英語師范專業大學怎麼規劃

㈠ 師范英語專業大三應該如何規劃自己的時間安排，不讓自己沒事做，但想做些對以後就業有幫助的事情的

我是深大的研究生 所以可能我的建議對你有點幫助 因為你是決定要考研的 所以我覺得專在大三就可以試屬圖根據所考學校規定的考研書目偶爾讀讀 為大四打好基礎！師范專業關鍵是教育學和心理學 現在就可以多看看這方面的書 大四考研和專八是不沖突的 因為考研的一項就是英語 這其中的幾個題型與專八是重合的 所以不用過於擔心會忙不過來！現在不用全心投入專八的復習 畢竟還太遙遠 但是可以試圖根據專八的題型來有針對性的練習 尤其是mini-lecture和閱讀 這不是短時間可以提高的 希望我的回答對你有所幫助

記得採納啊

㈡ 求師范英語專業大學生職業生涯規劃範文

職業生涯規劃是根據你自己的打算來寫的....
給你提供一部分我自己寫的,僅供參考.
......
正如有一句話所說的:人正是在種種經歷中才慢慢成長成熟起來的。突然有一天，發現自己的夢想沒有小時侯的單純了，因為我長大了，發現人並不是僅僅為自己活著，背負得太多……我知道身上的擔子是多麼的重，我擔負著全家人的期望。尤其是老爸和老媽，從他們的眼中我看到他們對的期望是多麼大，他們一直期望我能考上比較理想的大學，這個願望我已經完成了。然而更緊迫和艱難的還在後頭……

㈢ 求一份英語專業的大學生人生規劃書

職業生涯規劃範文 英語專業

前言：在已經步入二十一世紀的今天，大學生已經與時代接軌賦予了全新的含義，背負著更多的責任，而職業生涯規劃對於當今的大學生更顯得尤為重要，不僅樹立了人生目標，更將理想具體化，指明了奮斗與前進的方向，讓我們的人生，不再虛度。

一、自我分析

1、關於職業興趣我喜歡中文編輯，英語翻譯，新聞記者。市場營銷等工作，具體情況是就讀師范英語專業，因此日後成為教師的可能性較大。

2、關於職業能力方面語言能力，分析能力，組織能力都較為不錯。

3、個人特質方面適合編輯、新聞、翻譯類工作，因為具有較強的文字功底，作為英語專業學生口語也還不錯，因此認為自己可以勝任英語翻譯類工作。

4、我的職業價值觀最看重的是穩定度，信譽度，周邊環境，發展前景等。

5、我的優勢能力是語言能力，組織能力，分析能力，形象思維能力及推斷力，弱勢能力是邏輯思維能力，抽象思維能力等。專業為師范英語，是以培養英語教師為基本方向的英語專業，不僅全方位提高英語水平，同時也注重培養專業技能。實踐經驗以英語教師實習

6、社會環境分析：在當今中國的社會環境下，就業形勢十分嚴峻，每年的大學畢業生數量成幾何倍數增長，但工作崗位卻沒有相應增加，就業政策目前則是先就業，再擇業，多元化戰略，復合型人才趨勢明顯。競爭對手為所有同專業同級甚至不同級畢業生以及其他專業英語能力較強並有意向從事英語方面工作的人。

7、職業環境分析：英語專業目前存在人才過剩問題，發展趨勢今年內繼續過剩，行業匹配以大中小學英語教師及涉外翻譯人員為主。

職業分析：英語教師工作內容即教授學生英語技能，工作要求培養二十一世紀英語人才，發展前景較為穩定。

三、職業定位

內部環境因素：優勢因素：本人有較強的敘述表達能力及語言組織能力，弱勢因素是缺乏獨斷力及邏輯分析能力。

外部環境因素：因為二十一世紀進入與世界接軌的時代，英語和計算機是新時代人才必備技能，英語人才在很多領域尤其是外企都有需求性，機會遍布，但必須做好准備去迎接挑戰，威脅因素是競爭太強。
為主。
四、計劃實施

