初三英語經常拼錯單詞怎麼辦

⑴ 對於英語來說，記單詞總會容易拼寫錯誤，為這些小問題丟分，遇到這問題怎麼辦

按音節拆分記憶。如ge-o-gra-phy.音標要先搞清，找個老師用一小時幫你理順。
利用詞根記憶法。如re-mind-er「提醒專物屬」一詞。mind心智 re-mind提醒
聯想記憶法。如umbrella「雨傘」，有u傘m就不熱bre了lla

⑵ 誰知道英語單詞有什麼好方法記我會說，但老拼錯了~~

詞彙對於英語學習的重要性，在這里不再贅述了。總之一句話，要想學好英語，要想順利通過各種英語考試，積累一定量的詞彙都是必須的，這點無用質疑。
對於6級詞彙，由於其大大區別於4級詞彙難度，而向中級難度的詞彙過度，是需要下一番工夫專門記憶的。通過對十幾套詞彙真題的統計，我們可以得到這樣的提示：對動詞要給予最高程度的重視，基本要求是在閱讀文章中見到的都應該認識。形容詞，副詞（以形容詞為主）的表現力也很豐富，因而也是學習的重點。名詞基本上都是比較常見的，不會出現極專業化的詞彙，片語考得就更少了，建議大家在閱讀中記憶常見的，而不需專門記憶。
關於記憶方法，其實是比較仁者見仁的東西，我在這里要說的只是背單詞的幾個基本原則。6級詞彙有1500左右，我建議大家把這1500個分為30個list（每個list50詞左右），至於先背A後背A等問題，我覺得無所謂，不少朋友說由A背到Z太心煩，可偶從4—6—托—G就是按照這樣的次序背的，感覺也不壞呀！這完全是個人習慣吧。
具體操作：
1。第一遍要快，每天一個list，50個詞，一個月完成。
有人做過一個統計，普通人每日記憶詞彙的極限是80個（全部新詞），每天背50個，而且還有認識的，應該不算很多吧？：）第一遍是最難背的，一定要堅持下來！這一遍的目的是全面掌握大綱詞彙。最新的一次6級考試證明，只背詞頻已經遠遠不夠，還是掌握的全面些為好。背完第一遍就要馬上轉到閱讀，聽力等的復習中來，進一步鞏固詞彙。到這時，每天也要抽出一定的時間（半小時以下）專門復習詞彙，這個時間應該越來越短，當你不到半小時就能復習一遍所有詞彙時，詞彙就基本背完了。

