長春理工大學用英語怎麼拼

⑴ 長春理工大學 用英語怎麼說

Changchun University Of Science and Technology
長春理工大學網站上查的，可進行驗證

⑵ 長春理工大學外國語學院

長 春 理 工 大 學
關於非外語專業學生參加全國大學英語
四、六級統一考試的暫行規定

全國大學英語統一考試是由教育部考試中心組織的全國性大學生考試，考試分為四級、六級、八級。吉林考區由吉林省教育廳組織全省大專院校參加考試，長春理工大學由學校教務處具體負責組織校內非外語專業學生參加考試。針對國家、省教育主管部門的有關精神，結合我校實際情況，作如下暫行規定：
一、全國大學英語四級、六級統一考試於每年六月、一月各舉辦一次，面向非英語專業本科生，屆時，我校均組織報名考試。
二、全國大學英語四級考試適於本科非英語專業二年級以上學生，六級考試適於經四級考試獲取「優秀」成績的學生及非英語專業在讀研究生或畢業研究生。
三、學校要求本科二年級非外語專業學生必須參加全國大學生英語四級，每屆第四學期期末時不安排《大學英語》課程考試，組織學生參加六月份的全國大學英語四級考試，以此考試成績記入第四學期《大學英語》課程考試欄內，記分方式為「優秀」（89分以上），「及格」（60－88分），「不及格」（59分以下）。
四、允許全國大學英語四級考試成績「優秀」的本科生繼續申報參加六級考試。允許在讀研究生或畢業研究生申報參加六級考試。對全國大學英語四級成績「及格」的本科生允許擇優申報六級考試。
五、允許未通過全國大學英語四級考試的在校本科生繼續逐次申報參加全國大學英語四級考試，直至畢業前「及格」為止，對其成績予以認可。
六、在校本科生全國大學生英語四級考試成績「及格」後，不允許再次申報參加四級考試；不允許英語專業學生申報參加全國大學英語四級考試。
七、本科生在畢業前末通過全國大學英語四級考試者，不授予學士學位。
八、允許專科生自願申報參加全國大學英語四、六級考試，但考試成績不記入「學生成績卡」。

⑶ 長春理工大學英語狠嗎

理工大學屬於工科學校，工科專業見長，光機機械的實力在此不用我贅述。
假使有實力專去吉大或東北師屬大，這兩個學校的英語專業不錯。
假使分數在二本線內，可以考慮去長大的英語，長大的外院以及外語專業是校專業王牌，前身曾是長春外語高等專科，也就是外語專業的歷史和理念都是不錯的，南方的許多大中企業比較認長大的外語。而且目前碩士學位是和師大聯辦的，正式學科碩士學位立項後會做得更好。
假使分數在二本線下，華僑外院自然是不二選擇，氛圍好，教學理念先進，師資也不錯！

⑷ 長春理工大學英語系怎麼樣

外國語院校、師范和文科院校的英語一般更好。2000年以前獲得英語碩士招生資格或者有英語博士點的，英語系實力都還可以。長春理工大學光學和機械專業不錯，英語專業很一般，這是很多理工院校的通病

⑸ 請問長春理工大學的英語如何和長春工業大學相比呢

你好，我是理工研二的學生。首先，理工和工大無論在知名度還是實力上都有一些差距，而且專分屬數上也有一些距離，如果你的分數沒問題的話，我建議你來理工，道理很簡單，專業一樣當然要先好一些的學校了。而且理工的英語是有碩士點的，不知道工大有沒有。

⑹ 英語作文關於長春理工大學的過去和現在

到學校可以買到往年真題，還增加了幾個。今年的招生簡章里也不止版這兩個專業，這個專業很實權用，能學到東西，企事業都能懂得到，始創於1985年，今年不知可不可以了。應用寫作和普通寫作不一樣。）另外以前錄取之後還可以在文學院的幾個方向中調專業、背背就行，涉及公文等，很有能力、面向國內外公開發行的綜合性月刊。董宇老師講課很好。（《應用寫作》、傳播現代應用文寫作知識，是目前中國唯一的專門研究探討應用寫作理論和技法，現在是文學院院長。學校還有應用寫作雜志社，把書好好看看。英語政治就看你基礎怎麼樣了。全國應用寫作學科核心期刊。復習的話專業課現在還來得及我覺得應用寫作應該是文學院最好的學科了

