如何讓寶寶喜歡學英語怎麼說

A. 怎麼讓孩子愛學英語

要做好一件事，首先要培養孩子學習英語的興趣
愛因斯坦有句名言：「興趣是最好的老師」。有興趣才會促進強烈的求知慾，變被動學習轉為主動積極，刻苦學習。所以想學好英語，首先要從培養孩子學習英語的興趣開始。這也就是我們我們經常說的：「要我學」和「我要學」之間的區別：自己喜歡的事，就容易堅持下去；而不喜歡的事，是很難堅持下去的。只要孩子找到了學習英語的巨大動力，也就開始了邁向成功的第一步。

鼓勵孩子大膽說英語，不怕說錯
大 多數人在學習一種新的語言時面臨的最大問題是自己的恐懼心。有人擔心自己說英語時錯誤百出而不敢說，有人是因為怕說英語時犯錯，讓自己顯得很愚蠢而不敢開口說。要學會英語，一定要孩子丟掉這種恐懼心，大膽地開口說英語。一般來說，掌握英語最快，最好的方法就是反復操練。俗話說：熟能生巧，也即是把自己所要 學的部分，一遍一遍地反復練習，直到完全掌握為止。英語學習也是一樣，需要不停地練習和操練。一定鼓勵孩子丟掉恐懼心，勇敢地開口說英語。

利用身邊一切資源
孩子的英語學習並不意味只能局限在學校課堂內學英語。幫助孩子盡可能利用他們所能找到的一切資源：不同的英語來源，不同的學習方法和不同的工具。現代社會的多媒體都可以幫助孩子們提高孩子的英語能力。父母可以充分利用完美的網路資源，幫助孩子達到學習英語的目的。

製造語言環境，讓孩子體驗英語，掌握語感
4-12歲時是孩子學習語言的黃金期，給 孩子創造良好的語言環境是學習英語的最佳方式之一。比如在孩子的房間內放上許多英文書籍，每天鼓勵孩子聽英語電台廣播，看英語新聞，電影和電視，用英語和同學，朋友會話。孩子浸透在英語的世界裡越深，也就學的更快。由於在孩子的身邊有許多英語資料，他們在不經意之間拿起身邊的英語資料瀏覽，這樣會促進孩子 養成英語閱讀和「用英文來思考」的習慣。

B. 怎麼才能讓孩子愛上學習英語

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1.學習在於興趣抄，抓住小孩子喜歡看襲動畫片的愛好，可以下載《獅子王》等英文版的電影，讓自己的孩子多看，第一次他一定看不懂，第二次他就會對照英文和中文邊看邊學

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2.有英文標識的商場、食物、玩具，會說英文的朋友等都是發掘孩子學習英語興趣最好的途徑或者工具
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3.家庭的引導其實也是很重要的，如果你和你的家人能經常在孩子面前說說英語，那麼孩子就自然而然地會跟著你說英語了

C. 兒童如何學好英語

先用「愉快」領進門 女兒3歲時，開始在幼兒園接受英語啟蒙，學蘋果、生梨之類的單詞，老師教得很乏味，她說她最不喜歡英語課。英語課給她如此的第一印象，讓我擔心。為了不使她一開始就對英語失去興趣，我決定先讓她走「愉快」路線。我帶她看了不少兒童英語學習班，她一下子喜歡上了階梯的游戲型英語班。 兩年所需的教材我全買下了，很貴，但現在想想還是值的。我只要每天放放《YOU＆ME》磁帶、碟片，女兒很輕松地聽聽看看就可以了，用不著我逼她默字母、背單詞。女兒星期天再去英語班邊做游戲邊學兩小時，最後臉上貼著因發言積極而獎到的小粘紙，笑吟吟地回家了。整整一年，她雖在學校念得起勁，但在我們面前卻死不開口，同事笑我，這幾千元教材打水漂了。我也不著急，按著課程進度，慢慢地放光碟、碟片、磁帶。 前天晚上，我們帶她去某體育中心看燈展，她突然說出一串英語，意思是「這里太美了」、「今晚我很幸福」等等，我故意用英語接她的話，她居然又說了不少英語。這讓我很興奮，昨天，我以她的教材號碼、名字為密碼，點開了階梯的兒童英語學習網站，我要把她領到更廣闊的天地。我想只要她對英語感興趣了，即使她長大後必須吃苦著學這門語言，她也不會覺得苦了。張霖聽英語找卡片我家用中英文加配圖的卡片，對小孩進行英語啟蒙。我父親是一位大學英語退休教師，每日不定時地教5歲的孩子學英語。先是奶奶說，孩子跟著說，然後奶奶說英語，要求孩子從一大堆卡片中找出奶奶所說的那張，最後是，孩子說奶奶抽卡片，這樣反復輪流操練。我的孩子對這種寓教於樂、輕松學英語的方法很樂意接受。 「苦練」太機械 上回我給鄰居的孩子背英語單詞，發現了一件怪事。順著詞彙表，他能背得很順溜，但偶然跳過一個單詞，他居然背了那個被跳過的單詞。我這才醒悟過來，他在死記硬背。想到他從小學外語，也沒少下苦功夫，記憶力倒是鍛煉出來了，只是養成如此機械的記憶習慣，只怕沒什麼好處。傾向於早讓孩子苦學外語的家長，千萬別讓孩子進了這種誤區。劉瑩華 快樂用「光碟」 學英語需要下苦功夫，更要愉快教育。我以為，對一年級新生或幼兒園小朋友可以嘗試看卡通學英文、唱兒歌練發音、玩游戲開發語言思維、賞童話游英語樂園等方法。如家有電腦，不妨買張《少兒英語快樂谷》光碟，對孩子進行學前啟蒙。薛穎 從培養興趣著手 和許多家長一樣，為了開發兒子的智力，我對他進行了學前英語啟蒙，從ABC開始，進行填鴨式的「灌輸

