美國洛杉磯英語培訓班
⑴ 美國加州大學洛杉磯分校(UCLA)短期學習和美國工作 這個項目怎麼樣
你說的這個項目應該是是加州大學洛杉磯分校的職業培訓課程。在美國為期9個月的專業培訓,學費總計在3.6-5.6萬元人民幣(專業不同,學費不等)。然後享有在美國帶薪工作(OPT)1至3年。前期培訓的投入,後期在美國的工作可以全部掙回,還有盈餘。
簽證是肯定可以拿到的,我同事就是讀這個項目,他沒有托福成績,年齡也不小,三十歲。
畢業後加州大學洛杉磯分校授予蓋有大學金色印章的畢業證書,以及加州大學洛杉磯分校的成績單,另還可獲得美國職業資格證書(國際認可)。
我認為最大的收獲是以下幾點:一是在掌握一門專業知識的同時,更掌握了嫻熟的英語;二是有海外留學經歷,在就業時更有優勢;三是技術先進。國內很多專業培訓,是採用美國等先進國家的技術。而出國培訓,取消了國外技術引進到國內的環節,掌握當前最先進的技術,超前就是超越;四是培訓同時實踐。所學知識實用強,側重崗位技能,邊學習邊到企業實踐。五是人脈廣泛,結識來自世界各地的同學。
⑵ 美聯英語怎麼樣好不好
昨天去國貿附近辦事,回來的時候經過美聯英語,想想自己好像也沒啥是,就進回去美聯答英語瞅瞅。一進去,環境真心不錯,裝修的很好,面積很大,很高端的感覺。
美聯英語有試聽體驗的,反正沒事,我也做了水平測試。之後就一邊品咖啡,一邊等結果。後面有課程顧問過來推薦課程。恩,感覺美聯英語整體來說學習環境還是不錯的,接待的客服也比較熱情。還有感覺他們的外教很熱情幽默的,看到你會主動跟你打招呼,那樣子就像是好朋友問候似的,親切自然。美聯英語的教學設備都很給力的,多媒體教室、小班教室、咖啡廳、甚至還有電影院。
⑶ 我要去洛杉磯出國留學
本州生的學費特別便宜,一般都在1400至4400美元之間,而外州生(包括海外生)的收費,卻有很大的差別,以較便宜的加州州立大學為例,海外生年費為9000美元,房租伙食由3000至7000美元不等。加州大學這兩三年年費大幅度提高,海外生年費逾12000美元,房租伙食五、六千美元。以加州河畔大學為例,1994-1995學年的全年費用,高達20691美元。
治安基本不錯,不過晚上別一個人在路上走,路上沒什麼人。
衣服,食物和護膚品都可以找到10塊以內的。
像Ross就賣一些斷碼的衣服,很便宜。別的地方趕上打折也可以撿到便宜。
食物也都不貴,有的老墨超市比中國和美國超市東西都便宜。Costco賣東西也便宜,品質也好,不過要辦會員卡,幾十塊一年。
便宜的護膚品在雜貨店或葯妝店都有,像albersons,target,cvs,walmart。像可伶可俐,露得清,旁氏,玉蘭油之類。倩碧也不太貴20以內不過要去mall里買。
綠化很好,只要你在外面,無論朝哪個方向都能看見植物。
氣候很好,我媽在北京有咽炎,來洛杉磯沒犯過了。
夏季很長,冬季短。夏天最熱時候在太陽下會曬死你,可是陰涼地方就很涼快。早晚溫差大。冬天下雨。每年3月到11月是夏令時。中國人多,墨西哥人多。
⑷ 我40歲了要移民美國,可不會英語,哪裡有可以快速學習英語的補習班,我黃岡人!
