高中必修一一單元英語怎麼說

Ⅰ 高中必修一第一單元英語語法

直間接引語的相互轉換。
「I don't want to set down a series of facts in a diary,」said Anne.直接引語
Anne said that she didn't want to set down a series of facts in a diary.間接引語
「Does a friend always have to be a person?」the writer asks us.
The writer asks us if a friend always has to be a person.
人稱的變化
時態的變化
疑問句的變化
親：高老師祝你學習進步，每天都開心V_V！
望採納，thanks(thx)!

Ⅱ 求高一英語必修一第一單元workbook短文「Friendship in Hawaii」翻譯

每種文化都有其表達友好的方式.在夏威夷群島,友誼是「aloha」精神的一部分.很久以前,最早期的夏威夷居民的語言中,「aloha」有種特殊的含義,就是「快樂相伴」.
夏威夷人相信：一旦某個人愛上了一片土地,他就會愛上生活在那裡的人們.這是第二種最重要的友好的標記.在夏威夷語言中,叫做「lokahi」,意思是「所有人是一體」,這片土地是所有居民的共同家園,當你在這里享受生活的時候你不能自私.現在有很多不同的人把夏威夷稱為自己的家鄉.實際上夏威夷是很多小的社區構成的一個大的社區.人們都互相幫助,這使他們每個人覺得自己更有力量.人們相信如果彼此都能和平相處的話,夏威夷就會變成天堂.人們提倡行為舉止要想海風一樣溫和有禮,而當出現問題的時候,解決問題的時候要體諒對方.所以當夏威夷人談論家庭的時候,實際是在談論島上所有的居民.
在平靜的生活中,夏威夷人發展了第三種表達友誼的標記.就是用送「lei」給朋友,"lei」是把鮮花連成一串,掛到朋友的脖子上,然後在朋友面頰上吻一下,「lei」也會送給來島的遊客.當遊客們聽到「aloha」時,他們感覺回到了家裡一樣.「aloha」也有再見的意思,所以當遊客們離開時,還會聽到人們說aloha」,"aloha」還可以表達「我們的心靈一起歌唱」的意思.也許多數遊客就是這樣記住了他們的新朋友.

Ⅲ 高中英語必修一第一單元reading翻譯

安妮最好的朋友
你是不是想有一位無話不談能推心置腹的朋友呢？或者你是不是擔心你的朋友會嘲笑你，會不理解你目前的困境呢？安妮•弗蘭克想要的是第一種類型的朋友，於是她就把日記當成了她最好的朋友。
安妮在第二次世界大戰期間住在荷蘭的阿姆斯特丹。她一家人都是猶太人，所以他們不得不躲藏起來，否則他們就會被德國納粹抓去。她和她的家人躲藏了兩年之後才被發現。在這段時間里，她唯一的忠實朋友就是她的日記了。她說，「我不願像大多數人那樣在日記中記流水賬。我要把這本日記當作我的朋友，我要把我這個朋友稱作基蒂」。安妮自從1942年7月起就躲藏在那兒了，現在，來看看她的心情吧。

親愛的基蒂：
我不知道這是不是因為我長久無法出門的緣故，我變得對一切與大自然有關的事物都無比狂熱。我記得非常清楚，以前，湛藍的天空、鳥兒的歌唱、月光和鮮花，從未令我心迷神往過。自從我來到這里，這一切都變了。
……比方說，有天晚上天氣很暖和，我熬到11點半故意不睡覺，為的是獨自好好看看月亮。但是因為月光太亮了，我不敢打開窗戶。還有一次，就在五個月以前的一個晚上，我碰巧在樓上，窗戶是開著的。我一直等到非關窗不可的時候才下樓去。漆黑的夜晚，風吹雨打，雷電交加，我全然被這種力量鎮住了。這是我一年半以來第一次目睹夜晚……
……令人傷心的是……我只能透過臟兮兮的窗簾觀看大自然，窗簾懸掛在沾滿灰塵的窗前，但觀看這些已經不再是樂趣，因為大自然是你必須親身體驗的。

