英語培訓中的所思

A. 你認為成人英語培訓的前景如何

教育培訓行業的來產品是知識，是自內容產品，知識是珍貴的，在今天急劇變化的社會，知識更新迭代很快，每個人都要保持終身學習的狀態，才不至於被時代給拋棄，因此，教育培訓行業的需求旺盛。教育培訓行業所扮演知識提供者，教書育人的社會分工，它不屬於整個社會發展的開拓者、變革者，但在社會分工中，它處在中等偏上的角色，所以教育培訓行業的平均薪資待遇，其薪資下限也是中等偏上的。這是教育培訓行業的下限，比上不及，比下有餘。

B. 英語電話培訓的缺點和優點

你好！很高興為你解答！

電話英語，顧名思義，就是用電話或者網路電話作回為教學答手段來對學員進行英語培訓。其實作為英語教學手段，電話教學可以彌補面授和其他形式授課的不足，較適合學員短期快速提高口語聽說能力。

與傳統的英語培訓班相比較，必克電話英語模式的優勢：
1.任意時間地點都能上課；
2.1對1外教互動授課，全英語實戰教學；
3.量身定做課程，學習管理師全程跟蹤輔導；
4.輕松愉快的上課氣氛，自信開口說英語；時間安排靈活，偶爾課程間斷不會影響學習進度。

了解更多，歡迎您咨詢我們的網站，可以先免費上一節電話英語體驗課程的，【點擊下方圖標】注冊即可申請體驗課程 ！

希望可以幫到你~~~

C. 通過英語網課學到了什麼,哪節課印象比較深。在以後的英語課上怎樣去學習

英語網課能學到的東西還是很多的，比如各種語法、音標等。

上課認真聽講，理解老師講的每一句話；按時完成作業，不放過作業中的任何一個問題；建立錯題記錄本，把所有的錯誤復寫在上面，經常翻看；養成預習功課的習慣，通過預習把第二天的課有哪些難點記下，上課時重點聽。

學習、使用英語都要遵守簡單原則。從英語簡易讀物開始。讀外國的英語文學作品彷彿走進了一個不同的國家，一個不同的文化，一個不同的生活，結識了一些不同的朋友。在走入另樣的文化、生活、人物，風俗的過程中就產生了一種強烈的神往，一種強烈的慾望。每時每刻都想讀！

(3)英語培訓中的所思擴展閱讀:

所以學習英語要從簡單開始，只有從簡單的開始，才容易入門，才容易產生興趣，才容易把事情進行下去。英語閱讀應遵守簡單原則，聽、說、寫都應從最簡單的開始。量的積累是必須的。也就是說，無論處於何等英語水平，在相應水平上的量的積累是必須的。

英語聽力、口語、寫作的學習亦應遵循這一原則。金字塔的魅力就在於它完美的建築結構。有寬廣深厚的基礎，才能造就塔尖的輝煌。學好英文的道理是同樣的。基礎必須打牢，也只有在基礎打牢的前提下，才能學好英文。

D. 幼兒英語教育的意義與重要性 機不可失時不再來

幼兒期是語言發展的關鍵期，在這個時期給予兩種語言的刺激，能促進左右腦的協調發展，加強神經細胞之間的接觸聯系。因此為了孩子的未來，幼兒英語教育不但有意義還很重要。
幼兒英語教育的意義與重要性，體現在孩子學習第二語言的黃金時期，也就是孩子在0-6歲這個階段，一旦錯過了，就不會再有第二次機會了，畢竟時間是不會倒流的。幼兒英語教育，是根據孩子生理和心理發展的特點以及敏感期的發展特點，進行有針對性的指導和培養，為孩子多元智能和健康人格的培養打下良好的基礎。

有人認為，在孩子尚在媽媽的肚子里就要給孩子進行一些簡單的英語啟蒙，比如放一些英文兒歌。有人認為，至少要讓孩子把母語學好，再去學英語。在小編看來，在家庭條件允許的情況下，3-6歲比較適合英語啟蒙。
因為3-6歲的幼兒正處於語言發展的關鍵期，記憶力特別好，模仿能力也強。而且這個階段的孩子，膽大、敢說、不怕說錯，且他們很容易得到滿足，一點點進步就能讓他們有更大的動力學英語。因此抓住關鍵時期對孩子進行英語教育會起到事半功倍的效果。
另外，美國、英國、加拿大等多個國家的科學家經過研究後，都發現掌握兩種或兩種以上語言的人思維流暢性、靈活性、創新性明顯比只學了一種語言的人更勝一籌。掌握雙語的人在處理兩種語言的過程中，會形成較強的聯想能力。比如；在面對某種物件時，中英雙語者的大腦中會出現兩種不同的詞彙，像“嘴”和“mouth”、“耳朵”和“ear”。
有家長提問：“我們發音不準，知識有限，不敢貿貿然地教孩子英語”。那麼不懂英語的家長該如何給孩子創造學習英語的氛圍呢？我們可以尋求英語培訓機構的幫助，如果家長工作比較繁忙沒什麼時間接送孩子，建議家長選擇線上的英語培訓機構。

