怎麼樣讓小孩喜歡學英語怎麼說

⑴ 讓我們的孩子愛上英語，都有哪些方法

讓我們的孩子愛上英語，都有哪些方法？英語是門語言，是交流思想和信息的工具。所以，對於一般人來講，誰都不會說他喜歡使什麼工具，只能說自己使用什麼樣的工具最順手。所以，誰都不會平白地喜歡英語，如果對英語特別熟練了，到了脫口而出的程度時，與人交流無障礙時，不管是大人還是孩子，他都會習慣性地用英語交談了。這就是習，要不斷地練習，尤其要泛聽：，聽大量的生活場景對話，讓日常生活融在英語里。這樣，達到一定程度時，人們就會習慣性地說英語了。

⑵ 小學生如何喜歡上英語

我是一名大學生，從小到大，英語成績一直都很好，對於小學時代的英語，也一直內都接容近滿分，下面是我的經驗。
剛接觸英語的小孩子，對於英語充滿好奇，家長應該提高孩子對英語的興趣。
1給孩子買帶英語的玩具，在娛樂的過程中，對英語就更接近一步。
2給孩子睡前放英語廣播，無明之中就提升了孩子的聽力能力
3平常多給孩子聽寫單詞，適當的背寫簡單的小句子，為以後寫作文做好鋪墊。
4讓孩 子平常看英語版的動畫片，至少她今後會對英語不會感到十分厭倦。
5這需要一個漫長的過程，希望家長們不要著急。
最後，祝願孩子們在小學時代就打好基礎，十分重要的。

⑶ 怎樣讓小學生愛上英語

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我們要針對孩子的英語作業制定好監督計劃，每天要完成作業，保證質量，然後要能夠朗讀課文單詞，這是必須的，需要家長來監督管理，讓孩子每天有足夠時間學習英語。

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我們可以購買和自己製作單詞卡片，讓孩子在空閑的時間段里多多看看單詞，無意當中就記住了，單詞是英語學習中最重要的事情，只有詞彙量足夠了，才能學習好英語。

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多放錄音帶給孩子，裡面有英語中文的講解，故事課文，都可以聽聽，關鍵要適合孩子的，要難度沒有很大，孩子能聽懂大部分的，這樣才有利於孩子的學習。多聽能夠鍛煉孩子多器官的學習能力，聽懂很重要。

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英漢故事書需要幾本，小學生能夠讀懂的，沒有多少生僻的單詞的，讓孩子有樂趣，從故事裡面找到英語的有趣之處。可以選有配圖的，孩子能夠喜歡，加大對英語的興趣。

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家庭氛圍要營造好，大家可以用英語交流，簡單的話語可以經常說，就很容易記住了，還能培養孩子的語感，興趣自然而然就產生了。

⑷ 如何讓孩子愛上英語學習

俗話說，興趣是最好的老師，而對於英語也一樣。相信很多的家長朋友們都在煩惱：我家小孩一看到英語書就一副苦大仇深的模樣，還怎麼能學好啊，其實，興趣也是可以培養的，而在這過程中，家長恰恰起著非常重要的作用。下面我們總結了幾點訣竅，希望對廣大家長朋友們有所幫助。
方法一：充分利用圖形和顏色 對於學英語的孩子來說，最痛苦的無疑就是背單詞了，無論大人還是小孩，背單詞都是學英語中最痛苦的事情。那麼，要如何背單詞呢？事實上，孩子具有記憶力強、接受力強的優勢，在學習初期對於圖形和顏色的刺激是最敏感的，因此家長應該充分利用這個優勢，達到事半功倍的效果。比如說記單詞orange，應該直接拿橘子給孩子看，而不是用中文解釋。這樣就省去了孩子把英語翻譯成母語的繁瑣過程，相信他/她很快就能掌握這個單詞。
方法二：多看英語節目或電影音樂 對於剛開始學習英語的孩子，家長可以為孩子布置一個模擬的打通耳朵的聽力訓練環境。家長可以購買一個多功能CD機或者電腦，然後去購買一些兒童英文歌曲磁帶、卡通英語磁帶、英文經典的朗讀CD和MP3光碟等等，每天給孩子聽半小時或多一點時間，掌握少吃多餐的原則，每次聽十來分鍾，每天多聽幾次，每次聽幾種材料.。經過一、二年的這種語音聽力訓練，配合優質的外教英語培訓班，練習口語，相信孩子的語言能力必定進步地非常迅速。
方法三：和孩子一起學英語 要讓孩子在歡樂、愉快的氣氛中輕松地學東西。事實上，也只有在這樣的氣氛中，孩子才能產生濃厚的興趣，有了興趣，就會有激情，就可以比較持久地堅持玩下去、學下去，做到玩而不厭，學而不倦。因此，有趣的英語歌曲和兒歌也是學英語的一個重要途徑。家長們可以和孩子們一起學唱，互相比賽記歌詞，因為朗朗上口的歌詞對於培養孩子的語感能起到意想不到的效果。
方法四：多和孩子用英語交流 學習英語的目標就是希望孩子能夠自信地開口說英語，那不間斷的練習和語言環境是學習必不可少的條件。家長可以在家裡規定一個固定的英語時間，或者一個英語角，每天和孩子說上一會兒英語。只要有合適的語言環境，孩子不會再 害羞，每天的練習也會大大提高孩子的自信。

