傳譯。由於一旦某語種相應級別的考試在全國統一進行，將不再實行該語種相應的職稱評審工作。停止評審後，專業技術人員只有參加相應的考試，才能具備被聘任的資格。因此，翻譯專業技術人員如有再晉升專業技術職務的需要，最好參加更高級別的考試。這項考試分三級、二級、一級口筆譯翻譯和資深翻譯4個等級，大體同目前翻譯職稱中的初級、中級、副高、正高職稱相對應。考試的難度大致為：三級，非外語專業本科畢業、通過大學英語六級考試或外語大專畢業生水平，並具備一定的口筆譯實踐經驗；二級，非外語專業研究生畢業或外語專業本科畢業生水平，並具備3－5年的翻譯實踐經驗；一級，具備8－10年的翻譯實踐經驗，是某語種雙語互譯方面的行家。資深翻譯實行考核評審方式取得，申報資深翻譯的人員須具有一級口譯或筆譯翻譯資格（水平）證書；一級口譯、筆譯翻譯實行考試與評審相結合的方式取得。目前我們進行的是二級口譯、筆譯翻譯和三級口譯、筆譯翻譯的考試。
中國外文局組織實施的翻譯專業資格證書與職稱掛鉤，建立這個翻譯人員資格考試制度後，翻譯和助理翻譯專業職稱將不再通過評審，而是由二、三級口譯和筆譯考試、評定替代，從而改變了過去以單一評審模式對翻譯人才進行評價的方式。而且，全國翻譯專業資格證書要求的專業性比較強，不僅適合從事外文工作的專業人士考取，也是其他專業人士進入翻譯行業的准入證。
翻譯工作是我國對外交流和國際交往的橋梁和紐帶，發展翻譯事業也是我國對外改革開放的必然要求。為提高翻譯人員素質、加強翻譯人才隊伍建設，進一步推廣翻譯專業資格考試是順應國家經濟發展的需要的。翻譯專業人才在我國經濟發展和社會進步中起著非常重要的作用，特別是在吸收引進外國的先進科技知識和加強國際交流與合作方面，翻譯是橋梁和紐帶。翻譯人員的政治素質和業務素質的提高，對於我國在政治、經濟、科技等領域全方位加強國際合作起著關鍵的作用。 黨中央、國務院高度關注和重視人才戰略的實施，「小康大業，人才為本」。翻譯人才是我國專業人才的重要組成部分，將翻譯專業資格（水平）考試納入我國職業資格制度通盤考慮、通盤設計，是進一步規范和提高翻譯人員的業務素質，適應我國加入世貿組織和提高翻譯隊伍的要求，也是為了改革、改進、完善翻譯專業技術職務評審和聘任制度。
此外，現行的各級翻譯人員的評審按地域或行業組織，因此，其評價水平也體現了地域性標准。實施翻譯專業資格考試制度，將有助於翻譯標準的社會化。全國翻譯專業資格（水平）考試，作為國家的一種資格制度建立並組織實施，應當是翻譯界的一件大事，它是為培養高層次翻譯人才做的一項制度建設，是為推動翻譯隊伍建設所作的一件大事。國家實施學歷證書和職業資格證書並重的制度是在黨的十四屆三中全會決定中提出的，目前已建立和實施31項。職業資格是人才評價的重要手段和機制，當前正處於起步階段，將來的發展領域會很廣，任務會很艱巨。我們要從實施人才戰略的要求出發，規劃好、設計好、實施好我國的職業資格制度，通過建立具有中國特色的專業技術人員職業資格制度體系，將中國人才評價工作推向新的階段，以適應我國人才戰略的要求。

Ⅱ 鹽城納斯達克英語還在嗎

在的。
鹽城納斯達克是全國連鎖的一所分校，總部在南京，所有的教學模式等等都與總部完全一樣，而且是鹽城首家全外教授課的英語培訓學校，外教都是從外專局聘請的。不僅有專業的外教，還有專門的中方輔導老師，所有中教都是英語專八畢業的。
學習也很輕松，完全是西方化語言環境，所有老師也很關心學員，不會有任何壓力，提高英語水平自然就能輕松提高。我在那學了半年多了，進步很明顯。那邊各個學校的學生都有在那學，還有悅達、布雷維尼等等單位都有在那邊報名團訓。

