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培訓學校英語教師崗位職責範本

發布時間: 2022-08-11 14:13:37

1. 小學英語教師崗位職責是什麼

一 、嚴格做到教師崗位職責,另需做到:
(一)備課:
1、做到《小學英語學科教學常規》備課要求。
2、做到《小學教師備課基本要求》。
3、備課前要認真鑽研教材,了解知識之間的前後聯系,根據學生實際制定單元目標和課時目標。

4、備課中要認真備好英語課堂教學語言,注意聽說領先讀寫跟上的教學原則。
5、備課中要精心設計提問,注意分流教學,讓學生有充分的時間去聽、說、交流。
(二)上課:
1、做到《小學英語學科教學常規》上課要求。
2、課前准備1.作充分:熟悉教案、准備好教具利小黑板,練習本事先發好。
3、上課要嚴格執行教學計劃,內容正確,重點突出,充分利用好40分鍾的教學時間,提高教學質量,不隨意拖堂,有機滲透德育。
4、教法靈活多樣,教態親切白然、重視語音教學,幫助學生歸類,啟迪思維,激發興趣,注重學法指導,培養學生的學習能力。
(三)作業:
1、做到《小學英語學科教學常規》中的作業要求。
2、要嚴格執行全校統一規定的作業規格和書寫要求,作業封面上姓名、學號等要齊全。
3、作業設計布置要有分流,學生練習教師慮先做。
4、教師應及時、認真地對學生的作業、訂正進行批改。對錯題有明確的提示符號。
5、做好批改記錄,進行批改分析。培養學生及時訂正的習慣。
(四)輔導:
1、按《 小學提優補差輔導工作要求》,做好個別輔導。
2、輔導要有針對性,要激勵學生學習動機。
3、興趣班時間要讓學習困難生質疑,教師進行輔導。不進行全班性的補課或上新課。
(五)考核:
l.嚴格控制測驗次數和測驗時間,由教研組長把關測試內容,校統一進行質量監控。
2、考試前要認真各好復習課,做好復習指導工作,復習突出重點,攻克難點,指學生復習方法。
3、試卷認真批改,嚴格評分。
4、對每一次的質量監控要做好分析及輔導補救工作。
5、要力爭達到學校的各項指標,力爭消滅不及格。

2. 英語教師職責

英語教師崗位職責(一)

1.根據學生特點制定有針對性的課程,為學生提供高質量教學服務;

2.定期與家長進行溝通反饋,以檢驗學生本階段學習效果;

3.關愛學生身心健康成長,幫助學生樹立健康積極的學習心態和良好的學習習慣;

4.參與公司組織的各種培訓、集體教研、講座和會議等活動。

英語教師崗位職責(二)

1、負責學員的學習建議及輔導、學生檔案的建立和保管、學員反饋收集及處理;

2、負責組織學員活動;

4、負責促進新老學員的續費和轉介紹

英語教師崗位職責(三)

1、負責教授青少相關英語課程;

2、負責制定授課計劃及學員學習計劃;

3、負責參加教研活動和教研會議,完成青少新產品的教研工作;

4、負責與學生家長保持積極的溝通,並給予耐心的指導。

英語教師崗位職責(四)

1、具備一定的課堂管控能力;

2、具備純英文授課能力;

3、要有良好的精神狀態以及較強的文化素養;

4、按照課程標准和教材內容的要求,從學生實際出發,完成教學任務;

5、認真組織好課堂教學,不斷改進教學方法,指導學生改進學習方法;

6、認真布置及批改作業,根據教學要求精心布置作業並及時收發;

7、配合機構做好培訓工作,不斷優化教學方法及服務方式。

3. 英語教師崗位職責

初中英語教師崗位職責

1.負責學生的思想政治工作及教學、教研等方面的工作;

2.承擔初中課程的講授任務,組織課堂討論;

3.承擔課程輔導和答疑,作業和考卷批改等工作;

4.參與教學改革的研究或改革試點工作,為教學研究新思路、新方法提供建議;

