英語英標會了怎麼拼寫單詞

① 聽說，現在 只要會讀英語音標就能拼寫出英語單詞，試問：這具體該如何做到

學習英語音標，不能模仿錄音機里的快速發音，因為那是快速處理過後的模糊音，因此，只要按照錄音機學習的，可以說%的不合、不準確；很多英語發音書本也不可行，也是模糊音，甚至你會發現讀出的音很別扭、很拗口。其實英語音標的學習，必須從個字母著手，將個字母的發音和組合字母的發音徹底的搞清楚，這樣，任意的給你一個單詞，你就會標準的拼讀出來，就像漢語一樣。還有一件事，目前我在學的ABC天丅口語的助教和我們說過，若想征服英語是輕松的；絕對要擁有一個適合的學習情境以及熟練口語對象 老師水平是關鍵 純正歐美口音(非東南亞)很重要 堅決逐日練習口語 一對一針對性教學才能有非常.好.的學習成效；上完課仍要回放復習課程錄音音頻，來進一步深化知識；然後要是真的無對象可練習的環境 最好能到可可或滬江獲取課余教材閱讀，多說多問不知不覺的口語就提升起來，學習效益應該可以最佳的。
友情提示：切不可模仿錄音里的快速發音和書本上模糊的音標

② 英語音標我已經會讀了，但該如何拼讀單詞啊自學的，我該怎麼辦

基本上是按照漢語拼音的拼讀方法去拼。但要注意重音。還有遇上兩個輔音加一個母音的第二個濁or清輔音要濁化成其對應的清or濁輔音。

③ 英語音標怎麼拼讀單詞

首先要會讀音標。
一般什麼字母發什麼音都有規律可循,
因此根據音標可以輔助英語單詞回的拼讀，但由於發音和字答母不是唯一對應的關系，所以單靠音標要拼讀出准確的單詞並不可靠。因此說它只能輔助單詞的拼讀和記憶...

④ 會英標怎麼拼單詞

首先認識一下概念，我說的是國際音標。
音標和字母一樣又不同
字母【aeiou等】和字母組合【th ph ea】等等會有唯一或者多種的讀音。
但是音標每一種符號都有獨特唯一的讀音。
所以想要用音標拼單詞，只要記住每個符號的讀音，就非常簡單了。
稍微有過英語基礎的人其實很容易掌握音標的讀音。
如果你想要非常系統的學習音標，那就要找來一個音標的全部符號的列表
然後找一個詞典，這時候電子詞典非常便捷。
查一些詞，多查幾個，比如你想知道【ch】這個音的音標到底什麼樣（首先你得非常清楚你要查的是什麼發音，不要光看字母一樣），就查一些china，cherish，cheese等等你 確定 【ch】的讀音與你想要記住的那個音完全一致的單詞。然後觀察後面顯示的國際音標。那個重復的符號，就是你想要知道的【ch】的那個發音了
當然a e i o u這種母音有幾種不同的讀音，並不太容易區分的清，這時候可以利用發音功能，來確保你查詢的字母讀音就是你想要的。然後同樣，記住重復的符號。
其實你多看看一些單詞，多查查音標聽聽讀音，這種音標符號其實並不需要一大塊時間來學習般的記憶。
只要每次查字典讀單詞的時候都習慣性地看看音標，音標符號的讀音其實非常容易就記住了。
用音標拼單詞，一般是你已經確定單詞的讀音，才可以拼。想要根據發音規律來挑選發音，其實與音標並沒有太大的關系，發音自有發音的規律，不是根據音標來的。不如說音標是依附於發音之上更貼切。 望採納。。。。。

⑤ 怎麼根據英語讀音寫出單詞

首先就是記住單詞的音標，從而讀出准確的發音，然後根據發音寫出單詞拼寫。

一、學習音標：用12天時間學完《賴世雄美語音標》這本書，每天1個小時左右，目前他們已經學完。

二、復習音標：

1、復習工具，有道詞典電腦版；

2、復習材料，《冰雪奇緣》英文版台詞（滑鼠放在單詞下方，即可自動查詞，注意不要選錯跟讀方向，這里學習的是美式音標）。

3、復習方法：

（1）回想所學台詞的每一個單詞的音標，想完後寫下來，然後點開詞典對照，並糾正自己的錯誤，然後跟讀，一邊讀，一邊對照哪個字母或者字母組合發哪個音。

（2）哪個音標的發音不確定時，再重新學一遍。

（3）每天兩個小時的音標復習，共計10天。

（4）10天後，默寫總結本上的單詞音標，若能達到90%以上的正確率，即可通過，若未達到，繼續復習，每天3個小時，5天後再次檢測。

學習和復習兩者緊密的結合起來，學完後，馬上進入復習狀態，這樣之前學到的音標才能在最短時間內被強化記憶，經過10天的集中復習後，音標就能夠真正掌握了，同時，也就可以根據發音寫出單詞拼寫了。