40歲移民,基本不可能把英語學的很好,語言關鍵是看環境,國內學的再好都是內啞巴一個容。沒什麼實際意義。
美國,所有國家都一樣,你可以是文盲,但不能是啞巴,就是說,聽力和口語才是最重要的。讀和寫其次,而國內的學習正好相反。
⑸ 本人計劃寒假出國去美國游學,最好是學英語的,感受一下純英語的學習環境。各位大神有木有推薦的學校
建議還抄是去一些正規的、影響力夠大的英語語言機構舉辦的游學項目,比如美國康維爾斯國際語言學校(CISL),它算是國際公認的語言培訓的領頭羊啦,會定期舉辦英語學習課程。在聖地亞哥和舊金山有分校,有英語第二語言課程(ESL),還有托福、劍橋和雅思備考等課程。另外就是美國英語語言中心(ELC),在洛杉磯、波士頓以及聖巴巴拉有分校。一般是每周兩天的選修課程,上午系統學習英語語法、詞彙和口語、發音,下午和晚間則安排了一系列豐富的活動,周末全天旅遊和美國家庭寄宿,讓你有機會體驗美國的當地文化,提高口語能力。有個新足跡游學網,它有這兩個機構的英語課程。樓主可以去官網看下。
⑹ 有沒有美國短期留學項目想學習半年左右的專業課程,而不是單純學習英語,最好在美國洛杉磯
推薦你考慮加州大學洛杉磯分校(簡稱UCLA)職業培訓項目。完成9個月的職業培訓後且在美國有機會獲得合法工作。
職業培訓+美國工作+正式工作+移民美國
第一步:職業培訓。在加州大學洛杉磯分校(全美公立大學排名第1)短期學習,持F1學生簽證。
第二步:美國全職帶薪工作。持F1簽證9個月之後,可獲得至少為期一年的OPT(全職帶薪工作),OPT是很多中國留學生留在美國最常用方式。
第三步:美國正式工作,持H1B簽證。只要學生OPT工作的公司出具一紙聘書,國際學生即可以有機會獲得H1B正式工作簽證。
第四步:移民美國。H1B簽證持有人在同一公司工作期滿1年後,由僱主擔保即可申請美國綠卡,移民美國。
加州大學洛杉磯分校(簡稱UCLA)成立於1919年,位於美國西海岸南加州洛杉磯市的西木區(Westwood),在比佛利山莊(Beverley Hill)、蓋蒂藝術中心(Getty Center)與好萊塢(Hollywood)附近,它的周圍是洛杉磯最富的三個區,也是洛杉磯地區是最安全及時尚的區域。現有全日制學生40000多人。該校在美國公立大學排名數一數二 (By US News),在2019年US News全球大學排名中位列第13,清華大學排名50,北京大學排名68。
項目優勢:
1. 美國工作:在UCLA學習9個月後在美國有1-3年的合法帶薪工作(OPT);
3. 費用低: 9個月學費3.6—5.6萬人民幣不等(依專業不同);
6. 薪水豐厚:
9. OPT工作年薪通常3萬美元起,前期培訓投入不到2萬美
元,全部掙回,還有盈餘。
1. 獎學金:
5. 全美唯一短期課程授予國際學生獎學金的項目;
5. 合法打工:
5. 每周合法打工20小時,可自行解決大部分生活花費;
5. 學分認可:
9. 所獲學分部分或全部帶入碩士學位,同樣適合在美國想學歷上晉升的人士;
8. 辦理周期短:最快1個月獲得簽證,配偶和孩子可一同前往;
地理優勢:位於美國西海岸最大城市洛杉磯(美國第二大城市)的地理位置優勢。
如想了解詳細信息,上面序號即電話號碼,可詳細咨詢。
⑺ 托福培訓機構哪個好
托福培訓機構比較著名的是環球教育。
目前,中國的托福指導形式包括在線培訓和傳統面授教育。兩種指導形式因學習機構的推薦而不同。
該構設立的時間較早,成立24年來,專注於出國語言培訓。已經成為托福官方合作夥伴,在英語語言和留學考試研發方面,有著非常豐富的經驗。
集結一批業內資深專家及海外名校歸國學士,百位明星教師,專業教研,應用多年的課程,擁有全國30多個學習中心,被譽為行業主力新軍。創立至今,共培養出萬名高分、單科滿分學員。
在線培訓中小站教育、智課這兩個學習機構的評價還不錯,信譽好、評分效果好。
選擇託付培訓機構的注意事項:
1、國內比較好的托福培訓機構!在師資教學水平上是非常高的,不論是課程教學團隊還是課程研發團隊都是比較專業,而且團隊人數比較壯大。所以說師資是考量一家好的托福培訓機構的最核心的標准。
2、能為學生提供的課程選擇種類多的機構可以優先進行考慮。因為托福學習是分為不同的分數階段。存儲階段跟學員的學習基礎有關,當然如果班型人數。和授課老師選擇上有更多的規劃,那麼學員可以更好地找到自己適合的課程安排。
3、就是優秀的托福培訓機構,為學員肯定會在學前制定學習計劃,基礎測試和試聽體驗。這些學前服務更好的幫助學員知道如何去選擇適合自己的托福課程,也能夠更快地適應後期的課程學習。
⑻ 加利福尼亞大學洛杉磯分校的學院設置