5.完成教學部門主任安排的其他任務。

2、中學英語教師工作職責

1.按時參加區、校的教學活動,有事必須向教研組長請假。

2.認真參加備課活動,積極配合備課組長做好教學、教研方面的討論。積極發揮骨幹教師的作用。

3.認真備課。在教案中能體現教學目標、重點難題、教學過程,做好教學後記。備課組長、教研組長定期抽查各位教師的教案。

4.認真上好每節課,在課堂上盡量使用英語課堂用語,並能按照慣例2-5分鍾的Daily Talk。

5.認真批改學生的作業,對個別有困難的學生耐心加以面批指導。課文結束必須有一個聽寫練習,能及時反饋學生所掌握的單詞、詞彙和課文內容。

6.認真出好練習卷、測驗卷和月考卷。月考卷的命題要根據學生的實際情況而出,不能拿現成的試卷復印。

7.凡是試卷、月考卷不能讓學生批改。在試卷講評中不能單純報答案,要有分析、歸類。

8.積極參與學校、教研組的各項活動,完成學校布置的各項工作,積極倡導科研意識,用自己的實踐經驗提升為理論研究。

9.任課老師有責任維護課堂紀律,如有意外情況,任課老師是協調人和解決人,負主要責任。

3、初中英語教師崗位職責

1、負責中小學各相關學科的教學工作;

2、根據課程安排及學習進度,編寫及審核教學教材;

3、參與或組織相關科目的教學教研工作的開展;

4、協助營運前線做好招生工作;

5、不斷提高執教、服務能力,為教輔行業的創新發展貢獻力量。

4、中學英語教師崗位職責

1、擁護四項基本原則,執行黨的教育方針,自覺遵守職業道德規范。

2、中學英語教師必須按照《全日制中學英語教學大綱》的要求,通過英語教學,使學生掌握中學英語的基礎知識和基本詞彙、基本句型,培養學生聽、說、讀、寫能力和自學能力,激發學生的學習興趣,重視英語教學的實踐性,完成本學科的教學任務。

3、中學英語教師必須承擔每周12-14課時的教學任務,認真完成備課、講課、輔導、批改作業和考核學生成績等環節的教學工作。

4、必須服從學校安排,如擔任班主任,需履行班主任的職責。

5、認真參加備課活動,積極配合備課組長做好教學、教研方面的討論。積極發揮骨幹教師的作用。

6、認真備課。在教案中能體現教學目標、重點難題、教學過程,做好教學後記。備課組長、教研組長定期抽查各位教師的教案。

7、認真上好每節課,在課堂上盡量使用英語課堂用語,並能按照慣例2-5分鍾的Daily Talk。

8、認真批改學生的作業,對個別有困難的學生耐心加以面批指導。課文結束必須有一個聽寫練習,能及時反饋學生所掌握的單詞、詞彙和課文內容。

4. 教師崗位職責

1. 負責英語教學工作。
2. 在教學中認真貫徹黨的教育方針,遵紀守法,在英語教學中引導學生正確地學習和對待西方文化。
3. 根據課程教學大綱認真備課,嚴格執行教學計劃,科學安排英語教學的進度,按照學院和系部要求進行英語課的講授、指導、輔導、答疑、考試、考查等各個環節。
4. 努力鑽研業務,不斷更新知識,提高自身英語的聽說表達和實際應用能力,改進教學方法,提高教學水平。
5. 運用先進的教育方式方法培養學生英語的應用能力,鍛煉學生的閱讀能力,可培養學生的聽說表達、交流能力。
6. 結合實踐對學生進行英語的訓練,並進行長期的英語學習研究。
7. 加強英語教學工作的對外交流,開展學科的科研工作,推動教學工作取得不斷進步。
8. 完成領導交辦的其他工作任務。

或者

1.嚴格執行《中小學教師職業道德規范》、《關於加強教師職業道德的若干規定》,認真貫徹國家教育方針,樹立素質教育觀念,遵守學校的規章制度,服從學校工作安排,熱心為學生服務,高標准、高質量、高效率地完成教育教學任務。
2.根據學科特點,認真鑽研新課標,把握學生實際,創設語言「自然習得」氛圍,通過聽說讀寫的基本訓練,打下正確的語音、語調基礎,培養初步的語言綜合運用能力,充分調動學生的學習興趣和積極性,發展思維能力,提高英語水平。
3.備課。理解掌握新課程標准,鑽研教材,研究教法,積極進行課改實驗。精心教學設計,創造性地使用教案,每學期按要求完成1—2篇精品教案,青年教師課後小結不少於40%,其他教師課後小結不少於20%。
4.上課。必須使用英語組織教學,板書工整、規范,教態穩重、自然、親切,穿著大方得體。能夠運用現代教學手段進行教育教學,熟練地製作、運用課件。堅持由循序漸進因材施教原則,精講多練,重點突出,努力提高課堂教學水平,逐步形成個人教學特色。同時寓教育於教學中,加強學生人格培養。
5.作業批改。教師要精批細改,有批閱日期、成績,提倡簡短批語(批語要有針對性、指導性和激勵性),不允許漏批和錯批,不得讓家長和學生代批作業,能面批的作業盡量面批。反饋要及時。
6.深入了解學生,實施分層次教學,尤其要重視學困生輔導、轉化工作,使全體學生在原有基礎上有所提高,全面提高英語成績
7.重視學生能力培養,發展學生個性特長,認真組織指導課外活動小組,擴大知識面,組織好學科競賽的選拔輔導工作。
8.主動承擔班主任工作,教學中樹立全員育人思想,有計劃、有針對性做好學生思想教育工作。
9.積極參加教研活動和教科研課題實驗,增強團隊合作意識,按要求完成各項研究工作
10.積極承擔研究課、展示課、評優課等教學任務。
11.積極參加各種專業培訓、聽課學習交流活動,提高自身專業素質。每學期聽課不少於16節,並做好家訪工作,完成教研組安排的各項任務。
12.創造性地完成臨時性交派任務。