Ⅲ 有什麼成人英語培訓班嗎

首先在培訓班的選擇上，如果選擇線下成人英語培訓班，最好選擇離家版或公司較近的，這樣權上課的時候才不需要來回奔波。或者也可以選擇在線成人英語培訓，在家就可以學習。
其次在教學方式上，最好選擇一對一的成人英語培訓班。比起班級授課，一對一有更多的互動性，特別是對想提高口語的同學來說，一對一是最理想的選擇。
最後也是非常重要的一點，在選擇成人英語培訓班時，教師是很重要的衡量標准。有些中教的口音非常重，而且授課水平都不統一。所以在選擇時，最好能挑選有證且有多年教學經驗的專業外籍教師，最好能提前試課，感受一下老師的英語授課水平。

Ⅳ 鹽城納斯達克國際英語學校怎麼樣

比鹽城其它的培訓機構好很多，鹽城納斯達克是全國連鎖的一所分校，總部在南內京，所有的教學容模式等等都與總部完全一樣，而且是鹽城首家全外教授課的英語培訓學校，外教都是從外專局聘請的。不僅有專業的外教，還有專門的中方輔導老師，所有中教都是英語專八畢業的。學習也很輕松，完全是西方化語言環境，所有老師也很關心學員，不會有任何壓力，提高英語水平自然就能輕松提高。我在那學了半年多了，進步很明顯。那邊各個學校的學生都有在那學，還有悅達、布雷維尼等等單位都有在那邊報名團訓。
鹽城其它的培訓機構都沒有自己專門的老師，找的都是隨便找教師代課的，很多人連自己的英語都沒學好，哪還能教好學生呢

Ⅳ 怎麼選擇小學英語培訓機構

1.首先確定孩子英語學習目標
從而進行篩選在給幼兒接觸英語學習前，家長要先思考想讓孩子學習到什麼英語能力，如果偏向於零基礎提高，那麼盡量選擇基礎培養的課程，如果是重心偏向於口語能力，相對的也要選擇幼兒英語口語課程來學習。同樣的，如果是訓練發音音標的，也要根據需求進行來選擇課程。
2.了解培訓機構的教學師資和品牌影響力，了解課程價格
幼兒英語培訓機構選擇，除了要了解幼兒英語學習需求外，還要考察培訓機構的師資力量和品牌影響力，在一定程度上是否能直接滿足家長們。
市面上英語培訓機構的價格是參差不齊的，從幾十到幾百一節課，差異比較大。很多人覺得價格越高的質量就越好，其實不是這樣的，價格的高低和教學質量沒有必然的聯系。
價格之所以高，很可能是由於這個英語培訓機構的費用花在了廣告、推廣之上，又或者只是一個噱頭。這些天價的廣告費用最終還是需要消費者來進行買單。大家在選擇英語培訓機構的時候還是要擦亮眼睛，同等價格比服務、同等價格比質量。
3.注意選擇老師
琳琅滿目的英語培訓機構確實讓很多人暈頭轉向，幾乎每一家英語培訓機構都聲稱自己擁有完善的學習系統、優秀的教師資源。這個時候，大多數人都會覺得要選擇品牌，品牌的英語培訓機構總是要好於雜牌英語培訓機構的。
其實這句話也對也不對，品牌是質量的保證，但是注意品牌的同時，更要注意師資力量。老師才是重中之重，是教學過程中的關鍵，老師決定你能否學好，而不是英語培訓機構決定能不能讓你學好。
4.多多了解對比總沒錯
在選擇英語培訓機構的過程中，多多了解、多多對比總是沒錯的。建議多去幾個英語培訓機構，提出你的學習需求和目標，讓他們來介紹，看他們有什麼樣的課程和計劃，請他們給出學習的方案。多多了解、對比總是沒有錯的。

Ⅵ 如何判斷一家少兒英語培訓學校好不好

從少兒英語培訓學校的師資力量判斷。
除了拼智商外，基礎教育階段，教師能占很內大容一部分作用，教師其實是良心活和技術活，所以一個學校的師資力量是最能表現學校好壞的。教師教研的能力和環境，在城市學校和農村學校的差距，就是教學環境和家長配合程度，這些也會對學生學習起到決定性的作用。
在眾多的少兒英語培訓學校中，阿西吧英語機構性價比很高，先附上阿西吧免費試聽課：【免費試聽地址】採用「校聘模式」，所有外教都要經歷至少5輪以上資格審查才能進入到阿西吧進行試講課階段，嚴格的外教管理制度，嚴苛的內部考核機制，外教水平高，師資力量強。
建議有興趣的家長朋友們，可以下面的試聽課鏈接，體驗一下線上英語培訓的學習效果，與其他培訓課程做個對比。