D. 如何讓孩子學好英語

最佳配套條件包括：

1、正確的語言學習及使用觀念，
2、適齡適性的教學方法和材料，
3、豐富的語言輸入及互動機會，
4、正面的回饋及鼓勵。

根據這個最佳配套理論，可以說，
兒童學英語沒有最佳年齡，只有最佳配套條件。
如果條件具備了，一歲開始學一點兒不早，
如果條件不具備，十歲開始學一點兒不晚。

我們經常看到，有些家長在教孩子英語的時候比較盲目。
在不具備上述配套條件的情況下倉促上陣，
孩子的學習不過是走過場，走形式。
結果就是起個大早，趕個晚集，學習效果並不好。

我在《英語培訓班為什麼不靈》這篇文章里提到，
英語是一個特別強調日積月累的學習對象。
這里，我還要加上一個方法和方向。
正確的語言學習方法非常重要，
只有在正確方向上的積累才更有效率，更容易取得成果。

就拿材料的選擇來說，
有的家長選擇「迪斯尼神奇英語」作為教材，
殊不知這個教材並不是理想的學習材料。

網校曾經組織大家點評一下使用過的材料，
這個材料被有經驗的父母棄如敝屣。

除了材料選擇，還要重視可理解性輸入。
如果給孩子看超出理解能力的動畫片，
孩子很大可能注意力全在動畫上，對語言自動屏蔽。

輸入之外還要注意互動，
通過互動鞏固所學，形成英語思維。

與此同時，對孩子開口說的做法要多多鼓勵，
不要用成人的思維對待孩子的學習，
不要孩子有一點小錯就著急糾正。

孩子本來是把外語當作好玩游戲對待的，
頻繁糾正可能讓孩子深感壓力，不敢開口。
這就失去了早期英語學習的一個優勢，

所以你看，如果不懂學習的基本理念和方法，
只憑著想當然去蠻干，孩子起步很早，未必就能取得很大進步，
反而可能討厭外語，畏懼外語，或者形成其他不良習慣。

那麼，在配套條件具備的情況下，孩子早學外語是不是更好呢？
答案應該是肯定的。

學齡前學外語有如下幾個好處：

1、學齡前的孩子。有大量的游戲時間。而英語的學習可以通過游戲化的方式進行。無形中，孩子增加了大量英語學習的時間。而當孩子進入學校，開始正規學習，多學科的作業，以及各種興趣班，無疑會擠占孩子大塊學英語的時間。對於學齡後的孩子來說，學英語不是能力問題，而是時間問題。

2、學齡前的孩子。口腔肌肉還沒定型，發音具有很大的可塑性。當然，青春期之前的孩子都有一定的可塑性，但學齡前的孩子發音能力更容易塑造一些。除此之外，學齡前的孩子敢說，敢表達。這種說英語的自信一旦形成習慣，對日後的外語表達能力培養很有好處。