5. 英語老師工作職責簡述

崗位職責指一個崗位所需要去完成的工作內容以及應當承擔的責任范圍,無論兼任還是兼管均指不同職務之間,崗位職責是一個具象化的工作描述,可將其歸類於不同職位類型範疇。下面是小編給大家帶來的各種公司部門崗位職責,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!
英語教師崗位職責(一)
1.根據學生特點制定有針對性的課程,為學生提供高質量教學服務;
2.定期與家長進行溝通反饋,以檢驗學生本階段學習效果;
3.關愛學生身心健康成長,幫助學生樹立健康積極的學習心態和良好的學習習慣;
4.參與公司組織的各種培訓、集體教研、講座和會議等活動。
英語教師崗位職責(二)
1、負責學員的學習建議及輔導、學生檔案的建立和保管、學員反饋收集及處理;
2、負責組織學員活動;
4、負責促進新老學員的續費和轉介紹。
英語教師崗位職責(三)
1、負責教授青少相關英語課程;
2、負責制定授課計劃及學員學習計劃;
3、負責參加教研活動和教研會議,完成青少新產品的教研工作;
4、負責與學生家長保持積極的溝通,並給予耐心的指導。
英語教師崗位職責(四)
1、具備一定的課堂管控能力;
2、具備純英文授課能力;
3、要有良好的精神狀態以及較強的文化素養;
4、按照課程標准和教材內容的要求,從學生實際出發,完成教學任務;
5、認真組織好課堂教學,不斷改進教學方法,指導學生改進學習方法;
6、認真布置及批改作業,根據教學要求精心布置作業並及時收發;
7、配合機構做好培訓工作,不斷優化教學方法及服務方式。
英語教師崗位職責(五)
1. 協助外教上幼兒園階段至小學初級階段的課程,外教為主要老師,助教鼓勵孩子參與到課堂互動之中,管理學生紀律,並觀察孩子的成長與變化;
2. 協助外教一同備課,准備教具,並參與外教試講,給外教的授課方式提供建議;
3. 每次課後與外教一同完成學生課堂反饋,做好家校溝通,回答家長對教學或者課後作業的問題;
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6. 如何理解幼兒英語教師的崗位職責

1、教授3-12歲少兒英語課程;

2、針對3-12歲少兒英語課程進行設計與研發;

3、與學員及家長保持溝通,保證教學質量,提高續班率;

4、配合市場進行公開課程的設計和展示;

5、參加教學教研活動,撰寫相關教學文檔,及時報送各類教學材料;

6、配合完成學校及部門的其他工作。

職責二:少兒英語教師崗位職責

1、按照學校要求為學員進行授課,制定授課計劃和備課;

2,持續對學員的學習進行指導、跟蹤,保證學員處於正常學習狀態;,使其完成預定學校目標;

3、維持學校學習秩序,解答學員問題,負責學員英語水平測試和升級考試;

4、受理學員投訴,處理投訴意見;

5、完成學校上級領導交付的其他工作任務;

職責三:少兒英語教師崗位職責

1、依據邁格森國際教育的教學特點,負責4-12歲兒童英語課程教學工作的組織與實施;

2、參與課程教案的編寫及課程規劃,協助完成教學流程並保證課程質量;

3、能夠發現孩子的成長問題並與家長保持及時、良好的溝通;

4、協助教學中心的市場推廣宣傳活動及DEMO課展示;

