初中英語不背單詞怎麼辦

① 很多人的英語很好，但是也不背單詞，他們是如何做到的

很多人的英語很好，但是也不背單詞，他們是如何做到的？我就是其中之一，我印象特別深刻。在初中的一二年級我的英語一直非常差，到初三的時候我碰到對我印象最深刻的一位英語老師，她對我們的單詞不做特別要求會讀就行，但是英語課文是必須會背，而且每篇文章都要給她一個一個的去背，不會背誦的站後面聽課，這樣我們班的成績非常棒，我中考的時候英語僅有兩分的失誤分，背誦口語有了，單詞意思放到環境中也理解了，一舉多得。我現在也是這樣教育孩子的。

很多人的英語很好，但是也不背單詞，他們是如何做到的？所以任何事情都要從基礎學起，小學一年級就要學會寫字，而你開始學英語，就應該被英語單詞背句子，背課文這樣的話，經過一段時間的訓練，你就能夠對英語有感覺，背單詞也會比較快了，不要被某些學生的話給迷惑，其實很多學生會知道背單詞，學英文是假話

② 孩子已經到初中了，英語單詞一直不想背，有沒有好的辦法

幾乎每個背過單詞的人都有這樣的感覺，一本單詞書，背了前面，忘了後面。正如前面所提到的，這種硬記下來的單詞，一兩個星期不背就會遺忘。最後只是留下了一個印象。也許有人認為把所有背過的單詞每個星期背一遍就會背的很熟練。這種方法只有極少數記憶力特別強的人才能達到。因為人的時間和精力有限，假設每天背30個新的單詞，第二、三、四天復習，這樣大該需要1個多小時。前面如果已背熟了3000個單詞，每天又必須花2個小時才能在一個星期里背一遍這些單詞，隨著所背單詞的增加，這個時間還要延長。這種方法還要求一天也不能間斷。一天也不能休息，寒暑假不能間斷，就算有人能做到，但如果生病住院一星期，不就又忘了嗎？

學英語總要背單詞。背過的單詞須要通過閱讀來鞏固。背單詞的目的和要達到的效果是什麼呢？其實我覺得背單詞應該改成讀單詞。目的是對單詞的發音很熟練。要達到的效果是看到單詞能夠脫口而出，聽到單詞有似曾相識的感覺。單詞的意思就留給閱讀去解決。許多人喜歡自己看音標來學習發音。這種方法有兩個缺點。第一，自己要思考如何發音，學習的速度就比較慢；第二，這樣學出來的發音可能比較僵硬或不正確。其實學習發音應該聽單詞磁帶，音標只是做為輔助工具。跟著磁帶發音，不需要思考，而且又能比較正確。

我覺得學單詞的最好方法是這樣的：買有磁帶的單詞本，把200個單詞分成一組，每組7天，每天三次，每次半個小時，把單詞讀的很熟。什麼程度算很熟，跟著磁帶讀單詞時，下一個單詞的發音能夠不看音標（甚至不看單詞）脫口而出。就像聽音樂磁帶時的感覺一樣。

以兩個星期為一個循環，跟著磁帶把已經學過的單詞讀一遍（為了加快速度，可以自己錄音）。這個循環和學單詞是相獨立的，即使學了10000個單詞，每天半個小時，兩個星期完全可以復習一遍。

閱讀的學習也要選有磁帶的教材（有磁帶的好處和學單詞時差不多）。先認真把文章中不認識的單詞搞懂，這時應該達到背出來的效果，然後跟著磁帶把文章讀幾遍。閱讀時學習的單詞，大部分會在不停進行的兩星期單詞復習中出現。這時就會有原來學過的感覺。