短期計劃

2008年至2012年，大學畢業時要達到英語專業四級通過，英語專業八級通過，拿到普通話二級甲等證書，計算機二級證書，相關翻譯證書和教師資格證。大一要打好專業基礎，大而要提高專業技能，通過公共英語四級，公共英語六級，專業英語四級，普通話等級考試，大三時進行第二外語的學習，並參加雅思考試，計劃達到七點零通過出國語言關，大四考過英語專業八級。在此期間專業學習達到一個相對完備的層面，同時應適應社會人才需求積極參加社會實踐，積累相關工作經驗，並努力培養職業素質，提高日後競爭力。大一以適應大學生活為主，大二以專業學習和掌握職業技能為主。

中期計劃

2013年至2018年，畢業後第一種可能在國內走上英語教師工作崗位；第二種可能計劃
四、計劃實施

短期計劃

2008年至2012年，大學畢業時要達到英語專業四級通過，英語專業八級通過，拿到普通話二級甲等證書，計算機二級證書，相關翻譯證書和教師資格證。大一要打好專業基礎，大而要提高專業技能，通過公共英語四級，公共英語六級，專業英語四級，普通話等級考試，大三時進行第二外語的學習，並參加雅思考試，計劃達到七點零通過出國語言關，大四考過英語專業八級。在此期間專業學習達到一個相對完備的層面，同時應適應社會人才需求積極參加社會實踐，積累相關工作經驗，並努力培養職業素質，提高日後競爭力。大一以適應大學生活為主，大二以專業學習和掌握職業技能為主。

中期計劃

2013年至2018年，畢業後第一種可能在國內，走上英語教師工作崗位；第二種可能出國讀研，目前計劃赴英，學制一年，那麼畢業後第二年拿到教育學或是心理學碩士學位，隨即回國，進入企業進行對外翻譯類工作。與此同時進行各向社會技能訓練，盡快適應職場，進行知脈，人脈，錢脈三脈積累，做好應對各種變化的准備。

長期計劃

2019年以後，畢業後第六年後事業進入一個發展相對穩定的時期，家庭上已經結婚並育有下一代，經濟開支計劃確立，並開始儲蓄以作整個家庭未來的宏觀微觀考慮。

總結：我會一直按此職業生涯規劃進行，並依據實施結果的情況以及相應變化進行及時評估與修正。

進入企業進行對外翻譯類工作。與此同時進行各向社會技能訓練，盡快適應職場，進行知脈，人脈，錢脈三脈積累，做好應對各種變化的准備。

㈣ 急求一片關於英語師范專業的大學生職業規劃書！！！！

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㈤ 迷茫了，如何規劃英語專業畢業兩年後的職業前景在師范類大學畢業

我也是英語專業畢業的，做過2年對外貿易，先在天津，後在上海，確實做外貿版其權實是英語人才的浪費，反來復去都是那些最基礎的，做了2年以後，我發現自己的英語退步很多，上班又很難有大量的時間學英語．

翻譯的確是入行比較難，如果實在入不了，能去培訓學校教書也很不錯．

能不回武漢還是不要回去，這一回頭，再出來，就周折了，武漢薪水普遍低，對人才也不是很重視．

找個機構暫時培訓一下，很難讓英語上一個檔次．．．個人經驗吧，是有進步的，技巧性容易上升，但是真正上升，還是需要自己塌實學的．

如果經濟允許，去國外培訓一下，再當老師，也是個不錯的選擇．

希望能給您帶來幫助．

㈥ 本人英語師范專業，女生，開學就大三下了，仍然不知道以後的規劃。所

如果你不想考研的話，大三下學期其實你可以去做一些社會實踐，去了解這個社會，接觸一些行業，看自己喜歡哪個行業。或者找一些比較有經驗的學長學姐、親戚朋友聊天，從他們那裡獲取一些經驗，了解一些或考研或工作的意見。