職責四:少兒英語教師崗位職責

一、 嚴格遵守《教師行為規范》和幼兒園各項規章制度,依法執教。認真貫徹幼教兩種法則,認真學習幼兒教育理論掌握幼兒心理和生理的特點。

二、 全面負責幼兒園的英語教學、英語環境的創設以及幼教的英語培訓工作。結合幼兒年齡特點,認真制定計劃,做好效果分析記錄,熱愛孩子,態度和藹,堅持正面教育,堅持使用英語組織各種活動。

三、 與本班老師、保育員團結協作做好本班各項工作。(輪值工作、接送工作、家長工作等等)

四、 努力鑽研業務,積極參加教科研活動及業務學習,每周一篇教學小結,每月寫一篇教育筆記,一學期寫出一至

7. 英語老師的職責

英語教師工作職責
1、認真履行任課教師職責。
2、掌握小學英語教學大綱,認真制訂計劃,並按計劃完成教學任務,努力探索一條適合小學生的英語教學途徑。
3、管理好語音室,正確使用室內各種設備,發現問題及時上報維修,經常保持室內整潔。
4、加強口語訓練,培養學生學習英語的興趣,努力改進教法,保證課堂教學質量,努力提高合格率和優秀率。
5、作業布置適量,批改認真。
6、積極開展課外活動,加強對尖子生和後進生的輔導。
英語教師工作職責
。既要打好語言基礎,又要培養學生運用語言的能力,即把傳統的語法翻譯和現代的語篇教學有機地結合起來。
2.寓育人於教學的全過程中。在教學過程中,用辯證唯物主義的觀點、方法組織教學內容,宣傳黨的路線、方針、政策,激發學生的愛國熱情。
3.對學生嚴格要求,一絲不苟,嚴格管理。對隨意缺課和兩次不交作業的學生要及時談話,查明原因及時處理。
4.對學習成績差或不及格的學生要及時談話,幫助找出原因,指出今後努力方向,對學習方法不當的學生要有針對性地個別指導。
5.開課前要與所在系、班指導教師取得聯系,了解全班學生的`情況包括學生的籍貫、家庭情況,高考英語分數,及入校分級考試成績。
6.應主動給學生所在系主管教學的領導匯報學生的學習情況,經常與學生班指導教師聯系,互相了解情況、交換意見,共同抓好學生的班風和學風。

8. 英語老師崗位職責要求

英語教師崗位職責(一)
1.根據學生特點制定有針對性的課程,為學生提供高質量教學服務;
2.定期與家長進行溝通反饋,以檢驗學生本階段學習效果;
3.關愛學生身心健康成長,幫助學生樹立健康積極的學習心態和良好的學習習慣;
4.參與公司組織的各種培訓、集體教研、講座和會議等活動。
英語教師崗位職責(二)
1、負責學員的學習建議及輔導、學生檔案的建立和保管、學員反饋收集及處理;
2、負責組織學員活動;
4、負責促進新老學員的續費和轉介紹。
英語教師崗位職責(三)
1、負責教授青少相關英語課程;
2、負責制定授課計劃及學員學習計劃;
3、負責參加教研活動和教研會議,完成青少新產品的教研工作;
4、負責與學生家長保持積極的溝通,並給予耐心的指導。
英語教師崗位職責(四)
1、具備一定的課堂管控能力;
2、具備純英文授課能力;
3、要有良好的精神狀態以及較強的文化素養;
4、按照課程標准和教材內容的要求,從學生實際出發,完成教學任務;
5、認真組織好課堂教學,不斷改進教學方法,指導學生改進學習方法;
6、認真布置及批改作業,根據教學要求精心布置作業並及時收發;
7、配合機構做好培訓工作,不斷優化教學方法及服務方式。
英語教師崗位職責(五)
1. 協助外教上幼兒園階段至小學初級階段的課程,外教為主要老師,助教鼓勵孩子參與到課堂互動之中,管理學生紀律,並觀察孩子的成長與變化;
2. 協助外教一同備課,准備教具,並參與外教試講,給外教的授課方式提供建議;
3. 每次課後與外教一同完成學生課堂反饋,做好家校溝通,回答家長對教學或者課後作業的問題;

9. 英語老師工作職責

這要看您的英語老師是在哪裡工作,如果是英語培訓機構的工作職責和正常的學校教育的職責是不一樣的,因為他們最初的辦學目的是不一樣的。

10. 培訓機構英語教師的工作內容

英語(英文:English)是一種西日耳曼語,最早被中世紀的英國使用,並因其廣闊的殖民地而成為世界使用面積最廣的語言。英國人的祖先盎格魯部落是後來遷移到大不列顛地區的日耳曼部落之一,稱為英格蘭。

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