教師資格初中英語怎麼備考
㈠ 誰能告訴我教師資格證初中英語 需要怎麼准備 准備哪些教材 需要培訓嗎 本人是非師范專業
報名學歷條件
1、全日制在校生本科大三、大四(詳見當地公告)憑學生證或在校生證明可報名參加考試。註：跟是不是師范生沒關系
2、學歷必須是國民教育學歷，如果申請人持部隊院校畢業文憑申請，須提供軍人服役的轉業證明
3、國外學歷需提供教育部留學生服務中心的學歷鑒定認證書。
4、非全日制(自學考試、電大、夜大學、函授)畢業生需提供學信網學歷證明可報名參加考試。
5、報考初中教師資格的，應當具備高等師范院校或者其他大學本科及以上學歷。
全國統考：中小學和幼兒園教師資格考試每年上半年和下半年各舉行一次（個別省份一年1次），上半年筆試報名時間為1月份，考試時間為3月份，下半年筆試報名時間為9月份，考試時間為11月份；上半年面試報名時間為4月份，考試時間為5月份;下半年面試報名時間為12月份，考試時間為次年1月份，各項具體時間及事項請參考當地最新的報名公告。
筆試報名：
1、考生登錄中小學教師資格考試網官網注冊報名；
2、填報個人信息，上傳符合尺寸與要求的個人近期免冠照片；
3、選擇考試類別、考區和考試科目；
4、網上繳費，報名成功。
面試報名：
1、登錄中小學教師資格考試網官網，選擇面試報名；
2、選擇自己教師資格證考試的報考類別（和筆試所報考的一致）、考區和面試科目；
3、完成面試報名，等待教師資格證現場審核；
4、通過審核，網上繳費，報名成功。
普通話報考
報考語文教師資格和幼兒教師資格，普通話要求二級甲等及以上水平;報考其他學科教師資格，普通話要求二級乙等及以上水平。各地普通話報考時間和報考方式不一樣，考生們可登陸當地語言文字網查看詳情。普通話證書只要在資格認定前取得即可，不影響教師資格證筆試和面試報名。
㈡ 教師資格面試初中英語怎麼准備啊
參加初中英語教師資格面試，考前主要做好如下兩個方面的准備：
1、熟悉當地學校初中英語回課本的內容，答因為面試時抽簽確定的試講或說課題目就出自其中。要把初中英語課本中的知識點弄通弄透，確保抽到題目後能盡快進入狀態。
2、掌握初中英語教案或說課稿的寫法，因為抽簽確定題目後會要求現場撰寫教案或說課稿。要清楚教案或說課稿的基本格式，先寫什麼，後寫什麼，要心中有數。
㈢ 初中英語教師資格證科三有什麼復習技巧
1、對於第一大題型單項選擇，我們平時復習的時候側重點可以多放在英語語言學回知識和英語教學答論。
2、簡答題也是大家在考試中需要多備考的內容。這一方面是教師需要掌握的基本教學知識，而且這一大題共20分，分值相對也較大，在備考時可以多注意這一方面。
3、是教學情境分析題。對於大家來說，這一部分也是相對陌生的，在考試時，會根據相應的英語教學知識考察考生的英語教學能力。所以這種題型和我們傳統的英語考試所考的內容有很大區別，所以大家可以在這一塊多備考。
4、、教學設計題。這一題型分值較大，有40分。這種題型對單選的教學方面的題目、案例分析題等都有直接或間接的幫助。大家在備考的時候可以先了解自己所報考學段各個不同類型的教案該如何撰寫，然後自己總結出不同類型的規律，之後自己需要多操練，找教材上的任意一課來練習，這樣在考試的時候，不管遇到什麼陌生的課文，只要是我們平時練習到的類型，那麼我們也可以很輕松地應對。
㈣ 中學英語教師資格證筆試備考方法
首先你需要了解中學英語筆試部分的考試科目：
初級中學：綜合素質（中學）、教育知識與內能容力、學科知識與教學能力（初級中學）
高級中學：綜合素質（中學）、教育知識與能力、學科知識與教學能力（高級中學）
2.學習主要分為四階段：
第一階段：基礎知識階段，通讀教材，歸納知識點，做筆記，整理知識框架；
第二階段：做題攻堅階段，這階段主要是對基礎階段做檢查，有方法依據性的查漏補缺，加深自己對知識點的印象；
第三階段：錯題鞏固階段，根據第二階段的檢測結果，實時反饋自己哪些知識難點，做針對性練習及鞏固；
第四階段：真題模擬沖刺階段，找以往的真題試卷實時進行測試，即使是模擬考試，也盡量給自己營造一種真的考試場景，規定時間完成考試，熟悉考試節奏；
3.教資考試相對考編還是比較簡單的，建議不要急躁，合理規劃自己的時間，有計劃備考，相信一定能有一個滿意的結果。
㈤ 如何復習教師資格證初中英語學科
教師資格證考試，不是很難但是需要努力備考，完全可以自學教師資格證報考，按照報考科目有教材考試大綱，買點輔導書多做題就可以，經濟條件好也可以上輔導班。
㈥ 考初中英語教師資格證科三怎麼復習
復習沒有捷抄徑可言，首先把書吃透了，然後再把歷年的真題模擬題都做一遍，時間充足的情況下，多看一些答題技巧類的視頻解析（網上可以下載到），最後如果你還有時間的話，可以考慮報班，這個提高分數比較快，但是前提基礎得扎實，不然也快不了
㈦ 教師資格證面試，說課，初中英語，怎麼准備
上課是根據課程大綱要求採用多種方法把知識傳授給學生，讓學生掌握這些知識。說課是把你怎樣上課、為什麼這樣上告訴同行，讓同行進行參考研究。下面是一份說課評估標准，你可以參考一下就明白了。
說課評估參考標准
說教材分析（25分）
教師首先應從整體把握教材，對教材的教學目標、知識結構、重點難點、知識滲透點、能力訓練點、情感教育結合點有基本的介紹與分析，依據課程標准，明確說出對教材的使用處理意見。
說教學方法設計（20分）
⒈ 教學方法的設計必須以促進學生的發展為目的
⒉ 教學方法靈活實用，體現因材施教原則，注重啟發式教學。
說教學過程策劃（25分）
⒈ 教學過程應體現知識、能力、情感和學習教育目標四者的統一。
⒉ 教學過程應體現「學生為主體、教師為主導、活動為主題、訓練為主線」的原則。
⒊ 課堂結構應保證學生有較多的自主活動時間和訓練時間。
說學法指導練習設計（20分）
⒈ 注重學法指導，重視學生自學能力以及分析問題能力、解決問題能力的培養。
⒉ 練習設計題應涵蓋教學目標，訓練量與難度適中，重點突出，層次分明，鞏固提高作用明顯。
教學基本功（10分）
⒈ 專業知識基礎扎實，無知識性錯誤。⒉處理教材的能力強。⒊教學方法選擇得當。⒋語言表達能力強，熟練正確地使用普通話。⒌板書設計合理。⒍教態自然、親切大方。
㈧ 要考教師資格證初中英語面試，請問考過的大俠，流程怎樣我怎麼准備詳細點，急
面試的時候會讓你抽題，一般是初中英語教材的一篇課文，然後講解。你需要明白這一課的知識點及重難點，到考場之後記得向監考老師問好，然後不要忘記板書，最後再感謝老師，並將黑板擦乾凈。