高中英語怎麼才能開竅

❶ 英語怎麼開竅

多聽英文歌，多讀英語小故事，多看英文電影，可以提升你的語感，幫你開竅

❷ 孩子要上高二了，可英語還是不開竅，怎樣學好英語啊

想學好英語，首先要培養對英語的興趣。「興趣是最好的老師」,興趣是學習回英語的巨大動力答，有了興趣，學習就會事半功倍。練好基本功是學好英語的必要條件，沒有扎實的英語基礎，就談不上繼續學習，更談不上有所成就。要想基本功扎實，必須全神貫注地認真聽講,上好每一節課，提高課堂效率。找個好的輔導老師，給孩子針對的補習，推薦經喊你教育，補習效果不錯。

❸ 學習英語怎樣才能開竅

先背單詞

❹ 高中英語不開竅

我剛上高中那會也遇上了點麻煩，初中的時候根本就不學語法，我語感很好，考試從來不用當回事，但是上了高中就不能只靠語感了，必須學語法。趙本系統的語法書好好看

❺ 我什麼時候才能對英語開竅啊

看電影 聽音樂 玩游戲,全都要英語的,很快就感興趣了

❻ 高中英語如何拔尖

和我當時的情況很像，以下，是一點點經驗談:
150的卷，總覺得，140近在咫尺卻又屢試不得，我發現。你的情況，也許是完型，它是比較綜合的，各地區考的針對方向，不同，有的專對語法挖空，有的專對詞彙，有的針對上下文意，不知你是那個地區的，不過建議可以向老師問問，完型的空，針對不同方面出題的百分比，這樣，才能有的放矢……
還有我看下來，你語法有些問題，靠語感，很好，但不能光靠它，基礎的基本功才是關鍵，離高考還有些時間，建議你，系統地復習一下語法，不要只看概念，可以嘗試一下，再看一章節之前，先做題，對好後區分那些是粗心，那些是不懂，再看語法，這樣，更有效……
以上，並不是要你耽於語法，可能你們老師叫你們最後階段不要看那東西了，不過，可能，你的情況不同，記住，磨刀不誤砍柴工，你現在已經造好了座好房子，卻沒有深的地基，等你系統地復習好語法後，會越過瓶頸階段的……
記住，是系統！語法，不能靠語感，出題人就是用這種似曾相識來引你錯的，每一道題，你條理地講得出為什麼，這樣，可能開始時會覺得浪費時間，不過，不久後，你會發現，錯誤率果然降低了……
還有，你知道邊際效應遞減率嗎？就是每增加以單位帶來的效益會遞減，120分，已經算是高分了，建議你，做完上述建議後，可以轉供別科相對弱的，這樣收益會更大，千萬別戀戰，高三時間精力都有限，要懂得妥善安排，畢竟，最後看得還是綜合起來的分……
最後祝你，高考能越個龍門……
好運~

❼ 請問高中英語怎麼.學好，我是高一新生初中是英語基礎極差就和沒學過一樣，但是上高中想好好學但是學不懂

學習這件事來本來就是需源要堅定的信心和決心，才能學好的，要說怎麼學好英語，不如說什麼方法適合自己學習。對於學習的方法有一下幾點建議，希望可以採納：
1 音標：在學習英語音標的過程中一定要動口，絕對不要只聽不練，否則就是做無用功。然後就是要反復地練習。
2 單詞：盡可能多的記單詞。句子都是單詞構成的，沒有一定的單詞量怎麼說成完整的句子？記單詞需要記住它的讀音、它的拼寫、它的詞性（是動詞還是名詞等）。
3 語法：研究英語語法。語法就好像框架，有了框架然後把自己學得的單詞相應地填進去就成了句子。平時可以多看看好的文章和句子，或者一些經典的電影中，都會有很多的語法。語法學得越多英語也就提高的更快了。
4 聽力：下載一些聽力，循序漸進，從簡單到難的材料去聽。學到的東西就常常拿出來用，跟自己練習或者跟身邊的朋友練習。聽的多說的多應用的多自然就變得會說會用了。

❽ 怎樣開竅。

一、只有悟出的才是自己的——能力之本質
一個人有沒有文化，不是看他有什麼文憑，也不是看他讀了多少書，而是看他每天是否有所感悟，如果他不善於感悟，那麼他就是一個「粗人」。

一個人是不是有思想，不是看他能不能寫文章，能不能口若懸河，而是看他是否經常在一個人的時候，能不斷沉思、不斷感悟。如果他有沉思、有感悟，那麼他就會有思想。

一個人有沒有能力，不是看他知道什麼，能做什麼，而是看他是否經常「悟到」，「悟到」了，能力就形成了，因為，只有悟出的才是自己的！

二、自信心是能力的第一要素——能力之要素
能力是一種可能性，是一個人努力運用條件實現目標的可能性。我的能力公式是：能力=態度+條件+目標。因此，能力的第一要素是態度，是人的傾向、是人的努力。人的主觀能動性，其核心是自主選擇，其實就是自信心。