如果要全冊把郵箱給我。

Ⅳ 高一必修一第一單元翻譯

我上高中的第一天 我的名字叫李康，我住在石家莊，一個離北京不遠的城市，它是河北省的省會。今天是我上高中的第一天，我正在寫關於這一天我的一些想法。 我的新學校很不錯，而且我知道這是為什麼。老師們非常熱情，友好，而且教室讓人感到驚奇。每個教師都有一台電腦和一個特別的屏幕，幾乎跟電影屏幕一樣大。老師在電腦上書寫，所寫的內容就出現在他們身後的屏幕上。屏幕還可以展示圖片，文章和網站上的信息，真是太棒了！ 英語課堂真是太有趣了。老師是一位很熱心的姓沈的女老師，我們用上了新的課本，而且沈老師的教學方法和初中老師的教學方法一點也不一樣。她認為閱讀理解很重要，但是我們班上也進行了大量的口語練習。而且我們非常高興。我想在沈老師的課上我不會感到厭倦。 今天我們相互做了介紹，我們是分組進行的。一些學生開始時有點不好意思，但是大家都很友好，而且這的確很好。沈老師給我們一些指導，然後我們就自己操練起來。 沈老師想幫助我們提高我們的拼寫和書寫。我們是通過一些拼寫游戲和其他活動等有趣的方式老進行的。我很喜歡她的態度，而且其他同學的言行舉止表明他們也喜歡她。 我班有65名學生-- 比我以前的初中班級的學生還要多。他們中有49人是女生。換句話說，女生是男生的3倍。他們說女生通常比男生更勤奮，但是在這個班級里，人人都很勤奮。至於我們今晚的作業，我們得寫一篇描寫我們住的地方街道情況的文章。我正盼著去完成它。

Ⅳ 英語翻譯 請使用高一必修一中的英語句型，第一單元的最好，不然我看不懂啊...

I will very much appreciate it - -- - - -
== I will be very grateful / thankful

Ⅵ 高中必修一英語翻譯

Compulsory high school

Ⅶ 高一英語必修一第一單元課文翻譯

第一單元 友誼
Reading
安妮最好的朋友
你是不是想有一位無話不談能推心置腹的朋友呢？或者你是不是擔心你的朋友會嘲笑你，會不理解你目前的困境呢？安妮?弗蘭克想要的是第一種類型的朋友，於是她就把日記當成了她最好的朋友。
安妮在第二次世界大戰期間住在荷蘭的阿姆斯特丹。她一家人都是猶太人，所以他們不得不躲藏起來，否則他們就會被德國納粹抓去。她和她的家人躲藏了兩年之後才被發現。在這段時間里，她唯一的忠實朋友就是她的日記了。她說，「我不願像大多數人那樣在日記中記流水賬。我要把這本日記當作我的朋友，我要把我這個朋友稱作基蒂」。安妮自從1942年7月起就躲藏在那兒了，現在，來看看她的心情吧。
親愛的基蒂：
我不知道這是不是因為我長久無法出門的緣故，我變得對一切與大自然有關的事物都無比狂熱。我記得非常清楚，以前，湛藍的天空、鳥兒的歌唱、月光和鮮花，從未令我心迷神往過。自從我來到這里，這一切都變了。
……比方說，有天晚上天氣很暖和，我熬到11點半故意不睡覺，為的是獨自好好看看月亮。但是因為月光太亮了，我不敢打開窗戶。還有一次，就在五個月以前的一個晚上，我碰巧在樓上，窗戶是開著的。我一直等到非關窗不可的時候才下樓去。漆黑的夜晚，風吹雨打，雷電交加，我全然被這種力量鎮住了。這是我一年半以來第一次目睹夜晚……
……令人傷心的是……我只能透過臟兮兮的窗簾觀看大自然，窗簾懸掛在沾滿灰塵的窗前，但觀看這些已經不再是樂趣，因為大自然是你必須親身體驗的。