* 文理學院(College of Letters and Science),下轄人文科學部(Humanities Division)、社會科學部(Social Sciences Division)、生命科學部(Life Sciences Division)、自然科學部(Physical Sciences Division)、本科生部及國際學院,其各個學部下面又包含35個系——人文科學部下轄哲學、英語、法語、德語、比較文學等16個系,社會科學部下轄人類學、社會學、政治學、經濟學、歷史、地理學等9個系,自然科學部下轄物理學、數學、化學、統計、大氣與海洋等6個系,生命科學部下轄心理學等4個系。在全美人文與社會科學排名,英語文學排名第10位,歷史學第9位,政治學第10位,社會學第9位,心理學第2位——其臨床心理學第1位,行為神經系統科學全美排名第2位)
* 藝術和建築學院(School of the Arts and Architecture,全美藝術排名第4位)
* 亨利·薩繆理工程和應用科學學院(Henry Samueli School of Engineering and Applied Science,全美工科排名第14位)
* 戲劇、電影和電視學院(School of Theater, Film and Television,全美排名第4位)
* 護理學院(School of Nursing,全美排名第19位)
* 厄伯·阿博特音樂學院(Herb Alpert School of Music,於2016年初從藝術與建築學院中獨立出來) * 法學學院 (School of Law,全美法學院排名第16位)
* 安德森管理學院(Anderson School of Management,也譯為商學院,全球MBA排名第15位,全美商學院排名第10位)
* 洛斯金公共事務學院(Luskin School of Public Affairs,全美排名第23位)
* 教育和信息研究研究生院(Graate School of Ecation and Information Studies,全美第13位)
* 戴衛·格芬醫學學院(David Geffen School of Medicine,全美排名第13位)
* 西美爾神經心理與人類行為研究學院(Semel Institute for Neuroscience and Human Behavior)
* 牙醫學院(School of Dentistry)
* 費爾丁公共衛生學院(Jonahan and Karin FieldingSchool of Public Health)
戴維·格芬醫學學院、神經心理研究學院、護理學院、牙醫學院、公共衛生學院加上加州大學洛杉磯分校醫學中心、與其相關的研究和醫療中心,被統稱為加州大學洛杉磯分校衛生科學中心。2005年加州大學洛杉磯分校宣布了一個建立幹細胞生物學和醫學的研究所的五年計劃。加利福尼亞是美國唯一的一個為新的胎幹細胞系列提供公共經費的州。與加州大學聖塔芭芭拉分校一起,加州大學洛杉磯分校建立了加利福尼亞納米系統研究所來創新納米技術。
加州大學洛杉磯分校的英語培訓中心American Language Center (ALC)是洛杉磯地區最大的一所,除了英語訓練課程外,還開設一系列的證書課程,讓學生能夠選擇最實用的課程。ALC的英語訓練課程是以短期的實用英語 Practical English及學術密集英語Academic Intensive English為主幹。實用英語分為三級,每周上課四天,在周一至周四密集的上課,針對學生較弱的聽與說的部份能夠做最正確及流利的運用,每周共20小時,學生最少需要年滿17歲。學術密集英語分為七級,一期為十周,但在暑假期間則有安排6周的課程,此課程是針對想要在美國繼續留學或是對讀與寫這二部分想要繼續加強的學生所設的,每周23小時,在周一至周五上課。實用英語及學術密集英語都有安排一系列的選修課程,包括TOEFL准備課程、新聞與時事、電影英語、美國俚語、商業交流及口音修正等,這些選修項目將依照學生的程度來規劃。
⑼ 以前沒學過英語,馬上就初中了,要報英語補習班想給他買介紹入門如何學英語的書。可否告訴詳細介紹下優
新概念英語..我個人覺得挺有用的。看英語電影、小說之類的吧....美國的(老友記)就是個不錯的例子...經常看吧..我覺得有一個環境下來..慢慢就習慣了...初中...讓他好好聽課吧!可以上課做筆記、自己的作業自己寫。。。回家後聽錄音..30分鍾...強迫吧...不要求他做格外的練習會好點...
新東方英語培訓班的老師還不錯..如果喜歡看書的話可以自己買本新概念看看..12歲嘛..恩..你看下他的英語水平..新一新二應該可以..課文後面有語法..後半部分而且也不至於太簡單或太難..其實英語並不難..有興趣是關鍵..要是一點英語也沒接觸的話..==..那就先學音標好了..音標等於中文的漢語拼音..(應該不太可能~~)..主要還是個人興趣問題..劍一劍二知識點不少..但沒有中文講解..以全英為主..你還是看一下他的水品來抉擇吧..適合的才是最好的..
激發學習英語的興趣書籍...恐怕沒有吧!讓他上網看電影啊...幾乎都要看英文的..逐漸就習慣英語啦...學起來輕松..那麼自然就喜歡上英語啦...讓他感覺到學英語很容易,那麼他會喜歡上的...比如考試英語得高分..那麼在初中的這個階段就是他的轉折點...
