怎麼上一篇初中英語完形填空

A. 初中英語的"完形填空"要怎麼做才能拿

完形填空很需要英語所謂的「語感」,一篇文章看了一遍兩遍就能大概知道它的內版容和主題,在大方向上不權會偏離文章主旨,這是很關鍵的第一步（培養語感就得多讀多背多練）；然後就是積累詞彙,如果你仔細觀察的話,每一篇文章所考的內容免不了有幾道題是考詞義的區別,而且詞彙量大了,看文章會行雲流水的
還有就是語法積累,這種考法比較死板,因為是固定搭配,所以只能記在腦里咯!最後想說的是完形填空需要大量練習才會形成適合自己的做題方法,適合自己的才是做好的,希望這些心得能為你的學習方法有幫助.

B. 求初中英語完形填空和做閱讀的技巧

完形填空主要是閱讀理解的類型，主要是考查學生對各種語言的綜合運用能力。完形填空又不同於閱讀理解，主要是根據文章進行判斷。完形填空在形式上又近似於單項選擇，但是答案上又要求與單項填空有很大的差別，有邏輯，還有上下文的連接，單項填空主要是考查語文為主，根據一個情景判斷語法的正確。可是完形填空題型很復雜，涉及的詞法、句法、慣用法，還涉及到一些常識。

下面講講解題的方法和技巧。第一，要通讀全文，掌握大意，這是非常必要的。有些同學因為很著急，想很快地做完，時間也有限，所以有時候不仔細地讀這個題，只是上來看一下詞語搭配，就隨便選擇一個選項，但是殊不知，上下文有連貫的，因此通讀全文掌握大意是做好完形填空很關鍵的第一步。

完形填空常常以文章和段落的形式出現，著眼於對語篇的整體理解，要花一段時間，通讀全文，整體上把握文章的脈絡，把握作者的思維軌跡，獵取最重要的信息。因為閱讀的時間有限，應該以意型和句子快速瀏覽全文，要特別注意文章的第一句，因為第一句話通常是全文表達的精髓所在，一般都是上來就點題，作者會在文章一開始開宗明義，向讀者顯示出這段文字的體裁、形式、涉及的內容和意圖。

完形填空第一句話通常都是不留空格的完整的句子。
第二，上下要連續，前後要貫通，連詞的使用是各行各句之間提供了緊密的因果、轉折、並列或者條件的內在邏輯關系，通過發現和識別連詞，可以從宏觀的角度把握文章的大意，構建全文的內在邏輯結構，領會作者的思路，完形填空通過保留一定數量的詞語，使答題的人獲得必要的信息和知識。所以，某些題供答題信息的關鍵詞會多次反復地出現，我們把這樣的關鍵詞稱為信息詞，所以要好好把握，挑出信息詞。同時憑借自己掌握的語法知識和一般的常識，兼顧人稱、性別、單復數、語法和時態等等語法的因素，從語法的結構方面考慮答案。

第三，要仔細推敲，復校全文。填完所有的空格以後，把所有的答案放回短文的空格處，將彌補完整的全文從頭至尾讀一遍，以確保上下文的順暢合理。第三遍的檢查，有些答案局部看來很合理，有些句覺得語感搭配很順口，但是注意從上下文的語言聯系來看又充滿了矛盾，這時候應該做到局部服從整體，對所選的答案進行及時的修改。填完所有的空格以後，對於短文的含義和結構，已經有了比較清晰的了解，這時候在校對的過程當中，對於一些難以作出最後抉擇的這種空格往往比較容易選出正確答案，採取一些排除法。我們想，正確的答案、最佳的答案，應該是這樣兩個標准，一個是語法正確，有時候語法正確了，邏輯不對，也不是正確答案，語法正確、邏輯合理是屬於正確答案，有些看起來四個選項都行，但是語法和邏輯都合理才是標准答案。

第四，要有比較扎實的語言基本功底，要有比較嚴密的邏輯思維。接近中考了，要進行強化訓練，我們跟學生講，每天至少要做兩至三篇的強化訓練，要自己計時，因為考試有一定的時間限制，所以現在要計時進行訓練，通過一定的強化訓練，速度和正確率會有一定的提高，因為還是實踐出真知嘛，通過大量的實踐才能悟出答題的方法，把學習過的東西溫故而知新，畢竟我們生活在非英語國家，英語不是我們的母語，到臨近考試，一定要做好這方面的強化訓練，多做肯定會有提高。
完型填空是一項綜合性很強的題目。在平常練習中，大多數人都認為完型填空很難應付，其實，即使題目再難，答題也是有章可循的。我們不妨試試下面介紹的「三遍法」：
首先，完型填空的首句一般都是完整的，其目的是給答題者一個整體思路，我們順著這個整體思路進行第一遍的「跳讀」，也就是不看選項通讀全篇。雖然文章已經被「挖」的支離破碎，我們仍能大概分析出它所發生的語言環境是「hospital」，還是「cinema」或