⑸ 怎樣讓小孩對學習英語感興趣

最好的辦法是讓說英語成為他的習慣 不要讓他感覺學英語是一種壓力，而是說英語有一優越感。我同事的做法是：每天都會裝作不經意地說幾句英語，這會引起孩子的好奇，然後他可能會去模仿。然後呢要對孩子有一定的褒獎，過一段時間再加一些新單詞。慢慢的，用簡單的英語與他對話，然後逐日加深難度。這是一個「長壽」工程，家長一定要親自參與。其實孩子是很容易滿足的，只要你在一定程度上讓他的虛榮心得到滿足就行。比如，你想點辦法讓他因為在小夥伴面前因為說英語而顯得很酷，那麼他得到甜頭後，將為繼續滿足自己的一點點「虛榮心」而努力學習

⑹ 怎麼樣讓小孩子喜歡上英語

要做好一件事，首先要培養孩子學習英語的興趣
愛因斯坦有句名言：「興趣是最好的老師」。有興趣才會促進強烈的求知慾，變被動學習轉為主動積極，刻苦學習。所以想學好英語，首先要從培養孩子學習英語的興趣開始。這也就是我們我們經常說的：「要我學」和「我要學」之間的區別：自己喜歡的事，就容易堅持下去；而不喜歡的事，是很難堅持下去的。只要孩子找到了學習英語的巨大動力，也就開始了邁向成功的第一步。

鼓勵孩子大膽說英語，不怕說錯
大 多數人在學習一種新的語言時面臨的最大問題是自己的恐懼心。有人擔心自己說英語時錯誤百出而不敢說，有人是因為怕說英語時犯錯，讓自己顯得很愚蠢而不敢開口說。要學會英語，一定要孩子丟掉這種恐懼心，大膽地開口說英語。一般來說，掌握英語最快，最好的方法就是反復操練。俗話說：熟能生巧，也即是把自己所要 學的部分，一遍一遍地反復練習，直到完全掌握為止。英語學習也是一樣，需要不停地練習和操練。一定鼓勵孩子丟掉恐懼心，勇敢地開口說英語。

利用身邊一切資源
孩子的英語學習並不意味只能局限在學校課堂內學英語。幫助孩子盡可能利用他們所能找到的一切資源：不同的英語來源，不同的學習方法和不同的工具。現代社會的多媒體都可以幫助孩子們提高孩子的英語能力。父母可以充分利用完美的網路資源，幫助孩子達到學習英語的目的。

製造語言環境，讓孩子體驗英語，掌握語感
4-12歲時是孩子學習語言的黃金期，給 孩子創造良好的語言環境是學習英語的最佳方式之一。比如在孩子的房間內放上許多英文書籍，每天鼓勵孩子聽英語電台廣播，看英語新聞，電影和電視，用英語和同學，朋友會話。孩子浸透在英語的世界裡越深，也就學的更快。由於在孩子的身邊有許多英語資料，他們在不經意之間拿起身邊的英語資料瀏覽，這樣會促進孩子 養成英語閱讀和「用英文來思考」的習慣。

