吉林大學國際學術交流英語怎麼樣

⑴ 誰有《國際學術交流英語》 外研版 發給我 在線等

放在雲盤上了，可以從這兒下載:

⑵ 國際學術交流英語的介紹

《國際學術交流英語》是由編寫，於年出版的書籍，該書以學術交流為主線，以任務式教學為主導，詳細介紹了國際學術交流活動的操作慣例和相關規則，旨在培養學生的跨文化交際意識和從事學術交流的能力。

⑶ 吉林大學研究生考試復試英語口試考什麼

各院系抄自主命題，吉林襲大學研究生的復試時間、地點、內容範圍、方式由招生單位自定。復試辦法和程序由招生單位公布。而且不同的學院是有不同的方式的，具體的方式也會有變動，這個時機要看你收到通知。有的學院復試需要英語口語復試，有的沒有隻需要答辯。其中用英語自我介紹肯定有的。至於其他的得看是什麼學院的規定。

⑷ 急求！誰有 【《國際學術交流英語》第二版，大連理工大學出版，2010.7 】的電子版啊

網上目前沒有

⑸ 吉林大學的環境工程專業是哪個方向就業如何

吉林大學環境工程專業於1992年開始招收本科生，1996年獲得碩士學位授予權，2003年獲得環境工程博士學位授予,並被批准建立環境科學與工程一級學科博士後流動站。
建系十多年來，已經為國家培養了大量本科生、碩士研究生、工程碩士研究生和博士研究生等高層次專業人才。目前，在校本科生近265人，碩士研究生約76人，工程碩士研究生35人，博士研究生約28人。碩士研究生和博士研究生的比例在不斷加大。本著多層次多渠道的人才培養方針，還招收工程碩士研究生，並還接納來自國內外各單位的進修人員和訪問學者。
吉林大學環境工程系由原吉林大學環境工程系和長春科技大學環境工程系合並而成。全系共有教職工14人，其中教授5人，副教授4人，中級職稱5人，其中50歲以下教師均具有博士學位及在職攻讀博士學位。。
本專業的主要科研領域包括水污染治理理論及技術、固體廢物處理及處置、環境生物技術等。承擔並完成了多項國家科技攻關項目、國家自然科學基金項目、國際合作研究課題以及橫向課題。取得了一批高水平的科研成果和實用技術，並獲多項國家和省部級獎勵。
現有教學與科研實驗室建築面積1500多平方米。設有環境化學、環境監測、給水處理、污水處理、地下水污染控制模擬、環境生物技術、固體棄物處理及處置、膜分離技術、大氣污染控制等實驗室。具有良好的試驗研究條件和先進的分析測試儀器及手段。此外，日處理10噸污水的三溝氧化溝中試基地常年面相各層次學生開放。
多年來，環境工程系一直保持著與國內外許多大學、公司和科研機構的學術交流及合作研究。並積極組織多種國際學術會議，邀請著名學者和教授來校講學，選派教師出國訪問、講學、進修或參加國際會議，促進了全系教學和科研的發展。