是「farm」。知道了這些以後，思維就會變得具體起來。接下去進行第二遍的諸題攻破，邊看邊選。這遍做起來是最費時間的，因為每選一個空，都要考慮到有關的語義搭配、固定句式、片語、時態等各個方面。比如，如果選項是動詞，那麼，考查的可能是時態，動詞過去式、過去分詞的規則、不規則變化；如果選項是介詞，考查的可能是固定搭配或片語；如果選項是連詞，則考的可能是上下文的順承轉接等等。.這就要求答題者有較深的基礎知識功底，同時，要能做到上下呼應，左右連接。在填完所有的空之後，就進入到了第三遍的糾錯過程。這一步要求我們把所有的選項一一對應到相應的空中，把它作為一篇完整的閱讀文章來通讀、復查。許多學生經常會忽略或意識不到這一步的重要，其實，通過最後一遍的通讀，可以通過語感分析出選項是否與語境相吻合，是否與原文協調一致，是否符合應有的邏輯關系。這樣看來，這一遍絕對是重中之重、不可或缺的。

C. 如何提高初中英語完型填空有什麼技巧嗎

還在為初中英語學習感到煩躁嗎?如何可以貫通老師上節課所說的知識?現在小編將分享三個秘訣,讓您的英語學習更輕松!

3.可以放棄過於復雜和長的句子,有些學生對寫作要求較高,一般來說,他們會學會使用長而復雜的句子,並且需要使用正確的語句,但如果不是特別清楚的語法的使用,建議不要這樣寫.

以上就是初中英語學習的技巧,希望這些內容可以幫助到你.

D. 講解初中英語完形填空有沒有好的方法

抱歉，我不是老師，但是一個學生……
但我很喜歡英語課

提點自身的感受吧，不要拍磚，只是回個人看法答

一、培養興趣的過程
我們老師那時候每隔兩周會講解英語知識或者作英語游戲
舉幾個例子，1比如聖誕節，會放英語歌，jinggo bell……，然後講聖誕老人的英文是什麼，節日來歷等等，當中還會提問聖誕老人怎麼拼……
2發卷子，卷子時英文歌的，但是是完形填空，一邊聽yesterday等老歌，一邊填寫，又有趣又培養能力 ，當然是搶答……
3單詞絞刑游戲，分四組猜單詞，單詞是課本上這學期學的哦，5次機會……看誰厲害，可以棒棒糖等獎勵