(5)英語英標會了怎麼拼寫單詞擴展閱讀：

美式母音：

單母音：/i/ /ɪ/ /e/ /ɛ/ /æ/ /a/ /ʌ/ /ə/ /ɚ/ /ɝ/ /o/ /ɑ/ /ɔ/ /ʊ/ /u/。

雙母音：/aɪ/ /aʊ/ /ɔɪ/。

英式母音：

單母音：/i:/ /ɪ/ /e/ /æ/ /ɜ/ /ə/ /ʌ/ /ɔ:/ /ɒ/ /u:/ /ʊ/ /ɑ:/。

雙母音：/aɪ/ /eɪ/ /aʊ/ /əʊ/ /ɔɪ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/。

英語國際音標雙唇塞音/p/：pit-/b/：bit。

齒齦塞音/t/：tin-/d/：din。

軟齶塞音/k/：cut-/ɡ/：gut。

齒齦塞擦音/ts/：its-/dz/：goods。

塞擦音 /tr/tree-/dr/drink。

齒齦塞擦音/tʃ/：cheap-/dʒ/：jeep。

唇齒擦音/f/：fat-/v/：vat。

齒間擦音/θ/：thin-/ð/：then。

齒齦擦音/s/：son-/z/：zip。

齒齦後擦音/ʃ/：sugar-/ʒ/：seizure。

軟齶無擦通音/w/：whine-/w/：we。

雙唇鼻音/m/：map。

齒齦鼻音/n/：nap。

軟顎鼻音/ŋ/：hang。

聲門擦音/h/：ham（清輔音）。

齒齦無擦通音/r/：run（濁輔音）。

齒齦邊音/l/：left（濁輔音）。

軟齶化齒齦邊音/ɫ/：cancel（濁輔音）。

⑥ 請問學會音標後怎麼來拼單詞呢！

1，了解拼讀規則：

英語單詞音標的拼讀規則其實和我們漢語拼音的規則一樣，直接拼就可以了，例如hit這個單詞的音標就是/hit/直接是h-i-t就可以了。

2，了解音調：

在英語單詞的音標拼讀中單音節詞（含有一個母音或者一個雙母音的詞），將母音讀四聲，其餘的相拼出來就行，雙音節及以上音節的詞，重讀音節讀四聲，其他的讀二聲，但是這個二聲和漢語拼音中的二聲有區別，是直接了當的讀，而不是有個拐彎。

3，注意單詞音標裡面的雙輔音，如果放開頭和結尾，一定要快速連讀在一起，如果在中間，緊跟著有母音的話，就前一個輔音跟前面一個音節，後面一個輔音和後面的母音相拼（除了一些組合雙母音，例如tr、dr之類的）

學習方法：

要掌握每一個國際音標的准確發音，見到一個音標符號就能准確認讀發聲，必須加強訓練，加強實踐練習。加強國際音標的讀音訓練，具體說應該做到這樣幾個方面：

（1）聽音訓練：學習國際音標需要認識48個音標，通過反反復復的聽力練習，達到強化記憶。聽音訓練，如果有條件，可以多聽老師朗讀音標，也可以使用錄音帶反復聽音，本課件中的每個音素，都可以循環傾聽，強化記憶。

（2）模仿練習，學習國際音標的發音，要注意觀察老師的口型，觀察發音部位的變化，主動模仿發音，初學可以對著鏡子模仿練習，特別是母音發音的舌位高低，口腔開口度大小與音色關系十分密切，可以通過鏡子觀察口型上的區別，觀察舌尖、舌面、舌葉的活動情況，比如u和o、i和e、e和ε等等，掌握准確口腔開口度，對於准確發音具有非常重要的意義。

（3）注意比較，比較有兩個方面，一是音標本身發音特點的異同比較，分清特色，避免混淆，比如/ʒ/和/ʃ/，/s/和/z/，注意其發音音色上的差別；

二是注意普通話音素和外語或方言音素音色的差異，例如普通話的音素[p]、[k]、[t]與英語中的音素[b]、[g]、[d]的異同，通過比較，可以有效地認識到音素上的差異，從而准確發音。特別是要注意普通話音素和英語音素的差別，像、[g]、[d]這些濁音音素，都是普通話音系中所沒有的，初學不能把它們與普通話的一些輔音混為一談。