⑺ 長春理工大學考研英語線是多少

絕對可以過，國家A線英語一般都是三十多分。

⑻ 長春理工大學英語專業怎麼樣

實在話就是不怎麼樣！
在這個是不是人都可以辦英語專業的時代，連老名牌學校的英語水平也不斷掉價，這種不入流學校的英語專業可想而知。

⑼ 長春理工大學入學英語考試對新生來說，如何復習

就考英語一門。。。然後根據成績英語課分為A,B,C班。

⑽ 長春理工大學怎麼樣

長春理工大學（原長春光學精密機械學院）是一所以光電技術為特色，光、機、電、算、材相結合為優勢，工、理、文、經、管、法協調發展的吉林省省屬重點大學。
學校1958年由中國科學院創辦，著名科學家，中國科學院院士、中國工程院院士王大珩教授為主要創始人、第一任院長，現任名譽校長。學校先後隸屬於中國科學院、國防科委、五機部、機械委、機電部、中國兵器工業總公司；1999年，被劃轉為以吉林省管理為主，並與國防科工委共建；2002年，更名為長春理工大學；2004年，被確定為吉林省重點大學。現為吉林省、工業和信息化部、長春市共建院校。
學校位於吉林省長春市，現擁有4個校區，佔地面積76.9萬平方米，建築面積68.34萬平方米，固定資產總值12.7億元；擁有中外文圖書271.69萬冊，教學、科研儀器設備總值1.9億元。
學校現有本專研在校生21016人，其中，博士研究生290人，碩士研究生3462人，本科生16169人，專科生968人，留學生127人；教職工1984人，其中專任教師1207人，雙聘院士4人，博士生導師75人，教授（研究員）142人，副教授（副研究員，高級工程師等）505人，有37人享受國務院頒發的政府特殊津貼；建有2個國防科技創新團隊，3個吉林省優秀教學團隊。
學校擁有21個教學機構，設有1個國家級（高功率半導體激光國防科技）重點實驗室、1個（空地激光通信技術）國防重點學科實驗室、1個（光電測控與光信息傳輸技術）教育部直屬重點實驗室、4個吉林省重點實驗室（空間光電技術重點實驗室、光電功能材料實驗室、精密與特種加工實驗室、光電檢測裝備工程實驗室）、5個省部級工程研究中心（教育部光電功能材料工程研究中心、吉林省光電測控儀器工程技術研究中心、吉林省激光加工高等學校工程研究中心、吉林省空間光電技術工程研究中心、吉林省半導體激光技術工程研究中心）、1個科技部國際科技合作基地（中德激光加工技術培訓中心），2個省部級研究中心（中國兵器試驗場光測儀器檢定站、中國兵器裝備研究院光電中心）、4個省市級科技創新中心（吉林省光機電一體化研究與設計科技創新中心、吉林省網路資料庫應用軟體科技創新中心、長春市數字化製造科技創新中心、長春市激光加工科技創新中心），還設有為教學、科研服務的圖書館、檔案館、校園網路信息中心、現代教育技術中心等。
學校是國家首批批準的學士、碩士授權單位，第6批博士授權單位。現有3個博士學位授權一級學科（光學工程、機械工程、儀器科學與技術），11個博士學位授權學科；11個碩士學位授權一級學科，45個碩士學位授權學科；有4個博士後科研流動站（光學工程、物理學、機械工程、電子科學與技術），1個國家重點學科（光學工程），3個國防特色學科（光學工程、物理電子學、光學），12個吉林省重點學科。有11個工程碩士授權領域和10個高校教師在職攻讀碩士學位授權學科，並具有碩士研究生單獨招生考試權和優秀應屆本科畢業生免試攻讀碩士學位推薦權。設有本科專業49個，其中國家級特色專業建設點5個（光信息科學與技術、光電子技術科學、測控技術與儀器、光電信息工程、機械設計製造及其自動化）、吉林省特色專業建設點8個（光信息科學與技術、光電子技術科學、測控技術與儀器、光電信息工程、機械設計製造及其自動化、計算機科學與技術、通信工程、無機非金屬材料工程），國防科工委重點建設專業1個（信息對抗技術），覆蓋工、理、文、經、管、法6大學科門類。