Using Language
Reading, listening and writing
親愛的王小姐：
我同班上的同學有件麻煩事。我跟我們班裡的一位男同學一直相處很好，我們常常一起做家庭作業，而且很樂意相互幫助。我們成了非常好的朋友。可是，其他同學卻開始在背後議論起來，他們說我和這位男同學在談戀愛，這使我很生氣。我不想中斷這段友誼，但是我又討厭人家背後說閑話。我該怎麼辦呢？
Reading and writing
尊敬的編輯：
我是蘇州高中的一名學生。我有一個難題，我不太善於同人們交際。雖然我的確試著去跟班上的同學交談，但是我還是發現很難跟他們成為好朋友。因此，有時候我感到十分孤獨。我確實想改變這種現狀，但是我卻不知道該怎麼辦。如果您能給我提些建議，我會非常感激的。

Ⅷ 求人教版高一英語必修一課文的翻譯。

第一單元
安妮最好的朋友
你是不是想有一位無話不談能推心置腹的朋友呢？或者你是不是擔心你的朋友會嘲笑你，會不理解你目前的困境呢？安妮?弗蘭克想要的是第一種類型的朋友，於是她就把日記檔成了她最好的朋友。
安妮在第二次世界大戰期間住在荷蘭的阿姆斯特丹。她一家人都是猶太人，所以他們不得不躲藏起來，否則他們就會被德國納粹抓去。她和她的家人躲藏了兩年之後才被發現。在這段時間里，她唯一的忠實朋友就是她的日記了。她說，「我不願像大多數人那樣在日記中記流水賬。我要把這本日記當作我的朋友，我要把我這個朋友稱作基蒂」。安妮自從1942年7月起就躲藏在那兒了，現在，來看看她的心情吧。

1944年6月15日星期四
親愛的基蒂：
我不知道這是不是因為我長久無法出門的緣故，我變得對一切與大自然有關的事物都無比狂熱。我記得非常清楚，以前，湛藍的天空、鳥兒的歌唱、月光和鮮花，從未令我心迷神往過。自從我來到這里，這一切都變了。
……比方說，有天晚上天氣很暖和，我熬到11點半故意不睡覺，為的是獨自好好看看月亮。但是因為月光太亮了，我不敢打開窗戶。還有一次，就在五個月以前的一個晚上，我碰巧在樓上，窗戶是開著的。我一直等到非關窗不可的時候才下樓去。漆黑的夜晚，風吹雨打，雷電交加，我全然被這種力量鎮住了。這是我一年半以來第一次目睹夜晚……
……令人傷心的是……我只能透過臟兮兮的窗簾觀看大自然，窗簾懸掛在沾滿灰塵的窗前，但觀看這些已經不再是樂趣，因為大自然是你必須親身體驗的。

你的安妮
第二單元
通向現代英語之路
16世紀末期大約有5百萬到7百萬人說英語，幾乎所有這些人都生活在英國。後來，在17世紀英國人開始航海征服了世界其它地區。於是，許多別的國家開始說英語了。如今說英語的人比以往任何時候都多，他們有的是作為第一語言來說，有的是作為第二語言或外語。
以英語作為母語的人，即使他們所講的語言不盡相同，也可以互相交流。請看以下例子：
英國人貝蒂：「請到我的公寓（flat）里來看看，好嗎？」
美國人艾米：「好的。我很樂意到你的公寓（apartment）去。」
那麼，英語在一段時間里為什麼會起變化呢？事實上，當不同文化互相交流滲透時，所有的語言都會有所發展，有所變化。首先，在公元450年到1150年間，人們所說的英語跟今天所說的英語就很不一樣。當時的英語更多地是以德語為基礎的，而現代英語不是。然後，漸漸地，大約在公元800年到1150年期間，英語不那麼像德語了。因為那時的英國的統治者起初講丹麥語後來講法語。這些新的定居者大大豐富了英語語言，特別是在詞彙方面。所以到17世紀，莎士比亞所用的詞彙量比以前任何時期都大。在1620年，一些英國人搬遷到美洲定居。後來，到了19世紀，有些英國人也被送往澳大利亞，兩個國家的人都開始說英語了。
最後，到20世紀，英語才真正定形。那時，英語在拼寫上發生了兩大變化：首先，塞繆爾?約翰遜編寫了詞典，後來，諾厄?韋伯斯特編纂了《美國英語詞典》，後者體現了美國英語拼寫的不同特色。
現在，英語在南亞也被當作外語或第二語言來說。比如說，印度擁有眾多講英語很流利的人，這是因為英國於1765年到1947年統治過印度。在那期間，英語成了官方語言和教育用語。在新加坡、馬來西亞和非洲其它國家，比如南非，人們也說英語。目前在中國學習英語的人數正在迅速增長。事實上，中國可能擁有世界上最多的英語學習者。中國英語會發展出自己的特色嗎？這只能由時間來回答了。