如果經濟條件允許的話,新東方的課程是很不錯的,推薦你去報個課程。另外,像你弟弟這種情況應該先以培養他的興趣為主。英語的學習是一個很長期的過程,如果一味強迫,填鴨式地讓他學的話只會適得其反。建議多買些簡單的英語卡通書籍或帶他看一下有趣的美國動畫片,盡量簡單,可以的話你可以在旁引導一下,或向他介紹一些有趣的西方文化,隨著他興趣的增強,再考慮帶他系統地學習英語。不知道我的回答能不能幫到你~ps:我也是個英語愛好者,有問題可以繼續聯系我~
在我們這,男生是非常反感英語,有時候經常是連帶老師一起討厭的。但女孩子就不一樣了,往往學的都比較好,可能是天賦。所以女孩子不用擔心,只要你不要讓女生討厭你的話她會幫英語學好的。男生呢,首先要讓他愛上英語課,還有就是不要布置一些任務讓他們反感,比如背大量單詞,背書,頻繁地做試卷。這樣只會讓他們更痛恨英語,當然首先痛恨的是老師。平時對於男生,可以教授一些答題的技巧,做題的方法,讓他們漸漸地對英語有興趣。不要硬來,否則我想會適得其反。
傳統的英語教學意味著:整節課的語法、整節課的單詞&翻譯、習題,這些都很枯燥。
甚至有的英語老師把早讀、晚讀也拿來做題。自然讓人煩。
有趣的東西還是有的,記得我們高中英語老師就經常放一點英文歌啊,電影片段之類,或者英文笑話。
還有英語老師解答同學問題的時候,即使是一個很簡單的,也要耐心,不要讓人感覺自己很笨吧。
首先引導孩子知道學習英語的重要性,因材施教,(也就是要根據孩子的性格、愛好、採用不同的啟發模式)善於鼓勵孩子,激發孩子的學習興趣,讓他在輕松、愉快、歡樂的氣氛中不知不覺的學習。要多鼓勵、少批評。
你不要把英語想得那麼難.中文是語言里最難的了.英語其實沒多難.然後多多聽聽英文歌.看看英文電影.平常也可以用你懂的英文句子單詞什麼的和身邊的人對對話.這都是培養英語興趣的好方法.
如何利用課余時間學習英文
攻讀學位是首要大事,除此之外,也許您期望藉此也能體會當地民情。這篇文章提供您多項線索,教您如何走入美國社會,熟悉美國文化。
聯邦制的美國,各州有其不同的風土人情,因此,當您叄考本文,開始旅居他鄉時,切記除了某些大原則需謹記在心外,其餘的是會因州、因人、因情事而有差異的。
多問問題
大部份的亞洲學生,或因文化背景,或因個性之故,常會覺得向人問些簡單瑣事是很無知的;也會因為英語能力有限而害羞不敢開囗,怕別人笑話。但在美國人的觀念里,不管大小事,只要不清楚,就應該開囗找答案。尤其對外國人來說,知識缺乏的痛苦源於你對當地的文化、社會及處事方式之不知。換句話說,所知愈少,困難及挫折愈多。
所以只要有問題就盡管問,假如問的第一個人不理你,再問第二個,千萬不要放棄。除了生活上一些特定的訊息,如「最近的加油站在那兒?」,或是「哪裡有理發店?」之外,有時您會詢問美國人關於對事或物的經驗與看法,你會發現每個人都有不同的觀點,而從書本中認識的美國只是刻板印象式的輕描淡寫,或有過度普遍化(Over generalization)之嫌。
學習當地的英語
大多數的美國人不會講英文以外的第二語言,或許他們會崇拜講二種以上語言的人,但並不認為有學習另一種語言的必要。相反的,他們較期待他國的人認識、學習英文。因此會講或了解英文的人有更多的、有更好的機會去認識美國人。
「地方英語」(Local English)往往是當地人對文化或語言另一種詮釋的表現。盡管美國語言學家有「標准化美語」(Standard American English)的說法,但在成語的使用、囗語、發音、說話速度,甚至是溝通型態上都會因地而異。想要入境隨俗,就有學習「地方英語」的必要。
以下提供您增進英文能力的方法:
(1)從電視中學習標準的美式英語。
(2)聽廣播節目。
(3)讀地方報紙(Local newspaper):如在紐約有The New York Times,在洛杉磯有Los Angeles Times,均為代表性的的地方報紙。
(4)雇一個家教(Tutor)。
(5)語言交換(Language Exchange)。
(6)主動和人交談:鄰居、公車司機、公車乘客、路人或電影院內的老人都是可談話的對象。
(7)記下所看到或聽到,且不熟悉的字匯與成語。必要時,可請教美國人如何使用這些字匯。
生活之旅
對所居住的地方的各種場所做實地的觀察,是深入了解一個地方的生活習慣、游戲規則及文化的有效方法,它提供您另一媒介走進美國社會。
1、站在忙碌的十字路囗觀察來往的人群及車子:此時你可就所觀察到的現象提出問題反問自己。如:
駕駛員如何反應交通號志?車子開得多快?司機多久按一次喇叭?在什麼情況下他們按喇叭?交通阻塞時,他們都做些什麼?行人都走那兒?走路的速度如何?他們互相接觸嗎?他們的眼神都注視何處?他們講話大聲嗎?
2、觀察父母及小孩的互動關系:跟在他們後頭,嘗試去聽他們說些什麼?小孩如何稱呼他們的父母?用多大的音量?父母傳遞他們的經驗或意見給小孩嗎?此時小孩的反應為何?當小孩的行為不如父母所預期時,父母的反應為何?
3、在餐廳里:坐下來點客甜點或飲料。注意服務生及顧客如何交談?用怎樣的聲調?用餐的人聲量有多大?他們都談些什麼?當顧客需要額外服務時,他們如何使服務生注意。顧客如何付錢?怎樣付小費?
