大學英語課文到底應該怎麼講

❶ 總結大學英語課文大綱的技巧

噢 順便一提，現在我報讀的ABC天英語的導浉和我們說過 若想學會英語很簡單的~絕対有回個好的學習空間答跟練習口語対象 老浉水平是關鍵 歐美母語更好 口語純正才是更好，不間斷經常口語溝通，1v1家敎式敎學才能有.好.的學習效果 學習後還要重復溫習捰後彔音反饋，把所學知識融會貫通..若真的是無口語交談的人的環境，只能上旺旺或愛思得到捰外敎材研習，多用耳聽、眼觀、嘴動、腦想，一下子語境就加強起來 整體效果應該可以突飛猛進的 汗 我也是正在學新視野···不過我們老師不太留作業 講的也不細你可以買本參考書看漢語意思寫~~不然就和同學參考一下吧同胞啊~~~好運~~

❷ 大學英語應該怎麼學，求詳細。

大學階段的英語學習，往往令我們感到茫然又無所適從：學來學去，掌握的還是高中的那些知識；單詞背了又忘，讓人心情沮喪；耳邊仍然是一串串不知所雲的英文；同學用英語侃侃而談的時候自己很想說卻還是張不開口……到底應該怎麼做英語才能提高呢？大學期間應該如何學習英語？其實，英語想有所提高並不是mission impossible，只要正確分析，找到症結所在，對症下葯，提高英語水平並不困難。

關鍵詞之一： 主動學Vs被動學
學英語和交朋友一樣，關鍵在於主動。大學英語學習與中學英語學習的主要區別在於學時的縮短。

中學時期學習英語，每天都有一堂課，我們「被迫」每天與英語親密接觸，雖屬無奈，但關系熟稔。且中學課文內容單純，以掌握語法為重點，通常篇幅短小精悍，三言兩語，很好理解。

如今大學里兩三天才會「被迫」見一次伊人面，外在壓力也遠不如從前，每個unit都有專題，或詠物，或言情，或環境保護，或轉基因話題，文章包羅萬象，氣象萬千，文筆各異，較之從前均屬累牘之作。於是，滿目生單詞，到處難句子，英雄氣短，怯意漸生，只好望「英」興嘆。

思維誤區：
大學英語課文的意義並不僅僅在於認識幾個新單詞，掌握幾個固定用法。老師通常會從整體出發，引導我們認識課文的行文結構，中心思想，文體風格，對新單詞和固定用法的個別講解只是為了大家更好地認識課文。中學英語課上那種事無巨細、精雕細琢單詞語法的日子已經一去不復返了!

解決方案：
痛下決心，改變態度，認清情況，主動出擊。以課文內容為例：
上課前幾天開始預習課文，通讀若干遍，直到基本了解文章大意為止。隨時標出新單詞，或存疑句群。

下一步，找一本可靠的英漢雙解詞典，仔細查閱生詞和短語，做筆記。我上大學時，老師建議我們用《朗文當代高級英語辭典》(英英·英漢雙解)，因為它釋義簡明易懂，例句很生動。查閱時注意盡量先看詞典對該詞的英文解釋，再看例句，遇到動詞或動詞短語尤其要注意。筆記不僅包括釋義，例句和搭配也很重要。這一步耗時越長，效果越顯著。考慮到精力問題，可分幾天完成。

第三步，上課緊跟老師，及時補充筆記，學習中心思想，了解行文結構，欣賞文體風格。接下來，再朗讀文章若干遍，然後整理筆記，主動記憶典型例句。再進行拓展性學習，可上網搜索相關主題的英語文章，廣泛閱讀。主題相關，則單詞多相近，重復幾率高，多讀幾遍，既長見識，又熟單詞，更增信心。如感興趣，還可自行編輯專題，效果亦佳。

關鍵詞之二： 靈活學VS局限學
中學只要盯緊英語書，稍稍練練聽力，通過考試便萬事大吉。大學則要求大家各展所能，學以致用，聽說讀寫樣樣兼顧，開辟英語學習的另一片天地。

