大學英語第一堂課怎麼上

⑴ 大專大學新生的第一節英語課應該上什麼內容

大段自我介紹
--第一印象是最重要的！
(1) Hello/Good morning /Good evening, ladies and gentlemen.
先生們，女士們，你們好／早上好／晚上好。
I am Stone Lee. I come from Beijing,
我是李斯通。我來自北京，
and I am currently a student at Beijing University.
現在是北京大學的學生 。
My favorite pastimes are reading, listening to music,
我最喜歡的消遣是閱讀 、聽音樂、
and spending time with my friends.
和朋友呆在一塊。
I am majoring in international business
我主修國際商務和心理學，
and psychology because psychology is useful in every field.
因為心理學在每個行業里都很有用。
I hope to use my unique ecation to
我希望將來用我獨特的
start my own company in the future.
知識來開辦我自己的公司。
I will probably open a global consulting firm.
我可能會開一間國際咨詢公司。
(2) I am really glad I could be with you today.
我今天非常高興和你們在一起。
I hope everyone has a wonderful time. Thank you.
我希望大家都玩得愉快。謝謝。

⑵ 怎樣上好第一節大學英語課 高分

一定要打消和同學們的隔閡，大一學生來自各地，英語水平層次不齊，自我介紹不愧為一個好辦法，只是這已經成了所有英語第一節課的慣例，容易審美疲勞，個人覺得第一節課給大家起英文名不錯，自己起或者你推薦，其實起英文名是一件很有意思的事情，找點材料，名字的起源，起名的常識，一些常見的名字，很多同學都沒英文名，現場起容易調動氣氛，而且容易拉近師生關系，更主要是對於英語基礎不好的同學這不僅幫助他們補充一些英語常識也能調動學英語的激情，當然更方便你以後點名了，呵呵，大學生名字有時候有些生僻字讓老師很頭痛，讀錯就窘了，不如用英文名來的方便~

⑶ 如何上好「大學英語」第一堂課

Harte, for ways that are dark, the Heathen Chinee is not particular, and for tricks that are vain, the Caucasian can give him poi

⑷ 如何上好高職《大學英語》第一堂課的幾點體會

如何使抄高職學生從大學英語課程中受襲益,真正學到相關的語言知識並加以運用,是擺在我們每個高職學院從事公共英語課程教師面前的一項課題。而上好其第一堂課又顯得尤為重要,筆者根據自己的教學體會認為第一堂課不必急於給他們上新課本中的內容,而是應該幫助學生建立信心,給他們學習動力,教會他們學會學習,這大概也就是授之以魚不如授之以漁的道理吧。一、給學生學習信心什麼是信心?信心就是自己相信自己的願望或理想一定能實現的一種心理狀態。我們在學習或事業的攀登中,總要越過險峻的高山,渡過茫茫的闊水,而自信心就是登山雲梯,渡水的飛舟。人,如果缺乏要干成一番事業的自信心,通向成功之路的航船就要在沙灘擱淺,終生也托不起成功的巨輪。在現實生活中,信心是大力之神,它能使盡弱者變強,使強者變得更強,鐳的發現者——居里夫人,當初穿著沾滿灰塵和油污的工作服,翻動礦石,攪動冶鍋,從堆積如山的鈾瀝青中尋覓鐳的蹤跡時,條件非常艱苦,但她卻信心百倍,毫不動搖。成功之後她對她的朋友們說:「無論做什麼事情,我們都應該有恆心,尤其是自信心。」由此可見,事業上的成功固然由多種因素促成,但自信心是成功者的必備特徵。

⑸ 如何上好大學英語第一堂課

要用英語上，且說明白大學英語的重要，即大學所有專業，除中文專業外，最好直接用英語上。

⑹ 淺談如何上好大學英語第一課

摘要:為了給今後的大學英語教學打下堅實的基礎,大學教師應重視大學英語的第一課版。本文針對現今大學權英語教學中出現的問題,提出了從培養學生大膽發言的習慣,激發學習英語的熱情,幫助學生了解大學階段英語學習的目標和要求並制定相應計劃,改變學習的觀念,教會學習的方法等方面入手,上好大學英語的第一課。關鍵詞:大學英語 英語教學 第一課大學英語作為一門重要的基礎課程在高校課程體系的改革中佔有舉足輕重的地位。（剩餘2643字）

⑺ 如何讓「大學英語」第一堂課出彩

)大一新生的第一堂英語課通常被稱為「Warm-up lesson」(熱身課),也就是開場課。第一堂課的價值內遠非一般意義容的課堂教學的一百分鍾所能比擬的。因此,對於大學英語教師來說,如何把「大學英語」第一堂課上出彩就成了共同探討的一個重要話題。我認為第一堂課的氣氛應該是和諧的、放鬆的、朝氣蓬勃的和充滿活力的。不必急於帶領學生進入教材Unit One的授課內容,而是應該幫助學生樹立信心,學會良好的學習方法,即所謂的「授之以魚,不如授之以漁」。本文從教師走近學生、拉近英語與學生的距離,培養良好的英語學習方法等方面入手,對如何把「大學英語」第一堂課上出彩進行了探討。二、理論依據著名教育家陶行知先生說過:與其把學生當鴨兒填入一些碎的知識,不如給他們幾把鑰匙,使他們可以自動地開啟文化的金庫和宇宙之寶藏。美國心理學家、教育論專家、哈佛大學心理學教授布魯納(Bruner,J.)大力倡導發現學習法。所謂發現學習法,就是通過學習主體的獨立學習,獨立思考,自行發現知識,掌握原理原則。布魯納分析發現學習法有四大優點:(1)有利

⑻ 大學英語課怎麼上

自學吧，你很快會發現大學老師水平普遍沒有高中老師好。如果你想混日子很容易，但如果你認真努力，也是可以學到東西的

⑼ 大學英語第一節課應該講些什麼 初為大學英語教師,不知道第一節應該怎麼開口.請指教!

introce yourself to your studentsand ask them to introce themselves to each otheryou'd better liven the students upnever make the class boringgood luck

⑽ 大一新生第一堂大學英語課怎麼上效果好

睡覺