盲從英語怎麼說及英文單詞

⑴ 怎樣學好英語

怎麼樣才能學好英語第一點：興趣

興趣可以說是非常重要的一點，興趣是最好的老師這一道理大家應該都是明白的。其實孩子一開始對英語都是比較感興趣的，只是時間久了他們的注意力就被其他的事物分散了。所以一定要想辦法激發起孩子學習英語的積極性來，方法也是有很多的，小孩子都是喜歡玩耍、喜歡看電視的，那麼可以利用這一點來做引導，比如孩子可以在游戲中輕松愉快地掌握英語，那麼也可以在觀看動畫的過程中，學到不少有用的知識等等。

怎麼樣才能學好英語第二點：「聽」和「說」

任何一門語言的學習其實都是從「聽」開始的，就像是我們學習母語是一樣的，每個孩子從咿呀咿呀學語到會說話，基本上都聽了一兩年的中文，他們的耳朵已經完全適應這門語言了，所以之後學說中文是很簡單的。但是國內的孩子學習英語比較缺乏這樣的環境，但是也應該從大量的「聽」入手，可以多聽一些英文歌或者是英文磁帶。再就是「說」和「聽」其實是分不開的，在聽的時候可以跟著讀練習發音，這樣有助於真正掌握這門語言。

怎麼樣才能學好英語第三點：閱讀

閱讀不僅是一種習慣更是一種能力，堅持閱讀可以幫助積累不少的詞彙量，更是可以在英文故事書或者是英文名著中，領略到不一樣的世界，更是可以學習到不少的英語知識，對於英語學習的幫助可以說是很大的。

⑵ 急！寫出所有動物的英語單詞

1、大象：elephant

讀音：英['elɪf(ə)nt]美[ˈɛləfənt]

n. 象；大號圖畫紙

[ 復數 elephants或elephant ]

短語：elephant bird象鳥 ; 大象鳥 ; 隆鳥

例句：Thehunterdestroyedtheelephant.

獵手射殺了那頭大象。

2、猴子：monkey

讀音：英['mʌŋkɪ]美['mʌŋki]

n. 猴子；頑童

vi. 胡鬧；搗蛋

vt. 嘲弄

[ 復數 monkeys 過去式 monkeyed 過去分詞 monkeyed 現在分詞 monkeying ]

短語：tarsius monkey眼鏡猴 ; 迷你眼鏡猴 ; 眼睛猴

例句：Themonkeyengulfedthefoodwhole.

這只猴子囫圇吞下食物。

3、獅子：lion

讀音：英['laɪən]美['laɪən]

n. 獅子；名人；勇猛的人；社交場合的名流

n. (Lion)人名；(西、葡)利昂；(德、法、意、捷、瑞典)利翁；(英)萊昂

[ 復數 lions或lion ]

短語：Asiatic Lion亞洲獅

例句：Thewoundedlionbellowedout.

受傷的獅子發出了怒吼。

4、羊：sheep

讀音：英[ʃiːp]美[ʃip]

n. 羊，綿羊；膽小鬼

短語：Fellow Sheep快樂牧羊犬 ; 牧羊犬

例句：Afterasummerherethe .

經過一個夏天，連最差的牛羊在這里也長得又肥又壯了。

5、青蛙：frog

讀音：英[frɒg]美[frɔɡ]

n. 青蛙；[鐵路] 轍叉；飾扣

vi. 捕蛙

n. (Frog)人名；(俄)弗羅格

[ 過去式 frogged 過去分詞 frogged 現在分詞 frogging ]

短語：The Frog青蛙 ; 青蛙王妃 ; 那青蛙

例句：Thetadpolehasbecome afrog.

這個蝌蚪已長成青蛙。

⑶ 英語單詞的巧記方法

一說到學英文，多數人立刻條件反射似的想到單詞非常重要，於是拿著一本單詞書或者使用背單詞軟體迅速開始背起來了。

單詞要背嗎?當然要背，可是這種以單詞為核心的學習方法和態度簡直是大謬。

在全世界所有語言里，英文是詞彙量最豐富的一種語言——根據Collins
Cobuild English
Guides(「柯林斯語法」系列)的序言所述，柯林斯語料庫的單詞短語收入高達3億個，去除掉極不常用和高度專業的詞彙，大概還有10萬個。在10萬個裡面最常見的，時刻出現在生活中的，根據testyourvocab.com這個網站的統計，一位成年的母語人士的英文詞彙量通常在2萬～3萬個，假使你每天背10個，必須要不間斷背誦7年左右，才可能背出這么多詞彙，這還得是建立在過目不忘的基礎上!所以學英文，詞彙完全靠背，恐怕是不行了。

有些人會說自己不需要2萬個詞彙，只要過級就行了，可英文考試考查的偏偏不是詞彙量，它考的是語法能力、對篇章的閱讀理解能力和寫作能力等各種英文綜合能力，詞彙量不過是基礎的基礎。但很多人都無法解決這個基礎問題，一下定決心學英文，就立刻開始拿起詞彙書，背個兩三周的就算毅力不錯了，詞彙書前幾頁翻舊了，後面卻是閃亮如新。偶爾有毅力特別強的，整本背完了，但忘記的可能比記住的還多一點。

絕大部分人，都還沒有開始體會到英文的韻律和語言之美，就在這個最基礎的基礎上，統統陣亡，因為只拿著詞彙書背單詞這種學習模式至少有這幾種缺點：

(1)背了忘，忘了背，效果實在糟糕，學起來痛苦不堪。背單詞是最痛苦的一件事兒，讓人對英文提不起興趣，最後乾脆徹底放棄。

(2)各類背單詞和教單詞的名師給出來的是艾賓浩斯的記憶曲線表格讓大家復習，可是英文單詞每個都有很多不同的意思，比如說plug，除了「拔，栓子」之外，還有「小廣告」的意思，你怎麼可能把每個單詞的釋義一個個都記牢呢?第二天如果還忘了再去復習，更是千頭萬緒。

(3)拿本詞彙表背單詞，terrible，dread，dreadful，horrible，frightful，awful等這些都解釋成「可怕的」，但是不在具體的語境中，根本沒法理解它們的區別，背了也是白背。即使現在的背單詞軟體可以給出例句，但脫離了上下文的語境，把例句一條條都記住，這樣只能增加記憶的負擔。

單詞本該結合語境深化理解，到後期再按所學專業和工作需求來補充相關專業術語，所以立刻扔掉你手中的詞彙書，在各種聽力和閱讀材料中學習單詞，積累單詞才是正道!至於如何在各種聽力和閱讀材料中快速地積累單詞。