選擇適合孩子的英語老師，給孩子提供機會聽以英文為母語的外國人講的純正英語
在孩子學英語的過程中，盡管有些中教經過專業訓練，有良好的教學經驗，也可以給孩子很好的英語教育，但外教的語音更純正、更規范、更自然，所以如果有可能的話，盡量讓孩子多聽外教的英語，模仿外教說英語時的語氣，節奏和語調，這樣可以起到增強孩子說英語的信心。但無論選擇中教或外教，都要以適合從孩子的條件為准則，而不能盲目追求外教。

看英文電影和電視
看孩子喜歡的英語電影（從動畫片開始）和電視不僅是一種有趣的方式學習，也是一個很有效得方法。通過看英文電影（尤其是那些有英文字幕的電影），可以擴大詞彙量，也可以從演員的台詞中，感受英語的語感。

聽英語音樂/歌
聽英語音樂/ 歌也是一個非常有效的學習方法。事實上，在英語教學過程中，聽英語歌經常被用來作為提高英語理解力的方式之一。在聽英語歌的時候，先讓孩子選擇他們喜歡的英語歌，父母可以幫助他們找到和歌所配的歌詞，邊聽邊看歌詞。(很多歌的歌詞我們可以再網上找到)。這種方法，可以同時練習英語聽力和英語閱讀。對喜歡唱歌的孩子，是一種非常有效地方法之一。

把自己讀的英語錄下來
一般來說沒有人喜歡聽自己得錄音。把孩子讀的英語錄下來，並和原聲英語的錄音作比較。這種方法可以幫助孩子找出自己英語發音中需要糾正的地方。況且孩子通過聽自己的錄音，體驗自己在學習英語過程中的進步與成功，認識自我，建立信心。
望採納

⑺ 怎麼樣才能讓孩子喜歡學英語

關於英語家教網，不少家長朋友們希望通過為孩子找一個家教老師來幫助孩子學習英語。到底有沒有效果，要看是不是為孩子們選擇對了課程。如果是高年級的初中生和高中生，應試壓力是比較大的，需要掌握英語知識，那麼可以通過中教輔導，配合孩子自身的努力，提升英語成績，但如果是小學生，中教輔導並不是有價值的課程，更有價值和意義的是外教課程。
一方面，小學階段還處在英語學習的初級階段，按照聽說讀寫的學習順序，聽和說是應該首要培養的能力，就像我們母語的學習過程，擁有了聽說能力，讀寫的學習才會輕松。另外一個方面，現在孩子學習英語的年級越來越小是因為語言關鍵期的存在，在語言關鍵期，孩子的語言學習能力超強，而強就強在聽力辯音和模仿也就是聽說表達能力的獲得上。小學階段的孩子正處在語言關鍵期內，抓住這個時期，可輕松的培養孩子的英語聽說能力，不用再受啞巴英語的困擾。另外還有遵循科學的規律，讓孩子學習自己擅長的東西，學習的過程會相對比較輕松，還真容易獲得成就感，如此對英語會有興趣，不會像應試英語那樣抗拒。
所以要給小學生找家教老師，推薦家長朋友們選擇少兒在線英語真人外教課程。專業的少兒在線英語真人外教課程就是按照語言學習的規律，對孩子進行英語聽說讀寫的能力培養，重點就是聽說能力。已經服務過超過30萬中國家庭的阿西吧選聘英美加本土人士，是正宗的母語外教，為孩子營造包括英語口音、英語思維還是英語文化都原汁原味的英語環境。以一對一全英語的形式授課，為孩子還原英語國家語言環境。且為孩子選定私人外教老師，授課針對性強，效率高。

⑻ 讓孩子快樂學習英語，要如何讓孩子快樂學習英語

序言孩子的學習成績一直都是父母非常關心的一件事情，有的孩子他們的學習成績很好，根本就不用父母擔心。而有的孩子學習成績很差，父母總是為他們的成績所苦惱。

適當給孩子一定的空間放鬆一下

這么多的英語，對於孩子來說，就是增加孩子的負擔，沒有任何的益處。作為家長，應該適當給孩子一定的空間放鬆一下，也未嘗不可，不要給孩子太多的壓力，沒有興趣去學習英語，怎樣都不行。家長肯定是非常了解孩子的，知道孩子的任何喜好和性格，根據孩子的各種性格，就可以制定一系列的方案去培養孩子學習英語，讓孩子走進英語的世界。