思維誤區：
大學英語學習是不是僅限於課本？答案無疑是否定的。但需要指出，以課本為基礎學習是應付考試的直接有效途徑。本末倒置則大違學習之道。

解決方案：
聽說讀寫，相輔相成，靈活變通，寓學於樂。以聽為例，聽力教程為本，需要精聽，即聽到完全理解無障礙為止，聽五十遍也在所不惜。除此之外，英文歌曲(如Backstreet Boy，Michael Learns to Rock等)歌詞簡練，多俗語、習慣用語，即使不唱，聽聽也是好的。英文影視劇，選對白通暢的觀看(英語原聲，英文字幕)，避免俚語粗口過多、語速過快的，同時還能了解異域風俗習慣。電視短劇可反復多聽，練習聽力的同時掌握語音語調，一舉數得。

再以說為例。說的方式有很多，並不僅限於英語角對話。自言自語、鸚鵡學舌、公眾演講、高聲朗誦、角色扮演等等不一而足，完全可以根據具體情況靈活掌握。

關鍵詞之三： 堅持學VS斷續學

思維誤區：
只有傳統意義上的學習才是學習？錯！這里的堅持學，並不是每天一定要背多少單詞，記幾個句子，而是堅持與英語的接觸，不要形成真空或者斷檔。

解決方案：
確保每天一定時間(如半小時)跟英語親密接觸。或看，或讀，或聽，或寫，或歌……使英語真正成為你日常生活的一部分。如此堅持下去，相信你的英語水平一定可以取得長足的進步。

希望你英語越來越好!

答案有所參考

如果答案對你有幫助，真誠希望您的採納！！
祝：學習進步哦！！
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❸ 大學英語怎麼學

如果你看外片不用看字幕, 聽歌不用看歌詞.. 那你就行了... 我自己是這樣練習的.. 學英版文權最大的困難就是.. 先想到中文, 然後再想英文怎表達. 遇到了英文, 要先翻譯成中文才能理解.. 這樣會很卡的...
試試看英文片, 不看字幕.. 如果你能堅持看到二十套(頭十五套可能你會想死)... 你體內就會形成了一種英文的新語言系統. 那時候, 你就能直接用英語來思考. 而當中你會遇到英式和美式口音.. 某些單詞的運用, 和發音也不一樣... 搞定了這些, 可以試試用 msn 結交上外國朋友聊聊.. 你會發現有超多的方言..
你的詞彙也就變得很豐富了... 接著 ( 因為英文是簡單些的 ), 就當中文一樣處理就行了..

❹ 大學的英語課文閱讀問題，到底怎麼閱讀最有效呢

我的經驗是先看閱讀後面的問題 ，帶著問題做閱讀，然後再仔細細看細節

❺ 大學英語課文該怎麼講給學生聽，作為一名新大學老師

orHugo. The attached seminary has a well

❻ 大學英語課文怎麼教

買一本教科書，自己看一看。

❼ 大學英語要怎麼學，老師講的和課本的幾乎沒有中文，都聽不懂，最重要的是一節課要干什麼都不知道，老師又

大學主要就是學單詞
擴展你的詞彙量
老師是不會給你講語法的
已經默認所有專同學都已經熟知語屬法了
建議你多做些閱讀理解吧
這樣參照上下文可以更好的記住單詞
我考四六級的時候從來都不背單詞的
就是做了很多篇的閱讀
課文聽不懂的話
就提前預習吧
把不能理解的記下來
還有就是可以多看英美劇
可以鍛煉聽力
擴充詞彙量哈
希望可以幫到你

❽ 大學英語是怎麼教的

講課沒什麼區別
就是多了兩個被逼無奈的動力--為了不掛科和考級
沒有了應付高考這個目的和緊張，
所學的英語也更加側重了實用和使用，
有很多時間可以充實自己

❾ 大學黨，你們的大學英語老師大概是怎麼上課的講課文經常提問嗎

就是讀新單詞，然後講課文內容和課後問題，提問較少

❿ 大學英語老師請進——關於一篇課文的試講

這就是新視野里來的一自篇課文，當過幾年大學老師，雖然辭職了，但還是有發言權的。
就把評委全當成學生就OK了，唱獨角戲。應該是全程要求說英語的。注意20分鍾內你要把你最精彩的最拿手的都表現出來。注意設計和安排。如何導入，活動安排，問題設計。
20分鍾如果就是講一新課，只能是導入故事，吸引住學生，或者安排生詞學習（這個是最老套的，不建議講這個），根據你個人興趣和愛好，設計。