㈦ 師范生在大學中怎麼規劃自己

我步入XX師范大學，斑駁的陽光斜照在校園的甬道上，
師范生職業生涯規劃範文
。至今時間如白駒過隙，看到大四的師兄師姐在畢業照里定格，未來確實不遠。高中不喜歡長大，現在不得不長大。對未來，對人生，我抱有負責、樂觀的態度，不希求可以指點江山，但希望生活里我會游刃有餘。而合理的計劃更可以發掘自己的潛力，培養各方面的能力，使我現在敲打的文字不至於單浮於白紙。

萬事預則立，不預則廢。未來就在手心裡，做好規劃是不可缺少的道路。

自我認知

我的性格特點：對陌生人很內向，彼此熟識了就很隨便，勇敢但又死要面子怕丟臉，喜歡付出，但又不缺心眼。

我的興趣愛好：喜歡理性思維，喜歡唱歌和寫作，對寫作讀書很痴迷。

我的優點：1踏實認真，注重細節。在廣播台做稿子，不管國內還是校內新聞，都認真編輯，並且在排版上用足功夫，對待小事絕不馬虎，注重細節一直是我的作風。

2愛學習新鮮事物，善於自己摸索技巧，學彈吉他，學上網。

3有耐心，能吃苦，不怕累。

4謙虛，和善，樂於助人。

我的缺點：1不擅長與人交往，不善於溝通，在人多的地方害羞內向。

2對邏輯性不強的東西記憶力不好。

3愛說話，愛聊天。自製力不強。對文化課的學習能力不夠好。

4動手能力實踐能力很欠缺。缺乏創新精神。

環境認知

行業分析：

在當今中國，教師作為一種職業，還不具有足夠的吸引力，諸如待遇不高，工作繁瑣，心理壓力大，勞動時間長等等，但這都是相對的。教師這個職業仍有她的優勢，首先，教師生涯是一種平和的人生，不需要頂峰的研究，也不需要官場或商場的爾虞我詐。同樣教師可以在認真鑽研教學的過程中不斷提高自身素質，同學生一起學習，可以擁有年輕的心理，擁有幫助他人的成就感。隨著國家對教育投資的加大和父母對子女教育問題的重視，相信教師行業的待遇各方面都會有所提高。

專業前景：

地理科學專業的就業前景非常不錯。目前中學地理教師還未飽和，空缺比較大。而且就讀學校非常注重教師技能的培養，對我未來的發展還不錯。

當前環境分析：

現在我所在的河北師大，是一所師范院校，主要培養中學地理教師。而我所學專業是師范類專業，有助於就業質量的保障。學校里的各種比賽，比如頂崗支教技能大賽，對我日後就業十分有益。學校的學習氛圍還算不錯，有助於我專業知識的積累。

職業目標路徑與設計

考慮到考研太熱，而研究生的就業率和就業質量都不算好。我目前所學的專業是師范專業，教師職業是我的首選。就業學校爭取為邯鄲一中。

1選擇去做一名中學地理教師，力爭上游。

2工作兩年內做一個優秀的班主任。

3五年內，通過提高教學水平，以及辦事能力，爭取做個年級主任。

4最後利用出版和網路宣傳自己的教學理論。三十年內，爭取讓自己的教學理論在社會上有一席之地。

規劃與實施計劃

個人大學計劃
時期目標
專業知識掌握計劃
能力素質培養計劃
大一
熟悉各種地理知識，盡快適應新的學習方法
參加自己能參加的活動，尤其是一些有用的比賽，認真總結經驗

大二上半年
學習英語，四級要考個不錯的分數
頂崗支教技能大賽拿個獎

算機二級順利通過

盡快學好吉他，參加文藝比賽
期末考試鎖定前十
找個兼職減輕家裡的負擔
大二下半年

英語六級順利通過

科節活動要參加三項，盡量拿獎
計算機三級順利通過

閑暇時寫小說
期末考試爭取前三

大三

參加頂崗支教實習，學習專業知識在中學階段的'重難點
准備找工作

除了繼續參加大二的活動，要盡量參加社會實踐，利用網路做點有益的事

大四
繼續學習，在圖書館看書
走出校門進行更多的實踐