附：偶的背詞方法：
第1天 list 1
第2天 list 2 list 1
第3天 list 3 list 2 list 1
第4天 list 4 list 3 list 2 list 1
第5天 list 5 list 4 list 3 list 2 list 1
第五天過後，list1已經背完5遍
第6天 list 6 list 5 list 4 list 3 list 2
第7天 list 7 list 6 list 5 list 4 list 3

```````
這樣繼續下去，直到所有的list前都被你劃了一個「正」：）

2。被單詞要少量多次。
我推薦每天早晚各抽出45分鍾背，平時一有空閑，就可以復習。

3。學而時習之。
在不熟悉的詞前加標號，以便第2天重點復習。
4。結合做題背單詞
推薦丁老師的《通過練習學詞彙》，作為階段成果的檢驗。即便作得很差也可以激勵你更加努力。
5。特殊詞要用特殊記法。
比如abacus（愛撥個死），就是算盤；dilute=di（分開）+lute（沖） 就是「沖淡」的意思
6。持之以恆.

特別提示:如果第6點做不到,以上所有都沒有用!!

洋洋灑灑,廢話不少。希望對大家能有些用。祝大家早日拿下詞彙,順利通過那個令你又愛又恨的英語6級考試！！

以下是本人在背英語四級單詞的時候，總結出來的三個小竅門，經過親身體驗覺得非常不錯現向大家推薦，各位網友朋友們不妨自己試一試：

1．背單詞要背得好，要背得快，最基本的原則是腦子不斷地想單詞，讓單詞不斷地從腦子里過，看書看10遍，還不如腦子過一遍。要做到單詞在腦子里過的次數比在書本上過的次數多得多，要做到完全拋開書本，不依賴書本，不拿書的時候也在想單詞、背單詞。要盡量在單詞被忘記之前在腦子里過一遍，這樣，它留給你的印象要深得多，就算以後忘記，也很容易記起來。

2．背單詞時還要注意在單詞之間建立聯系。當然，剛開始時可能能建立的聯系很少，但要注意培養這種意識，爭取一串串地背單詞，看見一個，就能想起一串。比如，同義的單詞一塊兒記，反義的、形似的、分類的、詞根的，背單詞一段時間之後，就應該看到該單詞，想一想以前學過什麼同義的，如果只有印象而想不起來，最好在一個筆記本上記一筆，下次碰到該單詞時，特別注意。比如，背單詞一段時間後，應該問自己：我一共學了多少關於衣服的詞？如果你只記得中文意思，想不起英文，下次就要特別注意了。或者你看到holograph的時候是否能想起homograph? 雖然有些書給你整理了一些聯系，可我覺得自己總結的才會印象最深。
這樣，單詞之間建立聯系後，不拿書本的時候你也能利用這些聯系不斷地想單詞，當某一個單詞記不起來時，就要注意了。不妨看後面的單詞時，就不斷地想前面學過的單詞中有哪些類似的，或意思相反的，把有聯系的單詞的頁數寫在單詞旁，每當看到這個單詞時，總想起和它有關的單詞，想不起時再根據頁數翻看。如果有印象而想不起來，就在筆記本上記一筆，下次補上。

3．背單詞時不要在一個單詞上花的時間太多，根本不用超過一分鍾，像掃描般一掠而過。只是重復的次數要多，特別在腦子里重復的次數要比在書本上重復的次數多得多。其他方法還有聽錄音帶，背單詞軟體等等。不時翻一翻別的單詞書也挺有用，因為有新鮮感。

⑶ 英語單詞老是拼寫錯誤怎麼辦總是出現漏掉一兩個字母或者拼錯一兩個字母

英語單詞老是拼寫錯誤，總是出現漏掉一兩個字母或者拼錯一兩個字母的解決辦法：我們應該做到指導學生掌握記憶單詞的技巧，指導學生用科學有效的方法，打好學習英語的地基——單詞記憶。就像拿上面的單詞：blue，beside，September這些單詞來舉例。

blue這個單詞是讀，根據發音可以把其中一些字母默寫出來，但是由於相同性太多，前面的「bl」能寫出來，但是後面的「ue」就不能保證能寫正確了，所以就會出現默寫成「bule」。

例：blue藍色的

拆解模塊：b白拼音首字母，lu鹿拼音，e鵝拼音。

可聯想到：白鹿被鵝染成藍色。

原因：

大多數學生對記單詞這塊很害怕，因為他們沒有掌握到方法，只能一味的死記硬背，這樣的後果就是往往就是記不住單詞，有的時候會把單詞中字母的順序顛倒了。

有的完全就是拼錯了單詞，自己造字，而且通過死記硬背來記單詞遺忘的也會比較快，這樣會嚴重影響學生對學習英語的興趣，甚至讓學生對英語這門學科產生厭煩的情緒。

⑷ 記長一點的英語單詞是老是搞忘或很容易拼錯，很苦腦，該怎麼辦呀