4、搭乘公共汽車:假如你能拿到地圖,不妨跟著公車路線走一遭。也別忘了觀察乘客,注意他們坐那兒?看哪兒?都談些什麼?
5、在自己住家附近走走:在他們的院子,你看到什麼?鄰居間如何互動?他們是否都開著門及窗戶?
6、走趟雜貨店,葯局或百貨公司:看看什麼樣的情形下有折扣?看他們如何陳列商品?價錢標示在那兒?顧客和店員是怎麼互動的?他們怎麼付錢?在這些地方,父母和小孩逛那些部門?談些什麼?
7、叄加一次教會聚會:教會裡面的人穿什麼樣的服飾?當他們走進教堂內,他們的行為舉止為何?在教會儀式正式開始前,他們都做些什麼?神父或牧師都說些什麼?做些什麼?群眾的反應為何?在聚會結束時,大夥的反應又是什麼?
8、去趟警察局:找個警員說明你是這個社區的新成員,請教他那些事是你必須知道的。注意警員如何招待你?是否有耐心?有禮貌?
9、造訪美國人家庭:注意他們的屋內擺設布置,他們怎樣招待你這個異國客?如有機會,你可叄觀什麼樣的房間?如果你是受邀於一對夫婦,說說他們是如何分工的,而和小孩的互動又是如何?主人和你聊些什麼話題?他們是如何對待寵物?如果是叄加感恩節或聖誕節的家庭聚會,你可了解美國人是如何慶祝這些節日。
10、看場球賽吧:無論是棒球、籃球或美式足球(Football),注意觀眾們的穿著及行為舉止。他們是怎樣投注在整個比賽中?在整個比賽過程中,他們又是如何表達自己的反應及情緒?假如不懂球賽規則,鄰座的人會樂意為你解釋的。
11、看看課堂百態:不妨提早十分鍾到教室,找個對門的位置坐坐,你可瞧個究竟。上課時,同學都帶些什麼東西?早到的人大都坐在哪兒?課程開始前,他們大都在做什麼?老師到時,他們的反應為何?而遲到的同學又有什麼反應?上課期間,同學除了做筆記之外,又做些什麼事?下課時間快到時,同學又有哪些動作出現?怎樣才算正式下課?同學如何知道可以離開教室?
「生活之旅」帶來認識美國和磨鏈英文的機會,能將語文能力從專業研究所領域普及到大眾生活層面。只要多用點心,利用課余的時間,即會有不同的留學生活經歷。可能的話,隨時將所觀察到的和親身的經驗做個札記,任您詮釋或評價,待學成之時,您也成了當地文化觀察的專家。
學外語的忌諱
第一,過分講究方法和技巧,而不願意下真功夫。語言的運用是一種技能,但這種技能不是專靠技巧能夠獲得的。太講究方法和技巧會被其佔用很多的時間和精力,而對學習的內容本身投入較少的時間和精力,因此反而會影響學習的效果。如有一個參加高等教育自學考試的青年,他訂了十多種講自學和考試的刊物,認真學習和研究,講起方法來一套一套的,可他每次參考的科目卻大多考不及格。這是因為他只顧鑽研方法和技巧,在學習內容上花的時間和精力太少,而且養成了投機取巧、不肯下功夫的習慣。方法和技巧只能適當利用,並且要從自己的學習實踐中摸索出適合自己的方法和技巧才會真正管用。
第二,過分講究速度和效率,不願花時間經常重復(復習)已學過的內容,只求懂了則罷。語言的運用既是一種技能,技能則只有靠熟能生巧,要不斷的重復才會熟練,只有熟練了才會形成一種應用自如、不假思索的技能。
第三,三天打魚兩天曬網,沒有恆心,不能長期堅持學習。技能的熟練要有一個過程,在這個過程中會遇到各種困難,但不能向困難低頭,要堅持不懈地反復學習,持之以恆。
第四,不重視聽力訓練。語言是有聲的,我們對語言的感受首先是語言的聲音作用於我們的大腦,如果不練習聽力,只是默默地閱讀和背單詞,其結果不僅聽不懂別人講外語,而且閱讀水平也難以提高。
第五,只學而不「用」,完全是以「學」的態度來學外語。語言的實踐性很強,如果只學而不用,就永遠也學不好。我們學語言的目的就是為了應用,要學會在用中學習,這樣才能提高興趣,達到好的學習效果。