學校堅持以培養創新應用型人才為目標，對理工科學生，實行創新精神較強和工程應用能力較強的培養模式；對文科學生，實行創新精神較強和社會應用能力較強的培養模式，人才培養質量穩步提高。設有國家人才培養模式創新實驗區--王大珩科學技術學院、2個國家級實驗教學示範中心、2個吉林省實驗教學示範中心及2個吉林省大學生創新實踐基地，還設有國家級（聯合）和吉林省大學生文化素質教育基地。學校先後獲47項吉林省優秀教學成果獎，建有國家級精品課3門，國家雙語示範課1門，吉林省精品課16門，吉林省優秀課程47門。近五年在全國大學生單科競賽中獲國家級獎勵200餘項，本科生考取研究生比例逐年遞增，部分專業考研率達到40%。2005年在教育部本科教學工作水平評估中獲得優秀。
學校面向全國31個省市區招生，其中已有26個省市區將學校納入第一批次招生，生源質量穩步提高。建校以來為國家培養了5萬多名高素質人才，畢業生受到用人單位的普遍歡迎，近年來本科生和研究生一次就業率一直名列吉林省省屬高校前茅，2000年被教育部授予「全國普通高等學校畢業生就業工作先進單位」。
以光電技術為主，光機電一體化是學校科研工作的鮮明特色和優勢。學校在激光技術、光電儀器、檢測技術、先進製造技術、光電醫療儀器、先進材料技術、現代光學、CAD及應用電子技術等方面科研實力雄厚，在法學、漢語言文學等人文社會科學研究領域屢獲佳績。近年來，學校先後承擔國家、部委和省級科研項目近900項，其中包括「863」、「973」、「國家自然科學基金」等一批高水平項目，180多項科研成果獲國家、省部級獎勵，2008年科研經費接近1.4億元。
學校產業工作發展迅速，長春理工大學科技園不斷壯大，2007年正式掛牌並被批准為省級科技園，推動了以其為龍頭的吉林省大學科技園建設。科技成果轉化成效顯著，研製開發的激光治療儀導光臂、YAG激光美容機、二維及三維醫用內窺鏡、機械密封技術及設備、光電檢測系列產品、半導體激光器等高科技產品，均處於國內領先水平，獲得了較好的經濟效益。
學校的國際交流與合作日益擴大。先後派出300多名教師前往美國、英國、日本、德國、俄羅斯等20多個國家攻讀學位、進修學習或參加國際學術會議。可承擔中國政府獎學金來華留學生培養項目，並設有吉林省對外漢語教學培訓中心，目前有14個國家的留學生在我校進行學歷學習或語言進修。學校同俄羅斯聖彼得堡技術大學、伏爾加格勒國立科技大學、布里亞特國立大學、韓國東新大學、日本東海大學、美國史蒂文斯工程學院、挪威布德大學等20多個國家的90多所大學或科研院所建立了友好合作關系，在俄羅斯建有1所孔子學院。
學校的發展目標是：建成一所以工為主、理工結合、文理交融、軍民兼顧，光電技術特色鮮明，重點學科優勢突出，工、理、文、經、管、法協調發展的多科性、開放式、高水平教學研究型大學，實現「省內領先、國內先進、國際知名」的奮斗目標。