盡管我不喜歡英語考試，但下面還是分析一下。英語考試除了最後作文須要拼寫單詞外，所有的題目都只要勾A,B,C,D，因此背單詞的時候無需把拼寫記的很牢。如果為了防止拼寫遺忘，不停復習，所花的時間就不值得了。考前二個月，開始做練習來強化聽力、單項選擇。由於平時也在跟著磁帶學文章，所以閱讀不需要進行強化訓練，考前做十幾篇，熟悉一下題型就可以了。在考前的兩個月，背十幾篇作文，把裡面單詞的拼寫記熟。考試的時候雖然不會考一樣的題目，但盡量用所背作文里的句型和單詞。通過這種方法，許多句子不用過多思考，即節約了時間，又保證了正確性，當然一些實用的技巧也是可以借鑒的，個人覺得奇速英語單詞速記法非常比較好，它把中學單詞通過串詞記憶，歸類記憶，歌訣記憶等等各種方式來速憶。比如記county和country,"小小r作用大,小縣變國家",再比如記black和block,用the
two black cats live on the same block兩只黑貓住在同一個街區.再比如記have gone to 和have been
to的區別,我們就可以按它說的記進have gone to表已去未歸,have been to表示去過已回。

③ 本人初一，英語一般，背單詞困難，求方法

超級背單詞方法
1.每天記憶單詞的最佳量應在200到300之間
2.先選擇一本托福/GRE單詞書，然後以一周為一個單位，進行記憶
3.周一看每頁的第一個單詞，換句話說要翻200頁才能完成記憶200個單詞任務量
4.翻頁的速度要快，每個單詞就是掃一眼，不能留戀。保證用5分鍾把這200個單詞翻完
5.一天選擇十個這樣的5分鍾，來對這200個單詞進行反復記憶。這十個5分鍾一定不是連續的，而是一天中不同時間、不同場景的十個5分鍾，場景越特殊，效果越好
6.不要用正規時間來背單詞；一般人每天要浪費20個以上的5分鍾，把其中十個撿回來，做記憶單詞用；正規時間用來學習其它知識，而且正規時間記單詞的效果最差（這是心理原因）
7.周二看每頁的第二個單詞，同時用餘光斜一眼第一個單詞。不準再用正光看第一個，否則時間就無法控制在5分鍾之內。
8.以此類推，到周五時，就過了一千個單詞，周六和周日復習一下；下一周開始新的一千個，一定要向前走。
9.三周過後，一本托福單詞書就背完了，達到的效果是大概認識了其中20%（假設本來一個都不認識），甚至不到。但不可重新背該書，一定要換書，換另一版本的托福書（這對心理很重要）
10.基礎好的朋友換到第三本書的時候，基本就OK了；基礎弱一些的，可能要換到第五本。當你換到第五本的時候，會非常欣喜地發現，這書還沒背呢，這么多都認識，心中欣喜異常
該方法的最緊要之處：200個單詞翻一遍的時間一定要控制在5分鍾之內，否則該方法崩潰。5分鍾的意義在於：
1）在你厭煩之意產生之前，一遍已經掃完，常有意猶未盡的感覺
2）在我們的生活學習過程中，隨時都有不經意流失掉的5分鍾，找出十個這樣的場合和機會很容易
3）5分鍾的時間，給我們一種很隨意的感覺；迅速的翻書給我們一種不求甚解的感覺；恰恰是這種感覺讓我們覺得背單詞不再是枯燥乏味的事情，而是一種心情的調節、注意力的轉移、甚至精神的寄託
進一步解釋
1.有很多記單詞的方式，沒有最好的方法，只有最合適的方法。往往別人的方法還要結合自身特質，最後變形成為最適應自己的方法。
2.該方法可以迅速提高可識別的單詞量，的確不能完全解決拼寫問題。
3. 在記憶單詞時，心裡進行了默讀。但會讀一個單詞，並不能完全保證拼寫正確；所以考試前一天，建議默寫作文中可能用到的高檔詞彙。
4.幾個人形成一個競爭小組，一起比賽記單詞，效果特好。
當時我用此法狂背單詞之時，整個宿舍為之動容。連從來不學英語的人都買了兩本托福單詞書，至今想起來都很funny(因為他幾乎從來沒翻過，最後因為英語沒過，沒拿到畢業證書)。而另兩個同學，與我同呼吸、共記憶，最後我們都通過了六級（當時六級的通過率極低極低）形成背單詞小組後，還可以互相交換單詞書，更加刺激了競爭性，順便還節約了成本。
5.記得當時，記憶了一個月後，覺得單詞量大漲，很是得意，故意挑釁班裡其他同學，號稱某本書上的單詞我全認識，很多人自然是不信，於是與我打賭，以飯票為賭注。那幾個月，我的飯票實在是吃不完啊，還幫助了班裡一些困難的學生。
6.自從單詞量解決後，我覺得英語的其他困難都迎刃而解了，單詞的確是英語學習中的無法繞過的一關，但一旦通過了它，前面道路相對平坦。
7.很多同學會發現，有些單詞總是記不住，往往是些很重要的面貌平常的動詞和形容詞，怎麼辦呢？我把它們寫到了數學課本每一頁的四個角上，所以平時聽專業課，就順便掃一眼，效果奇佳。但當時數學學得很不佳。