⑼ 怎樣才能讓孩子對英語感興趣

兒童一般都好動好玩。如果將他們強摁在板凳上學英語，不僅沒效果，還會傷及孩子對英語的興趣。想讓孩子們對英語感興趣，最好的方法是用孩子們喜歡的方式進行。小孩子喜歡唱，喜歡跳，喜歡做游戲，喜歡到戶外玩，喜歡聽故事，喜歡看動畫，有好奇心，喜歡探險，喜歡有挑戰性和能動手做的學習方式。父母就要隨其所好，多運用有趣的游戲活動，兒童歌曲和故事來教他們英語。父母在教孩子的時候，要盡可能調動孩子所有的感官，讓孩子眼睛能看到，耳朵能聽到，用手能摸到，嘴巴說出來，身體跟著動，才能達到理想的效果。另外,，讓孩子多聽，堅持每天給孩子念英語故事，讓孩子打扮成他們喜歡的角色，一起進入想像的世界，比如說在講故事的時候，讓孩子扮成公主或是王子，將故事演出來，或是做幾個小玩偶來演，孩子們一定會非常高興的。後面的博文將詳細介紹各種孩子們喜聞樂見的英語活動。 讓孩子對英語感興趣，其實並不是讓孩子對「英語」這種語言感興趣。英語僅僅是一種語言，一種溝通的方式，一種工具。從來沒人說，和寶寶多說話是為了讓孩子對漢語感興趣。而是把語言作為工具，作為可以快樂游戲的工具，可以聽到更多好聽故事的工具，可以看懂好看動畫的工具，可以收集有趣資源的工具，可以得到知識的工具。讓語言所承載的內容和信息來吸引孩子，才能讓孩子在不斷運用語言這種工具的過程中，不僅熟練掌握這種語言，同時享受了學習的過程，開拓了視野，提高思維等各種能力。

⑽ 怎樣讓孩子愛上學英語

孩子生存的環境中本來就是一個中文的環境。所以要是以語文為例，即使是孩子不愛學習語文也會不知不覺的學會。但是英語就不一樣了，孩子不愛學英語也無可厚非。他並不知道學英語能有什麼實際的用處。那麼作為家長應該如何讓孩子學英語呢。現在的家長為了不讓孩子們輸在起跑線上，讓孩子們接觸英語的時間越來越早。應這一需求，幾乎所有的幼兒園都開設了英語課，進而成了幼兒園中的必修課，很多家長都談到自己家孩子英語學得如何如何，但是基本上都是談到英語不好的比較多，所以更多的都是咨詢如何才能讓孩子學好英語。如何讓孩子主動、有效地學好英語呢？明確學習意義和創設學習情境最為關鍵。「事實上現在很多家長都不清楚為什麼要學英語，自己的英語也沒學好，卻一味要求孩子學，孩子是很難去學習的」。同時這樣也讓孩子不愛學英語的情緒更大了。明確學習意義那該怎麼辦呢，要讓孩子了解英語的用處，比如讓孩子對某個事物感興趣，就要盡量的往英語上聯系，問孩子的理想和願望，並同時告訴他，假如你想要實現，英語是如何如何的必要等等。英語，作為人類社會最廣泛應用的國際語言，在全球一體化的運作中必將起著越來越重要的作用。」專家認為，家長應該讓孩子認識到，從小學習英語，就是為明天與世界溝通做好准備。創設類母語學習情境「人類第二語言的學習與母語學習本來是由大腦皮層同一個區域負責的，稱為『本源性區域』，但如果不是在關鍵期學習第二語言，負責該語言學習的區域就會轉到與母語不同的區域，稱為『代償性區域』。由這個代償區域負責代償管理的第二語言機能，是無法與原發性區域負責的第二語言機能相比的。」所以孩子學習英語最好在6歲以前。這樣有可能會將英語作為人的本能，假如真的實現了，那麼將來都完全不需要擔心孩子的英語了。該時期的大腦皮層活動區域與學習母語時的大腦皮層活動區域是相同的。因此家長最好在孩子很小的時候就創設良好的類母語英語學習情境，讓孩子日常生活里接觸最多、最親近的人成為孩子英語學習的「主教練」。再一次強調一下英語的學習，必須要讓孩子知道為什麼要學習英語，還有一個是創造一個英語環境，首先無論學習什麼興趣是孩子學習的唯一動力，同時因為這是在中國，是沒有一個英語的環境的。所以我們要麼培養起孩子的興趣，要麼就給他一個英語的環境。