二、我覺得多讓我們學生回答吧，多表揚……
還可以採取一排排講下去的方式，等等，講解方式多樣
讓學生回答題目道理……
加油吧，祝你做個人見人愛好老師！！

E. 初三英語閱讀理解和完形填空怎麼做。有什麼技巧

要提高閱讀理解與完形填空的能力。 1．理解文章的標題。 因為標題是文章的中心或甚至可以說是文章的眼睛。因此必須認真地審題和理解題目本身的含義。 2．抓住關鍵詞，排除難句甚至跳過難句。 閱讀理解中的難句猶如攔路虎，讓人無法理解全篇，令人望而生畏。難句一般是比較長的句子，即主從復合句、並列句或倒裝句等等，比較復雜。同學們應抓住句中的關鍵詞，正確分析句意、段落大意就能理解各個句子的語法成分，並能理解它們之間的關系。 3．通讀全文，掌握大意，抓住中心思想。 一篇完整的閱讀文章通常都有中心思想，採用速讀法粗略的瀏覽全文，初步了解大意，獲得一些主要信息。閱讀時沒有必要把每一句話及每個詞都作為重點來閱讀，只用把目光聚集在關鍵詞上就行。 4．運用上下文的邏輯來猜測、解釋詞義。 閱讀中我們難免會碰到許多的生詞，不要驚慌失措。我們可以通過構詞法、同義句、反義詞、因果關系和上下文的提示和暗示，猜出其意。假如真猜不出來，也不要把時間全浪費在一個單詞上，跳過去接著進行下個部分的閱讀。 5．帶問題進行閱讀，提前看文章後的問題，對這些問題做出初步的選擇或判斷。 在快速閱讀完一遍之後，著重看一下文章後面所給出的問題，然後再重新閱讀全文。這次閱讀使用跳讀的方法，在跳讀的過程中不斷的尋找答題時所需要的信息和知識。應著重注意文章中的時間、地點、人物、數字、主要情節及因果關系等。一旦找到答案便可以停止這一部分的閱讀。 6 .要提高閱讀的速度。 閱讀的速度也是閱讀過程當中非常重要的一部分。 1）要盡量抑制嘴唇的動作和低聲閱讀的習慣。 2）克服閱讀時眼睛回視的習慣。 3）根據文章篇幅的長短、難易程度和閱讀的要求來確定閱讀的速度。 通常情況下閱讀理解文章都要求在一定的時間內完成。因此，同學們可根據文章的長短來決定自己的閱讀速度；相對比較難的文章也要注意速度，如果讀的太慢可能會在規定或剩餘的時間內不能按時完成；但有時讀的太快，反而會造成許多不應出現的錯誤。 4）要直接理解全文，而不要進行逐字逐句的翻譯。 直接理解全文，避免逐字逐句翻譯，這是提高閱讀速度的最快最好的辦法。 7 .抓住重點句、段。 閱讀時要重視首尾段和首末句。通常情況，可以從文章的首段和首句中捕捉到文章大意和體裁等信息。而文章的尾段和末句往往是文章或段落的靈魂。首段簡要的提出文章的主旨或點名人物、時間、地點、文化背景等。尾段則是主題的概括或歸納。如對首尾段和首末句加以整理，同學們就會悟出文章的主題、中心思想，同時還可以減少生詞和難句的障礙。 8 .找關鍵詞、句。 閱讀時要善於抓住關鍵詞、句。比如：數字、時間、地點、中心人物等。特別是一些重要的關聯詞。如：which，but，as，because，and，for，when等。對文中的關鍵詞句，首先要理解其基本意思，其次要理解它們在文中的具體意思，最後要根據上下文來推敲其深層含義

F. 初中英語完形填空解題技巧有哪些

在做這類題的時候，一定要牢記四個步驟。

第一步就是通讀全文，領會大意 ，

第二步就是緊扣內容，分析對比備選答案，

第三步就是瞻前顧後，全文貫通,

第四步就是復查核對，決定取捨。

G. 初中英語怎樣做好閱讀理解和完形填空有什麼技巧

閱讀理解考查的項目復大多是根據這三種制能力的要求設計的。為了提高閱讀理解能力，同學們在做閱讀理解時，就要在以下幾個方面下功夫：
（一）要注意養成良好的閱讀心理閱讀時要去掉雜念，心緒要安定，精神要專一，要形成一種愜意的順向心理。
（二）要提高視讀的速度考閱讀理解，從另一個方面來說，考的是考試速度。
（三）閱讀時要注意培養語感所謂語感是指人們對語言中詞語搭配及句型結構的熟練程度。
（四）讀完一篇文章後，要回味一番對文章的段落結構，中心思想，人物事件，論點論據要做到心中有數。