④ 對於中學生中有既不抄單詞也不背單詞的學生怎麼辦

那就每天測試他們，逼著他們背單詞。
他們每次測試都考得很差，感到臉上掛不過去了，可能就會努力吧。

⑤ 有什麼方法可以不用背單詞就嫩學好初中英語

我上初中時就經常因為這個感到頭痛，給你推薦一種方法，不過效率好不好就不知道了。你可以和自己的家人或者朋友《最好是男女朋友》在日常交際時充分發揮出你的積極性這樣可能你的課程學完你就可以掌握了，當然老師的指導是必不可少的！

⑥ 我初中生英語不好 應該怎麼學 也不會記單詞怎怎麼辦

我初中時和你一樣，我是剛開始懶得背，後來就是背不會了。現在我英語回還不錯，和你答分享一下我的方法：背單詞的時候那一張紙一邊背一邊劃了背五六個就回頭看看剛才背的（只看漢譯）在紙上寫英文。好開始背的特慢，上午背的下午就忘，但一定要堅持住，每天都看背過的單詞，要大聲的讀出來，這樣就選算不會寫也能認識，做題就不費勁了。這樣堅持兩周，就會找到感覺，背單詞速度會明顯提高。

⑦ 我是一名初中英語老師，學生不記單詞怎麼辦，我很頭通

設立游戲。比如找一組學生，把他們不會的那個單詞貼在教室的牆上，比比誰的貼的最多，下次就不好意思，牆上都是自己的單詞了。
把競爭意識給激發出來。的確沒什麼好辦法。

⑧ 請問初中英語不背單詞能提高成績嗎

絕對能。
我有豐富的經驗，你要相信我說的。
因為我做了十多年翻譯，之前走了很多彎路。背了忘，忘了背，花了十年時間。
現在我輕松學完第二門外語，新概念英語三本書。會一門外語，再學另一門就會輕松多了，也知道有捷徑。
我想你和我一樣最討厭死記硬背了。我學新概念一之前，買了單詞和單詞朗讀磁帶，想突擊單詞，但失敗了，因為我是零基礎，背一個單詞都很費勁，更談不上興趣了。
後來我報班學新概念。反復聽課文朗讀，不會單詞和語法也跟著朗讀，（大量的聽說是學外語必不可少的），結果一年後單詞和語法都不用思索的都會了，現在背單詞也覺得輕鬆了，一長串的字母都會寫下來了。有點不可思議，但這是真的。
我看過有個英語狀元總結經驗時也說，沒背單詞，就是聽老師的反復朗讀課文，結果課文的單純都記住了，而且很牢固。
知道了吧。大量聽說練習是學好外語的一大秘訣。簡單卻很少有人知道這種簡單的事重復做的厲害。
我孩子就是太貪玩，不願背英語。最近我開始關注他得學習，馬上要上初三了。上個月讓他朗讀英語一本書的課文十遍，但他只能朗讀3遍，每天一小時，一周後他的閱讀理解分數馬上提高上來了，就會加強了語感。同學向他取經，他也不知道原因，當時說是看懂文章意思背就行了。現在知道是秘訣了，知道反復朗讀幾遍，就能自然記住文章了。按他以前的想法背，，恐怕一年也背不下來，因為太無聊，無興趣了。