其實每天不要一次性記太多的單詞，一天8~10個就好了，這樣不會因為記太多而腦子發脹又全忘了。要想有效記住單詞，最好靠單詞的音標。把多音節的單詞根據音標分為幾個部分，然後記住每部分再連起來。

⑸ 總拼錯單詞怎麼辦

手寫吧 ，剛開始寫時慢點，腦子里想著英語的拼法，跟著語感寫

⑹ 英語拼寫老出錯怎麼辦我是大學生了，現在詞彙不錯，但是連最簡單的單詞比如說people都經常拼成peaple！

個人經驗：這說明你達到一定程度了，經常會靠自己的臆想去讀音去寫回單詞~
如果真的想改：把不答會的單詞，或者經常寫錯的單詞全部記錄下來~
想改毛病，必須矯枉過正~~~
然後一直寫一直寫~
第二天找出來在一直寫一隻鞋
第三天。。。
直到鞋不錯~哈哈

⑺ 英語單詞拼寫錯誤的原因

由於小學生觀察事物不準確，分別能力和空間方位知覺能力都較差，
因此小學生在拼寫單詞經過常常對音形不一致、發音相近、字母相近的單詞發生感知失真，導致拼寫錯誤；
或者受發音次序的影響，導致學生在記憶單詞時發生思維混亂現象，拼寫單詞錯誤。
1、音形不一致易忽略
在小學英語教材中，有一部分單詞的讀音與單詞的拼寫存在一定的差異，隨便導致學生書寫錯誤。
例如，climb這個單詞中，b是不發音的，一部分學生在書寫climb的時候就隨便忽略掉字母b，把climb寫成了clim。常見的音形不一致的單詞還有bridge，lamb，Wednesday等等。
2、發音相近易混淆
由於英語發音中，有些讀音比較相近，如/ e /和/ æ /，/ u/和/ u: /等等。
學生在朗讀單詞時沒有分辨清楚，於是造成了讀音混淆，導致單詞拼寫錯誤，如把mouse寫成mouth，把sad寫成sed，把pen寫成pan等等。
3、字母相像易替代
英語26個字母中，字母b和d，p和q，m和n字形比較相似，學生在書寫的時候，沒有仔細區別，或者由於大概馬虎，隨便寫錯單詞。
如把ck寫成buck，把pig寫成qig，或把pig寫成big，把under寫成umder等等。
4、直拼思維易定勢
英語直拼法，使學生能依據字母在單詞中的發音直接讀出單詞，反之，也使學生能依據其讀音直接拼出這個單詞來。
但是，在英語單詞讀音中，有些不同的字母或字母組合讀音相同，以至於學生在記憶這類單詞時常常發生混淆現象。
譬如單詞two和too，它們的發音完全相同，所以學生會出現把two和too混淆的現象。
又如，學生在書寫單詞young時，隨便寫成yung，這是因為學生以前學過的有些單詞中字母u發的音。

⑻ 初三生一名，總是會忘記單詞。。

同學你好~
背單詞切勿死記硬背。單詞早上背晚上背，這樣記得會很清。
首先根據讀音背單詞，就是根據英語單詞的讀音來寫單詞，這種方法需要訓練的時間很久，但是只要你學會了，以後記單詞肯定會很快而且記憶時間特別長，特別是當你想起了一個單詞而你又想不起它怎麼寫，或想不起它的意思了。那麼你一定要想辦法查出來，並且反復記一下，這樣印象就會很深 了。
或者你可以通過自己編一些故事，然後融入這些單詞，或者結合圖片記憶，這樣就會比較形象，記起來也快。
祝你成功~

⑼ 我孩子初三，英語單詞都會，但做閱讀每篇還是要錯2-3個，做題速度還很慢，怎麼辦，著急死了

要是單詞會就可以拿高分那我早就逆天了.初中英語最後145,負責任地說下經驗
1 單詞不能只是懂了,要懂得去分析簡單詞彙的構詞法和前後詞綴的作用.並且記憶同義詞,擴大詞彙的涵蓋量.初中2000的詞彙要求,最好有3000以上的詞彙應對.
2 重視短語,如果短語沒有過關,詞彙再多也無法做題,因為你只能懂得單個字而不能了解文章的意思.把初中的片語統統過一遍就好,就教科書上面的.輔導資料建議新支點的綠版和星火英語的中考小冊子.
3 多做真題然後分析錯誤的原因所在,不能總是覺得自己是不小心錯題的,為什麼錯因為沒有真的完全搞懂,分析文章的結構,拆解它們的信息細節,並且嘗試續寫文章.保證了解每一個單選項的意思,達到95以上的掌握率.
綜述,中考英語就那麼回事,高中英語也就那麼點東西,像煮牛皮一樣扎實學習和分析,想不刪140都麻煩,滿意請採納

⑽ 我學英語這么多年，但是英語書寫還真有點差，單詞頻繁出錯，我應該怎麼辦呢

多看英文頻道，記單詞也是在所難免。而且平時想事情的時候多用英文想，看看比較有趣的英文雜志，歐美大片當然也可以多看看，有一種潛移默化的效果。
單詞容易出錯很明顯就是用得太少了，平時很少寫作文吧，看得也不夠，多看多聽多寫，想錯也難，就算記不住順手也能寫出來，主要是不夠努力吧，可能也沒啥興趣。但很多時候人要學會作不感興趣的事，成功了你的成就感就更大。
希望你早日學好。