⑹ 長春理工大學怎麼樣 急急急急！！！！！

長春理工大學（原長春光學精密機械學院）是一所以光電技術為特色，光、機、電、算、材相結合為優勢，工、理、文、經、管、法協調發展的多科性省屬重點大學。學校1958年由中國科學院創辦，我國著名科學家，中國科學院院士、中國工程院院士王大珩教授為主要創始人，並擔任第一任院長，現任名譽校長。 學校位於吉林省長春市風光秀麗的南湖之畔，長春高新技術產業開發區內。擁有東、西、南3個校區，佔地面積71.1萬平方米，建築面積64.7萬平方米，固定資產總值11.1億元；擁有中外文圖書159.4萬冊，教學、科研儀器設備總值1.4億元。 學校現有全日制在校學生總數19342人，其中博士研究生156人，碩士研究生2415人，本科生14806人，專科生1965人；教職工1850人，其中專任教師956人，博士生導師53人，教授（研究員）137人，副教授（副研究員，高級工程師等）431人，有36人享受國務院頒發的政府特殊津貼。 學校設有12個本科學院以及研究生部、「思想政治理論課教研部」、軍體部、應用技術學院、成人教育學院、國際交流學院等教學機構；設有1個國家重點實驗室、1個教育部重點實驗室，3個省部級科研機構及科技開發中心、納米技術研究中心等校設科研機構,還設有為教學、科研服務的實習工廠、圖書館、檔案館、校園網路信息中心、現代教育技術中心等單位。 學校現有1個國家重點學科，2個國防科工委重點學科，11個吉林省重點學科，2個吉林省重點資助學科；設有1個博士後科研流動站，3個博士學位授權一級學科，11個博士學位授權二級學科；11個碩士學位授權一級學科，44個碩士學位授權二級學科；具有部分專業的在職人員單獨考試招生權和在職人員申請碩士學位授予權，具有9個工程領域的工程碩士學位授予權和10個專業的高校教師在職攻讀碩士學位授予權；設有本科專業47個，其中國家管理的國防特色專業7個，國防科工委重點專業1個，覆蓋工、理、文、經、管、法6大學科門類。 學校堅持以人才培養為中心，教學質量穩步提高。曾獲35項吉林省優秀教學成果獎，有省級精品課程8門、省級優秀課程25門。在近幾年全國大學生單科競賽中成績優異：在全國大學生數學建模競賽中，1997年—1999年連續三年獲國家一等獎（其中，1997年為吉林省唯一的一項國家一等獎）；在全國大學生電子設計大賽中，1999年、2003年和2005年三次獲得國家一等獎；在全國大學生「挑戰杯」科技作品大賽和大學生機械創新設計競賽中，分別獲1項國家二等獎；在近三年的全國大學生英語競賽中，有1名學生獲國家特等獎，8名學生獲國家一等獎，24名學生獲國家二等獎，49名學生獲國家三等獎；我校體育代表隊在全國大學生攀岩錦標賽中先後榮獲團體第三名和第五名；1名學生獲中央電視台舉辦的全國大學生講演比賽二等獎，2名學生獲全國傳統武術比賽一等獎、2名學生獲二等獎。近三年本科生考取研究生比例均超過15%，並逐年遞增，部分專業考研率超過30%，每年都有本科畢業生考取清華、北大等國內著名學府研究生。 學校面向全國31個省市區招生，其中已有22個省市區將學校（或部分專業）納入第一批次招生，生源質量穩步提高。畢業生受到用人單位的普遍歡迎，近四年本科畢業生一次就業率平均超過95%。2000年本科畢業生一次就業率達到98.07%，被教育部授予「全國普通高等學校畢業生就業工作先進單位」。 以光電技術為主，光機電一體化是學校科研工作的鮮明特色和優勢。主要研究方向為激光技術、光電儀器、檢測技術、先進製造技術、光電醫療儀器、先進材料技術、現代光學、CAD及應用電子技術八大方向。十餘年來，學校先後承擔了國家、部委和省的科研項目500多項，其中有130多項科研成果獲得省部級以上獎勵。 學校研製開發的激光治療儀導光臂、YAG激光美容機、二維及三維醫用內窺鏡、機械密封技術及設備、光電檢測系列產品、半導體激光器等高科技產品，均處於國內領先水平，獲得了較好的經濟效益。 學校的國際學術交流與合作日益擴大。先後派出300多名教師前往美國、英國、日本、德國、俄羅斯等20多個國家攻讀學位、進修學習或參加國際學術會議；每年都有近30名外籍教師到學校任教；同時接納80多名外國留學生來校學習深造。學校同俄羅斯聖彼得堡技術大學、約飛技術物理所、烏蘇里斯克師范學院，韓國東新大學、浦項產業科學院，日本東海大學、千歲科技大學及美國史蒂文斯工程學院、挪威布德大學、烏克蘭基輔大學、英國卡地夫大學、瑞典皇家理工學院、德國亞琛激光研究所等20多個國家的70多所大學或科研院所建立了校際友好合作關系。 48年來，學校為國家培養了42000多名高素質人才，他們有的成為中國科學院院士、著名學者及知名教授，有的擔任了省、部、市領導，有的晉升為人民解放軍將軍，許多人成為各條戰線上的領導和技術骨幹，為我國的現代化建設做出了重要貢獻。 學校的發展目標是：努力建成一所以工為主、理工滲透、文理交融、軍民兼顧，光電技術特色明顯，重點學科優勢突出，博士、碩士、本科、專科培養層次齊全，工、理、文、經、管、法協調發展的多科性教學研究型大學，實現省內領先、國內先進、國際上有一定影響的目標。在此基礎上，經過較長時間的不懈努力，把學校建成水平較高、特色鮮明，位居國內同類院校先進行列、在國際上有一定知名度的開放式研究教學型大學。
還有什麼想知道的請留言！希望這些對你有所幫助

⑺ 國際交流部用英語怎麼說

International Exchange Department;

[例句]《儒學國際傳播》一書，實際上就是一部內國際文化交往史，一部國際學術交流史容，一部國際人學史。The World-wide
Dissemination of Confucianism is, in effect, a history of international cultural
communication, academic exchange and study of mankind.

⑻ 如何評價吉林大學汽車學院

1、吉林大學的車輛工程專業是全國最好的專業。

2、吉林大學汽車工程學院車輛工程學科是國內汽車領域最早的國家級重點學科，擁有汽車模擬與控制國家重點實驗室。是全國排名第一的學科。