H. 怎樣進行初三英語完形填空教學

近幾年來,中考試題命題目標是既要讓大部分考生通過考試,又要讓部分優秀學生脫穎而出,試題中肯定會出現一些稍難和較難的題目.運用完形填空、短文理解、閱讀理解可考察學生閱讀能力、綜合分析能力和運用語言知識的實際能力.另外,從每年中考試卷抽樣調查顯示,完形填空和閱讀理解是學生得分率最低的.針對這個難題,我嘗試完型填空的復習課,通過不斷的課堂實踐,我認為從完型填空這一方面提高學生的英語語言的綜合運用的能力是很有效的.
作為一名初中英語教師,平時我就注重培養學生的閱讀能力,尤其是在英語閱讀教學上,不要一味地以語法為主,一味追求字、詞、句和結構的精講,使原本完整的語篇顯得支離破碎.應側重於基礎語言知識的積累、文章句子與句子之間、段落與段落之間的層次關系以及段落之間的思維邏輯方面與語言形式方面的內在聯系.課外要讓學生多讀一些閱讀材料,每個學生可根據自己的興趣選擇閱讀材料,教師也可以為學生選一些難易適中的英語課外讀物,避免泛泛無邊地閱讀,我為學生選用的課外閱讀材料主要來自於《九年級英語泛讀》、《初中英語課外閱讀》、《中學生英語閱讀與欣賞》（初中版）等.以下是我對如何做好完形填空題的一點體會.
一、培養良好的閱讀習慣（
reading habits）
為了培養學生良好的閱讀習慣,在課堂中教師可以告訴學生,文章中所出現的生詞,可以根據上下文關系進行猜詞或查閱詞典.對不易弄懂的句子不可鑽牛角尖,要顧全大局、掌握文章大意.此外,讓學生充分利用早讀和課外時間進行欣賞性閱讀,形成自覺主動的閱讀習慣,激發閱讀興趣.這樣不僅使學生獲取豐富的語言知識,擴大詞彙量,還可提高學生閱讀速度,培養學生的思維能力、分析能力和理解能力,有效地提高運用語言的能力.
二、學會抓住中心句（
topic sentence）
完形填空題不同於單項選擇填空題,它所給的是一篇意思完整的短文,在短文中刪去若干詞,讓學生根據上下文填入適當的詞.為了有助於學生答題,它提供了四個答案（其中包括一個正確答案）,讓學生挑選出正確的一個.因此完形填空首先是閱讀理解的訓練.學生在做完形填空題時,必須先通讀短文,了解其大意後方可動筆.但有一大部分學生在未看懂文章,未了解全文的意思的時候,便急於動筆,結果做出的答案很不理想.為什麼會這樣呢?一部分學生是因為碰到生詞或難以理解的句子,認為這篇文章很難,沒信心看下去,便亂做一通；一部分學生單詞都認識,而這些單片語成一篇文章,他們就看不懂；還有一些學生未能正確地把握好表現文章內容的關鍵詞或中心句,歸根到底是學生閱讀水平,理解能力差,缺乏解題方法.所以我經常要求他們先快速通讀全文（瀏覽法）,掌握大概意思,抓住中心句,然後通過線索和上下文關系填詞（徒手法）,接下來再一次瀏覽短文,重點查看被選項,這樣學生就會有柳暗花明的感覺.
三、積累詞法、句法和句型等語法知識（
grammer knowledge）
完形填空要求學生運用自己學過的詞彙和語法知識,處理好每個單句,並且還要處理好單句之間與全文之間的內在關系.一般情況下,完形填空題要求學生填入的內容主要有：構成各種時態、語態和用法區別的動詞及短語動詞；名詞和介詞；根據上下文意思及結構必須填入的形容詞、副詞、代詞和連詞；同義詞、近義詞等易混詞.也就是考查以實詞為主,兼顧虛詞及語法結構.有些學生平時基礎知識不夠扎實,對這些語法知識掌握又不好,就造成了完形填空得分率低.
中學英語教學大綱明確規定：中學英語教學的目的是對學生進行聽、說、讀、寫的基本訓練,培養學生在口頭和書面上初步運用英語的能力,側重培養閱讀能力,為進一步學習和運用英語切實打好基礎.而我們學生在做完形填空所暴露出的種種問題,正好說明了學生運用語言的能力較差,也說明了我們教師在平時教學過程中所存在的問題.因此,我們在教學過程中應多注意我們的教學方法.除了加強對學生語言基礎知識和語言基本技巧教學外,還要重視學生語言基本技能和學習能力的培養.作為一種傳統題型,完形填空有重要的地位,它是一項綜合性的測試,它測試的不僅僅是學生對詞彙、語法的掌握程度,更重要的在於測試學生對語言的確切理解程度和綜合運用能力.它要求考生知識面要廣,詞彙量要大,語法知識牢固,閱讀理解能力要強.
四、掌握解題步驟和技巧（
steps and skills）
完形填空是對考生英語水平的綜合測試.要想取得好成績,考生除了應更注重平時語言知識的積累,擴大知識面,提高閱讀理解能力外,還要了解並掌握基本的解題步驟和技巧.
因此,我總結了一個完型填空專練技巧口訣：快速跳空讀全文, 不要急於看選項；研究挖空前後空, 線索復現再尋找；再看選項尋搭配, 語義辨析看情景；注意連接信號詞,上文下文聯系緊.
學生可從上述完型填空的技巧口訣中,輕松靈活的解答此類題型,體驗解題方法和學習策略,提高解題能力.具體步驟和方法如下：
1、通讀全文,了解文章大意,找中心句.
做完形填空題的第一步,就是以快速閱讀的方式瀏覽全文,了解文章大意,抓住主題和關鍵詞,為解題做好准備.通讀全文,了解文章大意的好處在於對語篇有一個整體的了解,可以避免斷章取義,減少解題時的盲目性.但在迅速瀏覽全文的過程中,切勿望生詞而卻步,恰恰相反,碰到不明白的地方應掠過去,等到填空需要細讀時再去理會.
2、抓住首尾句
在閱讀時要特別注意文章的第一句和最後一句,因為它們通常是文章的主題句,是全文的中心所在.從第一句中可以窺見作者的寫作目的,把握作者的寫作思路以及文章將要敘述的內容.而最後一句是作者對文章內容的歸納總結,表明作者的觀點和態度,有利於加強考生對文章的理解.
3、聯繫上下文,進行邏輯推理
完形填空中有些空格的四個選項從詞彙搭配、語法和單句的角度考慮均行得通,似乎都是正確答案,但由於文章是一個完整的統一體,詞、句、段三者存在著內在邏輯關系,此時,需要在上下文中尋找有關的提示或暗示,對文章的情節進行邏輯推理,抓住傳遞語言信息的詞語,理順句與句之間的關系,確定合理的答案.
4、充分利用語言知識和語法知識解題
完形填空中有相當一部分題涉及各種句子結構、基本語法要點、固定搭配以及習慣用法.因此,在解題時教師要教會學生充分利用平時掌握的語言知識和語法知識.
5、運用背景知識解題
背景知識在解答完型填空題時往往具有重要的輔助作用.有些空格不需要花費太多的時間去研究上下文,有些無論從上下文還是從詞彙、語法著眼都無法找到解題信息,而運用背景知識也許很快能找到答案.因此,注意背景知識的運用是很有必要的.