第三單元
沿湄公河而下的旅程
第一部分夢想與計劃
我的名字叫王坤。從高中起，我姐姐王薇和我就一直夢想作一次偉大的自行車旅行。兩年前，她買了一輛昂貴的山地自行車，然後還說服我買了一輛（山地車）。去年她去看望了我們的表兄弟——在昆明讀大學的刀衛和宇航。他們是傣族人，在雲南省西部靠近瀾滄江的地方長大，湄公河在中國境內的這一段叫瀾滄江，在其他國家（境內）叫湄公河。很快，王薇使表兄弟也對騎車旅遊產生了興趣。大學畢業以後，我們終於有了機會騎自行車旅行。我問我姐姐：「我們要去哪兒？」首先想到要沿湄公河從源頭到終點騎車旅遊的是我的姐姐。現在她正在為我們的旅行制定計劃。
我很喜歡我姐姐，但是她有一個很嚴重的缺點。她有時確實很固執。盡管她對去某些地方的最佳路線並不清楚，她卻堅持要自己把這次旅遊安排得盡善盡美。於是，我就知道這個盡善盡美的方式總是她的方式。我不停地問她，「我們什麼時候出發？什麼時候回來？」我還問她是否看過地圖。當然她並沒有看過——我的姐姐是不會考慮細節的。於是，我告訴她，湄公河的源頭在青海省。她給了我一個堅定的眼神——這種眼神表明她是不會改變主意的。我說，我們的旅行將從5, 000多米的高地出發，這時她似乎顯得很興奮。當我告訴她那裡空氣稀薄，呼吸困難，而且天氣很冷時，她卻說這將是一次有趣的經歷。我非常了解我的姐姐，她一旦下了決心，什麼也不能使她改變。最後，我只好讓步了。
在我們旅行前的幾個月，王薇和我去了圖書館。我們找到一本大型地圖冊，裡面有一些世界地理的明細圖。我們從圖上可以看到，湄公河發源於西藏一座山上的冰川。起初，江面很小，河水清澈而冷冽，然後它開始快速流動。它穿過深谷時就變成了急流，流經雲南西部。有時，這條江形成瀑布，進入寬闊的峽谷。我們倆驚奇地發現這條河有一半是在中國境內。當流出中國，流出高地之後，湄公河就變寬了，變暖了，河水也變成了黃褐色。而當它進入東南亞以後，流速減緩，河水蜿蜒緩慢地穿過低谷，流向生長稻穀的平原。最後，湄公河三角洲的各支流流入中國南海。
第四單元
地球的一個不眠之夜
河北省東北部的農村不斷有些怪事發生：三天來，村子裡的井水升升降降，起起伏伏。農夫注意到，水井的井壁上有深深的裂縫，裂縫里冒出臭氣。農家大院里的雞,甚至豬都緊張得不想吃食。老鼠從田地里跑出來找地方藏身。魚缸和池塘里的魚會往外跳。在1976年7月28日凌晨3點左右，有些人看到天上一道道明亮的光。即使天空沒有飛機，在唐山城外也可以聽到飛機聲。在市內，有些建築物里的水管爆裂開來。但是，唐山市的一百萬居民幾乎都沒有把這些情況當一回事，當天晚上照常睡著了。
在凌晨3點42分，一切都開始搖晃起來。世界似乎到了末日！二十世紀最大的一次地震就在唐山市正下方11公里處發生了。100公里以外的北京市都感到了地震，全國1 / 3的地方都有震感。一條8公里長30米寬的巨大裂縫橫穿房舍、馬路和渠道。地上一些洞穴冒出了蒸氣。石頭山變成了泥沙河，在可怕的15秒鍾內，一座大城市就沉淪在一片廢墟之中。人們遭受的災難極為深重。2/3的人在地震中死去或受傷。成千上萬個家庭遇難，許多孩子變成了孤兒。死傷的人數達到40多萬。