自信亦稱自信心，是一個人相信自己的能力的心理狀態，即相信自己有能力實現自己既定目標的心理傾向。自信是建立在對自己正確認知基礎上的、對自己實力的正確估計和積極肯定，是自我意識的重要成分。

怎樣提高自信心呢？我認為有以下四個階梯過程：
1、第一階梯：體驗。
就是體驗成功、小成功，然後大成功。

2、第二階梯：發掘自己。
不斷認識自己、發現自己、發掘自己，認識到自己的獨特性，以及個人優勢區。

3、第三階梯：思維。
在不斷解決問題的過程，形成穩定的思維模式。真正的自信心是一種穩定的思維體系。思維方法體系就好比一個生命的總坐標體系，是生命一切行為的指揮系統。事實上，具備相應方法論體系的人極少。大多數僅僅是在本能的推動下，使用經驗主義式的或本本主義式的思維技術。這構成我們社會整體狀態的燥動與傾斜，因此，建立科學的各具特色的方法論體系，是重要的一環。沒有穩定的思維模式，自信則是主觀的、唯心的，並不能穩定的。

4、第四階梯：習慣。
就是行為程序和行為習慣的養成。自信心最終是一種習慣，是內化的道德和智慧。

一個的客觀的自信體系的建立是形成能力的前提。能力的第一要素——態度，除了自信心，另外兩個組成部分是：責任感和意志力。

三、想得到，並且要做得到——能力之階梯
能力的實質是——想得到，並且要做得到。有知識但沒有能力，或者想到了但做不到，看起來，好像只差那麼一點點，實質上，差之甚遠。

為什麼我們總是想得到，做不到呢？在「想到」和「做到」之間有一座怎樣的橋梁呢?我認為這座橋梁——就是我們經常說的「開竅」。

人沒有「開竅」時，即使知道了、想到了，還是不能轉化為自己的能力，還是不能轉化為有效行動，達到目標。比如：不善於讀書的人，書讀得越多就越糊塗，知識就成了人的拖累，而會讀書的人，可以通過讀書導致開竅。如何提高執行力，也是這個問題。如：文化人的書獃子氣與書卷氣的比較，「書獃子氣」的核心正是沒有「開竅」，而文化人的「虛弱」、「缺鈣」也集中體現在這里。

我要探討的就是——如何開竅，也就是一個人如何開發自己的悟性?解決了這個問題，實質上也就解決了能力的自我培養問題：開竅=理解+頓悟。而所謂理解，就是可靠的概括;所謂頓悟，就是超越的思考。

開竅的方法很多，這里介紹一個經典階梯模式：
1、第一模式：讀萬卷書。就是通過閱讀大量的書籍，獲得足夠的信息，並對信息進行分類、區分、整理，讀書破萬卷，下筆如有神。

2、第二模式：行萬里路。就是通過實踐、體驗、接觸，在閱歷的基礎上，獲得理性的認識與歸納。

3、第三模式：閱人無數。就是大量接觸不同的人，從不同人的身上找到相通和交集之處，從而獲得對事物的正確認識。

4、第四模式：跟隨成功者的腳步。模仿與跟隨是普通人獲得頓悟的一種捷徑，模仿與跟隨就是自我訓練，就是從訓練中獲得可靠的理解。

5、第五模式：高人點悟。高人的啟發與點悟，是人開竅成本最低、效益最佳的至高形式。中國的所有智慧高度集中到「啟發」兩字之上。

四、能力，在堅持之後的拐角處——能力之實現
能力，從某一種意義上說，是人生的一種歡喜。世界上任何的歡喜，精神的、肉體的，都會在堅持之後的某一個拐角處出現。

大人物與小人物的區別也就在於能否堅持，沒有堅持，就沒有歡喜，也就沒有能力。堅持，不是爆發力，是一種韌性，無堅不摧的往往正是這種看似綿薄但後勁十足的持久力。

我們在學校上體育課的時候，經常做雙手懸掛運動，通常在單杠上堅持做十幾分鍾就覺得再也堅持不住了，並從單杠上安全地跳到地面。但我們這樣設想一下，如果是在一種意外的情況下，你的雙手握住的不是離地面2米的單杠，而是離地面500米的機翼，你不知道什麼時候能被人營救，於是只有耐心地堅持著，這時，也許你能超乎尋常地堅持一個小時以上。這，就是意志力在發生作用。

❾ 嗯，謝了，可是我的英語很爛的，有沒有什麼辦法讓我開竅，把英語學通呢

你看來看這源個，有人提問過。
http://..com/question/117864644.html