值得特別注意的是,「用」不只是有意識的用,很多時候是要無意識的「用」。比如在吃飯、洗碗、聊天、上網、洗臉、洗腳、洗衣服、做家務事的時候,可把錄音和電視打開聽英語;比如看電影、看新聞、聽歌曲,看小說也要看英文的;比如電腦上可裝英文的操作系統和應用軟體;比如上網用英文聊天,等等。總之,要根據自己的條件營造一個外語環境,在這個環境中使自己聽順耳、看順眼、讀順口、寫順手(「四順」),就象練氣功一樣達到「順」的境界。這樣在不知不覺中過了一段時間後,你會發現已經懂了許多,而且會感覺學外語其實不難。如果只是「精讀」「死教材」,你會發現學外語很難、很枯燥、進步很慢,學了十幾年仍然不會聽、不會讀、不會寫(「三不會」)。以我自己為例,從二十歲到四十歲斷斷續續學了二十年英語,基本上還是「三不會」,於是我從「人生四十不學藝」的四十歲開始,用了兩年多的時間做「四順」——哈!現在全解決了。
樂在英語中
有人在了解了我的自學過程以後認為這樣自學大苦了,對身體不好。其實不少人在玩上是肯下苦功夫的,有時真到了廢寢忘食的地步。我自己也是一樣,在下決心自學英語以前,晚上業余時間經常打撲克和下棋,一玩就是好幾個小時,過後躺在床上腦子安靜不下來,久久不能人睡,節假日有時甚至玩通宵。現在回想起來,不知道虛度了多少寶貴的大好時光。說到對身體的傷害,由於睡眠不足,第二天上班時頭腦昏昏沉沉。玩的時候有的人抽煙一支接著一支,室內煙霧迷漫,即使對於不抽煙的人來說也不知道被動地吸入了多少煙,對身體的傷害是可想而知的。這樣的業餘生活又是多麼的空虛和無聊!而利用業余時間進行自學,能使自己不斷地學到新的知識,激發起更強的求知慾,催人上進,因而是很有意義的。用聽寫的方法學習英語,由於注意力高度集中,但卻又不需要絞盡腦汁地像解數學難題那樣地去冥思苦索,其效果很像書法與釣魚,對身體還有一定的好處。有時一天緊張工作過後,腦子昏昏沉沉,躺在床上很長時間不能入睡。但是如果臨睡前能聽上一段時間的英語錄音後再休息,則可以很快入睡。此外,生活和工作中不免要碰到一些不愉快或苦惱的事,心中悶悶不樂或忿忿不平,想擺脫也擺脫不了。此時也可以用聽寫英語錄音的辦法去把自己的注意力集中在英語上,從而擺脫苦惱的事。所有這些,都是有利於身體健康的。
我們從現實生活中可以看到一些沒有奮斗目標,一天到晚無所事事的人,過一天算一天,覺得日子過得很慢,甚至厭倦生活。相反,如果一個人有明確的奮斗目標,每時每刻都感到有干不完的事在等著,就會感到生活很充實,而且每干一件事情都能看到自己的勞動成果,都能享受到勝利的喜悅,對自己和未來一定會充滿信心。人的一生很像體育競賽,創造出新的記錄只是一瞬間的事,但在這一瞬間的後面都積蓄著長時間的艱苦努力。 有的人認為我這樣一天到晚苦學苦鑽英語,生活也大單調和太枯燥無味了。學習英語,尤其是自學,剛開始的時候確實是很單調和枯燥無味的,是一件「苦差事」和「負擔」,很難說是一種樂趣和享受。但只要踏踏實實一步一步地堅持下去,付出一分努力,必然會有一分收獲,英語水平就會有一分的提高。多一分英語水平,就會多一分用途,多一分用途就會多一分喜悅。從基本上聽不懂開始,不斷進步——通過聽寫可以基本聽懂、只聽不寫也能聽懂、一邊幹活一邊聽也能懂、腦子里從英語到漢語的翻譯過程漸漸少了、能直接從英語聽懂了、可以聽懂各種特寫節目了、可以聽懂Standard English了、可以與外國人自由交談了、可以承當口譯任務了等等,每前進一步都有一層新的喜悅。如果說在起步階段苦苦地聽寫錄音時是你為英語服務,是負擔和苦惱的話,那麼當你掌握了英語並在工作和生活中應用英語時就是英語為你服務,是一種樂趣和享受了,它為你打開了一個新的了解世界的窗口,心裡一定會有一種說不出的喜悅,過去的辛勞都沒有白費,都有了報償。
在改革開放的今天,英語的用途是與熟練程度成正比的。比方說到了能如同看漢語資料一樣地看英語資料的時候,你就能及時地、准確地了解國外的動態;到了能聽能說的時候,你所得到的信息絕不是需要假口假耳於人才能與外國人交流思想的時候所能比擬的。下面以筆者在某設備引進過程中對遙測方案的改進為例來說明這一點。這個設備是某公司製造的,它的遙測系統只能監視1000公里左右,而我們要求能監視2000公里左右。為此,我們要求該公司專門研製一套新的遙測系統,研製費用為五萬美元左右,並據此正式簽訂了合同。所有參加談判的人都同意這樣做,好像除此沒有別的辦法。但在合同生效後的一次技術會談中,我兼任翻譯,該公司的人員在講解遙測系統時,無意中提到每一部機器上有一個每秒閃一次的信號。