倖存的人們又怎麼能相信這是自然現象呢？人們無論朝哪裡看，哪裡的一切都幾乎被毀了。所有的市內醫院、75%的工廠和建築物、90%的家園都消失了。殘磚就像秋天的紅葉覆蓋著大地，然而它們是不可能被風颳走的。兩座大壩垮了，多數橋梁不是塌了就是無法安全通行了。鐵軌如今成了一條條廢鋼。好幾萬頭牛再也擠不出奶來。50萬頭豬和幾百萬只雞全都死了。井裡滿是沙子，而不是水。人們驚呆了。接著，在下午晚些時候，又一次和第一次一樣的強烈的地震震撼著唐山。有些醫生和救援人員被困在廢墟下面。更多的房屋倒塌了。水、電和食物都很難弄到。人們開始納悶，這場災難還會持續多久。
不是所有的希望都破滅了。地震後不久，部隊派了15萬名戰士到唐山來協助救援人員，數十萬的人得到了救助。部隊人員組成小分隊，將受困的人們挖出來，將死者掩埋。在唐山市的北邊，有一個萬名礦工的煤礦，其中多數人得救了。援救人員為那些家園被毀的倖存者蓋起了避難所，用火車、卡車和飛機向市內運來了水。慢慢地、慢慢地，這座城市又開始出現了生機。
第五單元
伊萊亞斯的故事
我的名字叫伊萊亞斯。我是南非的一個窮苦的黑人工人。第一次見到納爾遜?曼德拉的時候，是我一生中非常艱難的時期。（當時）我才12歲，那是在1952年，曼德拉是我尋求幫助的一位黑人律師。他為那些窮苦黑人提供法律指導。他十分慷慨地給予我時間，我為此非常感激。
由於我所受的教育很少，所以我需要他的幫助。我六歲開始上學，我僅僅在那裡讀了兩年的學校有三公里遠。我不得不輟學，因為我的家庭無法繼續支付學費和交通費。我既不太會讀，也不怎麼會寫。幾經周折，我才在一家金礦找到一份工作。然而在那個時候，你要想住在約翰內斯堡就非得要有身份證不可。糟糕的是我沒有這個證件，因為我不是在那裡出生的，我很擔心我是不是會失業。
納爾遜?曼德拉給予我幫助的那一天是我一生中最高興的日子。他告訴我要想在約翰內斯堡立住腳，應當如何獲取所需證件。我對自己的未來又充滿了希望。我永遠也忘記不了他對我的恩情，當他組織了非國大青年聯盟時，我馬上就參加了這個組織。他說：「過去30年來所出現的大量法律剝奪我們的權利，阻擋我們的進步，一直到今天，我們還處在幾乎什麼權利都沒有的階段。」
他說的是真話。當時黑人沒有選舉權，他們無權選擇他們的領導人。他們不能做自己想要做的工作。他們所能住的城區都是由白人決定的。他們被打發去住的城外地區是南非最貧窮的地區。在那兒，沒有人能夠種莊稼。事實上，就像拉爾遜?曼德拉所說的：
「……我們被置於這樣一個境地：要麼我們被迫接受低人一等的現實，要麼跟政府作斗爭。我們選擇向法律進攻。首先我們用和平的方式來破壞法律，而當這種方式也得不到允許時，……只有到這個時候，我們才決定用暴力反抗暴力。」
事實上，我並不喜歡暴力，……但是在1963年的時候，我幫助他炸毀了一些政府大樓。那是很危險的事情，因為如果我被抓住了，可能就會被關進監獄。但是，我樂於幫忙，因為我知道，這是為了實現我們的黑人和白人平等的夢想。