Ⅶ 福州的英語補習班

可以去新概念英語學校，具體的地址和電話，你去買張報紙就知道了，有新概念的廣告，你可以選個離家比較近的。可免費試聽一次

新概念教育機構下設20多家新概念學校、30多個教學中心和福州新概念教育公司等機構，旗下有新概念教育www.newe.org（國家注冊商標，中國唯一正統新概念教育機構），中國雅思網www.cnielts.org ，威威少兒國際英語www.veveenglish.com，海西最大的英語社區：語言村www.913173.com等品牌，形成集團化運營模式，分校遍布全國各地，為社會提供專業化、標准化、規模化的教育產品服務。

新概念學校是福建首家、中國為數不多的構建了從少兒、中學、大學、成人到出國的完整終身英語教育培訓體系的培訓學校，致力於為學員提供更快、更高、更強的英、日、法、德、西班牙語等全方位語言學習課程體系產品服務的大型外語培訓機構。

新概念學校致力於把國際教育本土化的理念，和世界頂級外語出版社——外研社等合作，在最快的時間內將最先進的教學和教材資源傳遞到新概念學生當中，並運用外語這一載體將文化、激勵、哲思融匯貫通，給學生傳達自信、快樂，幫助學生樹立人生美好的目標，新概念學校秉承素質教育、素質培訓的宗旨，成為全國民辦教育的一面旗幟。

新概念學校嚴把教學質量關，全心全意服務學員，贏得數不清的資格和榮譽：

★通過國家商務部備案
★福州市知名商標——海峽西岸教育行業第一枚，實現零的突破！
★榮獲騰訊網、中國青年報、現代教育報、中國教育新聞網、中國青年雜志社、人民政協報等機構頒發的「中國十大外語教育機構」
★外研社多次授予「新概念英語大賽全國總決賽最佳組織獎」。08年新概念學校福建區選手在全國150，000選手中獲取僅有4個冠軍名額中3名冠軍，並獲得由外研社資助英國游學機會，在全國英語學習愛好者中引起轟動。
★鼓樓區教育局頒發的「2007年度鼓樓區民辦教育先進單位」榮譽稱號
★2007年9月13日在新概念生日當天，世界英語教育權威，《新概念英語青少版》作者朱麗婭夫人專程親臨新概念學校祝賀並指導培訓
★榮獲「2006年鼓樓區青少年教育先進單位」榮譽稱號
★中國扶貧開發協會授予「年度扶貧愛心學校」榮譽稱號
★中國民辦院校教育扶貧工程示範院校
★中國連鎖經營協會成員單位
★福建日報報業集團及省消費者委員會經考評，頒發我校「福建省首屆學生最喜愛產品」榮譽稱號
★獲得國家外專局授予的《聘請外國專家資格單位》證書
★福建省自考辦指定PETS和自考培訓授權機構
★福建劍橋少兒英語培訓指定培訓地點
★榮獲「青年文明號」光榮稱號
★福建省唯一成功成立黨支部和團支部的英語培訓機構
……

Ⅷ tefl國際英語教師資格證怎麼考

報考條件：來

1、有志於提高英語教自學水平、獲得國際資格證書、謀求長遠發展的英語教師；

2、英語四級以上，並希望接受專業培訓後進入穩定而受人尊重的教育領域者；

3、希望能夠在國外找到穩定就業機會的出國人士；

4、有意從事外語教學工作並有一定英語基礎的大學畢業生；

5、希望在中國從事教育工作的母語為英語的在華外籍人士。

(8)外專局英語培訓擴展閱讀：

學習內容：

課程包括語法加強培訓，教學方法論培訓，以及時教學實踐練習。

語法加強課，習慣了傳統教學中的語法學習，現在以母語思維重新鞏固加強語法。語法課涵蓋的內容包括國際音標、時態、詞性、情態動詞、連系動詞、限定詞、動詞短語、副詞、不定式以及被動語態等多個知識點，以及其中學生容易犯的錯誤和如何有效的糾正這些語法錯誤的教學方法。

教學方法論，內容涵蓋國際最先進的教學理念及教學方法。包括從課堂管理到如何編寫教案，聽力課教學方法，寫作課教學方法，口語課教學方法，以及語法課的教學方法等等。

Ⅸ 成都外專外語的英語四級培訓怎麼樣啊

成都森博英語 四級培訓比較好

Ⅹ 岳陽最好的英語培訓學校

岳陽達美英語學校挺不錯的 聽說岳陽達美英語培訓學校還不錯，最近正在招收英語暑期班，針對不同層次的學生，因材施教。不知道可以幫到你不。