下面再回答一個問題，配套條件的建立難不難？

《為學》里有這樣一段話，「天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。」

我想這段話可以恰如其分地回答這個問題。

這個事情做了，堅持了就不難；如果不做，就會一直難下去。
孩子的教育時機就這樣白白錯失了。

我希望最佳配套條件理論不要成為一些家長的借口，
「現在條件不具備，就不學了。」
有這樣的想法，孩子三歲、六歲、十歲……會一直這樣不具備下去。

明日復明日，明日何其多。

條件不具備，要積極想辦法創造條件。只要想辦法，這些都不是難以做到的事情。
網校中許多父母的實踐已經證明了這點。

E. 家長怎樣做才能讓孩子愛上英語呢

首先，無論學習什麼，興趣是孩子學習的唯一動力。由於在國內沒有一個英語的環境，所以我們要培養起孩子的興趣，就給他一個英語的環境。興趣是良好的開端，如果孩子對英語學習充滿了仇恨和反感，那怎麼可能學好英語，有個好成績呢?如果是第一種情況，要對孩子進行語感的刺激，比如繞口令，朗誦等，訓練孩子的語言的感知能力，對提高語言的敏感度有好處。

第二種情況的話，我們糾正孩子的這種不良暗示，告訴孩子，其實他學習天分都是很好的，學習速度很快的。父母的話可以跟老師溝通，讓老師配合一下，父母的話也可以為孩子提供一個適合學習英語的環境。比如，父母如果有能力的話，可以在家裡用英語對話，也可以與孩子一起看，原版的英文版繪本，讓孩子沉浸在英語的語言環境當中。也可以看英文的動畫片，他要想看得懂的話，就必須接受英語的這個環境，動畫片里有畫面，有聲音，有文字，那麼，在這樣的環境當中，學習英語的效果應該會更好一些。如果家長英語不夠好，就一起學。如果夠好，可以適當示弱，讓孩子指出錯誤，增添孩子的自信。開始的時候我們讀，並加以拓展，孩子聽就可以了。慢慢的，到時候順勢推一把，孩子會給我們驚喜。

F. 怎麼樣才能讓孩子喜歡學英語

關於英語家教網，不少家長朋友們希望通過為孩子找一個家教老師來幫助孩子學習英語。到底有沒有效果，要看是不是為孩子們選擇對了課程。如果是高年級的初中生和高中生，應試壓力是比較大的，需要掌握英語知識，那麼可以通過中教輔導，配合孩子自身的努力，提升英語成績，但如果是小學生，中教輔導並不是有價值的課程，更有價值和意義的是外教課程。
一方面，小學階段還處在英語學習的初級階段，按照聽說讀寫的學習順序，聽和說是應該首要培養的能力，就像我們母語的學習過程，擁有了聽說能力，讀寫的學習才會輕松。另外一個方面，現在孩子學習英語的年級越來越小是因為語言關鍵期的存在，在語言關鍵期，孩子的語言學習能力超強，而強就強在聽力辯音和模仿也就是聽說表達能力的獲得上。小學階段的孩子正處在語言關鍵期內，抓住這個時期，可輕松的培養孩子的英語聽說能力，不用再受啞巴英語的困擾。另外還有遵循科學的規律，讓孩子學習自己擅長的東西，學習的過程會相對比較輕松，還真容易獲得成就感，如此對英語會有興趣，不會像應試英語那樣抗拒。
所以要給小學生找家教老師，推薦家長朋友們選擇少兒在線英語真人外教課程。專業的少兒在線英語真人外教課程就是按照語言學習的規律，對孩子進行英語聽說讀寫的能力培養，重點就是聽說能力。已經服務過超過30萬中國家庭的阿西吧選聘英美加本土人士，是正宗的母語外教，為孩子營造包括英語口音、英語思維還是英語文化都原汁原味的英語環境。以一對一全英語的形式授課，為孩子還原英語國家語言環境。且為孩子選定私人外教老師，授課針對性強，效率高。

G. 如何讓孩子喜歡上學習英語呢

首先興趣是孩抄子學習最好的襲老師，沒有興趣學什麼都乏味無力。尤其是學習英語，傳統的英語教學背單詞、學語法…枯燥無味，而且學習壓力大導致孩子厭學。如何讓孩子開心學願意學成為很多家長最想解決的困惑。學習英語最好的方式，就是在真實的英語環境中跟真實的人進行練習和交流，並得到適當的反饋。戲劇是學習英語最好的方式，卓美英文戲劇課是英國擁有40年品牌歷史的英文戲劇課程，整個課程是侵泡式英語環境，通過戲劇角色扮演、情境對話、即興表演、舞台劇演出等，讓孩子在浸泡式的英語環境中，加深對英語語言的認知，構建英語思維；用戲劇表演的方式進行自我表達和自我情感抒發，幫孩子建立英語表達的自信心，讓表達更生動、更富有感染力。卓美兒童英文戲劇是國內不錯的兒童英文戲劇教育機構，引入英國擁有40年品牌歷史的英文戲劇課程，原汁原味純外教授課，讓孩子更好的學戲劇學英文，更多關於戲劇課程疑問課隨時致電卓美。