例如，培訓機構這家線上幼兒英語教育機構。培訓機構旨在為孩子創造一個英語母語的環境，選聘的外教是英國、美國、加拿大這三個英語國家的優質外教。且培訓機構了解該怎麼給孩子進行英語啟蒙，在課堂上融合了互動游戲、動畫視頻等有趣好玩的事物，讓孩子在玩耍中學習、在學習中玩耍。（試聽鏈接：https://www.ququabc.com/offlinep.htm）
幼兒英語教育的意義與重要性，大家都了解了嗎？未來，國際化將會更進一步，英語使用范圍更廣了。千萬不要等到那個時候再學，所有的機會都是給有準備的人的。

E. 英語中有哪些你至今都覺得匪夷所思的語法

在閱讀一個句子時會遇到一個比較大的問題：非謂語動詞。這個動詞的變體經常會跟動詞混在一起，所以很多人對非謂語動詞都比較畏懼，但是其實這些動詞的變體都是為了一個中心思想：既能表達一個動作，但是它又不會搶走謂語動詞的地位，而且又比引入從句來得更加簡潔，因為如果繼續引入一個基本動詞表動作的話，還要跟這個基本動詞配套一個從句出來。

F. 少兒英語主要學什麼內容

不同的年齡段學習特點是不一樣的，比如學齡前到3年級的孩子，年齡還比較小，認知和邏輯性還沒有發展起來，在這個階段學習英語，要多提供輕松愉快無壓力的環境，無論在課外班的選擇上，還是課外的拓展習得，都要以培養孩子的學習興趣為主，多嘗試不同的學習方式和方法鼓勵孩子積極學習，但同時，學習的過程要有進階，要有教學目標，可以清楚知道孩子的優缺點和進步的方向在哪裡，這樣也能夠更好的指導孩子每一步和下一步的學習內容。
對於4年級到6年級的孩子，孩子的邏輯性增強，認知也更趨於成熟，這時候需要增加語法知識和寫作的學習和訓練，同時聽說讀的練習依然不能少，通過這些方面螺旋式的學習，逐步提高語言運用能力。

G. 家長對英語培訓機構的認識、感受怎麼寫

那就談你對這家培訓機構的感受。你的孩子在培訓之後有沒有什麼變化，有沒有什麼很大的進步之類的。

H. 寫一篇關於員工參加外語培訓的英語作文

About my staffs should be attend to the foreign language trainning

Several reasons of staffs should be attend to the foreign language trainning.
At first,you can be more professional when you were speaking,writing,reading,listening you will confidence to your work.
At second,you will know more foreigner's culture.And made some foreigner person will make you happy.
At third,you will to be graal in your like your scores.You will prode for your work's give you some trainning crouse.
In sum,a good institute's English trainning will help you a lot,not only in your work.

關於員工參加外語培訓
幾個原因員工應該參加外語培訓。
第一，當你用英語交流的時候，你會變得更加的專業，在說，寫，讀，聽方面，你會因為在你的工作中從而變得更加的自信。
第二，你將要了解更多的外國人的文化。並且能夠和一些外國人一起愉快的相處。
第三，你將會逐漸的喜歡你在工作中取得的成績。你將會驕傲與你在工作中的培訓課程。
簡而言之，一個好的英語培訓機構將會幫助你很多，不只是在你的工作中。

I. 英語思維

據一位香港教授的研究，說漢語和說英語時所使用的大腦區域有所不同，所以在同時使用兩種語言時大腦活動要在兩個活躍區之間跳來跳去，初學時協調上會有困難。但在長期系統訓練下，可以很流利地掌握使用兩種語言。

另外，即使在國內完成大學必修、選修英語課程，且英語等級考試里6級拿優秀，移民時同樣要接受語言培訓，在那裡，你會發現你的英語水平只能算外國五年級小學生。既然比五年級小學生高不了多少，那麼讀報紙有困難、不能一次讀懂，就是很正常的。想要做到對英語文章一看就懂甚至一目十行，就要像在國內學中文一樣，連古英語、各種詞根、搭配、英語演化歷史(英語發展過程中吸收了很多外國詞彙)等都掌握到一定水平，這需要時間和毅力的積累。

而「英語思維」的定義：英語的掌握程度與母語一樣，可靈活的使用流利的、純正的英語表達所思所想，形成本能的、條件反射式的思維方式。(選自網路)
語言是工具，用以表達思想、意圖。那麼既然表達的東西本質上是一樣的，就無所謂因語言而形成新的思維，只在對不同語種的使用習慣與否上。也就是說，對英語使用非常習慣的時候，即具備「英語思維」。例如對古漢語掌握較熟練、並有相當閱讀量時，讀古文就不會再像初學時那般費力，這可稱為「古漢語思維」了。
據第一段，漢語為母語的人入門英語本身就有生理上的困難，據第二段，即使到達大學水平，英語掌握還是不足，那麼在英語知識積累足夠多以前，經常「不爽」就是必然的了，但只要經歷了就能進步。

PS：一點題外話，西方科技、人文領先那麼多，並不是因為語言的不同，而在西方注重邏輯的培養和質疑精神的保護，這兩者經歷千年的積累，才可能為科技、人文的飛躍奠定雄厚基礎。東方歷史上治心太過，在統治者眼裡，大家越蠢越易奴役，自然不允許人們的邏輯與質疑，這對社會的進步、國家的強盛沒什麼好。

祝愉快