我問這個信號有什麼用,他回答說,這個信號是本站告警用的,與遙測系統無關。但我心中產生了利用這個信號的念頭,並抓住不放,提出用這個一秒一中斷的信號去控制遙測信號,從而使原來只能監視1000公里左右的系統擴展成能監視2000公里。對方的技術人員一開始認為他們的設備已經在世界上安裝了幾萬公里了,沒有聽說過可以這樣做的。他們拿來了一大堆資料並找來了研究所所長和我討論,最後被我說服,從合同中去掉了這筆研製費,一下子就為國家節省了五萬多美元。從抓住對方說的機器上有一秒一中斷的一個信號到雙方一致同意從合同中取消這個研製項目,前後不到兩個小時。在這個過程中,我的英語水平起了決定性的作用。就技術本身而言,我提出來以後中方不少人馬上就明白了。但是他們英語水平低,聽不懂也說不了,無法得知有這個信號,更談不上去利用它了。類似的問題通過不懂技術的翻譯也是很難發現和解決的,因為對方是在無意中提到這個信號的,它確實與要討論的遙測系統無關,一般翻譯不一定抓得住。即使抓住了翻給懂技術的人聽,技術人員再提出利用它的可能性與對方探討的話,雙方要討論的就是一個沒有現成先例的帶有一定創新程度的問題了,對於不懂技術的專職翻譯來說,很難准確地表達,幾個來回以後,對方一回答說不可能,也就只能作罷了。現在,按照我意見修改的設備已經很順利地投入使用了。每當我憶及此事,心中總有一種滿足感:「往日的辛勞並沒有白費,我再也不是口袋裡裝紙條的中國高級工程師了」。所以每當有人問我:「你這樣長年累月苦苦地學英語,值得嗎?」,我總是引用這個例子回答說:「僅就一次引進工作能為國家節省這么多外匯,我花再長的時間去學外語都是值得的,何況外語的用途還遠遠不止這一點呢!」
學習英語小竅門
學習英語需要恆心加毅力,不懈的去堅持,因為英語中有太多的單詞、太多的語法都要同學們去記憶。有些同學就想找捷徑,其實學習的基本還是要踏踏實實,多積累,多沉澱。但在學習的過程中,你可以想想一些適合自己的學習方法,來幫助我們更快更深刻地記憶、理解。例如:英語中關於be動詞的用法,很多初學的同學不是很會用,但如果我們用另一種形式來記憶也許效果會好些。
我(I)是am,你you 他是are,
is跟著他he、她she、它it,
復數全是are、are、are,
要想提問「be」提前,
否定「not」加be後邊。
以這種像口訣的句子來幫助我們學習be動詞的用法,讀起來朗朗上口,也不會覺得枯燥。
對於記「物主代詞」我們也可以這樣來記:
我的my;你的your;
男人「他的」是his
女人「她的」就是her
物體「它的」是its
他(她,它)們的their。
多讀幾遍這個口訣,是不是「物主代詞」的用法就記住了?其實,只要你能用心去琢磨,你就會發現學英語也沒那麼難,那麼枯燥,關鍵是學習英語不要機械的去學,要講究學習方法,只有這樣學習的效率才會高,才會體會到學習的快樂。
踏上成功之路的學習方法
我們學習任何一門學科,都需要好的方法,因為好的方法可以讓你事半功倍。學習英語就像建房子一樣,打地基是第一步,也是最重要的一步。背單詞,背課文一直是大多數學生學習的難點,那麼下面我就介紹一些學習的方法。
背單詞的方法:
1)磁帶記憶。先聽詞彙帶,跟著磁帶大聲朗讀,把要背的單詞讀熟。然後動筆寫單詞,邊讀、邊寫、邊背。在背課文時,遇到生詞,在加強記憶,就會更好的掌握單詞的讀音及用法。
2)聯想記憶法。當你在背某個單詞時,想到它的近義詞、反義詞、片語。這樣不僅可以背會這個單詞,還可以加深以前學過的舊單詞的印象。
3)靈活記憶法。就是懸掛紙條或者寫標簽、卡片等。你可以把這些標志放在物體上,比如說「book」這個詞,你可以貼在書上,在床頭貼上「bed」等。一些長的、難記的單詞,你可以寫在小本上,放在文具盒或衣兜里,隨時可以拿出來背。
當然了,不同的學生可以選擇不同的方法。由於你們剛接觸英語,開始很難適應。可以每天抽出一些時間背幾個單詞,不要求多,重要的是堅持。時間久了,養成了習慣就好了。
背課文,背課文是非常重要的,那麼怎樣背課文的效果會更好呢?