I. 如何訓練初中英語完形填空

方法：
首先,必須熟練掌握所學課本上的詞彙.完形填空主要是從詞彙上來考察學生掌握程度的.詞彙包括單詞的拼寫,片語的搭配,句型等.
其次,一定要注意整篇文章所採用的時態.時態對動詞的影響是巨大的,不可弄錯.例如文章採用的是一般過去時,那動詞要相應地變成過去式.當然這裡面也有特例,如果所用的句子是經常性的狀態或客觀事實、規律,或者引用直接引語,那就要採用一般現在時.
第三,在具體做題時,不要一上來就邊看邊選答案,二是要先把文章通讀一遍,弄清文章大意,在通讀時有些固定搭配直接就能發現了.通讀全文後再邊讀邊選答案,一定要注意上下文和前後句,往往很多內容是前文白給了,後文去考察,或者正相反.要注意連詞.當所給橫線的前面或後面有連詞時,要看連詞另一邊所給單詞的詞性和時態,那麼橫線所填單詞一定要與所給單詞保持詞性和時態一致,例如都是過去分詞、動名詞、形容詞的比較級等.另外,如果橫線前是動詞,那橫線要選副詞,因為副詞總是位於動詞之後來修飾動詞的；反之,若橫線後是副詞,那橫線上就是動詞.還要注意橫線前面的句子末尾是逗號還是句號,因為這影響到所選單詞首字母的大小寫問題.還要注意句子里是否含有few,little,never,none等否定詞,這將決定句子的含義是肯定還是否定.
第四,當你做完完形填空題後,還要再次把全文順讀一遍,看是否順暢.只要有別扭和不知所雲之處,往往就是選錯的地方.
最後,建議你集中做完形填空專項練習.我輔導過很多學生,都是帶領學生做專項練習,每次都是先讓學生按照我上述方法先獨自做完一篇,記下所用時間,然後我給學生逐空分析講解,分析學生產生錯誤的原因,用紅筆在題旁註明,例如片語、句型、時態等,並記錄下此篇的得分率,用百分數表示.接下來讓學生再做一篇完形填空,做完後還像剛才所說的那樣去認真分析,記錄所用時間和得分的百分數.往往經過半天的訓練,學生就能達到每篇15個填空錯誤不超過3個,學生的做題技巧和自信心都大大增強了.當然,所有這些都是要有堅實的基礎做後盾的.只要課本詞彙完全掌握,課本能熟讀熟聽,那你就會有很好的語感,做完形填空題也好,單項選擇也好,甚至連閱讀理解和書面表達也都不在話下了.