（4）多動口，動口是加強實踐的關鍵和核心，聽音也好，模仿也好，比較也好，最終要歸結到自己發音這一目標上來，所以勤動口是掌握國際音標發音的關鍵。俗話說，「三天不寫手生，三天不念口生」，說的就是要加強動手動口能力的培養。

因此學習國際音標，要時時加強語音訓練，勤動口，反復實踐練習，在實踐中比較，在實踐中體會差別，做到熟能生巧，這樣自然就掌握國際音標的發音了。

以上內容參考：網路-音標

⑦ 如何用英標拼寫單詞

如果會的話，那很簡單了。不用發愁這個，只要每次跟讀單詞的時候有意識的看一下音標，估計也就一個星期左右就可以完全掌握音標了。音標總共就那麼幾個字元，很快你就明白怎麼對應了，隨便翻翻字典自己總結一下也可以，真的很簡單的。
不過要注意區分一下國際音標（能夠標注世界上所有的語言，但不準）和英語音標（常用，對英語來說更簡單也更准確），推薦你還是學英語音標。
如果你一點英文都不會的話，那建議你還是報一個班來學。初學一門語言的時候如果沒有老師的話，不太容易弄清楚發音是怎樣的……

⑧ 請問英語學會48個音標之後要怎麼對著單詞拼讀了，最好是像中文拼音那樣才簡單，請教

對於英語初學者來說，看到一個詞通常不能馬上反應出該詞的音標，因為同一種組合的發音可能是不同的，比如treat中ea發[i:]，但是treasure中ea發[e]，但是相對的，同一組合的發音又是有限的，ea的發音也就這兩種，但是究竟在哪個詞中發哪種音，就需要在以後的學習中慢慢通過擴充詞彙量來摸索經驗。
第一次就把一個單詞的發音發準是很重要的，所以碰到一個生詞，不要想當然地推斷它發什麼，盡量查詞典或者聽一下正確發音。比如說就算你現在知道ea有兩種發音，但是在碰到諸如meat，measure，feasible，feather等等單詞時到底是哪種發音還是不能主觀判斷的。
英語能通過「拼寫」來判斷發音，反之，也能通過發音來判斷單詞拼寫，這一點比中文簡單多了，就像你說的，中文發音和漢字是沒有對應關系的，就算是漢語拼音也也是後來才造出來的。
音標中輔音並不難，發音基本和漢語一樣，需要注意的是[θ]和[ð]這兩個，因為這兩個發音在漢語里是沒有的。可以毫不客氣地說，在中國，80%以上學英語的人這兩個發音都是發成[s]和[z]的。
母音發音相對來說難一點，但是也有固定發音規律。/:/符號用於區別長音和短音，只要在原來發音的後面延長一拍就可以。
另外，英語國家很多，但是每個國家的發音都可能有不同，所以有時也不能說某一發音是對的，另一發音就是錯的。現在學校里教的基本都是英式英語，但是照目前來看，主流卻是美式英語，如果你對美式更有興趣的話，推薦去聽練American Accent Training，網上應該有下載的，對練好發音很有用。
所有語言都是厚積而薄發的。初學時效果可能很明顯，但不久就會到瓶頸進程緩慢，所以一定要有耐性和做好長期學習的打算，發音只是英語學習的第一步。

⑨ 學會了英語音標，如何運用到寫單詞呢

背單詞時，看看那個或幾個字母發的這個音，還可以增加記憶，寫單詞也就容易寫了。

⑩ 怎麼用音標來拼寫單詞（英語）

先學會劃分音節
音節：由一個母音音素或一個母音音素加上一個或多個母音音素構成。音標中音節的個數是由母音音素的個數決定的，即有幾個母音音素就有幾個音節。
一：單音節詞的讀法
1.如果輔音音素在前，母音音素在後，拼讀是就像讀漢語拼音一樣
例如：[pi:] [ma:] [hau]
2.如果母音音素在前，輔音音素在後，拼讀是應該單獨一個一個讀
例如：[i:t] [a:m] [gu:s] [desk]
二：雙音節詞和多音節詞的讀法
1.雙音節詞可音節以分成兩個單音節詞分別讀出，然後連起來，有重音符號
的音節相對讀的重些，另一個音節讀的相對輕些
例如：['bulit] 先分成[bu]和[lit]分別讀出，連起來讀時，有重音的
[bu]讀的相對重些
2.多音節詞節以分成若干個單音節詞分別讀出，然後連起來，有重音符號
的音節相對讀的重些，其他的音節較輕
例如：[iks'pensiv]先分成[iks] [pen] [siv],分別讀出，然後連起來，
有重音符號的[pen]讀的相對重些