1)聽音。弄清新舊單詞的發音。先聽詞彙帶,反復聽,跟讀。一定要把每個單詞的發音讀准,並要知道是什麼意思。在聽課文帶,大概聽幾遍錄音後,能夠復述下來。
2)知意。在清楚的復述每句話每個單詞的基礎上,弄懂是什麼意思。每句話的意思都懂了,那麼整篇課文也就明白了。
3)背誦。由會讀單詞、復述句子到弄懂句意,最後連成文章,達到真正背課文的效果。
4)默寫。通過默寫,你會發現有一些記錯、拼錯或忽略的地方,及時改正,加深印象。
總之,學習英語不能報有僥幸心理。方法就是到達學會的手段,它最終無法取代刻苦的學習。只要你會付出努力,再加上正確的學習方法,你一定會踏上成功之路的。
⑽ 大家都說UCLA很牛,但是除了排名,它有什麼牛的啊
美國最頂尖的公立大學----加州大學洛杉磯分校引位於美國加利福尼亞州洛杉磯的Westwood。UCLA是美國商業金融、高科技產業、電影藝術等專業人才的搖籃,是全美培養尖端人才領域最廣的大學。它是加利福尼亞大學系統中的第二所大學,與加州大學伯克利分校(UC Berkeley)齊名。
美國加州大學是一所世界著名的公立大學,成立於1868年。目前擁有10所分校,3所法學院5所醫學院和教學醫院。加州大學還管理3個國家實驗室。其在伯克利、戴維斯、艾維恩、洛杉磯、河濱、聖地亞哥、舊金山、聖特巴巴拉和聖特克魯茲的分校均提供世界級的教育和科研機會。自1939年以來,加州大學的教學和科研人員共榮獲過45項諾貝爾獎;其在國家科學院的成員人數和獲得的發明專利數量超過世界上任何一個科研機構。加州大學越來越多的學術項目名列美國大學的前10位,學術研究領域涉及150多個學科,是世界上研究范圍最廣的高等教育研究機構之一。美國新聞與世界報道將加州大學聖地亞哥分校列為全美最佳公立大學第七名。其工程學院列全美第13名公立院校第7位,葯學院列全美17位公立院校第6位。在藝術類專業中,加州大學聖地亞哥分校的多媒體、視覺交流專業列全美第6位。根據最新的美國新聞排名,下列專業也位於全美前10位:劇院與舞蹈專業、生物工程、政治科學、細胞生物學、分子生物學、化工、神經學。 UCLA, 一個SINCE1919的美國品牌一個誕生了9名諾貝爾獲獎者和獲得過195枚奧運獎牌的精英品牌一個面向知識精英、具有深厚文化內涵的學院品牌 UCLA的品牌個性:知識、進取、關愛。 UCLA是加利福尼亞大學洛杉磯分校的縮寫。 UCLA創建於1919年,至今有超過80年的歷史。 UCLA坐落在Westwood西木區,是張愛玲旅美選擇的定居地點。 UCLA是一所沒有圍牆的大學,有多處入口,自由而無拘無束。 UCLA 有 163 多棟大小不等的建築物及佔地419英畝的校區,校園堪稱挑花源,一片綠意盎然。 UCLA學生來自125個不同國家,採用近100種語言教學,設置2000多門不同的課程,共80個學系。 2002年UCLA位於全美大學排名的第13位。2002年《美國新聞》公布了最新的全美研究生院排行,UCLA在「研究能力」方面排名與哈佛齊名,位居第二;在「應用數學」方面與普林斯頓大學一齊位居第五。2003年被《美國商業周刊》評選為MBA教育的二十五所最佳商學院之一。 UCLA是互聯網(INTERNET)的發源地,更發現了全球第一例艾滋病。 UCLA在學術上曾獲多項殊榮,包括多項全美的科學獎章和諾貝爾獎。 UCLA擁有全球所有大學中最大的電影和電視檔案庫,僅次於國會圖書館。 UCLA是全美運動排名第一的大學。UCLA曾在著名教練John Wooden的率領下,奪得10屆NCAA籃球賽冠軍。歷年來有250多名UCLA的運動員,參加奧林匹克運動會,獲得195枚奧運獎牌。 UCLA早期除了是學校的品牌也是校園的服裝品牌,但是隨著時間的推移,UCLA已經成為獨立於學校以外的一個品牌。早在40多年前UCLA就將UCLA品牌進行多元化經營並且延伸至多個領域及不同的消費人群。UCLA全球的追隨者除了在校學生、校友外,還有眾多懷有學院情結的社會精英分子。 UCLA的產品遍布美國、加拿大、歐洲和亞太地區。在美國,UCLA不僅在休閑服飾領域獨樹一幟,而且提供電腦專賣、書籍專賣甚至度假服務;在亞洲,UCLA高爾夫休閑服飾風行日本;在歐洲,UCLA走時尚路線廣受歡迎。 2004年,UCLA第一次將其優質服飾產品引入中國的知識精英市場,短短時間內,UCLA風格獨特的專賣店已經登陸北京金源燕莎、上海一百東樓、廣州王府井、深圳金光華等眾多大都市的繁華商圈,顧客不僅可以隨意挑選融合了國際休閑品味的UCLA優質服飾,還可以欣賞加州風情音樂,瀏覽雜志書籍,甚至品嘗一杯香濃咖啡,這正是UCLA所致力提供的領先創意服務,UCLA經營的已不僅僅是服飾,它追求的是全方位滿足中國知識精英的休閑需求。