大學英語學怎麼安排

㈠ 大學英語如何合理安排學習時間呢

把握好整體策略和具體策略相結合：
1.整體策略
先構架，後添磚加瓦。專具體的說，就是
(1) 先打好語音的基屬礎：
包括英語發音因素的訓練，這里不用全記住，保證見了能讀出來就行；第二步是了解常見英語字母組合的發音規律，了解了這個，你就能規律的掌握英語單詞的拼讀規則，對記單詞很有幫助的。
(2)掌握英語的基本句型結構
這個是說，主謂結構、主系表、還有there be句型，以及特殊疑問句的構成結構。掌握了這些，就能保證，你能讀懂英語中大部分簡單句子。掌握了之後，再慢慢進行從句等復雜句式的學習。
2. 具體學習策略：
（1）根據遺忘規律安排學習內容和復習計劃；
（2）過度學習原則的應用，每次都多學那麼一點點，但是別太多
（3）前抑和後抑原則的應用，每天早上不受前一天學習的影響，可以多學。每天晚上睡覺以後沒有新增知識干擾，可以多學或復習。
3. 充分發揮聽說的作用
除了集中學習時間外，可以將所學內容的聽力材料等下載，利用平時零碎時間加強聽說強化。

㈡ 大學每天如何安排英語學習

很好，那8個小時只要全都思維英語/文就行了！

㈢ 大學英語課程是如何安排的

一周兩到三節大課，一學期學一本書，有期中和期末，開學考試分班教學。

㈣ 英語學習應該如何安排時間

首先，你得相信你復自己的制實力。要做成任何一件事情，首先要戰勝的是自己的恐懼。只有充分的自信才可以突破逆境。
從單詞開始吧，記單詞的方法很簡單，早上邊讀邊想，讀十遍，每個單詞抄十遍，然後抄一行英文，中午的時候檢驗一下，看自己能不能把中文寫對。然後抄一行中文，晚上睡覺前寫一下檢驗自己是否記住。如果還沒有記住的，畫上紅線，明天按照今天的方法再重復一遍。
剛開始的時候每天記50個單詞就可以了。這種方法看起來很慢，熟練以後就會越來越快，我考大學英語六級的時候就用這種方法，30天就記了6000個單詞。而且還會很牢固。
另外，英語和其他你擅長的科目一樣，是有規律的。注意分析一下英語句子的結構，多分析一些，你就發現規律了，然後就用這個規律去造句，英語就可以上路了。
雖然已經高二了，只要你下定決心，付諸行動，堅持到底，到高考時，英語仍然可以翻天覆地。

㈤ 大學怎麼安排自己的英語學習急!!!!

如果只是應試的話，我建議你多做四，六級的真題，遇到不認識的單詞一定要背下來，因為這些單詞的利用率很高。
如果是想提高自己的英語綜合水平，每天最起碼聽英語一小時，還要閱讀英語文章或報紙，並且有一定量的背誦。
推薦你一個我一直上的英語學習網http://www.hjenglish.com/只要持之以恆，你的英語水平一定會很好。加油～～～

㈥ 大學英語學習怎麼安排

大學英語保持就好，很多高中的英語高手，大學都墮落了。
四級很好過。
我同學考的GRE，用了四多月准備吧，就是考試之前，背的早忘的早，英語一直學就好，沒有必要用太多精力，重點是專業課

㈦ 大學如何學習英語 怎樣安排計劃

大學生了,有大學開設的公共英語課程,要學習書中的新單詞,目的是為了過大學非專內業四級和六級容
即使要學新概念,也要開學3了.好的就4了

1.多讀.同一篇經典的文章,如新概念,同一篇至少讀100---200遍.效果,你----意想不到!
讀,不需要興趣,也不累,效果還好.很容易的方式
2.多說.嘴,24小時跟著自己,所以比老外更靠譜.
說話,跟自己說說話,簡單的從,桌子椅子開始,主要是讓自己跟英語熟悉起來,不陌生,就是進步
3.多看.美劇.裡面聽,說,讀,實用都全了,還有趣.
這個只要能看進去,真的有趣.看你的年紀了,有的喜歡<暮光之城>呀<吸血鬼日記>呀
<生活大爆炸>呀.等等.推理的,愛情的,敘事的.肯定能找到你喜歡的
4.多聽.voa慢速英語.很有用.
有時候人很累了,放這么一段,也不用心聽,就放著,腦子會自動工作,時間長了,效果----不可思議!

祝福

㈧ 大學英語很重要，我們應該如何安排學習呢

1. 勤奮和持續堅持。大多數人學不好英語根本的原因是懶惰和三天打魚兩天曬網。

2. 把英語當回成一門聲答音而不是文字來學。英語首先是一門聲音，文字不過是聲音的標本而已。所以大量的聲音輸入和輸出是必不可少的，早期要多運用耳朵和嘴巴，少用眼睛。一個兒童學會母語靠得就是聽說，打通耳朵是其學習語言的第一步，它首先在它聽不懂的噪音里建立聲音秩序。

3. 建議從學單詞開始就聽音背單詞，建立起人對英語單詞聲音形象的條件反射能力。而且英語單詞的拼寫大多數是有規律的，你記住了它的聲音，拼寫也就簡單了，你說也就能脫口而出了。

4.可以參加一些英語協會，互相多交流一下經驗！
http://hi..com/7lveo/blog/item/e591ac18da798220b1351d86.html?414

㈨ 大學英語專業要怎麼安排好字自己的時間學習

首先要對自己有信心，其次晨讀自習是否真正用心去做了，不知道你晨讀的回選材如何，難度是否答適合自己，內容是教材還是課外的，我的個人建議是練習要有針對性，針對自己的弱點，如果口語不好，可以跟著MP3模讀，如果口語不錯就可以自己找比較精美或實用的材料朗讀，要達到熟練甚至背誦的程度
至於文化課，要做好預習和復習 抓住重點
還有重要一點就是一定要有自己的目標，看自己到底想要什麼，畢業想從事什麼，這樣才能有針對性避免走彎路